難忘的游戲作文（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的難忘的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的游戲作文 篇1
今天，我們玩了一個(gè)游戲：啤酒瓶里扔筷子。
游戲是這樣的：將啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看準(zhǔn)后把筷子扔入瓶里，每人五次，投進(jìn)多者勝。
游戲開(kāi)始，第一次趙弘博先投，只見(jiàn)他先將筷子伸入瓶?jī)?nèi)，垂直向上，兩只眼睛，一只緊閉，另一只瞇成一條縫�！鞍伞币宦�，掉到地上。
我們哈哈的笑起來(lái)，”趙宏博”真厲害，這都扔不進(jìn)去！
該我了，我握著筷子在空中瞄準(zhǔn)，將筷子指到瓶口時(shí)，我兩手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的彈到了地上。我嘆了口氣，心想，為什么不進(jìn)呢？我想到了原因，因?yàn)椋曜犹珡澚恕?/p>
再次到我時(shí)已有三人把筷子扔進(jìn)去了，我也很著急，拿著直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，發(fā)出”當(dāng)當(dāng)”的響聲。我開(kāi)心死了，手舞足蹈起來(lái)。
在歡樂(lè)的氣氛中比賽繼續(xù)進(jìn)行著……
難忘的游戲作文 篇2
我玩過(guò)很多游戲：丟手絹、老鷹捉小雞、石頭剪刀布……但我最喜歡畫(huà)鼻子，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，蒙住參賽者的眼睛，在講臺(tái)上轉(zhuǎn)三圈，把鼻子畫(huà)在三毛臉的正中央。老師請(qǐng)了薛米奇同學(xué)到講臺(tái)做示范，她一開(kāi)始用手感覺(jué)，她摸了好長(zhǎng)時(shí)間，最后她用粉筆在三毛的臉上畫(huà)了起來(lái)。她拿下眼罩，一看，畫(huà)對(duì)了，她滿臉笑容。
下面這位同學(xué)開(kāi)始不知道把鼻子放哪兒好，下面的同學(xué)有的拍桌子，有的笑，有的說(shuō)：“上面，下面，左面，右面！”他糊涂了。他一畫(huà)，摘下眼罩，一看畫(huà)，哈哈大笑，他居然把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面了呀。
這次游戲真開(kāi)心呀！
難忘的游戲作文 篇3
臉有著神奇的功能。對(duì)著鏡子，請(qǐng)手來(lái)幫忙，臉就能變成魔鬼般的丑陋，臉也能變成花兒般的燦爛。
作文課上，老師讓我們來(lái)做鬼臉，同學(xué)們一聽(tīng)就欣喜若狂的。
首先上來(lái)的是別的班調(diào)來(lái)的男孩子，他背對(duì)著大家，準(zhǔn)備好要做的鬼臉。這時(shí)，大家都期待萬(wàn)分，幾秒鐘過(guò)去了，這位男同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一個(gè)可怕的“白臉人”出現(xiàn)了！“白臉人”的臉上貼滿了白紙，我們看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的嘴巴不停的動(dòng)著，搖搖晃晃的向我們走來(lái)，把大家嚇得都不敢說(shuō)話了。
到最后一名選手了，他叫陳宇航。他上臺(tái)之后背對(duì)著大家，準(zhǔn)備好自己的鬼臉，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，大家都哈哈大笑。他兩手?jǐn)[著“耶”的手勢(shì)，頭歪著，嘴里喊著“咔哇伊”。一個(gè)調(diào)皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉，可真讓人不可思議�。�
這次的作文課是一次充滿快樂(lè)的課堂，你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭，鬼臉太有趣了。
難忘的游戲作文 篇4
今天我們玩了一個(gè)“畫(huà)鼻子”的游戲。首先在黑板上畫(huà)一個(gè)三毛的頭像，沒(méi)有鼻子，表演者戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，然后拿起粉筆在黑板上畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，我們請(qǐng)周雷上去畫(huà)，周雷帶上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好了，他像個(gè)酒鬼似的去摸黑板。我們笑得個(gè)不停，有的人說(shuō)：“向左……向右……不對(duì)是向前�！庇械娜伺淖雷樱�有得人從椅子上跌下來(lái)……周雷這次可急了！我想：看你怎么辦！終于他摸到了黑板了。周雷不管三七二十一，就隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子。他把一眼罩拿下來(lái)一看，呀！他居然把鼻子畫(huà)到了嘴巴上去了。大家笑個(gè)不停，我笑的在地上打滾。
這游戲可真好玩！
難忘的游戲作文 篇5
今天作文課上，老師讓我們用自己的外套來(lái)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：將一只手從袖管中抽出來(lái)，變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下，另一只手不許“幫忙”，否則就是犯規(guī)。
小紅和小蘭自告奮勇的走上臺(tái)。他面帶微笑，隨著老師的一聲令下，他開(kāi)始用他的左手解紐扣，可開(kāi)始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見(jiàn)他滿臉通紅，不斷地用各種姿勢(shì)解，但是紐扣好像跟他作對(duì)似得，就是不見(jiàn)打開(kāi)。相比之下小蘭就輕松很多了，他穿的是帶拉鏈的外套，一下就給拉開(kāi)了。最終小紅還是將衣服脫下，只是花了比平時(shí)更多的時(shí)間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié)，帶拉鏈的衣服就沒(méi)那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒(méi)能輕易穿上外套。而小紅也是花費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服。
通過(guò)這次游戲，我知道了作為殘疾人的不便，以后遇到行動(dòng)不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課！
難忘的游戲作文 篇6
童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得，有一次我玩了一樣十分危險(xiǎn)的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說(shuō)：“我要去小便行嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個(gè)雞籠子，我本想躲開(kāi)，可是我控制不了自己，撞上了雞籠子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動(dòng)了，但是最后我還是堅(jiān)持慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好�！�
雖然這段日子是我最黑暗的，但我還是堅(jiān)持的上幼兒園，做早操的時(shí)候，我在課室看書(shū)，做作業(yè)，中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。
讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：走路不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩危險(xiǎn)的游戲。
難忘的游戲作文 篇7
看著“貓”氣急敗壞的樣子，我們笑得肚子都疼了。不料，“貓”很快識(shí)破了我們的“詭計(jì)”，再有哪只“老鼠”去戲弄她，她都不中計(jì)了，還差點(diǎn)把我這只“老鼠”抓住，嚇得我邊叫邊往“鼠窩”跑去。若非一位“鼠友”一時(shí)走神，當(dāng)了我的替死鬼，我就要落入“貓爪”了。
我們玩得興高采烈，一些同學(xué)也被吸引，要來(lái)參加，來(lái)者不拒。這時(shí)最高興當(dāng)然是“貓”啦，因?yàn)橛行聛?lái)的就要猜拳重新分配“貓”的角色嘛!石頭剪刀布!該新來(lái)的同學(xué)當(dāng)“貓”啦!
游戲重新開(kāi)始……
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
雖然玩得很累，但我們是那樣開(kāi)心，那樣滿足!
這真是一場(chǎng)令人難忘的游戲!
難忘的游戲作文 篇8
我玩過(guò)很多游戲，讓我覺(jué)得最難忘的是拔河。那是我們?cè)谝淮味螘r(shí)玩的游戲。我們都沒(méi)有拔過(guò)河，我們個(gè)個(gè)都很好奇，我們個(gè)個(gè)都充滿自信，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
拔河比賽正式開(kāi)始，我們按高矮次序依次排好，家長(zhǎng)們把個(gè)子高的放前面，矮的放后面，把最胖的楊明星放在最后面掌舵。掌舵的這個(gè)人可重要了，他不僅要把繩子拉直，還不能讓繩子左右搖晃。哨聲一響，我們搶先發(fā)力，在家長(zhǎng)們的加油聲中，我們緊緊地抓住繩子，閉著眼睛，使出全身的力氣�！皣W”的一聲，我們?nèi)肯蚝蟮乖诹说厣�，我們興奮地爬起來(lái)歡呼著慶祝著勝利。
接下來(lái)我們又勝了一局，連續(xù)贏了兩局，讓我們得意洋洋、忘乎所以，我們開(kāi)始驕傲了，認(rèn)為冠軍一定是我們的�？稍谧詈蟮墓谲姞�(zhēng)奪賽上，我們輸了。我們嘆息不已。
這次拔河，使我們明白了團(tuán)結(jié)的力量，還有在任何時(shí)候都不能驕傲自滿，否則這件事就做不好。
難忘的游戲作文 篇9
記得幼兒園時(shí)，我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲，同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后，決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。
我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地，接著，我們就開(kāi)始做游戲啦！我看見(jiàn)了小胖，知道他平時(shí)動(dòng)作很慢，于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖見(jiàn)沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個(gè)正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興，“唉！沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人！”一邊說(shuō)，一邊退場(chǎng)。
不多久，場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了，他們可機(jī)靈了，左躲右閃。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好時(shí)間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個(gè)辦法，只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方，等小邵跑到那兒的時(shí)候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了�。�！全都中了�。。�
教室里蕩起了一片笑聲……
難忘的游戲作文 篇10
我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師，張鈺是數(shù)學(xué)老師，銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃，然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文，一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō)：“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的很詳細(xì)，我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文，在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候。正好，我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯，我只好戀戀不舍得走了。
這真是一個(gè)難忘的游戲��！他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。
難忘的游戲作文 篇11
今天，我們玩了一個(gè)難忘的游戲——老鷹捉小雞。體育委員整好了隊(duì)，老師也給我們講好了游戲規(guī)則，規(guī)則是：選出一個(gè)人當(dāng)兇惡的“老鷹”再選一個(gè)人當(dāng)善良的“老母雞”，其他的人當(dāng)“小雞”，然后老鷹就捉小雞，老母雞可以保護(hù)小雞們。
游戲開(kāi)始了，老鷹是趙浩辰，老母雞是初宜濤，我被選成了小雞。大家撒腿就跑，跑到了“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”說(shuō)：“大家不要跑，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要克服困難。”“老鷹”往左邊追，我們就往右躲，“老鷹”往右追，我們又往左躲，老鷹生氣了，他氣的直跺腳，只見(jiàn)他退了幾步，我們想，他放棄了嗎？我們放松了警惕，但他一回頭，猛得向我們捉去，我被捉住了�！袄销棥毙睦锵搿肮�，我終于捉住小雞了�！蔽抑缓霉怨缘爻闪恕袄销棥钡摹芭柚胁汀�。
哈哈，我想起這游戲，還很難忘呢！
難忘的游戲作文 篇12
今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。
游戲規(guī)則：男女生各一隊(duì)，手拉手圍成圈，把呼啦圈放在手上，用身體扭動(dòng)來(lái)傳遞呼啦圈，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝！
第一局，呼啦圈傳過(guò)來(lái)了，我以自己嬌小的身軀一下子鉆過(guò)去；而余潘楊就不同了，繃著臉，拖著“肥胖”的身體。咦？我不得不說(shuō)，這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲，頭靈活一轉(zhuǎn)，手高高抬起，一下子便鉆了過(guò)去�？山酉聛�(lái)的比賽不妙，因?yàn)槲姨�，使得�?duì)方“YE……”歡呼起來(lái)，唉！我們輸了。
第二局，我們用頭來(lái)傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”，放慢速度，不再著急，我低下頭，穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見(jiàn)站在我身邊的金清爽，蹲下來(lái)，低下頭，找準(zhǔn)了點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣，直接將頭伸了進(jìn)去，接到了呼啦圈，我們順利完成交接。接下來(lái)的比賽十分順利，我們也很冷靜。完美！拿到一分。
第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，最終取得了勝利！
今天的游戲課令我格外難忘。
難忘的游戲作文 篇13
今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲，我和他們猜，猜完后朱嘉熙是警察，我和沈高贏是小偷，警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷，他數(shù)的過(guò)程中，我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了，開(kāi)始抓小偷了，他找到了很久，都看不見(jiàn)我們，忽然，樓梯旁有一個(gè)手伸出來(lái)了，警察慢慢地靠近，我看見(jiàn)了，馬上扔一塊石頭到別處，引開(kāi)他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高贏了。他又開(kāi)始抓我了，我想他抓不到我的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)密道，但我忽然想到，我以前告訴了朱嘉熙我的密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開(kāi)始找密道了，過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)我了說(shuō)：“喂，小偷�！蔽覜](méi)有理他。他又大聲說(shuō)：“——小偷�！蔽艺f(shuō)：“算你好運(yùn)�！彼f(shuō)：“誰(shuí)叫你說(shuō)你的密道的�！�
這一次警察抓小偷游戲，真是讓我難忘。
難忘的游戲作文 篇14
童就像天上的星星，數(shù)不清；童就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛，童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得，有一次我玩了一樣十分的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說(shuō)：“我要去小便行嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個(gè)雞，我本想躲開(kāi)，可是我控制不了自己，撞上了雞最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動(dòng)了，但是最后我還是慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好。”
雖然這段日子是我最的，但我還是的上幼兒園，做早操的時(shí)候，我在課室看書(shū)，業(yè)，中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。
讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：走不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩的游戲。
難忘的游戲作文 篇15
我和我的朋友一起玩了許多有趣的、令我難忘的游戲。比如：拼拼圖游戲、打怪獸游戲、跑步游戲、老鷹捉小雞游戲、寫(xiě)“王”字游戲......可是，最令我難忘的是和我的朋友王博弈一起玩的打怪獸游戲。
上個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)和媽媽一起去大廣場(chǎng)逛了逛。我在滑滑梯那兒碰到了我的好朋友王博弈，于是我們一起玩起了打怪獸游戲。那個(gè)滑滑梯上有從一到九幾個(gè)數(shù)字，我們就把這些數(shù)字當(dāng)成怪獸，數(shù)字越大怪獸就越厲害。我們不費(fèi)吹灰之力就把一到六號(hào)怪獸打敗了，剩余的七八九號(hào)怪獸，威力無(wú)窮，很難對(duì)付。
最后，我和王博弈把七號(hào)怪獸騙進(jìn)陷阱里，用法術(shù)把八九號(hào)怪獸能量吸干。這樣多有的怪獸就被我們制服了。我和王博弈去得成了最終的勝利。
我倆在滑滑梯上愉快地度過(guò)了一個(gè)上午。該吃午飯了，我們便揮手告別，各回各家吃飯了。
難忘的游戲作文 篇16
暑假我去了蘇州，真是熱死人了。沒(méi)想到今天一上課老師就說(shuō)要帶我們?nèi)ヂ糜危骸斑@里是個(gè)神秘的地方，那就是——臉！”我聽(tīng)了大吃一驚，害怕的想，臉上會(huì)有什么呢？這是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)的地方。
我們閉上眼睛跟袁老師一起出發(fā)了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望無(wú)邊！我走了好半天才走到頭，累死我了，這時(shí)有一條水蛇游過(guò)來(lái)了，我想得趕緊躲起來(lái)，躲起來(lái)之后我還看見(jiàn)一塊石頭，我又想說(shuō)不定下面有很多金銀珠寶，其實(shí)，這片草原就是我們臉上的額頭。
我們接著到了大森林。這片森林很茂盛，一進(jìn)去，我看見(jiàn)一只大老虎在樹(shù)下睡覺(jué)，我害怕極了。這時(shí)一只猴子過(guò)來(lái)了，他先用尾巴撓撓大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡著了。接著猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎還是沒(méi)醒，真是笑死我了！告訴你們，這片森林就是我們的眉毛。
我們又到了最著名的山峰——珠穆朗瑪峰。我一下子就沖到了山頂，我在山頂上看到了晚霞。我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)山洞，說(shuō)不定里面有蝙蝠，其實(shí)大山就是我們的鼻子。
時(shí)間過(guò)得好快呀！天黑了，我們的旅程也結(jié)束了，我好想再來(lái)一次“臉上的旅行”啊。
難忘的游戲作文 篇17
今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國(guó)——日本游玩，我們主要去了日本的大阪、京都和奈良，我們?cè)谀抢锟吹搅丝蓯?ài)的小鹿，玩了很刺激的漂流等。
今天上課老師帶著我們?nèi)ビ瓮�，要到哪里去呢�?/p>
原來(lái)我們要在自己的臉上游玩。我們先來(lái)到了高聳入云的“山峰”，上面有一些綠油油的“小草”，有兩個(gè)深深的“山洞”，還有一些大大的“石頭”，這是我們的鼻子。
我們又來(lái)到了寬廣的高原，那是我們的額頭，上面有茂密的“森林”，那是我們的眉毛。還有一些“石頭”，那是我們臉上的斑點(diǎn)。
我們?cè)賮?lái)到了一望無(wú)際的“平原”，那是我們的臉頰，上面有一些“油菜花”，那是我們的汗毛。
我們最后去了兩個(gè)“湖泊”，那是我們的兩只眼睛。我笑的時(shí)候，“湖泊”是月牙形的；我生氣的時(shí)候，“湖泊”是圓圓的；我難過(guò)的時(shí)候，“湖水”會(huì)溢出水來(lái)。
我們還去了“盆地”，那是我們的嘴巴……
高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各種各樣的地形，原來(lái)我們的臉就是一張“地形圖”。
難忘的游戲作文 篇18
今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮�，我�?tīng)了很驚訝。咦？老師，我們又不是小螞蟻，怎么能到臉上去呢？再說(shuō)那里也沒(méi)有游樂(lè)項(xiàng)目，一點(diǎn)也不好玩。
老師帶我們來(lái)到了第一站：“內(nèi)蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有潔白的小羊，正在吃草的斑馬，還有愛(ài)睡覺(jué)的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我們騎馬騎得更起勁了，小草也跳起了蒙古舞，對(duì)了，草地上還有一塊大石頭，我們搬都搬不動(dòng)呢，原來(lái)第一站就是眉毛呀！
我們離開(kāi)了“大草原”，來(lái)到了一片清澈的湖泊：“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島，我叫它“眼淚島”，我們?cè)凇把蹨I島”上做游戲。晴天時(shí)，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“嘩啦啦”，雨都快把“眼淚島”淹沒(méi)了。所以，這里其實(shí)就是我們的眼睛。
傍晚我們來(lái)到了最后一站：“珠穆朗瑪峰”。我們?cè)谏侥_下找到兩個(gè)黑乎乎的是大山洞，我們剛進(jìn)去就有蝙蝠飛了出來(lái)，嚇?biāo)牢覀兞�。接著我們開(kāi)始爬山了，剛到半山腰我們就累的不行，于是坐下來(lái)吃了一點(diǎn)東西又出發(fā)了。終于到站點(diǎn)了，我們?cè)谏巾斂达L(fēng)景，真美��！
一日游結(jié)束了，今天可真難忘��！
難忘的游戲作文 篇19
今天是我最開(kāi)心的一天。你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳液臀业耐瑢W(xué)玩了一個(gè)游戲，叫老鷹捉小雞。
我們選好了人物。很快準(zhǔn)備開(kāi)始了。我們小雞一個(gè)接著，后面的人緊緊拉著前面的人的衣服，生怕被抓�！袄销棥笨粗覀�，雙眼放著殺氣。“母雞”則張開(kāi)雙手保護(hù)著“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”像餓壞了的老虎一樣，猛撲向最后一只“小雞”。“母雞”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎擋住了“老鷹”的進(jìn)攻�！袄销棥卑l(fā)現(xiàn)失敗了，就假裝開(kāi)始想計(jì)劃�！澳鸽u”等著等著就走了神，“老鷹”就趁現(xiàn)在，一把抓住了“母雞”翅膀下的小雞。“母雞”到現(xiàn)在都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，吸取上次的教訓(xùn)，“母雞”變得特別全神貫注。我也變得越來(lái)越緊張了，我臉色慘白，一直咬著嘴唇，生怕下一場(chǎng)被抓住的是我。我的腦袋里亂成了一鍋粥，結(jié)果還是“老鷹”贏了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。我成了“老鷹”，我肚子里全是“壞水”。不一會(huì)兒我就想出了一個(gè)好主意。剛一開(kāi)始，我就放大招，先向左跑，然后迅速改變方向，向右猛地一撲，輕易地抓到兩人。大家都目瞪口呆，我的臉上露出了得意的笑容。就這樣，我們玩三場(chǎng)，我贏了兩場(chǎng)。
今天，我實(shí)在是太開(kāi)心了，不僅贏了，還玩了這么好玩的游戲。而且讓我明白做事要?jiǎng)幽X，光用蠻力是不行的。
難忘的游戲作文 篇20
哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。外面的人都很好奇：他們?cè)谛κ裁茨�？讓我�?lái)告訴你吧；我們?cè)谧魑恼n上玩一個(gè)有意思的游戲――集體玩左右手游戲。
游戲規(guī)則：我們兩手平舉，然后我們?nèi)w起立，左邊手拿出大拇指，右手準(zhǔn)備抓別人另一只手，老師說(shuō)水字時(shí)，我們左邊手放下不讓別人抓，右手抓別人手。
開(kāi)始游戲了，我們按規(guī)則說(shuō)的來(lái)做，老師說(shuō)喝就有一個(gè)人放下手，被淘汰了，下一輪我們剩下七個(gè)人，老師說(shuō)：喝水了嗎？我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞，后來(lái)只剩三個(gè)人，老師說(shuō)是小胖子勝利了呢？還是兩個(gè)女孩子勝利了呢？讓我們拭目以待，老師摸摸小胖子肚子：肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對(duì)方的手，老師笑笑說(shuō)：恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑，真開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有拿到100分安仔幣。
時(shí)間過(guò)得真快啊！我們都還想玩，感受是做事要認(rèn)真，這真是一場(chǎng)難忘的游戲��！
難忘的游戲作文 篇21
時(shí)光猶如一支離弦的箭，恍然間就到了我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)。
一早，同學(xué)們精神抖擻地上了車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地－－廣州飛越叢林探險(xiǎn)拓展基地。
首先，是一系列的活動(dòng)，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心。接下來(lái)，就是到了令人十分難忘的叢林探險(xiǎn)大闖關(guān)。我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一條樓梯來(lái)到了山頂，再通過(guò)一片樹(shù)林，到達(dá)了闖關(guān)的綠線起點(diǎn)。我們穿上了防護(hù)裝備，我看了看關(guān)卡，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！真是張飛吃豆芽小菜一碟！于是我以光一樣的速度，從搖搖擺擺、像醉翁一樣的小木梯上爬到樹(shù)桿的小木板上，然后右手抓住繩子，左手抓住安全繩，右腿用力一蹬，跨著大步像猴子一樣飛快地跳過(guò)了第一關(guān)。
可是，好景不長(zhǎng)，一只攔路虎擋住了我前進(jìn)的方向走鋼絲。只見(jiàn)一條鋼線像一條細(xì)蛇貫穿于兩樹(shù)之間，下方煙霧彌漫，猶如萬(wàn)丈深淵，腳下冷風(fēng)呼嘯，令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，像木雞一樣立在那，一動(dòng)也不敢動(dòng)。在后面同學(xué)的鼓勵(lì)與催促下，我才回過(guò)神來(lái)，鼓起勇氣，抬起右腳踩了踩鋼絲。確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，我像一只高度警惕的烏龜一樣，腳碰腳緩緩前行。走到中間時(shí)，我像一只掛在深淵之上無(wú)助的小羊，我不敢往下看，雙手和腳像失靈的馬達(dá)般抖動(dòng)起來(lái)，耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的叫喊聲：加油，不用怕，繼續(xù)向前走，加油！我不斷給自己打氣，加油，加油！三米、二米、一米我一蹦，跳上了木板，完成了這一道難關(guān)，這時(shí)我深呼了一口氣，心里像喝了蜜汁一樣，甜滋滋的。
第二天，我們走進(jìn)中山偉豐家場(chǎng)，割稻谷、打稻谷、運(yùn)稻谷、挖番薯。在田地里體驗(yàn)農(nóng)民們勞作的艱辛，就好像看到那個(gè)佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力，同時(shí)也在享受著豐收給他們帶來(lái)的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出老師每天教導(dǎo)我們的憫農(nóng)二首：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
這次的研學(xué)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的膽量，鍛煉了我們的意志力，還讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持才能成功，就像田地間的農(nóng)民們一樣，只要你勤勞努力，就會(huì)有美好的收獲。
難忘的游戲作文 篇22
在繁忙的學(xué)習(xí)中，周老師宣布星期五要去天一閣游學(xué)，頓時(shí)教室里歡呼雀躍，大家嘰嘰喳喳開(kāi)始討論起來(lái)，興奮極了。好不容易盼到周五的早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口整齊地排列著幾十輛大巴，在老師的帶領(lǐng)下大家井然有序地上車，一路上歡歌笑語(yǔ)來(lái)到月湖風(fēng)景區(qū)。
此時(shí)月湖風(fēng)景區(qū)春意正濃，平靜如鏡的湖面上倒映著綠色的柳枝，微風(fēng)吹過(guò)猶如美女的細(xì)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，草地上的小草早已迫不及待地探出小腦袋，探索著五彩繽紛的世界。那么好的景色豈能落下桃花姐姐，只見(jiàn)桃花姐姐靜靜地綻放著，給春天增添了另一種色彩。寧波素來(lái)有書(shū)香之城的美譽(yù)，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們參觀了天一閣博物館，天一之水，地六成之，因而取名為天一閣，是范欽的私人藏書(shū)樓。為了保護(hù)許多珍本、孤本，范欽絞盡腦汁設(shè)計(jì)出獨(dú)具匠心的藏書(shū)樓和制定了嚴(yán)格的藏書(shū)制度，使這些藏書(shū)才得以保存下來(lái)。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，連平時(shí)頑皮的男孩子都變得格外安靜。中午，我們?cè)谠潞珗@的空地上坐下來(lái)吃午餐，大家紛紛把自己帶來(lái)的食物分享給同學(xué)，此刻沒(méi)有了斤斤計(jì)較，沒(méi)有了你爭(zhēng)我?jiàn)Z，201班就是一個(gè)溫暖的大家庭，我沉浸在這個(gè)大家庭中感到無(wú)比的溫暖與幸福。
時(shí)光飛快游學(xué)活動(dòng)即將結(jié)束，游學(xué)活動(dòng)不僅讓我身心愉悅還學(xué)到了許多課本外的知識(shí)，相信這次游學(xué)活動(dòng)在大家的心里都會(huì)留下美好的回憶。
難忘的游戲作文 篇23
今天我們上作文課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，老師讓我們猜這是什么？我們有的說(shuō)是一個(gè)足球，有的說(shuō)這是一個(gè)雞蛋，有的說(shuō)是大西瓜。老師又在圓圈里畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴，老師說(shuō)：“今天請(qǐng)你們蒙著眼睛在臉上畫(huà)鼻子�！�
第一個(gè)人上場(chǎng)了，只見(jiàn)他左摸右摸，然后下定主意在臉上畫(huà)了一個(gè)鼻子，大家看見(jiàn)了哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴邊上，因?yàn)楫?huà)的太小了，就像在嘴邊上的痣。第二個(gè)人上場(chǎng)了，他一上來(lái)就拿定主意在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，大家看見(jiàn)更是想笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在外面。第三個(gè)人上場(chǎng)了，她直接在臉上畫(huà)了一個(gè)鼻子，大家看見(jiàn)了笑得更是厲害了，他們有的笑得眼淚都出來(lái)了，有的笑得肚子都疼了，還有的捂著肚子在地上滾來(lái)滾去，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在嘴巴上了。這時(shí)第四個(gè)人上場(chǎng)了，他一下子就把鼻子的位置畫(huà)對(duì)了，老師問(wèn)他：“你怎么這么厲害�！彼{(diào)皮地對(duì)老師說(shuō)：“我從縫下面看著畫(huà)的�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑。
畫(huà)鼻子真是一個(gè)十分有趣的游戲��！
難忘的'游戲作文 篇24
今天老師拿著一幅栩栩如生的三毛畫(huà)，這個(gè)三毛瞪大了眼睛望著我們，嘴巴笑成了月牙，可是這個(gè)三毛卻是個(gè)缺鼻子。老師說(shuō)：“今天我們幫三毛畫(huà)個(gè)鼻子�！庇螒蛞�(guī)則是先把眼睛蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)三圈，再拿粉筆幫三毛畫(huà)個(gè)鼻子。
第一個(gè)就是我，老師用絲巾把我的眼睛蒙住了，我轉(zhuǎn)了三圈拿起了粉筆。剛開(kāi)始的時(shí)候，我走來(lái)走去怎么也找不到黑板，同學(xué)們喊：“左邊，右邊……”讓我頭更暈了。終于找到了黑板，但我不確定三毛的臉就隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子。睜開(kāi)眼睛一看，竟然畫(huà)在了三毛的眼睛上。我心想：沒(méi)了眼睛生活就不方便了。
難忘的游戲作文 篇25
星期五晚上，王老師給我們帶來(lái)了一個(gè)叫畫(huà)鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了，規(guī)則是給表演者戴上絲巾，在原地轉(zhuǎn)三圈，拿粉筆給三毛畫(huà)一個(gè)鼻子。我的心里高興極了！
表演者上場(chǎng)了，王老師帶著他轉(zhuǎn)了三圈。然后他像一個(gè)喝醉的人，都不知道東南西北了，同學(xué)們大聲叫：“向左邊，向右邊�！彼缓谜伊艘粋�(gè)地方畫(huà)了一個(gè)三毛的鼻子。最后，他把鼻子畫(huà)在了嘴邊，三毛都想哇哇大哭了。
我想：畫(huà)鼻子有這么難嗎？最后，我感覺(jué)畫(huà)鼻子的游戲有趣極了！
難忘的游戲作文 篇26
說(shuō)到游戲，我最喜歡的就是木頭人了。
有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上上體育課。我們跑了兩圈，老師就讓我們自油活動(dòng)，我們就玩起了“一二三木頭人�！蔽覀冮_(kāi)始選人當(dāng)木頭人，然后大家又推選了逗笑人，逗笑人一定要幽默有趣，這樣才會(huì)把木頭人逗笑。
游戲開(kāi)始了，裁判站在遠(yuǎn)處喊：“一二三木頭人�！蔽覀兞ⅠR停住腳步不動(dòng)了，有的人腳還跨在空中，有的人嘴巴張著，還有的人正在撓癢癢被發(fā)現(xiàn)了。逗笑人立馬跑上前來(lái)對(duì)我們做鬼臉，只見(jiàn)他兩眼瞪大，伸長(zhǎng)脖子，手指伸向嘴巴里面往兩邊拉，還發(fā)出“嗷嗷嗷”的笑聲，好幾個(gè)同學(xué)忍不住笑出聲被淘汰了。但我一直忍著不笑。心里一直在默念：千萬(wàn)不能笑，笑了就輸了。
玩著玩著，我的手好癢，我看了一下遠(yuǎn)處的裁判，這么遠(yuǎn)應(yīng)該看不見(jiàn)我吧？我慢慢伸出手指抓了一下，可還沒(méi)抓到就聽(tīng)見(jiàn)裁判走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“汪思語(yǔ)你動(dòng)了，快回去！”“啊。早知道不抓了�！蔽疑鷼獾亩辶艘幌履_，只好回到起點(diǎn)重新開(kāi)始玩了。
這真是我一次難忘的游戲�。�
難忘的游戲作文 篇27
今天上午，我在大禮堂里玩了一個(gè)游戲。
游戲前，老師在教室里講清楚游戲規(guī)則，便帶一群同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走到了大禮堂，開(kāi)始玩游戲了。
游戲分三關(guān)，第一關(guān)是“東南西北”，先定一個(gè)方向，上下左右各一次四下，有八道題目，抽中哪個(gè)方向，就回答哪個(gè)問(wèn)題。第二關(guān)是翻花繩，這個(gè)游戲是要兩個(gè)人一起玩。第三關(guān)是打紙包，放幾個(gè)紙包在地面上，用手上的紙包往地上一砸，被砸起來(lái)的紙包上面有四道問(wèn)題，選一道來(lái)回答。用時(shí)越短，那個(gè)組就勝利了。
我被分到了第一組，我來(lái)到第一關(guān)，因?yàn)榈谝魂P(guān)很簡(jiǎn)單。我心里很緊張，如果失敗了，那就沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)了。當(dāng)我看到自己抽中的題目時(shí)，心里暗暗高興，因?yàn)槲页橹械念}目是“背誦李白的一首詩(shī)”，我馬上背了出來(lái)，因此過(guò)了第一關(guān)。
當(dāng)我在等第二關(guān)比賽時(shí)，組員告訴我說(shuō)：“我們已經(jīng)勝利了，可以回教室了�！蔽抑煌媪艘魂P(guān)就可以回去了，可我還想玩一次，算了，反正我也不會(huì)玩。
我坐在教室里看書(shū)，看得正入迷時(shí)，老師回來(lái)了，告訴大家：“第一組，3分；第二組，5分；第三組，2分；所以第二組勝利了�！�
等老師發(fā)完獎(jiǎng)品，我寫(xiě)下這篇作文，它告訴我，課間積累的知識(shí)是有用的；在做事情時(shí)，只要觀察，定能有收獲。
難忘的游戲作文 篇28
童年是快樂(lè)的，童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，每一個(gè)的童年都是值得回憶，值得珍惜的。我慶幸自己還處于快樂(lè)的童年時(shí)代，童年可以玩自己喜歡的游戲，做自己喜歡的事情。
記得有一次我和伙伴們玩老鷹捉小雞，老師在我們前門(mén)充當(dāng)老鷹，我們這幫小孩當(dāng)老鷹的獵物小雞。剛開(kāi)始的時(shí)候老鷹跑了好幾圈都沒(méi)有捉到我們，老師氣喘吁吁的說(shuō)：“你們這幫小雞太狡猾了，跑的太快！”嘿嘿。誰(shuí)叫我們是小孩子呢！心中暗喜，還是當(dāng)小孩子好呀!看看老師這只老鷹腿腳都不利索了！
老鷹捉小雞變更了游戲規(guī)則，剪刀包袱錘來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹，我們幾個(gè)覺(jué)得這樣的辦法挺好，就這樣我們挑選了其中一個(gè)小伙伴當(dāng)老鷹，這下這只小老鷹可以說(shuō)是厲害多了！腿腳跑的特別快，就跟飛毛腿似的，不一會(huì)兒的功夫，我們這群小雞就幾乎要全軍覆沒(méi)了。我和我的另一個(gè)小伙伴使出了渾身解數(shù)，也沒(méi)有逃脫出這種老鷹的魔爪。我們玩了好幾個(gè)回合，意猶未盡！
今年我都上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)也開(kāi)始緊張起來(lái)，小伙伴們能聚在一起的時(shí)間少之又少了，老鷹捉小雞的游戲一直在我腦海中回蕩，有時(shí)候上體育課真的想再進(jìn)行一次這樣的游戲！果不其然我和體育老師商量，沒(méi)想到體育老師真的又讓我們玩了一次，這次的隊(duì)伍更加壯大，小雞更多，不過(guò)老鷹確實(shí)是老了，都抓不住小雞了！
時(shí)間過(guò)得很快，歲月如梭，想想這樣的孩童游戲確實(shí)令人難忘，問(wèn)問(wèn)媽媽有沒(méi)有玩過(guò)好玩的游戲，媽媽說(shuō)她小時(shí)候玩的游戲可多了，什么跳皮筋、扔紙牌、玩泥巴等，這些我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)每個(gè)年代都有不同的游戲吧！
難忘的游戲作文 篇29
今天，老師拿出一幅栩栩如生的“三毛”畫(huà)，可是這個(gè)三毛卻沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)給三毛找鼻子吧！”我很期待這個(gè)游戲，規(guī)則是：先把眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)三圈，然后用粉筆準(zhǔn)確地畫(huà)在三毛的臉上。
老師先請(qǐng)周雷上場(chǎng)，把他的眼睛蒙住，再把粉筆給他，他分不清方向，就一直向北走，把陳雨航當(dāng)成了黑板，他就一直跟著陳雨航，幸好他閃掉了，他終于摸到了黑板，然后他把鼻子畫(huà)在了三毛的嘴上了。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的把眼淚都笑出來(lái)了。我想：有這么難畫(huà)嗎？連他自己都笑了。
最后，我覺(jué)得我們一定要把眼睛保護(hù)好。
難忘的游戲作文 篇30
那是一個(gè)夏日雷天的傍晚，窗外的濃濃烏云使整個(gè)天空變得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢獨(dú)自一個(gè)人在房里呆著，便去找爸爸。
跨進(jìn)爸爸的房門(mén)，只見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地伏案寫(xiě)作。我不愿打擾他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看著窗外。
突然間，閃電像一條金蛇在天空飛舞，耀眼的亮光，刺得我睜不開(kāi)眼睛。緊跟著“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響，把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把我摟到他的懷里，安慰我，叫我別怕。他慈祥地看著我，問(wèn)道：“你知道天上為什么會(huì)打雷嗎？”
“是雷公發(fā)火，要劈不孝的人��！”
“是嗎？！是誰(shuí)告訴你的？”爸爸驚奇地看著我說(shuō)。
“隔壁老奶奶講的呀！”我認(rèn)真地告訴他。
爸爸聽(tīng)后，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。他搖搖頭說(shuō)：“打雷，不是雷公發(fā)火。這是陰電和陽(yáng)電相遇時(shí)放電的結(jié)果，懂嗎？”
我搖了搖頭。
他見(jiàn)我不懂，便耐心地向我解釋說(shuō)：“你看，我的左手上是陰電，右手上是陽(yáng)電。兩種電相互作用就像兩個(gè)巴掌拍在一起一樣�！彼呎f(shuō)著邊“啪”的一聲，把兩個(gè)巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。
“那電是從哪里來(lái)的呢？為什么它們會(huì)放電呀？”我睜大眼睛問(wèn)道。
“電可以通過(guò)物體間的摩擦產(chǎn)生，人們常講‘摩擦生電’就是這個(gè)意思。夏天天熱，云層飄動(dòng)時(shí)與周圍空氣摩擦，就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽(yáng)電，有的云塊帶陰電，它們相互吸引，當(dāng)它們碰到一起時(shí)就發(fā)生放電，發(fā)出火光和聲音�！�
爸爸的解釋十分形象、生動(dòng)，但我還是沒(méi)有弄懂，隨口就問(wèn)道：“摩擦真能生電嗎？”
爸爸見(jiàn)我有興趣，就請(qǐng)媽媽來(lái)一起做個(gè)游戲給我看。他要媽媽找來(lái)一塊玻璃板，還請(qǐng)她剪一個(gè)小小的紙人兒。于是，他用兩本書(shū)把玻璃板架在桌面上，將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布，包在我平時(shí)玩的一塊長(zhǎng)方形積木塊的外面，快速地在玻璃板上擦動(dòng)著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的眼前發(fā)生了，只見(jiàn)隨著綢布在玻璃板上的擦動(dòng)，板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會(huì)兒上、一會(huì)兒下地跳動(dòng)著。我出神地看著，不禁鼓掌叫起好來(lái)！
“這個(gè)游戲叫做‘跳舞人形’，”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，“綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電，電吸引紙人兒向上蹦！”
那天，爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。他使我懂得，物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電，和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電，人們還用專門(mén)制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來(lái)點(diǎn)燈、取暖，以及開(kāi)動(dòng)有軌電車和無(wú)軌電車等等。電的用處可真大呀！
爸爸的“游戲”，在我幼小的心田里種下了一顆愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來(lái)在老師們的辛勤教導(dǎo)和指引下，這一顆科學(xué)的種子，終于發(fā)芽滋長(zhǎng)起來(lái)，使我逐步走上了科學(xué)之路。
難忘的游戲作文 篇31
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來(lái).這是怎么 回事?原來(lái)是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲.
第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見(jiàn)了,不由得笑了起來(lái).只聽(tīng)黃老師一聲 “衣服”.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來(lái),大家哄堂大笑起來(lái)。
到了男生VS女生的時(shí)候了,張贏銀挑戰(zhàn)個(gè)頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終.張贏銀、楊夢(mèng)月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹(shù)、徐??。我 真為劉瓊文擔(dān)心；平時(shí)劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開(kāi)小差大王’之 “美譽(yù)”，到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她再開(kāi)小差，小心出交通事故！只見(jiàn)冒仕程清了清嗓子，說(shuō)：“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，眼睛.”說(shuō)完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對(duì)的。冒仕程在思考著，楊夢(mèng)月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個(gè)不停，好像勝券在握。這時(shí)，坐在我旁邊的林銘說(shuō)：“冒仕程加油！爭(zhēng)取干掉幾個(gè)！”佘宇晨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“萬(wàn)一干掉幾個(gè)男生怎么辦？”林銘也答不上來(lái)了。冒仕程經(jīng)過(guò)深思熟慮說(shuō)：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺(tái)上的六個(gè)人也都指向與他相對(duì)應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂(lè)的沈宇峰無(wú)精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場(chǎng)比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過(guò)這次游戲，我知道了認(rèn)真聽(tīng)的重要性，我們上課只有認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)到知識(shí)。
難忘的游戲作文 篇32
我玩過(guò)很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師給每位同學(xué)三張小紙條，第一張寫(xiě)自己的姓名，第二張寫(xiě)在什么地方，第三張寫(xiě)干什么。我們把三張紙條寫(xiě)好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學(xué)來(lái)讀，老師的游戲規(guī)則是：如果讀的符合實(shí)際情況，就不用上臺(tái)表演節(jié)目，如果讀的不符合實(shí)際情況，就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
忽然，一個(gè)同學(xué)讀了：“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí)，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái)，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心，就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí)，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來(lái)了，大家又大笑了起來(lái)。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行，笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，此起彼伏……
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲啊！
難忘的游戲作文 篇33
這周六的下午，在這節(jié)語(yǔ)文課上，老師由“殘酷的選擇”一題引導(dǎo)我們玩了一個(gè)殘忍的游戲。
游戲是這樣的：在一張紙上寫(xiě)出我和我最親近的四位親人的名字，然后依次劃掉一位親人的名字，劃掉就代表“死亡”，直到僅剩只有一人生存。
我拿出老師發(fā)的這張白紙，在上面先寫(xiě)下我的名字，然后是爸爸、媽媽、姨奶和奶奶的名字。就這樣，游戲開(kāi)始了。崔老師讓我們開(kāi)始選擇刪除的第一位親人，我好好不猶豫的選擇了我自己。因?yàn)樗齻兌际俏易钣H的人，劃去誰(shuí)我都不忍。
要?jiǎng)h除第二個(gè)人了，我心中在想，到底要將誰(shuí)刪去呢？姨奶？這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了小時(shí)候姨奶帶我玩開(kāi)心的畫(huà)面，我實(shí)在是下不去手，但是老師那奪命似的聲音傳來(lái)了，5、4、3、2……1，我只好忍痛將姨奶的名字劃去。
第三個(gè)人，我的心開(kāi)始流淚，左思右想，我劃掉了奶奶的名字，雖然不忍心，但這就是游戲規(guī)則，我們只能尊守，也必須尊守，沒(méi)有辦法。她那慈祥的面孔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽的名字，我想停止這個(gè)游戲，但是耳邊又響起了老師那催命的聲音，我不想再繼續(xù)，也無(wú)法再繼續(xù)，因?yàn)樗齻兪墙o我生命的兩個(gè)人。
就在我左右為難的時(shí)候，聽(tīng)到了救命般的下課鈴聲，全班同學(xué)都長(zhǎng)出一口氣，我看到有些同學(xué)滿眼都是晶瑩的淚珠……
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，時(shí)光太快，趁我們身邊的親人還在，身體還健康的時(shí)候，一定要好好珍惜這美好的時(shí)光，替他們多做一些力所能及的事情。因?yàn)檫@些都是我們成長(zhǎng)道路上最美好的、甜蜜的回憶。
難忘的游戲作文 篇34
今天下午，我們?cè)跅罾蠋熂彝媪艘粋�(gè)游戲。游戲名字叫：“瞎子摸魚(yú)”。
先由張峰瑞當(dāng)瞎子來(lái)摸我們，她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾，然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上，我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈，讓她分不清方向，摸魚(yú)游戲就這樣正式開(kāi)始了。
她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈，再向右轉(zhuǎn)一圈，然后伸出了雙手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向陽(yáng)臺(tái)走去。我們興奮喊道：“紅燈”。這就是提示她前面有危險(xiǎn)了。于是，她迅速朝我這邊撲來(lái)。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個(gè)空，她停了一下，我心里暗自高興：“她一定會(huì)不想抓了�！� 突然，她的雙手像漁網(wǎng)一樣張開(kāi)，迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚(yú)”。另外的同學(xué)看見(jiàn)已經(jīng)有“魚(yú)”上鉤了，一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴，斜著眼睛，好像極不情愿。
這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚(yú)了，她會(huì)表現(xiàn)地怎樣呢？
難忘的游戲作文 篇35
魯迅在《風(fēng)箏》一文中提到：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，在游戲中，我們可以收獲到平常學(xué)不到的知識(shí)，體會(huì)快樂(lè)，感受真情，品嘗苦澀，感悟人生的道理。我們邊玩邊學(xué)，慢慢長(zhǎng)大。”
在我的記憶中，有著最讓我難忘的一次游戲。那次游戲，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
那天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸、叔叔兩家聚在一起，相約一起去釣魚(yú)，感受大自然給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了目的地，哇，給我的第一印象，是真的好美，漫山遍野的桃花盛開(kāi)著，綠綠的湖水與碧藍(lán)的天相交接著，鳥(niǎo)兒，蝴蝶肆意的飛著，感覺(jué)置身于一副山水畫(huà)中，讓人心曠神怡。
在我家中，爸爸和叔叔可是資深的釣魚(yú)愛(ài)好者呢。尤其是叔叔，每次回家打開(kāi)電視最愛(ài)看的是釣魚(yú)頻道，房間里擺放最多的便是各式各樣的釣魚(yú)用具。好了，他們開(kāi)始勘察地形，選擇釣魚(yú)地點(diǎn)，叔叔最先挑好，看上去一個(gè)比較危險(xiǎn)的大斜坡。而我爸爸雖然看上去有點(diǎn)馬大哈，但是心細(xì)著呢，考慮家人的安全，選擇了比較寬敞適合我們?cè)谂赃呮覒虻牡胤�，仔仔�?xì)細(xì)的準(zhǔn)備著。同樣我也不甘示弱的準(zhǔn)備著，心里想著，好好的跟你們較量下。時(shí)間在我們談笑間慢慢的流淌，爸爸這邊可謂是收獲滿滿，一條接著一條，當(dāng)然我可不是吃素的，雖然比爸爸少，但也還是有收獲的，于是我打起勁一動(dòng)不動(dòng)的盯著浮漂，觀察它的一舉一動(dòng)，這時(shí)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在了我的魚(yú)竿上。
突然，浮漂猛的動(dòng)了一下，雖然驚走了蜻蜓，但是給我送來(lái)一條大魚(yú)呢，我連忙起竿，哎呀，這魚(yú)力氣可真大，拉呀，拉呀，就是拉不起來(lái)。爸爸見(jiàn)這情形，在旁邊趕緊教我，怎樣正確的使用力氣，慢慢的魚(yú)兒離我越來(lái)越近，爸爸馬上拿起漁網(wǎng)，將這條“巨物”撈了起來(lái)，哇！一條好大的青魚(yú)，足足有10千克呢！
就在當(dāng)天中午，媽媽將我的勞動(dòng)成果，變成了美味的午餐“酸菜魚(yú)煲”。午餐結(jié)束，我們繼續(xù)奮斗著，這湖里經(jīng)過(guò)青魚(yú)的一番折騰，魚(yú)兒們好像都受到了驚嚇，知道了這美味的魚(yú)餌是致命的陷阱，我們只好轉(zhuǎn)移陣地了。路上，剛好碰見(jiàn)了叔叔，我笑著問(wèn)他今天收獲怎樣啊？叔叔白了我一眼，臉色有點(diǎn)不佳。這才發(fā)現(xiàn)叔叔身上一身的泥土，才知道，叔叔釣到了一條大魚(yú)，可是叔叔選的地方是個(gè)大斜坡，魚(yú)沒(méi)有拉上來(lái)，腳下一打滑，滑到斜坡下面去了，身上一塊一塊的泥，讓人忍俊不禁。
到了下一個(gè)地點(diǎn)，我選擇在一個(gè)大樹(shù)旁，我想著，如果我掉下去，還有大樹(shù)給我抓握著，但是，沒(méi)有爸爸在旁邊的細(xì)心指導(dǎo)，我的動(dòng)作顯的慢多了，放下魚(yú)食，魚(yú)漂變動(dòng)了起來(lái)，從我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這邊恐怕是小雨的天堂。于是我便想起，剛好這些小魚(yú)可以作為家里龍魚(yú)們的食物了。我便換了小釣鉤，一下子釣了好多小魚(yú)。慢慢的我覺(jué)得無(wú)趣了，想起這旁邊有一個(gè)很大的珍珠塘，便去撿珍珠，在路邊，有一些珍珠民看不上的珍珠，于是我撿起幾顆來(lái)，發(fā)現(xiàn)不圓的珍珠也是很美的，一顆顆珍珠在陽(yáng)光的照射下，變得五彩又光亮，我撿著撿著，發(fā)現(xiàn)盒子里裝滿了美麗的珍珠。天色慢慢地暗下去了，美好的一天結(jié)束了。
我們滿載而歸，不但帶回了魚(yú)和珍珠，還帶回了一車的歡笑和幸福。
通過(guò)這次的出游和釣魚(yú)游戲，讓我收獲了很多的釣魚(yú)知識(shí)，還有就是做什么事情都要細(xì)心，不然就跟叔叔一樣，竹籃打水一場(chǎng)空。
晚上，腦海里仍舊想起白天的種種，真令我難忘！
難忘的游戲作文 篇36
在課余生活中，我玩過(guò)的游戲數(shù)也數(shù)不清，有扔沙包、抓特務(wù)、跑步……但我最愛(ài)玩的，也令我最難忘的游戲是——老鷹抓小雞。
星期日上午，我到作文班和同學(xué)們玩了這個(gè)有趣的游戲。老師讓我當(dāng)老鷹，我比吃了蜜還甜。老師還選了鄧承蔚當(dāng)母雞，還有幾名同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。我上場(chǎng)盯著胖母雞，但它也盯著我，看來(lái)這只母雞不好對(duì)付，我已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)吃東西了。我撲了上去，但被母雞左攔右擋地?fù)踉诹穗u群外，我連毛都沒(méi)抓到，但我沒(méi)有死心。我靈機(jī)一動(dòng)，又撲了上去，假裝往上抓，然后來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，終于抓到了一只小雞，其它小雞驚慌失措，有的哇哇大叫，有的躲在母雞后面……我趁機(jī)沖進(jìn)雞群，接二連三地把小雞抓走了。哈哈，只剩一只小雞了，我非把他抓住不可。但母雞卻用大肚子頂我，想把我頂出去誓死要保護(hù)他的孩子。而我卻越戰(zhàn)越勇，最后一只小雞也成了我的口中美食了。
老鷹抓小雞游戲讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)無(wú)窮的快樂(lè)。
難忘的游戲作文 篇37
一天，太陽(yáng)當(dāng)空照，喚醒世間萬(wàn)物。這不“一身黑”老師帶我們班走到操場(chǎng)，走在球門(mén)前就不動(dòng)了。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“快速變成六條隊(duì)”，“一二一二……”很快我們秩序井然地變成了六條隊(duì)。
“今天我們玩?zhèn)�游戲吧！”話音未落，就有人在下面竊竊私語(yǔ)了�！翱磥�(lái)啊，你們都不想玩游戲了，是吧？”“No”全班立刻變成了苦瓜臉，并在心中恨死了剛才講話的人，恨不得讓xxx上刀山，下火海，然后再去十八層地獄折磨一輩子呢！“行行行，只要你們不講話就可以玩游戲了�！薄芭丁比嗔⒖�360度大轉(zhuǎn)變，恨不得把樓給拆了，“聽(tīng)好了，游戲規(guī)則是這樣的，每人都把你們的紅領(lǐng)巾塞到褲子里，只留下一小截在外面，切記！千萬(wàn)不能用手握著，然后扯對(duì)方的紅領(lǐng)巾，被扯掉的人就不可以玩了，必須去那邊。”說(shuō)著，老師用手指著半圓的地方，時(shí)間限制十分鐘。對(duì)了，千萬(wàn)不能走出這個(gè)方框，OK？”“明白了！”“一、二、三、開(kāi)始！”
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！
嗯，究竟找誰(shuí)當(dāng)個(gè)開(kāi)胃菜呢？我邊看邊回頭，很快，目光鎖定在“小黑人”金蘭舟和他的“基佬”潘嘉誠(chéng)身上。
我悄悄走到他們身后，趁他們不注意，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地扯了他倆的紅領(lǐng)巾�！斑祝吭趺床坏裟�？”在我的自言自語(yǔ)中，他倆個(gè)早已走了。潘嘉誠(chéng)還不時(shí)用手指我“陳峙銜，你太卑鄙無(wú)恥了，太不要臉了……”此上省略三千萬(wàn)字。唉！眼看軟柿子沒(méi)得捏。呦！這不是朱昱璇嗎，她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后，準(zhǔn)備要扯她的紅領(lǐng)巾。嘿嘿，讓我告訴你們什么叫做“螳螂撲蟬，黃雀在后”吧！可我剛要去抓她們，結(jié)果“半路來(lái)了個(gè)程咬金”程梓燁。他一手把我的紅領(lǐng)巾扯掉了。我只好去淘汰區(qū)了。
很快，下課鈴響了，我們奔向教室，留在原處的是——過(guò)去。
難忘的游戲作文 篇38
我到快樂(lè)作文班啦！老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名字叫‘喊救抱團(tuán)’�！�
說(shuō)完，老師便給我們出示游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈，沿逆時(shí)針?lè)较蚵�，�?dāng)老師突然喊：“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí)，參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的同學(xué)退出游戲。
游戲開(kāi)始了，我們班共有十一人，我們先圍成一個(gè)圓圈，大家開(kāi)心地慢慢地走，走得正歡時(shí)，老師出其不意地喊了一句：“2個(gè)！”我反應(yīng)迅速，抓住在我前面的坤潮（其實(shí)我們是事先約定好的），馬上抱在一起了；紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，因?yàn)榻M團(tuán)失敗，第一輪游戲就被淘汰出局了。
第二輪游戲開(kāi)始了，我們警惕性更高了，每個(gè)人都豎起耳朵，十分專注地聽(tīng)老師報(bào)數(shù)；幾輪角逐之后，只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開(kāi)始繞圈了，剛走了一會(huì)兒，老師就喊了一句：“3個(gè)！”我們四個(gè)全抱一起了。但是，我做出了一個(gè)“邪惡”的決定：把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了！最后我和宗憲爭(zhēng)奪，就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí)，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終，是我獲得了最后的勝利！
這次游戲讓我明白了：協(xié)作精神不可少，反應(yīng)能力更重要。
難忘的游戲作文 篇39
在我們充滿趣味的童年里，一定玩過(guò)許許多多的有游戲，比如：三個(gè)字、寫(xiě)大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂(lè)傳遞”這個(gè)游戲。
它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，全班分成兩組，每人一根吸管和一個(gè)快樂(lè)幣，同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯，傳到最后一位同學(xué)時(shí)徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂(lè)幣往紙杯中投，全程不能用手。
游戲開(kāi)始前，同學(xué)們摩拳擦掌，教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我，很努力地想要把杯子傳給我，只見(jiàn)他脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕紙杯掉了，靈動(dòng)的身體扭成了麻花，看著他這奇怪的身姿，教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時(shí)，我緊張極了，傳向下一位同學(xué)時(shí)差點(diǎn)掉了，但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)往下傳。就在這時(shí)，我看到對(duì)方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里，慶幸的是對(duì)方?jīng)]有接好，導(dǎo)致重來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了！我方力挽狂彈，穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，隊(duì)友們別提多興奮了，我也驕傲地抬起頭對(duì)對(duì)方說(shuō)：“太差勁了吧”。此時(shí)我心里突然想到了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)∵@一歇后語(yǔ)，我心里惴惴不安。
第二輪比賽很快就開(kāi)始了，對(duì)方吸取了上一輪的教訓(xùn)，而我卻比較慌張，生怕輸?shù)簟？墒菗?dān)心的事情還是發(fā)生了，那個(gè)杯子傳到我時(shí)就像個(gè)活蹦亂跳的小精靈似的在我的吸管上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我焦急如焚。對(duì)方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半，我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然，做后還是我們輸了，對(duì)方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都沮喪地回了座位。
這次游戲深刻地讓我認(rèn)識(shí)到了驕兵必?cái)∵@一道理，同時(shí)給了我深刻的警醒。
難忘的游戲作文 篇40
今天在教室里，我們玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是：有五個(gè)人玩游戲，一個(gè)人當(dāng)“兵”，一個(gè)人當(dāng)“官”，一個(gè)人當(dāng)“捉”，另外兩個(gè)人當(dāng)“賊”，“賊”是由“捉”負(fù)責(zé)的。抽紙牌決定誰(shuí)當(dāng)“官”“兵”“捉”“賊”。
我們的游戲開(kāi)始了，老師把寫(xiě)有“官”“兵”“捉”“賊”的紙放在了桌子上，我們立馬每人搶了一張。我打開(kāi)一看，寫(xiě)著：兵。我的心情頓時(shí)放松了一下。
只見(jiàn)別人把紙放在桌子上，不動(dòng)聲色的坐在那，有的把紙藏在書(shū)本下，神情很緊張，有的人拿到了紙后，眼睛瞪得圓圓的，直看別人，但是看不出什么破綻。當(dāng)時(shí)我們?nèi)家缮褚晒�，全部人都進(jìn)入了沉思。只有羅奧智這位同學(xué)在那大聲喧嘩，總是說(shuō)：“你來(lái)抓我啊！”
那位“捉”的同學(xué)見(jiàn)到此景，驚疑不定，他一定是在想：為什么他那么大膽，除非他不是，但也可能故弄玄虛。于是那位”捉”的同學(xué)下令捉羅奧智，最后羅奧智落網(wǎng)了，這位“捉”的同學(xué)知道羅奧智是一位好口風(fēng)不嚴(yán)的人，捉了他說(shuō)不定就可以順藤摸瓜把另一位“賊”給捉出來(lái)。捉了羅奧智之后，羅奧智把另一位“賊”給供了出來(lái)，然后那位“捉”的同學(xué)，立馬捉住了另一位“賊”。
我覺(jué)得這名同學(xué)真是神機(jī)妙算��！運(yùn)用了禽賊先擒王的手法。
這一次游戲令我回味無(wú)窮，更是深藏在我的心頭，給我留下了深刻的印象，這個(gè)游戲也讓我懂得了，要學(xué)會(huì)察言觀色，遇到事情不要緊張。
難忘的游戲作文 篇41
今天上午，老師給我們組織了一次令我難忘的游戲，叫做“猜詞達(dá)人”。老師把全班同學(xué)分成八個(gè)小組，每組六人，三人提示，三人猜詞，可以用語(yǔ)言或動(dòng)作提示隊(duì)友，每組十個(gè)詞語(yǔ)，限時(shí)兩分鐘。老師把規(guī)則講清楚后，游戲便開(kāi)始了。
打頭陣的是田秋悅那組。當(dāng)電腦上出現(xiàn)“公雞”一詞時(shí)，一個(gè)同學(xué)把左手放在下巴前，右手放到背后，學(xué)著公雞的樣子笨拙地走了兩步，嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學(xué)又補(bǔ)充了一些話：“就是那個(gè)有紅冠的動(dòng)物�！苯淌依镱D時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，有的笑得肚子都疼了，有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子，還有的笑得躺在地上去了，也許他們都在想，這些動(dòng)作太搞笑了。猜詞的同學(xué)背對(duì)詞語(yǔ)，只能看提示的同學(xué)的滑稽比劃，他們恍然大悟，終于說(shuō)出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲�？粗绱祟B皮的我們，老師也笑了起來(lái)。
一組接一組參加游戲，笑聲一陣連著一陣，就這樣一直到了我們組，我緊張地走上講臺(tái)，我們按照組長(zhǎng)的分工分別站好位置，我是比劃提示的。當(dāng)電腦上出現(xiàn)了“打雷”一詞時(shí)，這可把我難住了，我想了想，指著天空說(shuō)：“晚上天空轟隆隆響的那個(gè)聲音叫什么？”我的隊(duì)友說(shuō)：“飛機(jī)！”臺(tái)下的同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)答案都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。我急忙補(bǔ)充：“下雨天才有的聲音。”一個(gè)隊(duì)友說(shuō)“雷。”“差一個(gè)字，差一個(gè)字�！蔽艺f(shuō)。他們想了想，可是怎么也想不出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“雷聲。”我看得更加緊張啊，不斷地往天上指，就差把天花板給戳破了，終于有一個(gè)隊(duì)友說(shuō)了出來(lái)：“打雷�！苯淌依镌俅雾懫鹆私舆B不斷的掌聲。
“猜詞達(dá)人”的游戲在掌聲和笑聲中結(jié)束了，啊，這個(gè)游戲真令我難忘！我還從這個(gè)游戲中獲得一個(gè)啟發(fā)：我們要多閱讀課文，積累更多的知識(shí)，不斷練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，才能猜出更多的詞語(yǔ)。
難忘的游戲作文 篇42
今天我們?cè)诳鞓?lè)作文班玩了一個(gè)非常有趣的游戲——夾玻璃球。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：用筷子將盤(pán)子里的玻璃球夾著放到碗里，哪個(gè)組先夾完便是贏了。老師將我們分成兩個(gè)組，并明確了組長(zhǎng)，我們組的組長(zhǎng)是顧雅雯，另一組組長(zhǎng)則是陳虹達(dá)。
比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱血沸騰。
比賽開(kāi)始了，我們組決定按照座位的順序上場(chǎng)。我的同桌張浩航與對(duì)方的周煥成進(jìn)行了第一場(chǎng)較量。他們兩人剛坐下，老師便喊了：“預(yù)備！”他們兩個(gè)都迅速地拿起筷子，眼睛一眨不眨地盯著碗里的球�！伴_(kāi)始！”隨著老師的口令，剛才兩人還都面帶微笑的，一下子就嚴(yán)肅起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)人都用筷子飛快地夾著玻璃球。“當(dāng)”地一聲，周煥成夾在筷子上的一顆小球掉下來(lái)，在盤(pán)子里不停地滾動(dòng)著，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的聲音，在我看來(lái)那小球在盤(pán)子里旋轉(zhuǎn)著就如同一個(gè)將士在萬(wàn)馬軍中沖撞，十分有趣。而周煥成此刻卻急紅了眼，但他越是著急，就越是夾不住球。而這邊，我方的張浩航利用這個(gè)機(jī)會(huì)，越發(fā)加快了速度。終于，張浩航贏了周煥成，為我們組贏得了開(kāi)門(mén)紅。
接下來(lái)，便是我與陳虹達(dá)交鋒。我的心都快提到了嗓子眼了，我在心里不停地提醒自己：“別緊張，要放松，放松才能贏取勝利。”終于在老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，我將心情調(diào)整到了最佳狀態(tài)。游戲開(kāi)始了，我由于太過(guò)著急，玻璃球夾起來(lái)又掉了下去，惹得別組同學(xué)哄堂大笑。我深吸一口氣，再次用筷子夾住了它，那球似乎和我捉迷藏似的，身子一扭，又滑開(kāi)了，我不禁煩躁起來(lái)，大家都在看著我，我不能拖本組的后腿。我再次深吸一口氣，伸出筷子慢慢地夾住玻璃球，平穩(wěn)地將球送進(jìn)了碗里。終于，我在最后一個(gè)球贏了陳宏達(dá)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
后來(lái)的比賽，我們組輸了兩局，贏了一局，總的以3比2戰(zhàn)勝了對(duì)方。
這次游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我明白了：做任何事都不能著急，特別是在不利的情況下要沉著鎮(zhèn)定，否則就會(huì)失敗。
難忘的游戲作文 篇43
我做過(guò)許許多多的游戲，但讓我最難忘的還是在快樂(lè)作文聽(tīng)公開(kāi)課時(shí)做的游戲：我能堅(jiān)持五分鐘。
游戲規(guī)則是：兩腿夾緊，抬起右手，把圓珠筆放在手面上，在五分鐘之內(nèi)，圓珠筆不能掉下來(lái)。
我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“快樂(lè)隊(duì)”，口號(hào)是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。另一隊(duì)是“夢(mèng)之隊(duì)”，口號(hào)是：夢(mèng)之隊(duì)，必勝。我是夢(mèng)之隊(duì)的一名隊(duì)員。
隨著老師一聲令下，我們把圓珠筆放在手面上，才過(guò)去了一分鐘，我就感覺(jué)手臂特別酸，手面微微顫抖，我緊張極了，兩眼緊緊的盯在圓珠筆上，看著它搖來(lái)?yè)u去，我屏住呼吸，生怕呼出的氣會(huì)干擾到它，使它掉下去。
雖然，我的表情看似輕松、愉快、充滿自信，但是，我的內(nèi)心卻非常緊張，心理想著：如果掉了，我們隊(duì)不就失敗了嗎？我的隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？我想其它同學(xué)也是這樣的吧！
有一個(gè)男生，他有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，他的媽媽就在后面給他鼓勁、加油。終于，他又鼓起勇氣，堅(jiān)持了下去。
時(shí)間越來(lái)越近了，我的臉色也特別嚴(yán)肅，怕它在最后幾秒鐘掉下去，留下遺憾。終于，老師宣布結(jié)束，我這才松了一口氣，快速地把筆拿了下來(lái)。
雖然這次游戲過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是讓我非常難忘。這次經(jīng)歷告訴我：不論在生活還是學(xué)習(xí)中，遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)成功。
難忘的游戲作文 篇44
上課了，同學(xué)們端正的坐著，滿懷期待地迎接自習(xí)課！這時(shí)語(yǔ)文朱老師走了進(jìn)來(lái)。好不容易一節(jié)自習(xí)課難道要把它改成語(yǔ)文課？早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏現(xiàn)在來(lái)，這明顯不是想要課嗎？
朱老師在講臺(tái)上，剛剛站穩(wěn)就開(kāi)口了：“我們這節(jié)自習(xí)課更換為游戲課好不好？”大家你看我看你，突然像充足氣的皮球，歡呼跳躍起來(lái)，心里別提有多驚訝，多高興！“今天我們玩‘看動(dòng)作、猜成語(yǔ)’，一組四個(gè)人站一排。第一個(gè)人看到成語(yǔ)，就用動(dòng)作表達(dá)給第二個(gè)人，一直傳下去�？醋詈笠粋�(gè)人理解的跟第一個(gè)人差別有多大！”朱老師詳細(xì)地介紹著游戲規(guī)則。
第一次參與的嘉賓有李思琦，肖睿陽(yáng)，徐若彤和我。雖然我面向墻壁，沒(méi)看見(jiàn)他們到底在表演什么，但聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲。不久在同學(xué)們的笑聲中，我扭過(guò)頭，看到徐若彤向我做著動(dòng)作，只見(jiàn)她臉帶微笑，像跳芭蕾舞一樣踮起腳尖，雙手緩緩抬起，身體轉(zhuǎn)了一圈，用手在空中畫(huà)出了一個(gè)大圓圈。轉(zhuǎn)完圈后，呆呆地看著我，聳了聳肩，兩手一攤，一副無(wú)奈的表情。我看到她這番表演后，在心里默默地翻了個(gè)白眼。心想：“這是什么成語(yǔ)，難道是‘愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈’嗎？”會(huì)不會(huì)是跟飛翔有關(guān)的成語(yǔ)呢？”我再三考慮后，沒(méi)有底氣地說(shuō)出了四個(gè)字：“飛來(lái)飛去！”同學(xué)們的笑聲再次泛濫，頓時(shí)場(chǎng)面一片混亂。我不服氣地對(duì)朱老師說(shuō)：“徐若彤的表演太坑了！”老師便讓第一個(gè)表演的李思琦重新演示了一遍她一開(kāi)始表演的動(dòng)作。她拍了拍桌子，用手畫(huà)了個(gè)大圈又拍了拍桌子……我瀕臨絕望，感覺(jué)這些隊(duì)友太不靠譜了。心里有些失落。最后我慢吞吞地說(shuō)：“我認(rèn)了！”
第二批參賽嘉賓，可沒(méi)第一次那么差勁了。表演者是李俊毅。只見(jiàn)他走到桌子旁蹲了下來(lái)，雙手拍了拍自己的肩膀，趴在那像睡覺(jué)似的。趙苗瑜看完后也用自己雙手拍了下自己的肩膀，趴在那里。桂諾言看了后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回頭對(duì)著劉佩一是一頓撒嬌：只見(jiàn)她扭了扭自己的身子，用手摸了摸自己的肩膀，瞇著眼睛。這時(shí)，角落里發(fā)出了一個(gè)聲音：“寶寶巴適！”全班都笑翻了，連朱老師都笑了，她用手撐著桌子生怕自己笑倒。不用說(shuō)，這段表演的配音肯定是臺(tái)下一陣陣笑聲。最后真是難為劉佩一了。雖然她語(yǔ)文成績(jī)那么好，也還是抵不過(guò)自己隊(duì)員的“烏龍戲”。她看到答案后十分驚訝，居然是“隨遇而安”！雖然這批嘉賓最后也沒(méi)能猜出答案，但是表演的過(guò)程那是相當(dāng)精彩！
接下來(lái)，班上的戲精，都在這個(gè)游戲上一一亮相。各種表演精彩紛呈，大家笑得肚子都疼了。最后表演完畢，朱老師的嘴角露出一絲笑意。清了清嗓子說(shuō)：“我們今天游戲玩的很開(kāi)心，也很多樂(lè)趣。那就趁熱打鐵，請(qǐng)大家把第6單元的作文寫(xiě)了吧！”
“啊……”全班一片慘叫！這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。這真是一次難忘的游戲��！
難忘的游戲作文 篇45
誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上，我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁，不知是誰(shuí)提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的地方�！袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀保柏垺眮�(lái)抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無(wú)可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當(dāng)“貓”可不容易，“老鼠”人多勢(shì)眾，難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”，高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開(kāi)始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易，只見(jiàn)她瞪圓雙眼，伸開(kāi)手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。
我們商量著用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
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