貼鼻子游戲作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的貼鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
貼鼻子游戲作文1
周末,我們在金筆作文班里玩了一個有趣的貼鼻子游戲。
張老師制定了游戲規(guī)則后,游戲在我們的期盼下開始了。張老師先在黑板上畫好娃娃頭,然后同學們一個個像打了雞血似的都迫不及待了,很快老師鎖定目標,選了信心滿滿的小明第一個上場。只見他激動不已地走到了老師面前。這時老師拿起紅領(lǐng)巾給他蒙上雙眼,他原地轉(zhuǎn)了三圈后,右手拿著紅色鼻子開始貼,而此時的小明已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,早已分不清東南西北,當鼻子落下時,正好貼在了娃娃的耳朵上,像戴了一個大耳環(huán)。這一下引得同學們哄堂大笑,他也只好灰溜溜地下臺了。
終于輪到我上場了,盡管我研究了對策,但還是高估了自己的能力。在我轉(zhuǎn)完圈后,我左搖右擺像喝醉酒的小猴子一樣?上攵,我能貼對嗎?稍不留神,我徑直朝觀眾席貼了去,這一下又引得同學們哈哈大笑,最后我自己也笑了。
“叮鈴鈴”下課了,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一堂有趣的活動課呀!
貼鼻子游戲作文2
快樂的事情好像一顆顆珍珠,它們會在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的光芒。在我的記憶里,也有一顆特別明亮的珍珠。
那天,鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請?zhí)峁┟弊拥男≈魅藖碣N,他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面,惹得同學們哄堂大笑。
第二個輪到我了,鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我,還給我戴上蒙住眼睛帽子,最后扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。我伸著雙手,摸著空氣,搖搖晃晃地朝前走去,像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索,終于碰到黑板了,這下心里踏實多了。想把“鼻子”貼上去時,手又縮了回來,這樣來來回回了好幾次。心想:不管了,貼了再說!果斷地貼了上去,立刻摘下遮眼帽,一看,呀,小娃娃的鼻子雖然長在了眼睛下方,可還是歪了。我捂著嘴開心地笑了起來。
那次貼鼻子可真好玩啊!
貼鼻子游戲作文3
今天下午,老師走進教室對我們說:“同學們,這節(jié)課我們一起來玩貼鼻子這個游戲。”我和同學們聽了,高興得直拍手。
只見老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。圓圓的腦袋,大大的眼睛,披著長頭發(fā),嘴巴彎彎的,帶著甜甜的笑,好像在說:“你們能不能幫我把鼻子貼上?”
游戲開始了,同學們個個躍躍欲試。老師第一個叫到我。我走到黑板前,老師把我的眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,眼前黑乎乎的,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學們哈哈大笑的聲音,我以為把“鼻子”貼準了,急忙把眼罩摘下來,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出來,原來我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。
同學們一個接一個上臺,有的同學不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是把“鼻子”貼到外面去,大家的笑聲是一浪接過一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。
這個游戲真是太好玩了。以后有機會還要再玩一回!
貼鼻子游戲作文4
今天,老師給我們帶來了一幅畫,上面畫著一個漂亮的小女孩。她扎著兩個馬尾辮,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇。咦?這么漂亮的小女孩怎么沒有鼻子呀?真難看!老師說,今天我們要玩一個游戲——貼鼻子。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:用紗布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上,把鼻子貼在圖上正確的地方。
游戲開始了,我們爭先恐后地舉起了手,老師選中了張航旗,我有些失望。老師先用紗布蒙住了他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈,他伸出雙手小心翼翼地去摸那幅畫。他終于摸到了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,教室里哄堂大笑,有的笑的肚子都痛了,有的笑的前仰后合… …因為他把鼻子貼到了眼睛上。張航旗不好意思地回到了座位上。老師又選了幾位同學,有的把鼻子貼到腦袋上,有的貼到了嘴巴上… …
教室里成了歡樂的海洋!
貼鼻子游戲作文5
今天,我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進,開時計時一份鐘之內(nèi)完成。
我們聽完后,又想到了貼什么呢?這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉,我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面!
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個,老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后,分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時,我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些,也有人說往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩,我還想在玩一次。
貼鼻子游戲作文6
今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個正在哭泣的嘴巴,就是少了個鼻子。
貼鼻子游戲開始了。大家爭先恐后的想去,本來全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來“楊鈺曄來玩”。老師說,老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來畫鼻子了,他一上來,老師就用雙手掐著他的肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說“上面”“下面”,導致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學們有的哄堂大笑,有的站起來,把凳子都踢飛了,實在是太有趣啦。
戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺,可他沒主見,大家的話,
讓戴千帆更加糊涂了,有的說上,有的說下,還有的說下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。
貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會把鼻子貼到哪兒去?
貼鼻子游戲作文7
今天,老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…
第一個玩游戲的是我。我走上講臺,老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上,把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學們的聲音實在是太大了,再加上這么多的同學嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請了很多的同學,但只有最后一位同學成功了。
今天可真開心啊!我希望下次能再玩這個游戲。
貼鼻子游戲作文8
“六一”兒童節(jié),最快樂的當然是兒童啦!在家里,有父母陪著,在學校里也有活動給你玩。
跑進學校,老師和幾位同學已經(jīng)在為后面的活動做準備了。幾位小畫家在黑板上畫著慶祝圖案。一位字寫得好的在黑板中間寫著幾個大字“六一,我們做主”。老師也忙得很,一邊叫我們擺桌子,一邊干著手上的活。不一會兒,教室在老師與同學們的部署下,完全變了樣。
老師把游園的卡片發(fā)給我,我們跑出了教室,向其他班級出發(fā)……
我與幾位同學來到一個班級,是貼鼻子游戲,我笑了笑:“這還不簡單!蔽遗旁诘谝粋,要先試試。
我蒙了紅領(lǐng)巾,但還是可以看到一點,我箭步向前,找到了我自認為是對的位置,完全不思考,直接貼了上去。拿下紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)頭對他們得意地說:“厲害吧,這種游戲太簡單了!笨伤麄儏s笑趴在了地上。我很不解,轉(zhuǎn)頭一看,這一下子,空氣都凝固了,他們哈哈大笑:“真厲害,鼻子都長在肚子上了,打臉了吧!
校園里充滿了歡笑,可能是跟我一樣掩飾自己的,可能是發(fā)自內(nèi)心的快樂。
貼鼻子游戲作文9
一天,我呆在家里,覺得很納悶。忽然,我靈機一動,想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個位置把鼻子定下。這時,姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒有鼻子,嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說:“看我的!敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來,原來小丑娃不但沒安上鼻子,倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時,爸爸聽到了笑聲,走過來,問:“什么是這么好笑?說來聽聽!蔽液徒憬阏A苏Q郏叩桨职置媲,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來。
貼鼻子游戲作文10
在我的'一生中玩過很多游戲,比如:捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點鐘等,但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時候,老師突然說道:“同學們,今天我們來玩一個游戲,這個游戲叫貼鼻子!币宦牭酵嬗螒颍景察o的教室變得吵鬧起來。老師叫同學安靜下來后,開始宣布游戲規(guī)則:“首先在黑板上畫一個沒有鼻子的小丑,游戲者蒙住自己的眼睛,拿著紙鼻子貼對位置就算勝利。”
游戲開始了,老師說:“徐浩然,你先來!蔽襾淼胶诎迩,大約看了十秒鐘,然后蒙住了眼睛,自信地走上前去。貼完后,在下面看的同學哈哈大笑,我摘下眼罩一看,原來是我把鼻子貼在了小丑的臉下,我也笑了起來。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤,他蒙上了眼睛,慢慢向前摸索。我以為他也會向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上,結(jié)果他貼的位置恰到好處,贏得臺下一片掌聲。
隨著游戲的進行。教室里傳來陣陣笑聲。最后,老師告訴我們:“貼鼻子,可以鍛煉方向感!痹瓉硇∮螒蛞灿写髥栄!真是一個十分有意義的游戲。
貼鼻子游戲作文11
今天,老師領(lǐng)我們做了一個畫鼻子的游戲,我們十分喜愛。
我畫了一個又圓又大的頭像,他正朝著我們微笑,很可愛也很調(diào)皮,可惜就是沒有鼻子。這時,老師說:“誰愿意為他畫上一個鼻子呢?”同學們都躍躍欲試。老師先叫了一個同學,為他蒙上了眼睛,她轉(zhuǎn)了三圈,迷迷糊糊摸到了墻,找好位置后,毫不猶豫地畫了上去,很可惜,畫在了下巴上,這時,教室內(nèi)笑聲四起。我也想嘗試一下,于是就把小手舉得高高的,老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛,呀!眼前一片漆黑。我想:該我大顯身手的時候了,我小心翼翼,對準位置,終于畫準了。同學們都為我鼓掌祝賀。后面的幾位同學有的畫在了嘴上,有的畫在了眼睛上,還有的畫在了耳朵上,同學們都哈哈大笑,前仰后合。
這個游戲真有趣,給我們帶來了快樂!
貼鼻子游戲作文12
今天,來到俊杰藝術(shù)學校,老師和我們一起玩貼鼻子的游戲,大家都非常高興。
貼鼻子的游戲是:“在黑板上畫一張娃娃臉,畫上頭發(fā)、耳朵、臉、眼睛、就是不畫鼻子。然后,把小朋友的眼睛蒙上,往娃娃臉上貼鼻子。老師說:”只要誰把鼻子貼準確了,誰就是今天的勝利者。”
聽了老師的話后,同學位爭先恐后的舉起手來,大家都想第一個上去貼鼻子,我也想第一個上去貼鼻子,但是心里又緊張、害怕,因為我害怕上去貼歪了,同學們會笑話我。就在我猶豫的時候,老師點了耿一博,他高高興興的走上去,有一個小朋友蒙上了他的眼睛,他看不見了,一貼就貼歪了,同學位大家起來。
今天貼鼻子游戲真有趣,不僅使我學會了這個游戲,而且玩的也十分開心。
貼鼻子游戲作文13
今天我在快樂魔方玩了個很好玩的游戲,叫:“貼鼻子”。
游戲規(guī)則:老師用眼罩蒙住她的眼睛,并伸出手指,讓她猜,原地轉(zhuǎn)三圈。
游戲開始了:老師畫了一個魔鬼,他的臉是不規(guī)則的,耳朵像天線一樣長,老師第一個讓李姝燃上臺畫鼻子,她扶著老師的手,同學們讓看看手指是幾,她說看不見。她轉(zhuǎn)了三圈,她先碰到了楊昊澤的桌子,牛藝杰把她領(lǐng)過來。她來到了黑板面前,有的說上面,有的說下面,有的說左面,還有的說往最后面,李姝燃畫到了臉蛋上。大家都哈哈大笑。
趙純宣又上了,他扶著老師的手,小心翼翼的轉(zhuǎn)圈。他撞到了桌子,然后它他就橫著走。他來到了黑板面前,他就量了幾下,然后他畫到了魔鬼的鼻子上。
貼鼻子不僅很好玩,還很快樂,還讓我們開動腦筋想辦法!
貼鼻子游戲作文14
今天,剛走近教室,我就聽見一陣陣笑聲,心想:一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室,果真,老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”游戲呢。
游戲規(guī)則是:先給每人發(fā)一個豬鼻子,上面貼上膠帶,再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈,最后自己摸到講臺前,給黑板上的小豬畫貼上鼻子,位置正確就算獲勝。
游戲開始了,第一個張大鵬上場,只見他信心滿滿地戴上面罩,拿著豬鼻子東摸摸西摸摸,逗得我們哄堂大笑,不知怎么“呯”的一聲,他撞到墻上了,同學們笑得更開心了,有的肚子笑得疼了,有的笑得眼淚流下來了,我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒,調(diào)好位置摸向小豬,剛要貼,曹鑫澤騙他:“左邊,左邊!”他真的往左邊去貼了,摘下眼罩才知道上當了,后悔不已。
終于輪到我了,我自信地走到講臺前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了,剛走幾步,就碰倒了一張凳子,原來沒那么容易呀,我不知所措地站在原地,正在此時周靜羽好心地提醒我,順著她的指揮,我終于摸到了正確的位置上,貼哪兒呢?我猶豫再三,最后一咬牙貼了上去,摘下面罩一看,貼到了耳朵上,不過我還是滿意的。
下課鈴響了,同學們從歡笑中依依不舍地離開了教室,啊,今天的這個游戲真好玩!
貼鼻子游戲作文15
體育課時,語文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
上課鈴聲一響,只見老師拉開黑板,哇!一個小娃娃的臉,圓溜溜的腦袋,大大的眼睛,微笑上揚的嘴巴,可就是沒有鼻子。哈哈,“貼鼻子”游戲精彩上演啰。
老師說明了規(guī)則后,請了一個同學,給他戴上帽子,又遞給他一個紅鼻子,搭著他的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。同學的眼前漆黑一片,分不清,東南西北。他搖搖晃晃地走了一步,把鼻子貼在下巴那兒,同學們立刻大喊“上面一點,上面一點……”可是大家的聲音亂糟糟的,他下定決心貼了上去,可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學忍不住哄堂大笑起來。
又一個同學胸有成竹地走上講臺,首先他盯著小娃娃的正中心,有一種必勝的架勢。然后,他請老師戴上帽子轉(zhuǎn)三圈。他左摸摸右碰碰,好像盲人摸象,比劃了一會,終于找準了位置貼了上去。哇,同學們歡呼起來,他貼準了,可真厲害!
多么有趣的游戲呀,多么厲害的同學們呀!就這樣,“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。
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