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好玩的游戲作文

時(shí)間:2022-05-08 11:29:39 游戲 我要投稿

好玩的游戲作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的好玩的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

好玩的游戲作文集合15篇

好玩的游戲作文1

  明媚的陽光照耀著大地,在這明媚的陽光里,我們文學(xué)社的人也舉行了一場——夾著氣球跑比賽。

  事情是這樣的:今天下午,老師給我們文學(xué)社的人說:“今天在下面活動!甭牭竭@個(gè)消息,我們都很期待。到了下面,老師先給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,還讓我們吹大點(diǎn),好吹破。在給我們分組,兩個(gè)人為一組,四個(gè)組為一隊(duì),我和楊昊杰一組。接著,老師告訴我們游戲規(guī)則:一組兩個(gè)人背對背夾著氣球到終點(diǎn),如果途中把氣球破了或者氣球掉了,就要重新回到起點(diǎn)上拿一個(gè)氣球,繞過一圈后,再把氣球撐破。聽了規(guī)則,我們都覺得很難。我和楊昊杰是最后一組,就先練了起來。在做的時(shí)候其實(shí)并不難,只要我們動作一致 ,就能配合好。到我們開始了,我雖然和楊昊杰動作一致,但是我由于我力氣太大把氣球撐破了,我們又得重回去,轉(zhuǎn)了一圈后,楊昊杰想用腳把氣球踩破,可就是氣球不聽楊昊杰的話,一直穿來穿去,最后楊昊杰把氣球做破了。

  比賽結(jié)果出來了,我們隊(duì)得了倒數(shù)第一名。雖然我們得了倒數(shù)第一名,但是我們還是很團(tuán)結(jié)。

好玩的游戲作文2

  加油!加油!一陣陣歡呼的的聲音一下子從教室里沸騰起來,我也為他們叫了起來。

  首先,游戲規(guī)則是:老師在兩張同樣大小的小紙條上各寫了一個(gè)成語,然后貼在”兩頭!暗谋成希ㄅE?墒鞘莾晌煌瑢W(xué)哦)。然后這兩頭牛將相互看對方背上貼著的紙條上的成語。誰先看到對方背上貼著的那個(gè)成語,那個(gè)看到對方成語的人就是這一局的贏家,而另外那位同學(xué)就必定是輸者。

  斗牛游戲馬上就要開始了,老師請了一位女同學(xué)和一位男同學(xué)上場,他們分別是:梁可含、徐梓皓。

  第一輪比賽正式開始了,梁可含代表”大白!埃扈黟┐淼氖恰贝蠹t!。他們倆一個(gè)是攻擊型的,一個(gè)是防御型的。此時(shí)雙方心里都想著攻擊對方,”大紅牛“先開始攻擊”大白!傲耍贝蠹t!安讲奖平贝蟀着!斑B連后退。就在這時(shí),意外發(fā)生了,”大紅!氨成系募垪l突然掉了下來,”大白牛“趁機(jī)站起來想把對方的紙條給搶過來,”大紅牛“也不甘示弱,連忙蹲下去把地上的紙條給搶了回去。

  結(jié)果,雙方打成了平手。

好玩的游戲作文3

  美妙的下課鈴聲響起,同學(xué)們像潮水般涌出教室,玩“老鷹抓小雞的游戲”。

  小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,其他人肯定就是當(dāng)“小雞”,躲在雞媽媽的身后,接受雞媽媽的保護(hù)。開始玩了,老鷹虎視眈眈,瞪著眼睛看著“小雞”,又朝另一只“小雞”撲過去,“母雞”往左一走,“老鷹”就抓不到“小雞”了。但“老鷹”還是不甘示弱,猛地又朝一只小雞撲過來,可是,“老鷹”還是沒有抓到!袄销棥闭f:“那么我就要出絕招了!笨墒浅隽私^招,也抓不到。就玩了這個(gè)大半天,卻一只小雞都抓不到。

  “老鷹”氣壞了,并且,他真的發(fā)火了!袄销棥焙莺莸囟⒅‰u們,好像在說:“這次我一定要抓住你們!薄靶‰u”們開始害怕了,母雞媽媽說:“孩子們,不要害怕,我一定會保護(hù)你們的。”聽到這句話,“小雞們”的害怕就漸漸消除了。開始了,“老鷹”的力氣好像更大了,竟抓到了一只小雞,所以就有兩只“老鷹”了,“小雞們”左躲右閃,“母雞”也在盡力的保護(hù)“小雞”,可是,這局只抓到一只“小雞”。

  在第三輪的時(shí)候,“老鷹們”盡心盡力,竟抓到了6只“小雞”,可真厲害呀!

  正玩得高興的時(shí)候,上課的鈴聲響了,大家就跑進(jìn)了教室。

好玩的游戲作文4

  今天下午第三節(jié)課,我和同學(xué)門在草場上玩"老鷹捉小雞"的游戲。

  游戲開始了,張子?jì)拱缪?老鷹",高靜移扮演"雞媽媽",我和曹詩雨和幾個(gè)小同學(xué)扮演"小雞"......張子?jì)挂簧蟻砭兔蛽溥^來,好似真的老鷹,雞媽媽撲打著美麗的翅膀保護(hù)它的"小雞們"。"雞媽媽"帶著小雞們東躲躲西藏藏,沒有抓住一只。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)似乎相處想出了一個(gè)妙計(jì),又好像想攻擊我們。他裝出一副又累又困的樣子,一下子坐在樓梯上,我們松了一口氣。沒想到,老鷹竟然猛撲過來,扇動著一雙有力的翅膀,向最后一個(gè)小雞撲去。小雞突然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老鷹撲過來,它連忙蹲下,沒有抓住。老鷹又向我們撲來,雞媽媽見了,帶著我們東躲西閃,累得我們滿頭大汗。老鷹急的像熱鍋上的螞蟻,于是他又咧著嘴,瞪著眼與我們對抗,我們有些害怕了,老鷹見了得意洋洋。雞媽媽說:"別害怕,他是嚇唬我們的。"小雞又有了精神。"老鷹認(rèn)輸吧!"老鷹目瞪口呆。

  這次游戲我們贏了,讓我享受到無限的快樂。

好玩的游戲作文5

  今天我太開心了,一上課,袁老師就說要給我們玩“猜猜在哪只手”的游戲。我在學(xué)校玩過這個(gè)游戲,但每次都沒猜對,希望這次我能猜對。

  這個(gè)游戲并沒有我們想象的那么簡單,因?yàn)樵蠋煂⑦@個(gè)游戲升級了,那這個(gè)游戲怎么玩呢?首先我們要選一樣很小的物品藏入手心,然后把那樣物品放在背后交換位置,這樣就可以迷惑對方了,最后把兩只手拿出來,讓對方猜一猜。

  袁老師先和我們玩了一局,袁老師把一顆幸運(yùn)糖拋到空中,又穩(wěn)穩(wěn)的接住,當(dāng)接觸的一剎那,袁老師迅速地把幸運(yùn)糖果藏在身后,用手迅速顛倒,我看她的手可真忙呀。我們班的同學(xué)都想看看袁老師在背后搞什么鬼,有的同學(xué)伸著脖子想看袁老師把糖果放在哪一只手里;有的同學(xué)眼睛瞪得大大的,好像自己有一雙火眼金睛;還有的同學(xué)直接沖上講臺,想看看袁老師到底把糖果藏在哪一只手中?墒嵌急辉蠋熩s下了臺,最后袁老師神秘兮兮地把兩只手伸出,讓大家來猜,我看了一眼,覺得袁老師應(yīng)該把幸運(yùn)糖果藏在左手里。

  袁老師讓沈梓涵來猜一猜,沈梓涵先看了一會兒,猶豫不決。這時(shí)我們班出現(xiàn)很多個(gè)“軍師”,他們一會兒說左手,一會兒說右手,沈梓涵都被他們繞糊涂了。這時(shí)沈梓涵又看了看,發(fā)現(xiàn)袁老師的左手稍大一些,糖果可能是在左手里,她就點(diǎn)了點(diǎn)老師的左手,老師最后張開了手,結(jié)果和沈梓涵猜的恰恰相反,幸運(yùn)糖果竟藏在右手里。

  這個(gè)游戲不僅要有一雙火眼金睛,而且還要有點(diǎn)兒運(yùn)氣。

好玩的游戲作文6

  下課了,教室外立刻炸開了鍋。同學(xué)們有的玩過家家,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩丟手絹,玩得不亦樂乎。我和瑤瑤、伊然等幾個(gè)同學(xué)玩“捉小魚”。

  瑤瑤和伊然當(dāng)“魚網(wǎng)”,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小魚。 游戲開始了,瑤瑤和伊然一邊唱著“小魚小魚游呀游”一邊舉起大大的“魚網(wǎng)”,我和當(dāng)小魚的同學(xué)就在“魚網(wǎng)”里面鉆。我提心吊膽地在里面鉆著,心想:千萬別抓到我啊,千萬別抓到我啊!可是,天意弄人,第一條抓到的就是我。我被抓后,瑤瑤問我:“你是什么魚?”我一時(shí)間答不上來,急得直冒汗。這時(shí),旁邊的雄雄在我耳邊輕輕地說:“小丑魚!蔽伊⒖虒Μ幀幷f:“我是小丑魚。”瑤瑤聽了后對伊然說:“把她帶到‘動物園’去!薄皠游飯@”就在墻角邊,伊然馬上把我?guī)У搅恕皠游飯@”。我在“動物園”里規(guī)規(guī)矩矩地站著,觀看其他“小魚”游泳。

  游戲結(jié)束后,我問雄雄:“為什么我要被帶到‘動物園’去,不能像其他小魚一樣自由自在地游呢?”雄雄聽了我的話后,哈哈大笑起來:“因?yàn)樾〕篝~是國家級保護(hù)動物,所以當(dāng)然要被保護(hù)起來啊!蔽液鋈幻靼琢耍瓉碛延咽遣幌胱屛沂芾郯。

  這真是一個(gè)既好玩又增長知識的游戲,我一定要把這個(gè)游戲推薦給同學(xué)們,讓他們也享受一下游戲的樂趣!

好玩的游戲作文7

  今天是雙休日的第一天,我和同伴一起在家鄉(xiāng)的文化禮堂門口玩了一個(gè)游戲——采蘑菇。

  采蘑菇的主要角色有:小羊伙伴和大灰狼。我們經(jīng)過商量之后,定出了誰當(dāng)大灰狼,誰當(dāng)小羊。游戲規(guī)則是:先設(shè)定一個(gè)大區(qū)域,再讓大灰狼選擇一塊比較小的區(qū)域,剩下的區(qū)域都是小羊生活的場所。

  過了一會兒,我們的游戲就開始了。一個(gè)大姐姐走上了“蘑菇地”,而我們都在“羊村”里。我第一個(gè)跑到“蘑菇地”上,結(jié)果被大姐姐抓到了,于是,我變成了大灰狼。我抓了很久,一個(gè)人也沒抓到,突然,我想到了一個(gè)好辦法。我蹲在地上,等待她們掉入“陷阱”,但沒想到我布下的“天羅地網(wǎng)”沒有成功,她們一個(gè)人也沒有上鉤。結(jié)果,我的妹妹走了上來,她伸手給我碰,但我伸手去碰的時(shí)候,她又急忙把手伸回去,并且跑到小羊們的區(qū)域,這樣,我就撲空了。正在這時(shí),爸爸叫我回家睡覺,我只好退出游戲場所,戀戀不舍地跟好伙伴告別,和妹妹一起回家了。

  雖然我們只玩了一個(gè)很普通的游戲,但我們是快樂的。因?yàn)槲覀兣惆橹笥讯冗^了一個(gè)愉快的夜晚。

好玩的游戲作文8

  今天,哥哥來到我們家。

  哥哥一進(jìn)屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病。”并把哥哥:“說怎么玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然后哥哥對我:“說可以呀!”

  我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  點(diǎn)完頭后,我和哥哥同時(shí)把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個(gè),你怎么拍鈴了?”我說:“因?yàn)槲业氖秦i,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè),趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

  這個(gè)游戲不但好玩,而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的.話,那你就會輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。

  喜歡德國心臟病游戲的同學(xué)們可以買來玩玩哦!

好玩的游戲作文9

  今天,是星期天,又是農(nóng)歷冬至。爸爸媽媽帶我去佛山新城的星耀101售樓部玩游戲。

  售樓部里人很多,都是家長帶小朋友來玩游戲的。這里的游戲有當(dāng)消防員,有當(dāng)畫家,有當(dāng)小記者的,好多職業(yè)讓你去做。游戲規(guī)則是:先領(lǐng)一張通行證紙,然后在每個(gè)職業(yè)館工作,當(dāng)你完成工作任務(wù)后你就可以領(lǐng)到100元或者150元的“工資”。最后,把所有賺到的“工資”錢拿到銀行館里換禮物。

  媽媽幫我拿到通行證后,我就立刻去“上班”了。我先是當(dāng)了消防員,我換上消防的衣服,戴上頭盔,背上救火的玩具水槍,裝滿水,立刻去噴水救火了。我總共當(dāng)了兩回消防員,賺了150元錢工資。我還做了一次警察,拿著槍去捉壞蛋,賺了100元工資。當(dāng)了兩次畫家,畫了兩幅畫,賺了200元。當(dāng)了兩次鋼琴家,演湊了兩首曲子,賺了300元。最后還當(dāng)了一次押運(yùn)員,賺了200元。在這次游戲中,我總共賺了950元“工資”,拿到950元的工資兌獎(jiǎng)券。最后,我把我的全部工資兌獎(jiǎng)券拿到銀行館換了一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一個(gè)筆記本。

  這個(gè)游戲真好玩!

好玩的游戲作文10

  今天,我和作文班的同學(xué)們玩一個(gè)游戲吹氣球。開始前,老師先給我們講解規(guī)則。老師話音剛落,有的人已經(jīng)躍躍欲試了,但是有些人只是心里癢癢的,舉起手,又縮回去,有些人卻已經(jīng)興奮的在高呼萬歲

  游戲開始了,我是第二個(gè)上場的,準(zhǔn)備上場時(shí)我很激動、也很興奮,怕是把氣球吹破了,傷到自己。經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我出場了。我迅速的拿起一個(gè)氣球,鼓著腮幫,使出吃奶得勁,吹的臉紅脖子粗。另一位同學(xué)也很激動,嘴上一直說:我吹不起來,我吹不起來呀!我吹到第一個(gè)的時(shí)候,另一位同學(xué)才吹到比乒乓球大一點(diǎn),當(dāng)我吹到第二個(gè)的時(shí)候,我心里想:氣球千萬不要破,氣球千萬不要破。我還捏住吹氣口,然后把氣球從嘴上拿下來看一看夠不夠大。這時(shí),我的氣球已變成了一個(gè)巨大的燈泡,下面觀看的同學(xué)和老師都趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大,怕氣球爆炸以后會彈到臉上,就不敢再吹了。最終,時(shí)間到了,我吹了三個(gè)氣球,那個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒有吹起來,我高興的一蹦三尺高。

  時(shí)間過的可真快,四場比賽已全部結(jié)束了,最后還是第一組贏了,我覺得有點(diǎn)兒遺憾,真想再玩一次啊!下次我們一定要贏!

好玩的游戲作文11

  今天,我去舅舅家玩。進(jìn)屋的時(shí)候,看到舅舅和妹妹坐在沙發(fā)上,在玩一種奇特的積木。奶奶告訴我,這種像積木的玩具名叫拆疊樂。

  我從來沒有玩過這種游戲,于是就坐在邊上仔細(xì)的觀察起來。這積木一共由幾種不同的顏色組成,每一塊的大小都是一樣的。玩法其實(shí)很簡單,就是將三塊不同顏色的積木平放在一起,第二排再放上三塊不同顏色的積木,一層和二層的方向呈交叉狀,就是一層是橫著放,二層就要豎著放,依此類推,這樣就搭建好了。

  搭建好以后,就可以比賽了。首先要擲骰子,骰子上每一面都有積木的一種顏色。你擲出的是什么顏色,就要從搭建好的積木上面拿下一個(gè),拿得時(shí)候一定要小心謹(jǐn)慎,如果不小心整個(gè)倒塌,那么你就輸了,這可是鍛煉人專注力和耐心的游戲。

  一整天下來,我和舅舅、奶奶還有妹妹輪番拼殺,真是太有意思了。晚上,媽媽來接我的時(shí)候,我向媽媽推薦了這個(gè)玩具,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我今天表現(xiàn)良好,就帶我去超市買了一套拆疊樂;丶液螅揖推炔患按睾桶职智写杵饋,真是太有意思了,如果你也感興趣的話,那也去買一個(gè)吧!保證你也會和我一樣喜歡哦!

好玩的游戲作文12

  今天上午,我正在路上走著,準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班,碰到張馨怡,她說她要去我的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我們高興極了。我說:“我們一起走吧!”她高興的說:“好!”我們就一起走了,走了一會兒,我對她說:“我得買支筆。”她說:“我陪你去吧!蔽艺f:“那太好了,走吧。”我買完筆后,她看到這筆很好看,就也買了一支。

  不一會兒,我們到了補(bǔ)習(xí)班。老師講了一個(gè)小時(shí)的課,終于下課了,我和張馨怡把剛買的那支筆后面的玩具小熊拆下來開始玩,她說:“玩什么呢?”我說:“我們用兩只小熊玩踢球吧。那邊的鉛筆盒就當(dāng)球門吧,你的小熊踢球,我的小熊當(dāng)守門員,就用紙團(tuán)當(dāng)球,好不好?”她說:“行!蔽艺f:“開始!”她的小熊就開始踢,我的小熊就把門看的死死的,不讓任何東西進(jìn)去。過了一會兒,張馨怡的球一個(gè)也沒進(jìn)去,我心里默默的想:小熊好樣的。又看了一眼周圍,突然我看到張馨怡好像生氣了,我想:我還是讓她一球吧,她也很可憐,我就讓她一球,她才贏了。她高興的笑了。這時(shí),老師說:“上課了”。我們趕緊回到座位上。

  我想,剛才我讓了張馨怡一球,可是,在學(xué)習(xí)上,我是不會讓她的。

好玩的游戲作文13

  今天下午,又是一個(gè)無聊的日子,老師注意到我們的表情,便對我們說:“要不我們來玩?zhèn)游戲吧!這個(gè)游戲名叫我演你來猜。”話音剛落,大家齊聲叫好!

  老師簡單介紹游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)看老師出示的成語,用肢體語言比劃,不得發(fā)出聲音,其他同學(xué)來猜成語。每次游戲的時(shí)間為一分鐘,看看能猜對多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動作。

  一說到玩游戲,我們早是躍躍欲試了。那先來表演呢?老師看到了看臺下的同學(xué),便把吳文軒同學(xué)叫了上來表演?此臉雍孟駱O不情愿,他走上臺,看了看老師出示的成語,嘴角笑了笑,這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想:難不成這個(gè)成語有點(diǎn)難。

  只見吳文軒先是抓抓頭,再撓了撓腮邊,看起來是在想問題,不過他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑,也沒心思去猜什么成語。突然,一個(gè)學(xué)站起來說:“老師,這個(gè)成語是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽,對了,連老師也對他豎起了大拇指。沒想到這么快就猜對了!唉,很容易嘛,可我卻沒有想到。

  隨后,第二個(gè)同學(xué)上臺了,他看完成語后卻微微一笑,我覺得有些奇怪。表演開始了,他先用手蓋住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn),想出來了,原來是掩耳盜鈴!說時(shí)遲,那是快,許多同學(xué)竟一舉手,都回答對了。老師表揚(yáng)我們機(jī)靈,每人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆好吃的糖果。

  最后,第三個(gè)同學(xué)上場了……

  愉快的時(shí)光總是過得很快,不一會兒,好玩的游戲就結(jié)束了。

好玩的游戲作文14

  “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來,到底是怎么了呢?大家為什么會笑得這么開心呢?實(shí)不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!

  游戲規(guī)則很簡單:一個(gè)人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問題,那個(gè)人必須回答。

  我上臺了,站在臺上的我心情緊張極了。我背對著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽到同學(xué)們就笑個(gè)不停,有些還竊竊私語。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開始問了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽到下面的同學(xué)哈哈大笑起來。老師又問:“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的問題是罰站,就說:“一次也不做!蔽艺f完,只聽下面的同學(xué)笑得都開始拍桌子了!澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問。“和朋友一起做。”我膽怯地回答,“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問。“晚上。”我說。笑聲退了許多,幾乎沒有了!澳阆矚g在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)!蔽艺f。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語,我們陶醉其中。

  這個(gè)游戲可真好玩呀!

好玩的游戲作文15

  今天是星期五,放學(xué)后,我和我的同學(xué)到游樂園玩貓抓老鼠的游戲。

  我們先排隊(duì),之后讓一個(gè)同學(xué)背對著我們。說:“負(fù)0!”我們就飛也、似的跑上去“負(fù)1,負(fù)2,負(fù)3......”“大家快跑啊!”一個(gè)同學(xué)說。這可嚇了我一大跳。于是我就順著滑梯往上爬。爬到了頂上,就看見其他的同學(xué)了。突然,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。又看見同學(xué)的眼光都盯著抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué),之后,我也笑得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)樽サ哪莻(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的時(shí)候總是上到半中央就滑下來了。沒辦法,他只好上樓梯。只見他三下五除二就上了樓梯。我見她們還沒回過神來,趕快叫一聲:“快跑!”她們才回過神來。我想:不管三七二十一先逃了再說!而她們呢?

  我抬頭看她們。只見她們東一個(gè)西一個(gè),有的向他揮著手,左蹦右跳;有的邊滑滑梯邊說說笑笑,很開心的樣子,最后還不是摔倒了。

  “鈴鈴鈴!”只聽見隔壁校園里傳來鈴聲和音樂聲,這是我們結(jié)束一天校園生活的鈴聲。這時(shí),天也已經(jīng)黑了。我們只好互相道別后,戀戀不舍的離開了游樂園。

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