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點名游戲作文

時間:2022-05-06 10:19:44 游戲 我要投稿

點名游戲作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的點名游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

點名游戲作文2篇

點名游戲作文1

  今天,老師讓我們給自己取一個新名字,我心想:我一定要做一個冰清玉潔、純實樸素的女孩,所以我就給自己取名為:冰清玉潔,之后我激動地把小紙條交給了老師。

  激動人心的點名游戲終于開始了!老師一直在故弄玄虛,她還笑著說:"我要開始了哦!真的要開始點名了。⑼瑢W(xué)們都非常興奮、激動。這時,老師點出了我同桌的名字,他先是十分的緊張,然后他害羞地站起來,答:"到!"全班人的眼光都聚焦在了他的身上,霎時間,全班的笑聲像炸開了鍋似的在教室里傳開了,他也不好意思地坐了下來,老師繼續(xù)點著名,大家的笑聲依然持續(xù)不斷,我還一直陶醉在剛剛搞笑的情節(jié)中。

  突然間,從老師的嘴唇聞吐出了四個字兒:"冰清玉潔!"我愣了一下,才反應(yīng)過來這不是自己的名字嗎?想到這兒,我便"嘩"地站了起來,我漲紅了臉,小聲地回答"到!",全班突然哄堂大笑,個個笑得前仰后俯,他們還用奇怪的眼神看著我,此時的我只好像一個泄了氣的皮球一樣坐了下來……,接下來,老師都念著其他同學(xué)的名字了,可有些同學(xué)還一直看著我,好像在說:"你的名字真搞笑、真新奇呀!",看得我非常不自在。

  一節(jié)課就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,不知不覺中,這個小游戲已變成了一篇有趣的作文,這就是在玩中學(xué)寫作文,創(chuàng)寫的魅力真大呀!

點名游戲作文2

  新學(xué)期又開始了。我已經(jīng)上四年級了,而且我們換了一位新班主任。她姓朱,年輕漂亮還對我們很親切。

  因為她是新班主任,所以我們的人與名字她還不能對號入座。為了更好地認(rèn)識我們,朱老師給我們玩了一個有趣的'點名游戲。游戲的規(guī)則是找一位同學(xué)做裁判,請他任意指向一位同學(xué),請老師說出他的名字。

  點名游戲開始了。首先,朱老師邀請了第一位“小裁判”。那位同學(xué)指了指周一,得意地問:“她叫什么?”朱老師稍微猶豫了下果斷地說:“周一!蓖瑢W(xué)們不約而同地鼓起掌來。朱老師又邀請了另一位裁判點名,點了好幾位同學(xué),她都準(zhǔn)確無誤地說出這些同學(xué)的名字。

  輪到“詭計多端”的姜益昕點名啦。一開始點了幾位同學(xué),朱老師都對答如流。這時姜益昕突然眼睛一亮,得意洋洋地地把手指指向了我們班最容混淆的兩位同學(xué)——沈逸軒和沈以軒。因為以前的老師經(jīng)常把他們兩個的名字張冠李戴。

  只見朱老師走到沈以軒面前,一手托著腮邦子,一手插著腰,側(cè)著腦袋,開始念叨起來:“他是陶宇軒,這們位是沈逸軒?那這位是——”朱老師思索著。正當(dāng)我們以為把朱老師難住了的時候,她突然茅塞頓開,毫不猶豫地說:“他叫沈以軒。”教室里頓時響起了熱烈的掌聲。我們的新班主任真厲害,才兩天時間,全班四十個同學(xué)就全認(rèn)識了,一定在課后做了不少功課吧。

  就這樣,在輕松和愉快的氣氛中,我們和這位新老師更親近了。

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