好玩的游戲作文（通用62篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的好玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好玩的游戲作文 篇1
今天，晴空萬里，陽光明媚。我騎著自行車，哼著小曲興高采烈地來到小水滴上課。
剛到，就聽到一陣歡聲笑語。于是，我趕緊架好自行車，跑上樓一探究竟。不問不知道，一問驚喜到。原來，老師剛剛透露第一節(jié)課要玩“指指點(diǎn)點(diǎn)”的游戲。這個(gè)游戲需要兩人一組，我便像一只小貓似的到處尋找玩伴。突然，我盯上了一個(gè)大目標(biāo)——子豪。我看他還沒被“預(yù)定”，便走上去和他結(jié)為搭檔。
上課鈴聲一響，老師向我們大步流星地走了過來，給我們詳細(xì)講了指指點(diǎn)點(diǎn)的游戲規(guī)則：兩人一組，其中一人戴上眼罩，聽老師的指令，用手指精準(zhǔn)指出搭檔的對應(yīng)五官。兩個(gè)人每人三次機(jī)會(huì)，指對一次得一分。
游戲開始了，第一組上場的是楷銳和志森。他們通過猜拳決定先讓楷銳戴眼罩指，老師下口令”鼻子“，楷銳自信地說：“志森的鼻子那么大，我一定可以指對！”大家都被他這句話逗得哈哈大笑。果然，楷銳精準(zhǔn)地指到了志森的大鼻子！換志森，剛開始就傳來了一陣“啪，啪，啪——”的聲音，原來是志森為了先熟悉下楷銳的臉，正在用大手用力地揉搓楷銳的臉。但是，最后志森一個(gè)也沒指對。楷銳真是太可憐了，整張臉都扭曲了還一分都沒得，大家都忍俊不禁�！安恢牢覀冞@一組會(huì)如何呢？”我有點(diǎn)緊張地自言自語。
終于輪到我們了。剛走上去，我心臟就“怦怦”亂跳，心想：一定要贏啊！接著我摸著子豪的臉先熟悉下，隨后，老師就給出了幾個(gè)指令。第一次，我失手了，但鼓勵(lì)著自己：沒事，第一次失誤是正常的。緊接著，我連續(xù)指了兩次，誰說“功夫不負(fù)有心人”的，我兩次又都沒有指對……老師注意到了，脫口而出：“沒關(guān)系的，還有第二輪！”聽到這句話，我又陰轉(zhuǎn)晴了。接著，換子豪指，子豪果然不負(fù)我的期望指對了兩次。我太開心了，我果然找對了搭檔。
第二輪游戲我們發(fā)揮很穩(wěn)定，各指對了一次。后來，我們在加分題中搶答了幾題，逆襲為第一名，獎(jiǎng)勵(lì)最多辰幣。
美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼就放學(xué)了。我們一個(gè)個(gè)戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞希疫�很興奮，想著下一次的游戲課快點(diǎn)來！
好玩的游戲作文 篇2
我玩過很多游戲有：丟手絹、老鷹捉小雞、扔沙包、跳繩、摸蝦蝦。其中，我最愛玩“畫鼻子”的游戲。
今天，我們就在作文課上幸玩了一次。老師給我們講了游戲規(guī)則：“戴上眼罩，原地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，最終找到黑板給小丑畫上鼻子，看哪個(gè)同學(xué)畫的最準(zhǔn)。”“開始游戲！”
大家爭先恐后的舉起了小手叫到“我先來！我先來！
老師先點(diǎn)了男生組的小胖作為第一個(gè)。老師給他戴上了眼罩，小胖原地左轉(zhuǎn)了三圈又轉(zhuǎn)了三圈，此時(shí)的他已經(jīng)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，在原地?fù)u頭晃腦，想喝醉了酒似的，他跌跌撞撞地往一個(gè)錯(cuò)方向走去，“砰！”的一聲，他撞到了桌角，同學(xué)們哄堂大笑。小胖知道前面走不了，往左邊走了走，又沖向前，可是又撞到了桌子。
同學(xué)們連忙指揮：“左邊點(diǎn)，左轉(zhuǎn)往前�！痹谕瑢W(xué)們的指揮下，小胖成功找到了黑板。他伸出雙手，左摸摸右摸摸，他似乎在測量鼻子的高度。他又摸了摸最終畫了下去，取下眼罩，小胖大吃一驚，張著大大的嘴巴，他把鼻子畫在了嘴巴上，同學(xué)們有的笑得上氣不接下氣、有的趴在桌子上大笑、老師笑得捂住了肚子，全班鬧哄哄的，笑聲震耳欲聾。
第二個(gè)上場的是女生組的肖雨欣，只見他戴上眼罩，左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，往前進(jìn)，他很快找到了黑板摸了摸，同學(xué)們連忙指揮，最終畫得非常準(zhǔn)，同學(xué)們?yōu)樗Q起了大拇指。
接下來輪到我了，我的心怦怦直跳，像揣了一只兔子似的。我戴上了眼罩，此時(shí)的世界一片黑暗，我左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后，我已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了，我一邊摸一邊前進(jìn)，生怕撞到桌子�？墒峭瑢W(xué)們已經(jīng)哈哈大笑了，我想我一定是走錯(cuò)了方向了。我立馬向后轉(zhuǎn)，可是我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)已經(jīng)完全不知道方向了，我在哪兒？帶上眼罩的我，像一只無頭蒼蠅到處亂撞。同學(xué)們的笑聲越來越大，而我完全找不到黑板在哪？我又撞到同學(xué)。
這時(shí)，同學(xué)們開始指揮我了。我按照同學(xué)們的指揮走，結(jié)果又撞上了桌子。我摸了摸，不對呀！教室里的桌子不是這樣擺的呀？我在哪兒？“往右轉(zhuǎn)直走�！蓖瑢W(xué)們連忙幫助了我。我右轉(zhuǎn)直走。摸呀摸摸到了門？對了，黑板在門旁邊，于是我往旁邊走終于摸到了黑板，小丑在黑板最右邊，于是我就往黑板右邊走。在同學(xué)的指揮下，發(fā)揮還不錯(cuò)，畫到了眼睛旁邊，還可以。再往斜下方一點(diǎn)就更準(zhǔn)了，我有些遺憾地想。
玩了這個(gè)游戲后，我收獲了很多，更讓我知道了眼睛有多重要。
好玩的游戲作文 篇3
在一個(gè)神秘的廣場上，傳說有著十多張“藏寶圖”，聽說只要找到八張，就能獲勝，稱霸武林。
那兒的環(huán)境風(fēng)景秀麗，鳥語花香的氛圍很舒暢。今天，小桔燈將要比賽找“藏寶圖”還給這項(xiàng)比賽取了一個(gè)好聽的名字-----奪寶奇兵。
奪寶奇兵顧名思義就是勝利找到并將隊(duì)員找齊，才算真正的“奇兵”。但如果在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)不能找齊八張“藏寶圖”的隊(duì)伍，也會(huì)錯(cuò)過勝利的機(jī)會(huì)。那 八張“藏寶圖”被藏在十分隱蔽的地方，考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作，我們一般分成兩組分頭行動(dòng)，根據(jù)老師給的提示，七手八腳地找了起來。
我們要找的東西是笑臉，這就是我要找的“藏寶圖”，而且必須是18號(hào)的。本來我心里漸漸暗喜，但卻必須找18號(hào)的笑臉，臉上那一些笑容漸漸淡了起 來，最后竟然抹上了一臉的沮喪可是心里一直默默地鼓勵(lì)著我自己，這不得不使我又重新拾回自己的的信心。提示說在銅像的周圍，有一些花花草草的叢中，藏著一 些笑臉。我二話不說，大家手忙腳亂地干了起來。我們尋了好久也沒有一點(diǎn)線索，這時(shí)我想起了周老師曾經(jīng)對我說過的話：“團(tuán)結(jié)就是力量，隊(duì)長要帶頭做好榜樣， 用計(jì)策來找笑臉！”我一怔，是呀！為什么我身為隊(duì)長就不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)我的隊(duì)員來用計(jì)謀來找啊。于是，深呼吸，放松。叫齊隊(duì)員每個(gè)地方一個(gè)人找。接下來的第五分鐘 立刻有人大聲喊道：“我找到了！”這突如其來的驚喜，不得不使得我們臉上的微笑再次浮現(xiàn)在臉上，使我真正領(lǐng)會(huì)了，團(tuán)結(jié)就是力量。
這時(shí)候，翁杭均帶領(lǐng)的隊(duì)這時(shí)候又找到了兩個(gè)笑臉，好像老天爺在好心地幫我們。接下來，我們從各個(gè)地方又找到了第六個(gè)和第七個(gè)，還剩最后一個(gè)了。我的 心中沾沾自喜，看了看那手表，發(fā)現(xiàn)還有40分鐘可以找到最后一個(gè)笑臉，真是太好了。可是勝利并沒有預(yù)料之中來的那么快，在后來的十分鐘并沒有一點(diǎn)收獲。我 決定改變方案，我?guī)ьI(lǐng)著一個(gè)隊(duì)員去樹蔭下找，找了好久，我腿酸了，卻沒發(fā)現(xiàn)一張笑臉。我們找了個(gè)地方坐下來，無意從一塊石頭里翻出來一張笑臉。這時(shí)候，我 非常希望這是18號(hào)的，心中浮起一點(diǎn)緊張，結(jié)果一打開，果然是18號(hào)，我連忙跑起來喊：“找到了”。
我們找到了，只用了40分鐘，這是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的精神，這并非什么運(yùn)氣，而是靠實(shí)力！
指導(dǎo)老師 周老師
評語：文章開頭充滿神秘感，引起了讀者的興趣，在整個(gè)尋寶的過程中，小作者花了重筆墨在心理描寫上，讓讀者看到了尋寶之路的艱辛。最后結(jié)尾簡潔卻有畫龍點(diǎn)睛之用。
好玩的游戲作文 篇4
“砰，砰……”，隨著氣球的爆炸聲，傳來了我的一陣陣尖叫，原來，我們在擠氣球。
今天，當(dāng)楊老師告訴我們要擠氣球的時(shí)候，我和向梓琪已經(jīng)開始害怕了，更別說擠氣球了。
楊老師先給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們拿到后，都迫不及待的拿起氣球，吹了起來。我捏住氣球那條比較長的口，深吸一口氣，吹了起來，可是，沒想到氣球一點(diǎn)也不好吹，無論怎么吹，氣球的肚子就是不長大，我就像剛剛跑完百米賽跑一樣呼哧呼哧的喘著粗氣，放棄了。我看了看旁邊的向梓琪，她和我一樣，無論怎么吹，氣球都沒有乒乓球那樣大，再看看其他同學(xué)，他們的氣球已經(jīng)要變成一個(gè)大西瓜了。我又重新振作了起來，鼓起腮幫，氣球終于吹大了。
我們開始擠氣球了，我和向梓琪怯生生地選了一個(gè)最小的氣球，開始擠氣球。我害怕得只能用背擠壓，我把氣球放在我的背和向梓琪的肚子上，我們用力的開始擠氣球，我抓著向梓琪的手肘，向梓琪抱著我的肚子，用力的擠呀擠，可是，氣球太頑強(qiáng)了，像個(gè)頑皮的孩子，怎么擠都擠不破，我們急得像熱鍋上的螞蟻。
我們只好換一個(gè)大一點(diǎn)的氣球，換一個(gè)新的姿勢，面對面，我把氣球放在肚子上，用力的擠它，擠了好久，氣球就是不爆，我們換了個(gè)姿勢，開始用胯來擠氣球，我把氣球放在胯上，用力的擠呀擠，向梓琪都擠得滿臉通紅了，我也使出了吃奶的勁，可是，氣球還是沒有變化。
再看看男生隊(duì)，鄧力銘和唐浩然走上了講臺(tái)。他們面對面站著，鄧力銘轉(zhuǎn)身蹲下，隨手拿了一個(gè)最近的紫色氣球，鄧力銘抱著氣球，就像籃球隊(duì)員抱著籃球面對著對手唐浩然。鄧力銘把氣球的口朝下，放在肚子上，和唐浩然的肚子對準(zhǔn)，立刻放手，讓氣球夾在了里面，像肉夾饃一樣，他們抱在一起，一個(gè)抱著對方的脖子，一個(gè)抱著對方的腰，用力的擠呀擠，氣球在中間被迫發(fā)出了開水燒開了的氣音，其實(shí)氣球也沒有那么可憐，反而像個(gè)孩子似的，東躲西藏，一會(huì)兒在左邊，一會(huì)兒在右邊，扭來扭去，最終，他們放棄了，重新拿了一個(gè)比較大的綠色氣球，像剛才那樣，口朝下，用力抱緊，一個(gè)手放在脖子上，一個(gè)手放在背上，嘴巴里還發(fā)出了“嗯……”“呀……”的聲音，看著好賣力的樣子，向梓琪見氣球還不破，就湊近了氣球，可就在這時(shí)，“砰”的一聲，氣球破了，破碎的氣球飛塊向四面飛散，把我和向梓琪嚇得大聲尖叫。
在同學(xué)們的歡笑聲中，快樂的游戲結(jié)束了！
好玩的游戲作文 篇5
“哈哈哈——”大屏幕上不時(shí)出現(xiàn)奇怪的字眼兒，圖片；講臺(tái)上，一位呆若木雞的同學(xué)不停地喃喃自語；正對面，另一位同學(xué)面向大屏幕，一會(huì)兒活蹦亂跳，一會(huì)兒抓耳撓腮；周圍，同學(xué)們正發(fā)射出一枚接一枚的歡樂炸彈……
咦，這是怎么一回事呀？仔細(xì)瞧瞧黑板，原來教室里正在進(jìn)行猜詞秀。每組派兩位選手上場，一位演，一位猜，老師專門負(fù)責(zé)出題，表演過程中，不準(zhǔn)提到題目中的字眼，計(jì)時(shí)2分鐘，猜對較多組獲勝。“知道了，明白了！”不等老師說完，教室里就炸開了鍋，“我來演！”“我來猜”叫喚聲此起彼伏，連陽光也被深深吸引，教室里顯得明媚亮堂，更是為六（10）班抹上了久違的歡愉。老師壞笑地瞄了瞄鐘，這節(jié)課可只剩下30分鐘了。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬著紅撲撲的臉蛋，期盼的目光陸續(xù)投到老師的臉上，盡管沒有開口，眼里卻閃耀著激動(dòng)興奮的火花。終于，猜詞秀正式開始了。
一組跟著一組，有喜，有悲，有嗔，有怒，但一切均被歡樂的氣氛所淹沒。等等，看，輪到誰了？“嗒—嗒—嗒”昂著頭，挺著胸，視而不見周邊的嬉笑，驕傲地走向講臺(tái)，原來是鼎鼎有名的搗蛋鬼—吳浩龍登場了�！罢堖x擇你的搭檔�！薄敖铺焙榱劣辛Φ纳ぷ庸麛嗟睾俺隽诉@位才子的名字，不經(jīng)意間，所有的同學(xué)都被這氣場鎮(zhèn)住了，鄰組的同學(xué)也變得警惕起來，可不能小瞧了這對組合呀！
“計(jì)時(shí)開始！”說時(shí)遲，那時(shí)快，第一幅圖出現(xiàn)了：海鷗。我們屏住呼吸，復(fù)雜的目光齊齊集中在了吳浩龍身上。只見他張開雙手，上下?lián)渖�，然后他又說：“它是鳥，會(huì)飛�！薄班邸�
“哈哈哈”他的這句話恰似引爆了歡樂的炸藥包，教室里到處都是哈哈哈的大笑聲，靳浩泰同學(xué)更是丈二的和尚—摸不著頭腦。無奈，他們只能選擇放棄。于是，考拉的圖像又出現(xiàn)在了大屏幕上�！澳鞘鞘裁囱�？”說這話的不是別人，正是吳浩龍自己，演員連題目都看不懂，這可急壞了大家，連老師也忍不住要提醒一下，看著呆頭鵝似的吳浩龍，望著分秒不落的時(shí)鐘，大家那個(gè)著急呀……功夫不負(fù)有心人，吳浩龍終于開口了：“哦，我明白了。”明白什么了，同學(xué)們激動(dòng)的淚水都快蹦出來了。只聽他悠悠地說道：“過！”……
歡樂的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么短暫，下課鈴聲不合時(shí)宜地響了。雖然心有不甘，但沒有一個(gè)人抱怨嘆氣，只覺著這猜詞秀還在每個(gè)同學(xué)的心中繼續(xù)著……
今天的猜詞秀是快樂的，是溫馨的，它讓我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表演，學(xué)會(huì)了展示，是它為我們的小學(xué)生活抹上了繽紛絢爛的一筆。
好玩的游戲作文 篇6
從作文班傳出了陣陣笑聲，和“砰砰砰”的雷聲，怎么回事呢？讓我們一起去看看吧！
原來是在踩“雷”呀！聽到“雷”這個(gè)詞，你或許會(huì)想：雷可以把我們炸成連渣都不剩，怎么可以去踩呢？告訴你們吧！“雷”是氣球。游戲規(guī)則是：用繩子綁上氣球，另一頭系在腰上，“雷”要拖在地上。游戲時(shí)，你要保護(hù)好自己的“雷”，一旦“雷”爆，就被ko！最后生存下來的玩家勝利。
第一局，是男生的pk，男生共有五個(gè)，張家奧體弱，已改男歸女隊(duì)，所以只剩下四個(gè)男生，他們和我都是高手，足以來一場大戰(zhàn)。我們開始了生死之斗，黃釗身手不凡，趁劉涵不備，一腳上去，“砰”的一聲，“雷”炸了。我發(fā)現(xiàn)黃釗正沉醉在勝利之中，我準(zhǔn)備偷襲，健步如飛地沖上去，突然，他反應(yīng)過來，閃身而過，這次進(jìn)攻失敗了。
我像一只老虎在咬牙切齒地吼叫著，其他同學(xué)見到我這樣，就好像見到猛獸一樣，趕快躲開，沒辦法，老虎捕不到食物，肚子會(huì)很餓。我只能假意和黃釗聯(lián)盟，在他正像貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛，十分專注地看著羅星宇時(shí)，我心中竊喜，心想：黃釗很勇猛，但是有勇無謀，把背后的“雷”，交給了最不讓人放心，又詭計(jì)多端，精得像只狐貍的我，現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了！趁其不備，我使出了狂魔亂踩，把他的“雷”秒殺了。
下面，到我和羅星宇的龍爭虎斗了，我朝他撲上去，但被他躲開了。這時(shí)，人群像一鍋燒開的水，沸騰了，不停地喊著：“加油！加油！”同時(shí)，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，生怕錯(cuò)過一個(gè)鏡頭。我對羅星宇窮追不舍，他驚慌失措，手忙腳亂地逃跑，最后被我逼到了角落里，我馬上一腳把他的“雷”ko！我勝利了，然后得意洋洋地跳起舞來。而羅星宇呢？在一旁垂頭喪氣，為剛剛我露出破綻，他卻沒抓住機(jī)會(huì)而懊惱。
最后一局，是我一人對戰(zhàn)兩個(gè)女生，這有點(diǎn)欺負(fù)人，因?yàn)橐粋�(gè)女生沒比我小多少，一個(gè)比我大很多。我不甘示弱，想找時(shí)機(jī)踩“雷”，可她們左右夾擊，害得我只能上躥下跳，左躲右閃，還時(shí)不時(shí)來幾個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。她們的攻擊太猛烈了，我每次被圍住，都要用出九牛二虎之力才能擺脫，最后，寡不敵眾，我還是被ko了，但雖敗猶榮。
這次踩“雷”真好玩，下次不知什么時(shí)候才能夠玩到啊！
好玩的游戲作文 篇7
這個(gè)星期六，張林棟和他的弟弟來我家玩“三國殺”。
說到“三國殺”，現(xiàn)在的孩子們肯定不陌生。它是一張電腦游戲，也是一種卡牌游戲。
“三國殺”里面有身份卡、角色卡、體力卡合游戲卡四種，我們發(fā)好了身份卡，我是主公，張林棟是反賊，張林棟弟弟是內(nèi)奸。接下來就是發(fā)角色卡，經(jīng)過一番挑選，我選擇了神·諸葛亮，張林棟選了神·呂布，他弟弟選擇了神·關(guān)羽。發(fā)完了角色卡后，就得發(fā)游戲卡了，我的神·諸葛亮發(fā)動(dòng)角色技：“七星”我可以摸是一張手牌，選其中的四張，其他都能只能摸四張。
我先來，拿了兩張牌。我使用防甲“藤甲”，然后用樂不思蜀把張林棟困住，隨后發(fā)出兩張過河拆橋。一張順手牽羊。拿了張林棟一張手牌，又棄掉了他兩張，可憐的他只有一張牌了。我又使用無中生有，摸了兩張牌，又裝備了武器諸葛神弩。一連用了三張“殺”，干掉了張林棟，正當(dāng)我竊喜時(shí)，張林棟的弟弟又使用了“桃”，給張林棟補(bǔ)了一點(diǎn)HP，讓張林棟私立逃生，我只好宣布回合結(jié)束。
輪到張林棟了，他快速從牌里抽了兩張，然后，等待“樂不思蜀”的判定，嘿嘿！結(jié)果為黑桃，判定失敗，跳過此回合。張林棟的弟弟看在眼里，怒在心里。說時(shí)遲，那是快，他弟弟閃電般打中兩張“殺”，讓我始料不及，我倒是吸了一口涼氣，我還剩下1HP。
終于到我了，兩張牌入手后，打出一張南蠻入侵，沒有手牌的張林棟終于掛了�！鞍 睆埩謼澊蠼幸宦�。他怎么也沒想到，自己在不到兩回合的時(shí)間久被干掉了。他弟弟手牌中沒有“殺”，也只好少一HP，我趁勝追擊，殺死反賊，摸了三張，一張五中生有，再摸兩張，裝備防御馬大腕后三張殺，張林棟弟弟沒有“閃”，只好連少三點(diǎn)HP，回合結(jié)束。到他弟弟了，摸牌后，他望著血卡上那孤零零的一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)一絲笑容，“桃！”他大喊道。兩張“桃”打出回合結(jié)束。我輕皺眉頭，打出一張“五谷豐登”，我和他各拿一張，旋即，我瘋狂地出“殺”，勝利女神嫌我這一邊走來。我打了他呢吧個(gè)措手不及，五張殺，他只守住了兩張。
“耶！”我高興地歡呼著，顯然—我贏了。他們倆沮喪極了，我連忙殺到：“這只是一場游戲，沒什么大不了的�！庇谑俏覀冇珠_始了激烈的“戰(zhàn)爭”。
這個(gè)星期六真讓我很難忘。
好玩的游戲作文 篇8
在很多大型娛樂活動(dòng)中，有許多好玩的游戲。其中最搏人眼球的莫過于快樂恐怖箱了，這也是我最喜歡的游戲之一。
今天，老師不知從哪里拿出了一個(gè)箱子，哦～原來這是老師做的一個(gè)簡易的快樂恐怖箱。老師要我們一個(gè)個(gè)將手伸入箱子，可是誰都不愿意第一個(gè)，因?yàn)槎疾恢老渥永镉惺裁础?/p>
突然，有個(gè)同學(xué)自告奮勇，舉起手說：“我來�！敝灰娝従彽貙⑹稚爝M(jìn)去，臉上閃過了一絲驚恐，可是過了一會(huì)兒他又說：“哦～我知道是什么了……”可是老師又發(fā)話了：“誒，不可以說出來哦�！甭牭搅怂脑�，我的心驟然放下了，于是我舉起了手，對老師說：“我第二個(gè)。”我將手伸了進(jìn)去，摸起來滑滑的，涼涼的，上面好像還布滿了珍珠，是一個(gè)半圓和兩個(gè)三角形組成的東西，我猜是一個(gè)小包包吧。
到了揭曉答案的時(shí)候了，原來真的是一個(gè)小包包，還是HelloKitty款的呢。大家有的恍然大悟，臉上洋溢著自豪的表情；有的如夢初醒，拍著大腿說：“我怎么沒想到。”
第二件物品摸起來涼涼的，好像是一個(gè)半圓形的東西，我一開始還以為是一盒粘土，可是同學(xué)卻給了我提示：“我媽媽都不讓我吃。”吃？難道是果凍？我的臉上露出了匪夷所思的表情。啊哈哈哈，果然是果凍呀。
“咦？我怎么找不到這個(gè)東西��？”我邊摸著箱子邊問到�！澳托恼艺铱�，這個(gè)東西比較小。”張老師說到。啊，找到了，這個(gè)東西摸起來像唇膏、口紅的形狀。上面和下面可以分開了，外殼是磨砂的。我猜應(yīng)該是唇膏。“啊，竟然是口紅，我還以為是唇膏�！蔽衣牭搅舜鸢负篌@訝到。
經(jīng)過之前幾次，我們一個(gè)個(gè)膽子越來越大了：都爭著搶著第一個(gè)摸。我因?yàn)樵诶蠋熒磉�，所以這次我是第一個(gè)。這個(gè)東西簡直太容易猜了，中間一個(gè)圓，旁邊是波浪形的，肯定是一個(gè)小盤子。我果然神機(jī)妙算，真的是一個(gè)小盤子，我都佩服我自己。
終于到了才最后一件東西的時(shí)候了，很可惜，這次我沒有搶到第一個(gè)。不過也沒有關(guān)系，反正我還是可以摸到的，退一步海闊天空嘛。觸手就知道是一個(gè)小塑料袋，里面裝著一個(gè)細(xì)細(xì)長長的東西。哈哈，以我多年做學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我敢保證，絕對是筆芯。我果然沒猜錯(cuò)，嘿嘿，機(jī)智如我。
今天這節(jié)課真的是太開心了，這么好玩的東西，我下次要和爸爸媽媽一起玩一次。
快樂恐怖箱其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖，如果要把快樂數(shù)和恐怖數(shù)做比較的話，那么一定是10：0。
好玩的游戲作文 篇9
上個(gè)星期數(shù)學(xué)節(jié)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們一起玩了一個(gè)和數(shù)字有關(guān)的過七游戲。
游戲還沒開始，我的心就繃得緊緊的，猶如一只迷路的兔子，找不到回家的路一樣忐忑不安。老師似乎看出了我的心思。她一邊嚴(yán)格的訓(xùn)練我們，一邊在訓(xùn)練中插入了一些小故事和小幽默來調(diào)節(jié)我們心的態(tài)。還動(dòng)手教我們了一些手指操和深呼吸來放松心情。就這樣，我們在老師的帶領(lǐng)下，一遍遍地反復(fù)訓(xùn)練著，不知不覺，我們就被這個(gè)游戲的趣味吸引了，不知不覺，就把身心完全地投入到了游戲中。教室里不時(shí)傳出了歡笑聲，熱烈的掌聲，振奮人心的歡呼聲，我也把輸贏完全地拋在了腦后。
比賽開始了，我的心情又情不自禁地緊張著。我在心里無數(shù)遍地思考著：我要說的是過，還是其它的哪個(gè)數(shù)字。我能答對嗎？萬一出錯(cuò)了，我該怎么辦？我的雙腿在顫抖，貼著褲子的手攥的緊緊的，額頭滿是汗珠，又不敢去擦拭�！安灰敲淳o張，正常發(fā)揮就好！”老師輕盈地走到我面前，微笑著說：“怎么練，就怎么表演！”那泉水般的聲音春風(fēng)般地拂去了我心頭那無數(shù)的萬一，所有的如果。我握著拳頭堅(jiān)定地對自己說：“加油，你是最棒的！”我抬眼去看老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì)意地笑了。
輪到我們比賽了，我們個(gè)個(gè)認(rèn)真思考，果斷回答，闖過了一關(guān)又一關(guān)。我在心里默默祈禱著第一，第一屬于我們！就在我暗暗竊喜時(shí)，一個(gè)同學(xué)手舞足蹈地接了個(gè)四十二。旁邊的同學(xué)用眼神提示他錯(cuò)了時(shí)，他不但不改口，還搖頭晃腦地嘀咕著：“沒錯(cuò)，四十二又沒七！”“哎呀，是沒七，可它是七的倍數(shù)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)懊惱地糾正著。他恍然大悟地用拳頭敲著腦門，吐著舌頭大聲說：“過七，過七！”裁判的哨聲已經(jīng)吹響，他的回答無效。他咬著嘴唇，耷拉著腦袋，那害羞的樣子，逗得我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。輪到我了，我大聲地說五十五，下一個(gè)同學(xué)響亮的答道：“過”！臺(tái)下立刻響起了一陣掌聲。那同學(xué)東張西望看了看我們，語無倫次地說：“不，不，應(yīng)該是五十六！”臺(tái)下立刻又爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲。就這樣我們的比賽在他的錯(cuò)誤中結(jié)束了！
這次比賽，雖然我們沒有如愿以償?shù)哪玫降谝�，但每個(gè)同學(xué)似乎比拿了大獎(jiǎng)還要興奮。游戲中我們的每個(gè)回答，每次判斷，每次歡呼，每次捧腹大笑都是樂不可支妙趣橫生的！一幅幅畫面愉悅著我們的身心，敏捷著我們的思維；一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)培養(yǎng)著我們的勇敢果斷，培養(yǎng)著我們的臨危不懼！
好玩的游戲作文 篇10
“向右轉(zhuǎn)——”原來林老師正帶我們玩正話反做的游戲。
游戲規(guī)則是：老師說一句話，我們做的時(shí)候要跟老師說的那句話相反。
游戲之前，同學(xué)們有的冒出了冷汗，有的臉色通紅，有的手腳一直在抖。
游戲開始了，所有在前面的人都變得緊張起來了，老師說：“哇哇大哭!”同學(xué)們的反應(yīng)是哈哈大笑，這時(shí)候教室里變得吵鬧起來了，臺(tái)上的同學(xué)只是很小聲的笑，但是臺(tái)下有的大聲笑，有的把書折成話筒，在話筒里笑，所以教室變成了一個(gè)音樂會(huì)了。第2組同學(xué)上去了，老師說了一句：“不要親黑板!”這時(shí)候有個(gè)叫祁卡西的同學(xué)猶豫了一會(huì)兒，就像一個(gè)木頭一樣站在那兒，最終給老師逼了一下，所以祁卡西親了黑板。這就是我們玩的游戲，這真是一個(gè)令人緊張的游戲。
好玩的游戲作文 篇11
“向右轉(zhuǎn)——”老師話音剛落，同學(xué)們卻向左轉(zhuǎn)。你知道我們在玩什么游戲嗎?聰明的你一定知道，對了!我們在玩正話反做。
游戲規(guī)則很簡單：老師說什么，你只要跟他對著干，她說左，你偏要說右，她說上，你偏要說下。
游戲說開始就開始，我慢慢的走上講臺(tái)，心里想著左就是右，右就是左，心里邊想，嘴里邊小聲嘀咕。我剛站穩(wěn)，心里就不由得打了個(gè)哆嗦，往右一看，那人臉上有一絲笑容，肯定很簡單，我的眼神更加堅(jiān)定。
“同學(xué)們，請不要親黑板!”這是什么指令，我在心里偷偷想。我沒有辦法，只好趴在黑板上，不知從哪兒下手。我一把把嘴貼在黑板上，祁卡西被老師按著，眼神中滿是無奈和不情愿的貼在黑板上。我的耳邊傳來哈哈的笑聲，同學(xué)們笑得越來越大。
“同學(xué)們，請哈哈大笑!”我一聽，腦海里的第一個(gè)念頭就是放聲大哭。嗚嗚……其他兩人放聲大哭，教室里只有哭聲。
笑聲雖然散去，但還在我的腦海中隱隱約約的回蕩。
好玩的游戲作文 篇12
“哇哇哇！”教室里傳來了劉奕洋的哭聲，原來我們正在玩你做我猜這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：一個(gè)人用動(dòng)作表現(xiàn)出老師紙片上的字，其他人猜！
同學(xué)們對這個(gè)游戲都躍躍欲試，只見劉奕洋擺著手臂，大搖大擺的走上臺(tái)，他接過老師的紙條，頓時(shí)眉毛擰在了一起，眼睛緊緊的盯著紙條，接著他來到講臺(tái)左側(cè)，像離弦的箭一樣向前沖去，雙膝一跪便摔在了地上。他抱起膝蓋，一邊摸，一邊哇哇的哭了起來，那聲音真是震耳欲聾，好像整棟樓的人都能聽見。同學(xué)們也都紛紛捂緊耳朵，過了好一會(huì)兒哭聲才停止，同學(xué)們立刻絞盡腦汁的去思考，說出了悲痛欲絕，淚流滿面，山崩地裂……但林老師始終在搖頭。而劉奕洋卻在那頭那里拍頭，最終林老師又讓劉奕洋演了一遍，他還是像上一次一樣滑倒，抱膝蓋，大哭，同學(xué)們?nèi)匀粵]有猜出來，老師公布了答案，原來是嚎啕大哭！劉奕洋見沒人猜出來，于是得意洋洋的下了臺(tái)！
游戲很快結(jié)束了，不過同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g樂之中，嘴角掛著笑。
好玩的游戲作文 篇13
“哈哈哈哈”在教室中傳來一陣笑聲，仿佛我們就在北京天安門的門口，人山人海，但我們不在天安門，我們在玩趣味傳話。
趣味傳話的規(guī)則是游戲一共有6人，每人把老師給的句子向下傳，最后一人說出答案，全部正確的一方贏。
我先上講臺(tái)，教室里鴉雀無聲，只能聽見臺(tái)上人的說話聲，大家都很緊張，還能聽到我的心跳聲教室好像被時(shí)間靜止了一樣。
我對后面的人說起了搞笑的繞口令：“我剛洗了個(gè)屁股，但絕不屬于我�！苯又竺娴娜藗鹘o了下一個(gè)人后，把手臂抱了起來，把臉縮進(jìn)了手臂里抖了起來，好像剛進(jìn)過冰箱，冷得縮了起來一般。下一個(gè)人皺起眉頭，嘴上帶了一點(diǎn)微笑，同學(xué)們馬上盯住了他，像看老虎一樣，目光離不開他，好像什么也不知道似的。傳到最后一個(gè)人時(shí)，他滿臉疑惑地說出了答案。老師也說了答案，原來是“我剛洗了個(gè)屁股，但絕不屬于我�！�
游戲結(jié)束了，可是同學(xué)們的笑聲還在我的耳朵里回蕩……
好玩的游戲作文 篇14
“哈哈哈......”快樂作文課堂里發(fā)出陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來他們在玩拼句樂。
拼句樂的規(guī)則是：準(zhǔn)備好小紙條，一些人在上面寫人物，一些人寫地點(diǎn)，一些人寫人物在干什么。老師要讓一個(gè)人抽那些紙條并讀出來。
老師第一個(gè)叫的人是我，我抽了三張紙條，看了一下，忍不住笑了出來。紙條上這么寫道：“外國佬在茅房泡妞”。老師又讓其他幾個(gè)人抽了，有人抽到的是“蜘蛛俠在木葉村吃鼻屎、佩奇在地獄洗澡”。同學(xué)們哄堂大笑，張智宸更是笑得前俯后仰。
緊接著，第二輪開始了，同學(xué)們都爭先恐后地想拼。在這一輪中，大家仍然玩得很開心。慢慢地，游戲結(jié)束了，我意猶未盡，還想玩，可是老師不同意。要下課了，時(shí)間有限，我們只好戀戀不舍地放棄了。
這個(gè)游戲告訴我們：不要用詞不當(dāng)，亂拼句子，不然會(huì)鬧出笑話的。
好玩的游戲作文 篇15
今天天氣晴朗，我和小伙伴們玩"警察捉小偷"的游戲。
游戲規(guī)則是：一半的人當(dāng)警察，一半的人當(dāng)小偷。小偷躲在學(xué)校的任何一個(gè)角落，喊開始時(shí)，警察開始捉小偷。警察發(fā)現(xiàn)小偷時(shí)，只要捉住小偷，那個(gè)小偷就變成警察。直到小偷全都變成警察為止。
這回我當(dāng)小偷，我想來想去，就是想不到一個(gè)好地方。這時(shí)，我看到乒乓球桌下是個(gè)好地方，于是躲到了底下。
警察喊開始了，我搓著手心，暗暗地祈禱："希望別被警察發(fā)現(xiàn)了！"不一會(huì)兒，七個(gè)小偷被發(fā)現(xiàn)了五個(gè)，只剩我和偉融"孤軍奮戰(zhàn)"。不好！警察往這兒走來了！警察離乒乓球桌越來越近，我攥著拳頭，豆大的汗珠從額頭上滾下來。我緊緊地趴在桌子下，想：老天啊，千萬不要被發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)，警察從乒乓球桌前走了過去。真險(xiǎn)啊！
最后，我和偉融都被警察捉住了。但是，我們卻異常的開心！
好玩的游戲作文 篇16
這是一個(gè)沙灘上的午后。爸爸辦公室組織了一個(gè)集體活動(dòng)：奔跑吧！審計(jì)！這個(gè)活動(dòng)在南門坑沙灘上舉行，有幾個(gè)好玩的小游戲組成：接力賽跑；奔跑吧！粑粑；快來救我！爸爸；根據(jù)地保衛(wèi)戰(zhàn)；撕名牌大戰(zhàn)。其中，我最喜歡的必定是撕名牌啦。
撕名牌是全民運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉體力。它的規(guī)則是：先在名牌上寫名字，然后再把它粘到自己的后背衣服上。對手把其他隊(duì)員的名牌撕下，該隊(duì)員OUT，把對手所在的隊(duì)伍全OUT，該隊(duì)獲勝。
激烈的比賽開始了。我的對手是二（2）班的王舟遙，她的爸爸保護(hù)著她，我靠不近她，就想了一個(gè)辦法：繞大圈。可惜，幾次猛撲，已經(jīng)碰到了名牌，卻手滑了下去。她的爸爸把背朝著我，我都撕到了一點(diǎn)，他猛地一轉(zhuǎn)身，我的手滑了出去。
終于，她的爸爸離開了，我一個(gè)秒殺，用了不到5秒，把她給OUT了，大喊：“王舟遙OUT！”
整個(gè)下午，我玩得真開心。
好玩的游戲作文 篇17
下午，第一節(jié)課是品德與社會(huì)，我們正好在上第三課：《競爭與合作》。于是張老師提出：我們來玩一個(gè)競爭與合作的游戲吧！我們異口同聲地回答：”好！“
游戲規(guī)則我來說一下：坐好，誰動(dòng)，誰笑，誰輸。游戲開始了，教室里鴉雀無聲，只有三（6）、三（4）班傳來的聲音。張老師臉上露出微微的笑，在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈……突然，張老師走到高軒奕旁邊，停留了兩秒看著對方說：”高軒奕啊，你看，你媽媽來了�！巴蝗唬恢獮槭裁次姨叵胄�，可我知道這是競爭，于是我提醒自己，不能笑，不能動(dòng)，不要輸。接著，張老師看這招沒有用，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，又出一招：”哎呀，看看時(shí)間才5分鐘，好了，好了，動(dòng)一動(dòng)，放松一下�！坝谑牵潞稚炝藗�(gè)懶腰大聲說：”累死我了。“我想著可能是一個(gè)圈套，看你上當(dāng)不上當(dāng)，于是我依然不動(dòng)。
最后我哈哈大笑，把剛才的笑補(bǔ)回來了。
好玩的游戲作文 篇18
今天，又是新的一天。我和同學(xué)何梓謙和朱恬宜一起去廣場玩游戲。
“咱們仨一起玩恐怖爺爺，同意嗎？”何梓謙出了個(gè)主意。
“我非常同意，朱恬宜，你同意嗎？”
朱恬宜點(diǎn)了點(diǎn)她的小腦袋。于是，我們開始分人抓了�！岸锥渍菊旧贁�(shù)除開”我們一起喊。每次都是何梓謙輸，這次我輸了，我開始抓朱恬宜。朱恬宜跑步不行，而我跑的卻很快。
我在她要放棄時(shí)，一口氣抓住了她，并且對她說：“我們?nèi)プズ舞髦t吧！”“可是他跑那么快，我們捉不住的！”“二人同心，其利斷金。我們兩人只要有同一個(gè)目標(biāo)，一起努力，沒有辦不成的事！”
我們一起捉何梓謙，何梓謙沒體力了，我們捉住了他。我做夢也沒這么開心。
天晚了，我們依依不舍地離開了。
真的，我做夢也沒這么開心。
好玩的游戲作文 篇19
“咚咚......”伴隨著一陣陣擊鼓聲，我們開始了一場歡樂的游戲。
老師開始說規(guī)則了：“不能扔，鼓聲一停，花在誰手中誰就背古詩。”開始玩游戲了，老師敲著鼓，氣氛非常緊張。我們傳著花，可是虞仁頡接球慢吞吞的，傳球也慢吞吞的，慢得和蝸牛一樣，害得我心跳越來越快，我想：他這樣慢吞吞的，一定會(huì)被懲罰的�？墒茄劭椿ň鸵獋鞯轿沂稚�，我的心“咯噔”一聲，那朵花就像一枚炸彈，我死死地看著這枚炸彈，心里一片空白，我飛快地跑到下一個(gè)人旁邊，把花傳給他。鼓聲越來越重了，突然，鼓聲停了，花落在了別人的手上。他開始背書了，背得停停頓頓的，一點(diǎn)都不通順。懲罰結(jié)束，游戲開始，我們爭分奪秒地傳著花，既緊張又興奮。
下課了，我們回家了，可我們的歡聲笑語還停留在校園中。
好玩的游戲作文 篇20
森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。
他們比的是一個(gè)平穩(wěn)又要速度的游戲。
提起這個(gè)游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害。”五顏六色的蘭花說：“我更厲害，我既平穩(wěn)，速度又快�！薄拔铱�，我厲害�！薄�
大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實(shí)。”
開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩(wěn)，有的卻非�；瑒傋邥偷舻厣狭�，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個(gè)小博士帽戴頭上，一看就有學(xué)問。
多么好玩的游戲!
小提示：耳聽為虛，眼見為實(shí)。
好玩的游戲作文 篇21
今天，呼吸學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們在空地上玩了一個(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又叫了一個(gè)很壯的同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規(guī)則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護(hù)好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒�！澳鸽u”伸開兩條長長的手臂，就像兩只大大的翅膀，保護(hù)著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現(xiàn)原來他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來。
“老鷹”用這個(gè)辦法，很快地把“小雞”們都抓住了。“叮叮叮……”上課了，我們依依不舍地回了教室�！袄销椬叫‰u”可真好玩，下一次我還要玩!
好玩的游戲作文 篇22
今天下午課間，我和幾個(gè)同學(xué)到后操場玩。
我想到一個(gè)好玩的游戲：幾個(gè)女生站成一排，會(huì)下大腰的就下大腰，不會(huì)下大腰的就拱腰，然后讓兩個(gè)男生從我們的腰底下鉆洞。
我對大家說：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三。”唰，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個(gè)隧道，兩個(gè)男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個(gè)女生鉆，大家都搶著鉆，我沒有搶，我告訴大家每個(gè)人都有鉆洞的機(jī)會(huì)，不要著急。
玩了一會(huì)兒，王君文說：“這樣有點(diǎn)不公平，有的人能鉆，有的人不能鉆，咱們還是換個(gè)游戲吧�！蔽蚁肓讼耄@個(gè)游戲挺好玩的，還是繼續(xù)玩吧。我說：“我有一個(gè)主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個(gè)人起來，從中間鉆過去，在另一頭再下去，然后第二個(gè)人再起來鉆，這樣一直輪下去，你們說好不好？”大家都說“好！”我們正準(zhǔn)備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來玩這個(gè)游戲。
好玩的游戲作文 篇23
今天下午，最后一節(jié)課下課了，我寫完作業(yè)就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們?nèi)齻�(gè)想玩什么呢？�。∥蚁氲搅�，“我們來玩真心話大冒險(xiǎn)吧！”我說。第一關(guān)，是張子涵來說。她問我：“你要真心話還是大冒險(xiǎn)？”我豪不猶豫地說：“大冒險(xiǎn)！”在張子涵說之前，我的心瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲遗滤o我說我無法做到的事。正好有一個(gè)小姐姐路過，張子涵就說：“你在那個(gè)姐姐后面說，姐姐，你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小聲說：“姐……姐……你好……美。”這真是一次驚險(xiǎn)的一關(guān)呀！
輪到我給向雨婷說了�？粗賵龅闹車彝蝗幌氲搅藰�。我立刻說：“你抱著那一棵樹說我喜歡你！”“�。∵@么難！”但她還是抱著那棵大樹說：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來。
玩了一會(huì)兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開心啊！
好玩的游戲作文 篇24
一天，丁老師小心翼翼的把一個(gè)裝著神秘東西的罐子拿來給我們看，神秘兮兮的跟我們說：“這個(gè)罐子里有一個(gè)東西。”我的心里就在想是什么神奇的東西呢？是一張小小的紙嗎？還是一個(gè)玩具小熊？我正在想的時(shí)候，丁老師又神秘的說到：“我們分為2祖。”我再的這張桌子是第2組，另一張桌子是第1組。
在第1組去的時(shí)候，我們第2組就在想用什么東西能開呢？有人說：“用尺子。”又有人說：“用硬幣�！薄覀冋谧h論紛紛的時(shí)候，第1組有人從里面走出來，有的拿尺子、有的拿比較硬的東西，還有的拿……漫長的1分鐘過去了，第1組的人出來了。輪到我們第2組去了，我們一進(jìn)去就看到了那個(gè)神秘兮兮的罐子放在了桌子上，我們一涌而上的圍住了那個(gè)神秘兮兮的'罐子，有一位同學(xué)拿出了一枚硬幣，輕輕地撬就把罐子撬開了。我們第2組看到了一個(gè)普普通通的一個(gè)醫(yī)藥用的小瓶子放在那個(gè)神秘兮兮的罐子里。
丁老師給了我們一個(gè)又有趣有好玩的神秘罐子！
好玩的游戲作文 篇25
晚上，我和朋友們玩了黑夜躲貓貓的游戲。
游戲規(guī)則：首先猜拳決定，輸?shù)娜水?dāng)鬼，勝利的人有30秒的時(shí)間躲藏，第一個(gè)被抓住的人下一局當(dāng)鬼。在70秒內(nèi)鬼沒有抓完人，算人類勝利。
游戲開始了，第一局小杰當(dāng)鬼。他在數(shù)數(shù)時(shí)，我們手忙腳亂的尋找藏身之處。我躲在床底下，小林躲在窗簾后面，小俊躲在柜子后面。時(shí)間到了，小杰開始抓人了。由于屋里太黑，他東撞西撞，我們看見他那笨樣，就捂住嘴偷偷竊喜。不好！小林笑得太大聲，被小杰聽見了。小杰輕手輕腳地走到窗簾后面，猛地一拉，把小林嚇得大叫一聲，小林被抓住了。小杰突然發(fā)現(xiàn)旁邊隱約有個(gè)人影，于是走過去摸了一下，原來這是小俊，現(xiàn)在小俊和小林都被抓著了，就剩我一個(gè)人了。我躲在床底，一聲不吭�？墒�，我一不小心撞到了床腳，發(fā)出了聲音。小杰聽見聲音立刻走了過來，抓住了我。我們?nèi)齻�(gè)都被抓住了，小杰勝利了。
這好玩的游戲還在進(jìn)行中……
好玩的游戲作文 篇26
我們以前玩過好玩的悄悄話、慢慢說、玩過激動(dòng)人心的老鷹捉小雞，還玩過刺激的警察抓小偷，今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。
這個(gè)游戲里有一個(gè)人敲鼓，其他同學(xué)輪流傳“花”，鼓聲停了“花”傳到誰手里誰就要表演節(jié)目。
老師叫了屈書宇同學(xué)上來敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中，有的同學(xué)把“花”傳到了地上，有的同學(xué)心情很緊張一直在跺腳，還有的同學(xué)始終在哈哈大笑。“花”像炸彈似的，同學(xué)剛到手，就很快傳遞給下一個(gè)人。
屈書宇同學(xué)一直在敲黑板，朱易凱同學(xué)拿到了“花”就左右搖擺，竟然一時(shí)不知道該傳給左邊還是右邊，最后自己被捉住了。他給我們表演了武術(shù)——太極一章。
玩游戲的時(shí)候，我心里很緊張，心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。
好玩的游戲作文 篇27
下課了，我和張杏、吳樂淇一起來到操場上玩“老鼠偷油”的游戲。
游戲開始了，我們先玩“剪刀石頭布”，看誰輸，輸?shù)娜水?dāng)貓，贏得人當(dāng)老鼠，然后我們就開始玩了。吳樂淇當(dāng)貓，我和張杏當(dāng)老鼠。吳樂淇找了黃色的樹葉當(dāng)油，我們就開始偷油了。我和張杏小心翼翼地走著，忽然，吳樂淇跳了出來，嚇了我一跳，我差點(diǎn)被她弄得摔倒了�，F(xiàn)在到我當(dāng)貓了，我走來走去，她們倆總想趁我不注意來偷油，我可不是好欺負(fù)的貓，我的警覺性很高，她們幾次來偷油我都跳出來嚇?biāo)齻�，我很想嚇得張杏摔跤，可張杏卻沒被嚇到，反而哈哈大笑，我也忍不住了，和她們一起哈哈大笑！
時(shí)間過得真快，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室�；丶液�，我和媽媽說：“今天玩得真開心，我喜歡上學(xué)！”媽媽笑著說：“你這么開心，是和同學(xué)一起玩游戲嗎？”我高興地說：“是的！”
好玩的游戲作文 篇28
今天，我們上了一堂活動(dòng)課，比賽斗牛。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)男生，加上他們都已經(jīng)比賽完了，所以我就和劉佳嘉比了。
老師說明了比賽規(guī)則：在每人身上貼名字，然后直到對方或自己看到他人名牌為止，注意如越白線犯規(guī)。說著，老師在地上畫了一道白線，我和劉佳嘉分別站在線的兩邊，比賽開始了，我們互不相讓，我想：“從劉佳嘉的胳膊開始拉�！蔽颐偷淖プ∷母觳�，她也施計(jì)，把我的手推開，并左右的又跳又蹦，我想：“她一定是想看到我的名牌，我馬上變成全能復(fù)制機(jī)，依照她的樣子，不過，在模仿的時(shí)候，我變成了萌萌噠的“小企鵝”把手放在身體兩側(cè)，手背朝上手心向下，兩只腳變成了英文字母“v”蹦蹦噠噠面向?qū)Ψ剑耆珱]有了殺意，倒是劉佳嘉，像一只老虎一樣，眼中充滿殺意，恨不得把我“吃”了。
像斗牛這樣的游戲還是要高智商的人玩呀！
好玩的游戲作文 篇29
今天，我玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。這么熱鬧的游戲，我就喜歡！
它當(dāng)然也有獨(dú)特的規(guī)則：老師在黑板上畫了一個(gè)小丑的臉，但沒有鼻子，需要你把鼻子準(zhǔn)確地貼在小丑的臉上，但不許看哦！不過，可以叫同組同學(xué)幫忙指揮。游戲開始了，先由其他同學(xué)玩游戲。我看到有的同學(xué)把鼻子貼到眼睛上，有的同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上，逗得大家哄堂大笑。馬上輪到我了，我心里緊張得七上八下。我擔(dān)心自己搞不清方向呀！萬一貼到鼻子外面，那可慘了！終于輪到我了，老師把我的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我連忙指定了五樂婧幫忙指揮。
我聽著指揮員的指揮，小心翼翼地往前走。“左邊、左邊，右邊……”王樂婧說道。隨著全組同學(xué)的鼓掌聲，我迫不及待地拉開布，一看，哈哈，貼準(zhǔn)了！我為自己組里又加了一分！其他同學(xué)也不甘示弱，發(fā)揮水平，都為自己組加了分。我們開心連蹦帶跳。游戲結(jié)束后，我總結(jié)了一句：再玩“貼鼻子”游戲，一定要把握好方向�。�
好玩的游戲作文 篇30
今天我玩了平衡游戲和手眼協(xié)調(diào)游戲。這兩個(gè)游戲很好玩、很刺激。
玩平衡游戲需要一根繩子。第一步：把跳繩在地板上拉成一條直線，沿著繩子走一走，能不能把繩子走完。第二步：原地轉(zhuǎn)5圈，然后再沿著繩子走，能走成一條直線嗎？
我試了試，不轉(zhuǎn)圈時(shí)能順利的走完繩子，轉(zhuǎn)彎圈再走感覺暈乎乎的，連一半繩子也沒走完就暈的差點(diǎn)摔倒。
玩手眼協(xié)調(diào)游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步：張開雙臂，一手拿筆，一手拿筆帽，看能不能把筆帽套在彩筆上？然后閉上右眼，用上面的方法再套筆蓋，看能不能套上？
第三步：閉上左眼，用同樣的方法再套筆蓋，看能不能套上？最后兩眼分別看著筆和筆帽，看能不能套上，保證這兩個(gè)游戲你很喜歡，快去試試吧！
好玩的游戲作文 篇31
做 完作業(yè)，媽媽還沒有做好晚飯，我去找鄰居家琳琳姐姐玩。
我們來到樓前的空地上，玩跳格子游戲。先畫好格子，游戲規(guī)則是：站在起點(diǎn)，剪子石頭布，誰贏了誰就先跳一格，誰先把格子跳完，誰就贏了。我們開始玩了，琳琳姐姐總是贏我，她都跳了好幾格了，我還站在起點(diǎn)呢，第一次，琳琳姐姐贏了。第二次，還是琳琳姐姐贏，怎么回事呀？總是贏我？第三次，我掌握了游戲竅門，剪子石頭布的時(shí)候，我不再總是伸一樣的了，換著出，結(jié)果，我連跳了好幾格，哈哈哈哈，終于贏了一次。我和琳琳姐姐玩著，跳著，笑著，姐姐還不小心跳到了我的格子里了，真好玩，
只可惜，媽媽喊我吃飯了，我和姐姐戀戀不舍的分手了。
下一次，我還要找姐姐玩這個(gè)好玩的游戲。
好玩的游戲作文 篇32
這個(gè)游戲規(guī)則有兩條。第一條是椅子的數(shù)量要比人少一個(gè)。第二條，找一個(gè)人打鼓或大桌子，響聲停止誰沒搶到凳子誰輸。
開始玩了，第一關(guān)，大家動(dòng)作都很快，可胡婧沒搶過我，被我擠了下去，好險(xiǎn)�。∥也钜稽c(diǎn)就下去了，看胡婧那沮喪的樣子，我高興極了。第二關(guān)開始了，男生拍的加快了，這一次，瘦瘦、小小的陳迪被擠下去了。這次我又贏了，呵呵，我都快高興死了。
第三關(guān)很快就開始了，我有些緊張，萬幸，這次我又贏了，又一個(gè)瘦瘦的小姑娘——賈文君被擠下去。
第四關(guān)，我最緊張了，男生拍了很多下，突然聲音沒了，我一下子坐了上去，可是，最后和我比的是劉千子。她是個(gè)大胖墩，所以我沒擠過她。
我覺得這個(gè)游戲很好玩，它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。所以，我以后要多玩這個(gè)游戲。
好玩的游戲作文 篇33
新一期開學(xué)了，周六上午，也就是今天，第三節(jié)課的時(shí)候我們玩了一個(gè)好玩的游戲。
老師把彩帶、剪刀、氣球還有釘子拿來每人一組工具。游戲開始了，我們一起開始做游戲了，我一人一組，先把彩帶剪碎一點(diǎn)，再拿起氣球把彩帶放進(jìn)藍(lán)色的氣球里面，然后吹好氣球拿繩子把它捆緊，最后拿起鋒利的東西遠(yuǎn)距離的把氣球扎破。
在裝彩帶、吹氣球、扎爆氣球的過程中，我害怕用手指甲刺出一個(gè)洞來，所以我小心翼翼地把彩帶慢慢塞進(jìn)氣球里，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把大部分的彩帶 放進(jìn)去了。吹氣球時(shí)，第一次吹的不大，所以只好把繩子解開重新再吹得更大些。第二次吹好了，很大一個(gè)，我用透明膠把氣球粘在墻上，之后我拿鋒利的剪刀集中 精神地向氣球扔去，砰的一聲氣球就瞬間“爆炸”了，噴射出漂亮五顏六色的彩帶，現(xiàn)在墻上還掛著爆掉的氣球呢。
今天這個(gè)游戲只有互幫互助才能更快地完成，一個(gè)人的力量更慢些。第一次的游戲真好玩。
好玩的游戲作文 篇34
星期六下午，我們在上第二節(jié)作文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“真是笑死人”。
游戲開始了，老是挑了三位同學(xué)每人發(fā)了一枝筆，分別在黑板上寫“誰”、“在什么地方”、“干什么”。老師說：“你們?nèi)齻�(gè)不許商量�！必�(fù)責(zé)寫“在什么地方”的黃開遠(yuǎn)怎么想也想不出來要寫什么，他就往旁邊的同學(xué)那一看，看到旁邊的那個(gè)同學(xué)寫上了他的名字，他就寫下“在公園里”，萬萬沒有想到負(fù)責(zé)寫“干什么”的同學(xué)寫下了“在擠牛奶”�？牲S開遠(yuǎn)根本就不知道那個(gè)同學(xué)寫了什么。三個(gè)同學(xué)都寫完了，合成的是：“黃開遠(yuǎn)在公園里擠牛奶�！秉S開遠(yuǎn)看了這句話，不禁大喊道：“太可惡了！”其他同學(xué)都哈哈大笑了起來。
游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們都在爭先恐后的舉手，都想上去表現(xiàn)一下自己，教室里傳出了陣陣笑聲。
最后，老師讓我們把那些病句改了，我覺得這是最快樂的一節(jié)課。
好玩的游戲作文 篇35
我們班傳來了哈哈大笑的聲音，把房頂都要掀翻了，原來我們正在玩“木頭人與逗笑人”的游戲。老師宣布游戲規(guī)則：“同桌輪流來，逗笑人必須要在三十秒內(nèi)逗笑木頭人。還有一條是，逗笑人不允許在三十秒內(nèi)碰木頭人�！�
第一局開始了，同桌擺了個(gè)像蛇似的動(dòng)作，舌頭一會(huì)兒吐出來，一會(huì)兒吞進(jìn)去，好笑極了。我高興地捂著嘴，像只兔子一樣輕悄悄的說：“真像個(gè)三毛。”他終于在三十秒內(nèi)笑出來了，第一句我獲勝了。
第二局開始了，同學(xué)們有的說：“小菜一碟�！庇械臄[了個(gè)摩托爾，還有的人兩手捏著臉，把舌頭伸出來做著鬼臉。我做了一個(gè)在睡覺的動(dòng)作，只見同桌說：“勝券在握，本大王一定能贏只見他做了個(gè)降龍十巴掌的動(dòng)作。三十秒到了，他不但沒把我弄笑，反而把他自己弄笑了。
這個(gè)游戲真好玩，讓我像吃了開心過一樣開心，這個(gè)游戲給我們帶來了快樂的心情，也起了學(xué)習(xí)帶來的疲勞。游戲結(jié)束了，可我意猶未盡，真想再來一百次。
好玩的游戲作文 篇36
今天，老師說要玩：“一二三，木頭人”的游戲，真不敢相信自己的耳朵。老師問大家：“誰不知道游戲規(guī)則？”這時(shí)全班沒一個(gè)人舉手。
只見老師轉(zhuǎn)過頭去，全班亂了起來。有的坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)的；有的又是打又是鬧；全班熱鬧極了。
只聽老師的一聲“一二三，木頭人”！全班同學(xué)頓時(shí)安靜了下來。這時(shí)，老師就要抓人了，我站在地上一動(dòng)不動(dòng)。此刻，我眼往前一掃。嘿！郭天澤擺了一個(gè)老虎的動(dòng)作對著孫昊宇�？蓪O昊宇比郭天澤還厲害，他做了一個(gè)獅子的造型對著郭天澤。第二次我的太陽穴上面一點(diǎn)剛到翟林珂的桌子邊上，老師已經(jīng)說完了“一二三，木頭人�！币�?yàn)槲业难劬Τ驴粗�，所以看不到任何。這時(shí)，翟林珂趴在我身上，還用手偷偷撓我癢癢，不過我忍住了笑聲......
這真是一次好玩的游戲呀！
好玩的游戲作文 篇37
哈哈哈，作文班傳出一陣陣歡笑聲，那是誰的笑聲，是我們的笑聲。原來是孫老師陪我們在做一個(gè)有趣的游戲，名字叫連詞成句。
老師讓我 們分別說一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人物，一個(gè)事件，然后把它們連接起來就成了一句話。于是第一小組就造出了“今天毛主席在火山口上干壞事�！钡诙M造出了 “星期一代琳依和我在山上買好吃的�！钡谌M造出的句子更好玩，它是“上午蔣介石在家穿越火線�！泵總�(gè)句子都很通順，可是同學(xué)們聽了卻都哈哈大笑。這是為 什么呢？因?yàn)檫@些句子不符合實(shí)際。
老師告訴我們在平時(shí)組詞造句寫話的時(shí)候一定要認(rèn)真，句子不僅要通順，還要符合實(shí)際，不然會(huì)鬧出大笑話。小朋友們，你們可要當(dāng)心喲！
簡評：未見其人，先聞其聲，開頭直接入題，引起下文。游戲過程當(dāng)中再描寫一下其他人的神態(tài)和動(dòng)作會(huì)更好。第一次就寫得這么好，一定要記住要加油喲！
好玩的游戲作文 篇38
今天，我和幾個(gè)小伙伴在我家玩瞎子摸人的游戲。
先把張心橋的眼睛蒙上，讓她當(dāng)瞎子。我們隨后就躲起來了，我躲在床邊，張心橋摸呀摸，慢慢的向我這邊靠近，我輕輕的向前走了幾步，結(jié)果張心橋好象聽見動(dòng)靜似的直直的向我走過來。我看情景不妙，可著急了，見她離我越來越近，我的心都提到嗓子眼啦！突然我急中生智抓起床上的布娃娃往她手里一塞，一溜煙的跑了。
由于我們太“狡猾“了，張心橋一直沒有抓到我們。最后她使出絕招————逗人笑。她講了許多的笑話，把他們逗的開懷大笑，而我忍住沒有笑，因?yàn)槲抑肋@是她設(shè)置的“陷阱“。張心橋順著笑聲，慢慢的向劉敏惠走去，我趕緊“噓“了一聲，劉敏惠連忙蹲了下來，張心橋摸著摸著也蹲了下來，最后劉敏惠被張心橋逼到墻角了，沒有辦法，劉敏惠只好認(rèn)輸。
啊，瞎子摸人的游戲真好玩，既驚險(xiǎn)有刺激！
好玩的游戲作文 篇39
如果我是一朵小花，我會(huì)藏在一朵很隱秘的花里，沒有人能找到我。
“嘻嘻！媽媽，你永遠(yuǎn)找不到我�！蔽以谝贿叞敌Α�
我媽洗的時(shí)候，我身上散發(fā)出淡淡的香味。我媽聞了聞，說：“今天的花真香，真華麗，既美又美�！�
午飯后，媽媽坐在椅子上，打開書，手里拿著筆在書上做筆記。我悄悄把自己的影子投到了我媽看書的地方，我媽不解地自言自語道：“今天的花怎么這么巧地落在我的書頁里？”我看到媽媽疑惑的樣子，我就笑了。我媽媽洗澡后，正在澆花。她蹲在那里，小心翼翼地給美麗的花朵澆水。我落在媽媽的頭發(fā)上，媽媽更漂亮了。
到了晚上，夜幕降臨，做完所有該背的東西后，觀察周圍的動(dòng)靜。我媽坐在沙發(fā)上，看著手機(jī)微信，戴著耳機(jī)聽歌。當(dāng)媽媽做好一切準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我突然站在媽媽面前嚇了她一跳。我媽趕緊問：“孩子，你一天都去哪了！”我高興地回答：“我不告訴你！”
好玩的游戲作文 篇40
今天是星期六，我很認(rèn)真地把作業(yè)全部做完了。爸爸見了高興地說：“今天表現(xiàn)真好，獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)兒電腦游戲！”爸爸的話音剛落，我就像一只快樂的小鳥飛進(jìn)了書房。
我飛快地用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著7K7K小游戲，電腦屏幕上很快就呈現(xiàn)出了許多游戲。面對眼花繚亂的游戲，我精心選擇了一個(gè)叫“杜拉拉的一天”的小游戲。
因?yàn)槭堑谝淮瓮妫睦锓浅Ｅd奮，但手指卻不怎么聽使喚。剛過完第一關(guān)已經(jīng)把我累得夠嗆了，接下來還有其它關(guān)卡，到底要把我嗆到什么時(shí)候�。�
原來游戲的第一關(guān)，我要幫助杜拉拉在25秒時(shí)間內(nèi)趕到公司，我的手指要不停地上下按著左右鍵盤。哎！如此緊張刺激的25秒，讓我心驚肉跳，同時(shí)也苦了我的手指��！其它關(guān)卡也是特別難的，直到游戲結(jié)束時(shí)，我才長長松了一口氣。
你喜歡這個(gè)游戲嗎？如果喜歡的話就快來試試吧！不過要雙手靈活才行哦！還有就是一定要記�。呵f不能癡迷，玩一會(huì)兒，放松一下就ok了！
好玩的游戲作文 篇41
你走過迷宮嗎？有沒有困在里面出不來了？我在永嘉書院玩“迷宮”時(shí)，就差點(diǎn)走不出來了。
你千萬別小看那迷宮，雖然看起來不大，可人在里面很難走出來。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，就被困住了，里面的景物看起來一模一樣，有好多條一模一樣的路，不知道哪一條是正確的路，只有走過去才知道這條路通不通，不通就得調(diào)頭往回走，就這樣，一條一條路試過來，這時(shí)，我真想手里有一張迷宮的地圖。
我走著走著，跟在我后面的小弟弟不知什么時(shí)候不見了，我現(xiàn)在沒心思走出去，返過來一直在找他，可是路太多了，根本不知道他在哪里，簡直在大海里撈針。我叫了好幾次，他雖然聽見了，可是又不知道通過那條路才能找到他。就這樣跑來跑去，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，終于找到他了，我心里松了一口氣。
迷宮太難走了，我們只好翻過兩堵墻，才找到了出口。終于出來了，我們倆累得兩腿發(fā)軟。迷宮可真不簡單，真不能小瞧它。
好玩的游戲作文 篇42
因?yàn)檫^年不能出去玩，我和弟弟每天都是寫一會(huì)兒作業(yè)，玩一會(huì)兒游戲。這兩天媽媽教我們玩了個(gè)新游戲——撲克牌接竹竿。
游戲規(guī)則是：把五十四張撲克牌平均分成兩份，每人一份，然后用石頭剪刀布決定誰出第一張牌，另一個(gè)人接著出，按順序排，排的牌有兩張相同時(shí)，出這張牌的人就贏得這兩張牌，包括這兩張牌中間的所有牌，直到把對方手中的牌都贏過來才獲勝。我和弟弟玩時(shí)，我們先把牌洗三四遍，接著伸石頭剪刀布決定誰先出牌。今天玩是我先出牌，然后弟弟出一張，接著我出的往下排，玩的時(shí)侯手里拿的牌帶字的面要朝下，出牌時(shí)不能偷看，從上面按順序出，我和弟弟高興地輪流著出，不一會(huì)兒，我出的牌和排的牌相同，我就把這兩張以及這兩張之間的牌都收走了，弟弟看到唉聲嘆氣地說：“怎么又是你收？”我一邊笑一邊接著出牌。過了一會(huì)兒，我把弟弟手里的牌都贏過來了，我贏了，我贏了，我高興地蹦著笑著說。
撲克牌接竹竿游戲真是太好玩了。
好玩的游戲作文 篇43
我玩過很多有趣的游戲，有編花籃、捉迷藏、還有跳皮筋……而老師今天要帶我們玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲。
我們的高同學(xué)做為鼓手，游戲規(guī)則是，當(dāng)高同學(xué)敲起鼓來的時(shí)候。同學(xué)們把花依次傳給下一位同學(xué)，鼓聲停時(shí)花落在誰手里誰就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪游戲開始了，“咚咚咚”的鼓聲，仿佛在我心里跳，我很緊張�，F(xiàn)在美麗的小花像一顆定時(shí)炸彈，仿佛落在誰的手里就會(huì)在誰手里爆炸。但是不幸的是，這顆炸彈爆炸在了我手里。我非常緊張，但是我還是表演了繞口令。游戲繼續(xù)開始，到了第二輪，我被炸了一次，現(xiàn)在提心吊膽的。我看到小花在同學(xué)們的手中跳來跳去，心里默默祈禱：不要來我這，不要來我這!果然鼓聲聽的時(shí)候，花落到了侯同學(xué)手里。
我還沒玩過癮，我覺得這次課堂很有趣，你們喜歡這個(gè)游戲嗎?
好玩的游戲作文 篇44
今天一上課，王老師就宣布：“要玩游戲了，同學(xué)們聽了一蹦三尺高。
首先，王老師請同學(xué)猜，沒等老師話說完，一個(gè)男同學(xué)就說，我想來試試，于是老師讓他面對黑板向后轉(zhuǎn)，用手指觸摸，先是觸摸了鉛筆、橡皮，又讓同學(xué)閉上眼睛，很快，他就猜出來了，是鉛筆，對了，就是鉛筆，我心想：“嘿，這么簡單的游戲，我也會(huì)�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)，手心觸摸，老是把我請上臺(tái)了，還沒等我反映過來，老師說：“用手觸摸�！边祝@時(shí)什么怪東西，我說：“鉛筆，不對，文具盒，也不對，哦，老師原來讓我看了看，是橡皮�！�
第二個(gè)打游戲是“同桌互猜”。首先要分組，我和王老師一組，張家然和黃老師一組，又是手指觸摸，結(jié)果是兩個(gè)平手，又來手背觸摸，我和王老師贏了，而黃老師的組輸了，為什么會(huì)贏呢？憑智慧戰(zhàn)勝對手。
還有一個(gè)頸窩觸摸，結(jié)果都沒有贏。
這就是一次特別好玩的游戲，通過這次游戲，我感覺到了我們的手可真了不起。
好玩的游戲作文 篇45
今天我聽說老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……
接著，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”
老師就開始說：“第一大組寫主語�！蔽揖拖耄骸皩懼髡Z干什么呢？難道是寫句子？”于是我就開始寫，寫完之后，老師就在里面挑了一句話，說完之后全班都開始笑，老師卻沒笑，張子訊就說：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒，孫尚武還笑，老師說：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們?nèi)寂e起手來，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。
我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配，游戲就這樣結(jié)束了。
好玩的游戲作文 篇46
今天,到處陽光明媚，落日的余暉，染紅了大地，我們文學(xué)社的成員在操場上玩起了背靠背夾氣球的游戲，老師首先給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，說：“這次我們來玩夾氣球的游戲�！蔽覀兿确殖葾、B、C三組，我是C組，我和我的朋友張琦焱一組，而且我們是最后一個(gè)。我們練習(xí)了一下，覺得很簡單。
游戲開始了，我們首先向前沖，開始我們領(lǐng)先，過了一會(huì)兒，我們有些落后了，到和張琦焱了，我們飛快的像螃蟹一樣橫著跑了起來，由于我們用的勁太大，第一個(gè)氣球爆了！于是我們拿了第二個(gè)氣球，開始“爬”了起來，到最后，我想把氣球踩爆，可是氣球就是不聽我的話，一直跑，我嘗試了兩三次，最后還是把氣球做爆了。最后，A組得了冠軍、B組得了亞軍、C組得了季軍
雖然我們得了最后一名，但是我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)！
好玩的游戲作文 篇47
我們玩過的游戲可多了，如：捉迷藏、丟沙包、踢毽子……但是，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
體育課上，我們又玩起了老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是這樣的：先選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”一個(gè)接一個(gè)的排在“雞媽媽”身后，抓著前面“小雞”的衣角，“老鷹”捉住哪只“小雞”就要和他交換角色。
游戲開始了，“老鷹”抬起尖利的爪子向“小雞”撲去，“雞媽媽”急忙張開有力的翅膀奮力保護(hù)身后的“小雞”，“小雞”們機(jī)靈地躲在“雞媽媽”的身后，避開“老鷹”的捉捕。經(jīng)過幾個(gè)回合的激烈搏斗，“老鷹”一只“小雞”也沒有捉到。但是，“老鷹”仍然不灰心，他趁“雞媽媽”休息喘氣時(shí)，猛地向“小雞”撲去，抓住了一只“小雞”。“老鷹”望著手中的戰(zhàn)利品，得意洋洋地笑了。
“老鷹”和“小雞”交換了角色，新一輪的游戲開始了，我們玩得高興極了！
好玩的游戲作文 篇48
成語接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？
比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語書，積累更多的成語，現(xiàn)在腸子都悔青了。
比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子。”底下像炸開了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說：“難度放低，這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的字也可以。”林培羽說：“豬狗不如�！�
學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語接龍，有好多同學(xué)都說詞語，有一個(gè)同學(xué)說孫悟空，同學(xué)們在底下討論著“這都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說孫悟空了”。
這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語，讓大腦里裝滿知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。
好玩的游戲作文 篇49
“砰、砰、砰……”六元素體驗(yàn)天地傳來一陣陣槍聲，這是在干什么呢？原來是有人在玩射擊游戲。我立刻興奮地加入這個(gè)游戲。
大家坐在自選的位置上，加入自己需要的子彈數(shù)量，選擇自己喜歡的場景，當(dāng)屏幕出現(xiàn)獵物時(shí)就可以射擊了。
游戲開始了，我急急忙忙開了一槍，沒想到居然正中一個(gè)獵物，我喜出望外，想：這槍挺好使的，這一輪拿第一的一定是我。我又連續(xù)開了幾槍，還是命中目標(biāo)，對手見我的分?jǐn)?shù)漸漸升高，慌慌張張地找獵物。結(jié)果一槍也沒打中，讓獵物逃之夭夭了。
大家的子彈越來越少，獵物們跑得越來越快，要用心才能擊中目標(biāo)。最后，我一個(gè)人就打下了三分之一的獵物，種類數(shù)不勝數(shù)，最后一槍幫我攢了八百分。這一輪我贏了。
這個(gè)射擊游戲真好玩，我玩得很開心。
好玩的游戲作文 篇50
好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲 快過年的時(shí)候，我看到劉其富正在玩賽爾號(hào)、我看了之后我回到家問爸爸能不能讓我夜晚賽爾號(hào)，爸爸同意了，我很高興，現(xiàn)在我有六只一百級(jí)的精靈，我高興極了，才玩了幾天我就升到這么高，上賽爾號(hào)必須上一個(gè)星球，我是射手座的所以我就上射手座的，我覺得這個(gè)游戲很好玩，我就推薦給王玉簫玩。
我已開始領(lǐng)了一只才五級(jí)的烈焰猩猩，得做任務(wù)，我就做起了任務(wù)，我只要有時(shí)間，我就上賽爾號(hào)，根本就不玩別的，不過我爸爸媽媽只允許我周六周日玩，要不然我就找打。
上六年級(jí)時(shí)我的一個(gè)弟弟他上我家問：“哥哥，你玩功夫派嗎？”我說：“不玩”“很好玩的”我弟弟說。于是我就玩起了功夫派，功夫派很難升，但我還是把它升到了一百級(jí)，我高興極了。
賽爾號(hào)上有一個(gè)叫超能NO NO的一個(gè)寵物，我想沖可是一個(gè)月十塊錢，我爸爸媽媽不同意，我就沒有了這個(gè)念頭。
好玩的游戲作文 篇51
“投中了！投中了！”你們知道我們在玩什么游戲嗎？哈，不知道吧，我來告訴你吧，是“扔廢紙游戲”。
游戲開始前，我們先準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾桶和一些廢紙團(tuán)。我們要站在一條線外，把廢紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。一開始，第一個(gè)扔紙團(tuán)的人一個(gè)都沒有投中，我心想：有這么難嗎？第二個(gè)人也一個(gè)都沒有投中，這時(shí)，我心里十分緊張，因?yàn)轳R上輪到我了。到我時(shí)，我拿起一個(gè)紙團(tuán)，使勁一扔，就見頑皮的紙團(tuán)直接從桶上空飛過去了。我又扔了一個(gè)，眼看就要進(jìn)去了，可它碰到桶口又彈到了一邊。我又扔了一個(gè)，這次用力好像過小了，紙團(tuán)早早落到了地上。然后，我調(diào)整了一下姿勢。我觀察了一下，看見站的地方有一條線正對著垃圾桶，我就站在那條線上，我一扔，進(jìn)了！我心里就別提多高興了。然后，我又扔了一個(gè)，可惜沒有把握好力度，最終沒有進(jìn)球。比賽結(jié)束了，第一名是楊楚萌，第二名是我……
扔廢紙游戲真好玩，下一次我還要和同學(xué)們一起玩。
好玩的游戲作文 篇52
今天，老師領(lǐng)我們玩一個(gè)新穎的游戲叫”比手快”，當(dāng)我聽到玩游戲的時(shí)候感到無比的激動(dòng)、緊張。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽時(shí)雙方面對面站立，把兩只手放到另一只手的胳膊上，當(dāng)老師喊左手或右手時(shí)，就要所喊的手去搶放在桌子中間的食物，誰搶到是誰的，搶到者勝利。但你搶的時(shí)候出錯(cuò)了手，就算搶到了也算失敗，要把東西送給對方。
老師拿出了五顏六色、各式各樣的東西，有桔子、蘋果、零食、香蕉……它們散發(fā)著香氣。
游戲開始了，老師喊了：”一、二、左手，我快如閃電的伸出了左手一下子把零食搶到了，我心里暗喜，心想：”我搶到的東西不給曹佳藤。
到了最后老師把所有東西都給了同學(xué)們，我們高興極了，心里笑開了花兒。
這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，我非常喜歡這個(gè)游戲。
好玩的游戲作文 篇53
今天，我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“水果蹲”。一說要玩這個(gè)游戲，大家都爭先恐后地舉手參加，整個(gè)教室都炸開了鍋。
老師叫了一些舉手的同學(xué)來參加。大家都信心滿滿地走向講臺(tái)。老師把卡片給同學(xué)們來抽。大家分別扮演一種水果，我是“橙子”，好了，游戲開始了！我在心里想：一定不能聽錯(cuò)，一定要認(rèn)真聽，不然，我就被淘汰的。芒果先說：“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲，西瓜同學(xué)反應(yīng)敏捷，聽到就蹲了下來，“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說：“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲。”我卻沒聽清楚，沒有做出反應(yīng)，啊！我怎么錯(cuò)了？我真不甘心。
游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，十分激烈。
教室的笑聲一浪接一浪，同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開了花，還有連眼淚都笑出來了。
原來這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應(yīng)速度。
好玩的游戲作文 篇54
“被我抓到啦！哈哈……”店里傳來一陣陣笑聲。這是在干什么呢？悄悄告訴你吧，是我和幾個(gè)同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。
看到好幾個(gè)小伙伴朝我沖來，我東跑西躲，終于躲開了他們。稍作休息時(shí)，我看到前面一個(gè)小伙伴正背對著我，于是我馬上飛奔過去，一把抓住了他背上的氣球，等他反應(yīng)過來，氣球早已到了我的手中。我舉著氣球朝他做著鬼臉，他只好無奈又依依不舍地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
突然，我發(fā)現(xiàn)馮禹森朝我撲了過來，我趕緊靈活地往后挪了幾步，他揚(yáng)起的手臂撲了個(gè)空。但是他不死心，迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了，我連忙背過身用一只手緊緊護(hù)住身后的氣球，再用另一只手去抓馮禹森的氣球，最后我贏得了勝利。
玩抓氣球游戲真是好快樂�。�
好玩的游戲作文 篇55
今天晚上，做信息作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲，它的名字叫“山羊爺爺”，這個(gè)游戲可以幫助我們提高打字的速度。
我剛開始打的時(shí)候，還不知道怎么玩，媽媽告訴我，屏幕上顯示哪個(gè)字母我就要按哪個(gè)字母，要注意的是，小手定位不能動(dòng)，是誰的字母就動(dòng)哪個(gè)指頭，這樣可以減少打錯(cuò)的幾率。
我打的還行，有的時(shí)候有點(diǎn)著急，希望自己打得非�？�，但是因?yàn)槲覄傞_始學(xué)，那些鍵我還不熟悉，如果打得太快的話，打錯(cuò)的幾率就會(huì)增高，所以，剛開始學(xué)還要打慢一點(diǎn)，一定要打?qū)�，心里要想著哪個(gè)指頭按哪個(gè)鍵。
打了一組字母，山羊爺爺直接把一只山羊扔飛了，也不知道掉哪兒去了，可能頭著地，落到山羊爺爺?shù)谋澈笕チ恕?/p>
山羊爺爺?shù)囊曨l超級(jí)搞笑，還能逗我們玩，使我們注意力集中。以后我每天回來都要玩一會(huì)，那我打字就會(huì)打得非常快了。
好玩的游戲作文 篇56
“哈哈哈……”教師里傳來了同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們正在干什么呢？原來，我們正在玩吹泡泡糖游戲。
一聽說要玩吹泡泡糖游戲，教室里立馬沸騰起來。同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的興奮地拍起了手。同學(xué)們都迫不及待地想吹泡泡糖。
首先，我們組派趙仁杰去對抗另一組的常宇杰，只見常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來嚼去，然后他憋足了氣使勁吹，但只聽到“噗噗”的聲音，卻沒有見到泡泡糖的影子。接著，他又使勁地吹，臉憋得通紅，但泡泡糖就像專門跟他做對似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
再來看看我們組的趙仁杰，他不費(fèi)吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡，但不一會(huì)就破了。后來，他又努力的吹了起來，但都沒有成功。最終以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了常宇杰。
這真是一堂好玩的游戲課，我還想再玩一次！
好玩的游戲作文 篇57
在星期五的作文課上，我們做了一個(gè)游戲，名字叫藏紅心。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：先找一個(gè)探索者，再找一個(gè)藏心者，探索者離藏心者越近，掌聲越大。游戲進(jìn)行了一段時(shí)間后，輪到馬伯彰到門外等了。我們使盡的舉手，可是，老師說：“同學(xué)身上都藏過了，就讓馬辰旭的爺爺藏吧！”我們?yōu)轳R伯彰開了門。馬伯彰先圍場一周，便鎖定了最后幾個(gè)同學(xué)，他左看看，右看看，我們都迫不及待的等著他，終于，他指了一個(gè)穿藍(lán)衣服的人，霎時(shí)，掌聲沒有了，我假裝捂著位兜，他指了指我，我對他說：“No。”他轉(zhuǎn)了一下身，指了王雨桐，王雨桐說：“我沒有�！笨墒钦坡暡粩嗟淖兇�，他說：“肯定是你，崔嘉軒，我又說：“沒有�！彼艘幌挛业奈欢担鏇]有。最后，他投降了，馬辰旭的爺爺把紅心拿了出來。
這個(gè)游戲真好玩！
好玩的游戲作文 篇58
今天上午，天上飄著朵朵白云，天氣格外晴朗，于是，我叫上弟弟和妹妹及小伙伴一起在樓下花園玩“老（鷹）捉小雞”的游戲。
游戲是這樣玩的：先請一個(gè)人當(dāng)老（鷹），再請一個(gè)人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。我當(dāng)了“老鷹”，妹妹當(dāng)了“母雞”，弟弟和小伙伴當(dāng)了“小雞”。
游戲開始了，“母雞”張開了“翅膀”護(hù)著“小雞”，“小雞”緊緊抓住“母雞”的衣服，我張牙舞爪，盯著“小雞”，東奔西跑，想抓“小雞”�！澳鸽u”緊緊瞪著我，隨時(shí)準(zhǔn)備跟我搏斗�！靶‰u”嘰嘰嘰地叫救命。后來，我趁“母雞”不注意，搶到后面，抓住了“小雞”，它就是弟弟。
接著，就輪到弟弟當(dāng)老鷹，游戲繼續(xù)。
我們玩得滿頭大汗，但是我們還想多玩一會(huì)兒。
今天的游戲真是太好玩了。
好玩的游戲作文 篇59
老師在黑板上畫了一個(gè)滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標(biāo)志性的紅鼻子呢?
哦!原來是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細(xì)地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去。“哈哈哈······”同學(xué)們哄堂大笑起來，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來紅鼻子“長”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。
同學(xué)們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!
好玩的游戲作文 篇60
今天的語文課可真是熱鬧非凡呀！教室里一片歡呼雀躍，原來今天玩“給胖娃娃畫鼻子”的游戲。
首先是黃家晨，黃家晨畫好了的鼻子讓大家捧腹大笑，原來，她把“胖娃娃”的鼻子畫到了耳朵下面，于是她帶著怨恨哭著下了場。
平時(shí)最膽小的項(xiàng)怡，今天竟然自告奮勇地上了臺(tái)。鄭老師把一塊紅布蒙住她的眼睛，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈，才給她一支筆畫鼻子。這時(shí)候項(xiàng)怡手足無措，下面的人連喊帶比劃，有的跪在凳子上大聲喊到：“往左，往左”。有的故意說：“往右，往右不要聽他們的”。下面說得不可開交，慌得她手忙腳亂。 突然機(jī)靈的王瓊大聲喊到：“往左，往左”。但是滑稽的項(xiàng)怡卻往右畫，這讓大家大吃一驚，鼻子終于畫好了。大家哄堂大笑，項(xiàng)怡揭開紅布一看，原來她把鼻子畫到了眼睛下面，“胖娃娃”的鼻子和眼睛“長”在了一個(gè)地方，像“胖娃娃”在“流淚”。于是，項(xiàng)怡紅著她那小臉蛋踉踉蹌蹌地向下走。
今天的游戲可真好玩。
好玩的游戲作文 篇61
今天中午我約了幾個(gè)好朋友下去小區(qū)玩了好玩的貓捉老鼠游戲。
我們先用剪刀，石頭布來決定贏的當(dāng)貓，輸?shù)娜巳慨?dāng)老鼠。
老鼠要跑到小區(qū)的地方躲起來。貓要把所有的老鼠抓住才算贏。
游戲開始了，有的人像熱鍋上的螞蟻，到處亂跑，去到小區(qū)洗手間里。也不嫌臭，有的像一個(gè)呆瓜似的呆呆的站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，就站在那大樹旁，有的像瘋子似的到處亂竄，一會(huì)兒跑到大樹上，一會(huì)兒跑到房子后面，一會(huì)兒跑到洗手間，我和剩下的兩個(gè)朋友跑到了樓梯后面，就像一只小烏龜。
浩浩這只貓來到了樓梯底下。壞笑著說“你們別躲了”，我發(fā)現(xiàn)你們了，我和別的朋友都緊閉著眼睛，心里非常的緊張。嘴里還哆嗦著看不見我，貓看不見我，果然，我今天穿的衣服和墻的顏色是一樣的，浩浩也看不見我了，結(jié)果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大聲喊“我認(rèn)輸”
我才高高興興的跑出來，這個(gè)游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文 篇62
今天我去了奶奶家，正好媽媽不在家，我玩心大發(fā)，想讓老二穿一身古裝。
好！古代變裝游戲正式開始！我翻出了奶奶家的所有圍巾和絲巾，還有各種顏色的薄外套。因?yàn)槲夷棠滔矚g鮮艷的衣服，所以彩色的外套還真不少。
先穿上一件深藍(lán)色的防曬衫，正好到腳趾那，我又拿了一個(gè)紅色的圍巾披在她的肩上。
我感覺很有古裝的味道。
第二件我是把粉色的長絲巾披在她肩上，然后拿一個(gè)白色的絲巾披在她的肩上，下面用紅色的圍巾系上。
怎么樣，我感覺不錯(cuò)。
第三件我用剛才用到的粉色長絲巾系在她的腰上，然后穿上青色的外套。
最后一件首先是穿剛才穿過的深藍(lán)色防曬衫，然后還是穿剛才穿過的青色外套。
這是最后一件了，我感覺不錯(cuò)。
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