有關(guān)游戲作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文 篇1

　　星期四的第三節(jié)課是音樂課，我最喜歡上音樂課了。因?yàn)槔蠋煏�在音樂課上做游戲。

　　今天老師給我們玩一個有趣的游戲，讓我們先聽聲音，再說出它是什么東西發(fā)出的。屏幕上出現(xiàn)了圓溜溜的大鼓、小巧玲瓏的木魚和又長又園的塑料瓶。

　　開始發(fā)出聲音了�！斑�、咚、咚……”我豎起耳朵一聽，那不是大鼓的聲音嗎?我笑嘻嘻地望著老師，跳起來說：“那是大鼓的聲音!”老師把左手的食指放在嘴上，好像對我說：“不要說話”。“嗒、嗒、嗒……”“嘟、嘟、嘟……”好像都是木魚的聲音，到底哪個是塑料瓶的聲音，我猜不出來了。

　　這時，有的同學(xué)說：“第二個是木魚的聲音。”有的同學(xué)說：“第三個是塑料瓶的聲音。”“不對，第三個應(yīng)該是木魚的聲音，第二個才是塑料瓶的聲音呢!”老師走過去，在說對的同學(xué)的書本上敲了一個鮮艷的笑臉，那個得到獎勵的同學(xué)臉上笑得像朵花。

　　這個游戲多有趣啊!

游戲作文 篇2

　　今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹葉。

　　首先，我和周波一起找好一個目標(biāo)，就是周波家門口的樹，樹上有一團(tuán)枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來。我看準(zhǔn)目標(biāo)，然后就射了出去。突然吹來了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹葉吹斜了，讓我沒有打中。我怒氣沖沖的說∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說：“我這回非打中這團(tuán)樹葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo)，一下發(fā)射了出去，只聽“怦”的一聲，幾片樹葉落了下來。我高興的說：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開口說∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表揚(yáng)，我的心里高興極了。我觀察了一下樹葉的莖，一看，原來這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒有任何效果．我就對周波說∶“我們用三四個小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來”。說完，我就接二連三的射了起來，可我還是沒效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團(tuán)樹葉全部打下來了。

　　我感覺這真是一個豐富有趣的游戲。

　　作者是三年級的孩子，能有條理地?cái)⑹拢�很好。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來表現(xiàn)，很可貴，要堅(jiān)持下去。

　　因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小，而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜，語言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對以后孩子的寫作和整個語文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。

　　謝謝老師點(diǎn)評，現(xiàn)在針對我小孩寫作還有以下幾個問題想請教您：

　　1。上述作文除語言上的問題，還有其它需要修改的地方不？

　　2。平時寫作中標(biāo)點(diǎn)符號老是不對；

　　3。平時寫作重點(diǎn)不突出．

　　由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！

　　孩子語言比較貧乏，看來閱讀量不夠，這是一個很重要的問題，建議加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡練生動的語言描寫真實(shí)的故事。多寫多改。相信會進(jìn)步的。

游戲作文 篇3

　　悄悄告訴你們，在我童年時，玩的游戲有“警察捉小偷”、“喪尸感染人”，還有“貓捉老鼠靠墻壁”。但讓我覺得最有趣的是“貓捉老鼠靠墻壁”。游戲規(guī)則是：一個人來當(dāng)“貓”，其他人當(dāng)“老鼠”。只要“老鼠”靠到了墻，另一個人就不能捉了。如果你想知道游戲怎么玩的，就請接著往下看吧！

　　在一個炎熱的夏天的晚上，媽媽帶我和弟弟來到三橋南邊的橋下跳舞。我恰巧看見了我的小伙伴王司豪、宋子俊、王司豪的弟弟他們在這里。我走過去說：“嗨，朋友們，我們來玩‘貓捉老鼠靠墻壁’吧！”朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

　　首先宋子俊自告奮勇地說他要來當(dāng)“貓”，于是他開始倒數(shù)10秒，我們借此機(jī)會爭先恐后地去偷“食物”。就在這時，宋子俊悄悄地向我們走來，他抓住了正在發(fā)呆的弟弟。于是他倆現(xiàn)在一塊來捉我們。王司豪為了證明自己很牛，竟然在他眼皮底下偷食物，結(jié)果一失手也被捉住了。我心想：完了，徹底完了，三個人捉兩個人，那不是輕而易舉。忽然我發(fā)現(xiàn)王司豪的小弟不見了。原來他早已跑得無影無蹤，我說了一句：“王司豪的小弟在哪里？”大家說了起來，我借此機(jī)會逃到了王司豪的弟弟那里，他們?nèi)齻�直奔我這個方向，跑得可快了。還沒等我歇一會，他們追上來捉住了王司豪的小弟，我見情況不妙，拔腿就跑，可是他們跑了過來，從不同的方向把我圍住了，我只好投降認(rèn)輸。

　　這時，媽媽叫我和弟弟回家了，我戀戀不舍地離開了。

游戲作文 篇4

　　還記得，我在桂林的一家酒店里玩過一個很好玩、很刺激的游戲——“空中飛人”。

　　終于輪到我了。我開始爬梯子，因?yàn)檫@把長梯子是由幾把梯子連接而成的，所以爬起來搖搖晃晃的。我顫顫巍巍地往上爬，往下一瞧，心就發(fā)涼。好不容易爬上去了，我心里的那塊大石頭總算著了地。

　　爬完梯子后，我站到了一塊木板上。那塊木板很長，但很窄。上面有個人，讓我先用右手抓住一根棍子，然后再用左手抓住它。我的右手很順利地抓住了棍子，可左手卻遲遲不敢放上去。最后，我深吸一口氣，用左手快速地抓住了棍子。

　　我的雙手緊緊地抓住棍子，在空中蕩來蕩去有趣極了。

　　當(dāng)我跳下來，落到網(wǎng)上后，我從網(wǎng)的中間爬到了網(wǎng)的邊緣。兩只手各抓住一個把手，肚子靠在邊緣上，兩腳往上一蹬，我就下來了，不過有點(diǎn)暈。

　　我感覺“空中飛人”這個游戲很好玩、很刺激。如果有機(jī)會的話，我會多玩幾次。

游戲作文 篇5

　　下課了，同學(xué)們常常玩一個叫老鷹捉小雞的游戲，可好玩了。

　　老鷹捉小雞游戲超過三個同學(xué)就可以玩了，越多同學(xué)參加越有意思，一個同學(xué)做老鷹，一個同學(xué)做雞媽媽，其他同學(xué)在雞媽媽后面做小雞。

　　一開始老鷹要站在雞媽媽的前面，游戲開始后，老鷹就會想辦法抓跟在雞媽媽后面的小雞了，雞媽媽張開雙手左右跑動想辦法擋住老鷹，小雞們挨個抓著跟著雞媽媽后面慌張的左右跑動，后面的小雞常常跟不上前面雞媽媽和其他小雞的速度，整個隊(duì)伍就會彎成一條美麗的弧線，老鷹就抓住機(jī)會抓到最后面的`小雞，被抓到的小雞要為大家表演節(jié)目，可以唱歌、跳舞、擺動作、背兒歌等等。

　　每次玩這個游戲，我喜歡做雞媽媽，因?yàn)殡u媽媽不怕老鷹還可以保護(hù)小雞們。

游戲作文 篇6

　　今天是新年的第一天，我回到家鄉(xiāng)看望家人的那一天。我父母和我起得很早，愉快地回到了我們的家鄉(xiāng)。但是我的家鄉(xiāng)正在舉辦“第一屆鄉(xiāng)村運(yùn)動會”。一到家，我就給奶奶和叔叔拜年，并拿了壓歲錢。然后我和我的哥哥和嫂子去了“鄉(xiāng)村游戲”網(wǎng)站。

　　有多少人！整個大院擠滿了人。結(jié)果是一場拔河比賽。這里有男村民，這里有女村民，雙方都在努力工作！那邊的男村民笑了，看起來決心要贏，而女村民喊著“一，二，加油！一，二，來吧！”口號的力量不應(yīng)該被低估。不，女村民連續(xù)三次贏得比賽。女村民的臉上充滿了驕傲！

　　在籃球場上，一群哥哥揮汗如雨，奮力拼搏，另一個老人不想落后。他走上前去，慢慢跑了幾圈，但最后他笑著擦了擦胡子。還有一群鴨子和鵝在籃球場上玩得很開心，��！這不是你玩的地方。當(dāng)哥哥們在追籃球時，球擊中了中間的一只鴨子。裁判不得不把鴨子和鵝趕走。結(jié)果，一場追逐鴨子和鵝的精彩比賽在籃球場上演了。

　　在乒乓球場上，我的嫂子和其他幾個大姐姐正在玩球拍。

　　“嫂子！來吧。早上，回去請你吃糖！”

　　最有趣的是跳繩比賽。這場比賽不分年齡和性別。男人、女人、老人和年輕人都可以參加。然后我會給你一些有趣的消息。

　　有一個穿著棉拖鞋走上臺笑的大女人。旁觀者用鼓勵的目光看著她。那個大女人拿起跳繩跳了兩次，但是她抓住了她的鞋子。甚至小狗也加入了進(jìn)來，仍然躺在地上。這是一場比賽。我們沒有時間和你玩。所以這只狗被大家齊聲責(zé)罵，不得不夾著尾巴跑。大女人累得穿不動拖鞋跳繩，最后干脆脫下鞋子，穿上襪子，在地上跳了起來。一分鐘過去了，但只跳了八次！但是她不怕出丑，只是為了給每個人一些樂趣，每個人都用掌聲和笑聲向她道別...

　　這是我家鄉(xiāng)的“鄉(xiāng)村游戲”。也許不夠正式，也許不夠激動人心，也許它的獎項(xiàng)設(shè)計(jì)不夠合理(一等獎是雨傘，二等獎是毛巾)。然而，它給村民帶來了快樂，這就足夠了。

　　最后，早上，我也祝大家有一個快樂的家！

游戲作文 篇7

　　今天的作文是游戲作文，玩什么游戲呢?同學(xué)們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥，因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。

　　老師剛寫完，教室里立刻沸騰起來，有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試，有些人卻覺得有些不可思議。我心想：這個或許很容易吧!可哪知接下來，老師請了好多人，可他們不是把兩種開關(guān)都畫成半圓，像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形，像兩塊小餅子。每當(dāng)一個同學(xué)失敗了，同學(xué)們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn)，可陸老師卻無動于衷。

　　輪到劉萬彪了，只見他信心百倍地上了講臺，先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子，底下就像炸開了鍋似的大喊：“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰，可憐兮兮地望著陸老師，老師只說了聲：“GO”，他便趕緊用粉筆左右手同時開始描，頭還不時像波浪鼓似地一邊左看，一邊右看看，惹得我們哄堂大笑。畫完后，老師笑著說：“嗯，還不錯喲!”

　　接著，陸老師又請了黃昊，他上了臺，拿起粉筆就開始畫，兩只手卻不聽使地直哆嗦。結(jié)果畫出來，就像兩條歪歪扭扭的小蛇，令我們大失所望。

　　最后，陸老師再也忍不住了，笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了。”說著，便拿起粉筆，慢吞吞地畫了兩個形狀，畫出來簡直就像兩塊大餅，惹得我們再一次哈哈大笑，老師忍住笑，急急地說：“這個差不多像方，這個也差不多像圓了嘛!”

　　通過今天這個游戲，我明白了做任何事都不能一心兩用，否則將一事無成。

游戲作文 篇8

　　我的爸爸是個愛玩游戲的人，但他卻是偷偷摸摸地玩游戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我在他房間的時候他從不會玩游戲，只是在網(wǎng)上看一些新聞，而我一走開他就會開始玩游戲了。

　　星期六，我在陽臺上寫作業(yè)，寫累了，就跑去爸爸房間想看看他在干什么，結(jié)果我看到爸爸正在專心地玩游戲，他看到我進(jìn)去，就飛快地把游戲給關(guān)了，然后裝作沒事一樣地走出房間去倒水。到了晚上，爸爸見我在另一個房間看電視，他也進(jìn)了自己的房間，等我看完電視去他房間的時候，果然又發(fā)現(xiàn)他在玩游戲了……就這樣，爸爸每次都是趁著我不在的時候偷偷地玩游戲，只要我不進(jìn)他房間，他就會一直玩下去，只要我去了他的房間，他就會很快把游戲關(guān)掉。

　　我想：爸爸為什么要背著我玩游戲呢？可能是他怕我迷上游戲吧。唉！爸爸也挺不容易的，玩點(diǎn)游戲也要偷偷摸摸的！

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