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【精華】游戲作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的游戲作文5篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
星期天早上,李老師一走進教室,就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答道。“那今天的作文課我們就玩一個游戲吧!”“好!好啊!”李老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。
老師先說明規(guī)則,再把同學(xué)們分成四組:第一組寫名稱,第二組寫在哪里,第三組寫心情怎么樣,第四組寫在干什么。然后就把紙條發(fā)給我們,讓我們開始寫紙條了。
同學(xué)們有的提筆就寫,有的思考好一會兒才開始寫,有的同學(xué)早早就寫完了,在那里四處張望,想偷偷看看別人寫的紙條……李老師見我們都寫完,就把紙條收起來了。
老師讓同學(xué)們把收上來的紙條分別放四組,然后讓同學(xué)們依次上臺從四組紙條里分別抽出一張,拼成一句話。結(jié)果拼出來的句子特別搞笑,比如:劉智偉在鉛筆盒上踢足球。同學(xué)們聽了哈哈大笑起來,聽到“丁丁在馬桶里興高采烈地吃火鍋”、“爸爸在電飯煲里快樂地發(fā)燒”時,大家已經(jīng)笑得前仰后合,有的甚至笑得肚子痛。
還有一句正常些的是:孫悟空在公園里心急如焚地掃地。游戲非常好玩,同學(xué)們都意猶未盡,但快樂的時光總是短暫的,下課時間要到了。
有趣的拼句游戲結(jié)束了,老師說,這個游戲可不是只讓我們好笑的,是要讓我們明白注意詞語搭配,否則的話,就會鬧出今天的笑話!
多么希望以后再組織這樣好玩有趣又有意義的作文課啊!
游戲作文 篇2
周末,我和我的朋友玩了一個有趣的游戲,它的名字叫“扔廢紙游戲”。
這個游戲的規(guī)則是:先找一個垃圾桶,再捏一些廢紙團,誰把廢紙團扔進垃圾桶里,這個組就得一分,要是這個組沒扔進去,這個組就不得分。我們兩個組還分別選了一個組長,我們的組長是小明,他們的組長是小華。比賽開始,他們先扔。他們是組長先扔,小華第一個上去,可他沒有扔進去。接著他們隊的第二個人也沒有扔中。就這樣扔著扔著,他們一個也沒中。到我們開始扔了,小明先上去,一扔,沒有扔中。扔著扔著到我了,我的心里一直在想:我一定要扔進去。接著,我一扔,廢紙團像個調(diào)皮的小朋友一樣,它一跳,就越過了垃圾桶。我只好垂頭喪氣地回到了自己的位置上。我們隊第五個人也沒有扔進去,不過我們隊的最后一個人扔進去了,我們隊的人又蹦又跳,非常開心。而他們隊的人則垂頭喪氣,好像在想:唉!我們輸了。
這個游戲真有趣。下一次,我還要玩這個游戲。
游戲作文 篇3
在未來,在我們的22世紀,或許更遙遠,我們的物質(zhì)文化得到了極大的滿足,我們就會追求更理想的東西---精神娛樂。
那個時候,電子技術(shù)會很發(fā)達,玩游戲不需要利用電腦,只需要一塊很大的空間電子屏和一塊極小的高智能游戲軟件的電子芯片就可以了。
那將會是一個很理想的游戲空間,人們只要在電子屏里安裝上高智能游戲軟件的電子芯片就可以進入虛擬的游戲空間了。這個空間具體是怎么樣呢?
進入空間以后眼前是一片黑暗,你不要害怕,你盡管閉上你的眼睛,去想象你最想玩的東西,然后空間軟件會根據(jù)你所想的東西系統(tǒng)規(guī)劃,做出你想要的游戲模型,然后就可以實際操作了。
也與你會問“誰是我的對手呢?”這個你不用擔心,一種方法是:邀請你的`好伙伴一起玩;另一種方法是:在虛擬空間可以充分發(fā)揮你的想象力想象一個你認為最酷的對手!
以上說的是對于男生的游戲,下面介紹關(guān)于一下女生的游戲,
我想女孩子會在這里實現(xiàn)她們的公主夢!這里電子軟件還可以根據(jù)你以前照的相片中的的山峰,樹木,花草,河,湖,瀑布……或者是你畫的畫制造出實體模型來,保你大飽眼福!
在遙遠的未來,將會有更多的讓你眼花繚亂的新興的弟子游戲等著你呢!
游戲作文 篇4
記得上次,發(fā)生了一件令我至今記憶猶新的事情,非常驚悚!
那天下午,我們照老樣子玩起了“制人”游戲,可是這次,每次都當被制服者的祝同學(xué)卻死也不躺下來,我們只好找來了汪晟!按蠹矣脛!加油!”我們互相說到,幾個人控制手,幾個人壓住腳,還有一人按住頭,簡直是天羅地網(wǎng),開始啦!只是感覺到一股洪荒之力,汪晟拼命掙脫,山洪暴發(fā)似的力量發(fā)出來,我們則用盡全力制止,“加油!”大家吶喊助威,我們的防線抵擋住了汪晟一次又一次的沖鋒,看來這次勝利者是制服者的了,可是,不知是哪個家伙,說了句“汪晟真垃圾,連我們這群身板小的人都搞不過!哈哈哈!”他說著,還沖汪晟奸笑,不得了,汪晟爆發(fā)了!
他一個八卦掌將剛剛嘲笑他的同學(xué)拍到在地,那同學(xué)趕緊投降,汪晟還是跟他打了起來,“快逃啊!發(fā)飆了!”人群中不斷傳來這樣的喊叫聲,聽見剛剛那位同學(xué)發(fā)出的凄慘叫聲,本來猶如威武戰(zhàn)士的我們,頓時亂了手腳,儼然一群烏合之眾!大家慌亂朝四面八方逃散。我認為跑只會消耗大量體力,不如智!我以迅雷不及掩耳之勢,朝文明崗“走”去,這么多衛(wèi)兵,就算汪晟趕跑,也會被攔住,我則乘機而逃!我摸了摸額頭上的冷汗,突然覺得風是那么清涼,空氣多么清新!太陽溫和的陽光披在我背上,大樹被風吹得扭動著身體,為我的計謀而喝彩,我像一個小老頭,斜靠著墻,享受著!罢O!是你!”一個衛(wèi)兵頭目叫道,我一臉懵,“你上次敢跑還不服管!就是你,抓住他!”我恍然大悟,落荒而逃。
衛(wèi)兵拼命追著,我往三樓逃,他們就追到三樓,我跑不動了,干脆癱坐在地上,等著衛(wèi)兵將我抓走,心里說著“落到衛(wèi)兵手里也比被汪晟追殺要好!”可突然。衛(wèi)兵們有點驚慌,徑直往二樓退去,怎么了?原來,遠處揚起一片灰塵,汪晟如一頭公牛,浩浩蕩蕩、目中無人的在搜尋著我們這些倒霉蛋,他紅著眼,脖子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)凌亂,手中捏緊了拳頭,這幅模樣誰見都會被嚇走吧!
我驚慌失措,“不行。≡撜k?難道去投降并束手就擒?那樣既失顏面,何況他那么生氣,我也少不了一頓打!”內(nèi)心無限掙扎,“不行,得用腦子脫險!”于是,我將紅領(lǐng)巾塞進口袋,脫掉外套綁在腰上,一頭鉆進四年級學(xué)生的人群當中,“王五!是你啊!蔽业椭^,發(fā)出低沉的聲音,假裝在于令人談話,汪晟只顧看前,還真沒看見我,“叮叮咚咚”上課鈴響起,我?guī)еσ,狼狽逃回教室,可汪晟不知從哪冒出來,在教室里與祝大嘴打了起來,“壯觀”極了:祝某一拳打中汪晟肚子,可汪晟就像感覺不到痛似的,將祝某一把拎起,朝地上,“扔去”,祝某只得投降,我嚇壞了,汪晟打完,看見了我,怒氣沖沖地跑來。
“大哥!我投降!”我懦弱的說道,也許汪晟見我們都敗在他手上,他輕蔑地瞧了瞧我,接著快步回到座位上去了,我虛驚一場。唉,好險啊,下次再也不玩這么坑的游戲了!
游戲作文 篇5
有一天,我們在武館玩貼人游戲,姐姐抓謝飛奇,謝飛奇跑得太快,一不小心滑倒了!頭正好碰到了大帥的后背,謝飛奇趕快爬起來繼續(xù)跑。大帥摸了一下后背,很濕,沒明白怎么回事,我們告訴他是謝飛奇的汗蹭在他背上。
還有一次,齊英凱抓盧博宇,喊口令的教練喊“反抓”,盧博宇反應(yīng)過來了,他要回頭變成抓的人,齊英凱沒反應(yīng)過來,還是繼續(xù)往前跑,兩個人一頭撞在了一起。
貼人真是個有趣的游戲!
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