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有趣的游戲作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
今天午飯之后,王老師讓我們玩了個(gè)游戲,叫“尋找007”。聽(tīng)完之后我涌出了無(wú)限的的想法:是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全搞破壞的黑客,還是負(fù)責(zé)打聽(tīng)情報(bào)的臥底,或者刺客?王老師接著說(shuō):“一共有四個(gè)人猜猜誰(shuí)是‘007’。”
我決定大膽地犧牲自我上去當(dāng)回模特,我覺(jué)得007應(yīng)該是個(gè)很酷的角色很符合本小主的氣質(zhì)。
游戲開(kāi)始啦,我看見(jiàn)紙條時(shí),結(jié)果不是007,而是一個(gè)“倒霉熊”。我哭笑不得,這個(gè)時(shí)候的我也是進(jìn)退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學(xué)懷疑我,李君說(shuō):“我最懷疑的人是白君,因?yàn)槲业牡诹懈嬖V我,我知道手一般放前面或后面的,是種自我保護(hù)。而剛剛白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?這明明是我習(xí)慣的動(dòng)作好嗎?”白君又在那里炫耀自己知識(shí)淵博。我自己覺(jué)得最有可疑的.人是孫君,因?yàn)楦?jìng)猜的時(shí)候,他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!
游戲結(jié)束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風(fēng)度的007居然是佟君!簡(jiǎn)直讓我們難以置信!不過(guò)別看他一臉懵懂,其實(shí)是個(gè)好演員!怪不得老王說(shuō)他一臉“憨厚”的樣子。
這個(gè)游戲太好玩了!
有趣的游戲作文 篇2
今天我來(lái)到了“小蜜蜂作文樂(lè)園”,讓我印相最深的是游戲,游戲的名字叫做──仙女散花。
老師告訴了我們方法,將彩帶撕好,然后裝進(jìn)氣球里,裝好了之后就將氣球吹大再打上結(jié),最后用繩子在氣球上打個(gè)結(jié),掛在墻上用剪刀往氣球扔。
我按老師說(shuō)的做好后用剪刀扔一次沒(méi)扔中,第二次也沒(méi)有中,第三次掉下來(lái)了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用剪刀使勁扔,扔不到還拿了幾把剪刀,終于使了好一會(huì)勁那個(gè)同學(xué)還是勝利了。
接著又到了其它同學(xué),一個(gè)同學(xué)的“天女”活像不倒翁,掛上去之后,之前那調(diào)皮的.同學(xué)眼疾手快,拿起一把剪刀,向氣球扎去,一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一聲,天女的肚子里飄出了無(wú)數(shù)的花朵,漂亮極了,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō):“怎么樣我射中了吧!”
小蜜蜂作文樂(lè)園可真有意思!
有趣的游戲作文 篇3
下午,我在賞識(shí)作文班里,玩了一個(gè)叫:傳乒乓球的游戲。
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:分成兩組,然后用筷子夾住乒乓球,傳給后面的'同學(xué),看哪組速度快。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!”
游戲開(kāi)始了,我們組的第一個(gè)同學(xué)夾得很順利,一下子就傳到了第二個(gè)同學(xué)。我欣喜若狂,心想:是不是很容易呢?第二個(gè)同學(xué)不慌不忙,看準(zhǔn)角度夾住球迅速傳給了第三個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他夾一下,乒乓球向前動(dòng)一下,夾一下,動(dòng)一下,像抹了油似的!芭椤钡囊宦暎古仪虻舻厣狭,唉!真掃興!我們重頭再來(lái)。
這回我們吸取了教訓(xùn),并調(diào)整了出場(chǎng)順序。讓剛剛掉球的同學(xué)打頭陣。他小心翼翼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,準(zhǔn)確地夾住乒乓球傳給了下一位,我們都很爭(zhēng)氣,順利地完成比賽,獲得了勝利!
今天,我們玩得非常開(kāi)心!
有趣的游戲作文 篇4
教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲?矗钟晖┏鼍掷!
只聽(tīng)老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來(lái),這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見(jiàn)難不倒我們,又說(shuō):“請(qǐng)大家站起來(lái)!痹捯魟偮,就聽(tīng)“轟隆”的'幾聲,我本以為有同學(xué)站起來(lái)了,可是,望望四周并沒(méi)有人站起來(lái),每個(gè)人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著,高潮一個(gè)接著一個(gè),老師的指令更是五花八門(mén):向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開(kāi)……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對(duì)的。然而,就這樣,他們被淘汰了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時(shí)緊張起來(lái),可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯(cuò)了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了,開(kāi)始寫(xiě)作文了。下筆時(shí),我突然覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛!
有趣的游戲作文 篇5
成功之花需要耐心澆灌,沒(méi)有誰(shuí)能輕而易舉的成功,只有努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)才能成功。
星期五下午,廉老師準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌疫M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吸球大作戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,嘰嘰喳喳,害得外面的同學(xué)也探進(jìn)頭來(lái)看熱鬧。規(guī)則是這樣的:我們分成五組,每組五人,將第一個(gè)袋子里的乒乓球用吸管吸起,傳遞到最后一個(gè)袋子中,哪組率先傳到,哪組就贏。
第一組的五位同學(xué)依次排列在六張桌子兩側(cè),他們手上各持吸管,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,煞是好看。目光卻死死盯著第一個(gè)袋子里那26個(gè)“黃白胖子”。老師一聲令下!比賽開(kāi)始了!啦啦隊(duì)率先發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲:“加油!加油!”小潔鼓著腮腮幫子,瞪著眼珠子,手托住桌子,“呼”卻吹出了一口氣。只見(jiàn)他面前的球馬上像一位多動(dòng)癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳,滾到了地上,似乎在嘲笑小潔:“笨死了,連我都搞不定。”小潔急了猛地一吸,眼成了斗雞眼,逗得大家哈哈大笑!很快三分鐘過(guò)去了,第一組得了十四分。
輪到我們組了,我心想:心急吃不了熱豆腐,要想成功,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打。一聲令下,又一輪比賽開(kāi)始了。大壯打頭陣,我當(dāng)小尾巴,我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)脖子鵝似的,吸管前前后后地晃動(dòng),球上上下下擺動(dòng)著。吸管又細(xì)又長(zhǎng),而球卻又圓又大,吸球全靠人的`一股巧勁,有時(shí)一吸就中,有時(shí)一吸就掉。眼看我面前的球越來(lái)越多,我沉不住氣了。“砰”的一聲,有一顆球掉了,我正要伸手去撿,敵友著急地喊道:“不準(zhǔn)撿!犯規(guī)!”我立刻縮回手來(lái),拉拉隊(duì)喊道:“加油!加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進(jìn)最后一個(gè)袋子里。不過(guò)也只是想想而已,我揉了揉眼睛,甩了甩吸管,重新振作起來(lái),小心翼翼吸了一口氣,終于又把球吸了起來(lái),拉拉隊(duì)鼓勵(lì)道:“加油!堅(jiān)持就是勝利!蔽倚睦镆材钪骸耙欢ㄒA!鼻蚪K于穩(wěn)穩(wěn)被我傳到了最后一袋……
強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,我們最后以二十分的好成績(jī)贏得了比賽。成功來(lái)之不易,沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便擁有,只有不斷努力,你才可能獲得成功。
有趣的游戲作文 篇6
今天,何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了,何老師先選出了組長(zhǎng):我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻(gè)組長(zhǎng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個(gè)參加游戲。
何老師幫我選了一張?jiān)~——目瞪口呆,讓我給后面的同學(xué)比劃動(dòng)作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動(dòng)作,哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃,她就轉(zhuǎn)過(guò)身去給她前面的同學(xué)比劃了,我真為最后那個(gè)同學(xué)擔(dān)心。果然,最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái),我們組輸了。
接下來(lái)輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見(jiàn)王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個(gè)喝水的.動(dòng)作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
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