游戲活動(dòng)作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游戲活動(dòng)作文(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲活動(dòng)作文 篇1
今天孔老師又帶我們?nèi)ビ鹈蝠^上游戲課了。
上課鈴剛響,孔老師就來(lái)到教室,她讓我們拿出一張紙或一個(gè)小本子,在上面要寫(xiě)上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫(xiě)了一個(gè)名字,她的缺點(diǎn)和讓我討厭的地方實(shí)在是太多了。比如時(shí)不時(shí)就打人,十分愛(ài)告狀,她一聽(tīng)到別人說(shuō)她的名字,就會(huì)馬上沖過(guò)去問(wèn):“干嗎?”我覺(jué)得這樣子很容易嚇?biāo)廊恕?/p>
孔老師接著帶我們?nèi)サ搅擞鹈蝠^里,她讓我們前后說(shuō)一說(shuō)自己最討厭的人,然后讓我們把剛才寫(xiě)的名字改成自己的名字,再大聲說(shuō)出來(lái)。我想我也不是那樣!老師解釋說(shuō):“你們讀出來(lái)的是你們內(nèi)心黑暗的自己的性格,是小我。通過(guò)說(shuō)出來(lái),承認(rèn)面對(duì),我們就和這個(gè)小我和解了,小我就找到他應(yīng)有的位置,會(huì)越來(lái)越小。”想一想,我平時(shí)偶爾也會(huì)向媽媽告狀,也會(huì)一聽(tīng)到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。
孔老師又說(shuō):“你們?nèi)绻X(jué)得說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)是一樣的,請(qǐng)上去!蔽衣X(jué)得我剛剛寫(xiě)的那個(gè)人,其實(shí)也沒(méi)有那么令人討厭了。上去的人有很多,我們下面的人只要做一件事,那就是上面的同學(xué)說(shuō)什么,你就用手指著他說(shuō)什么。
我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲,整個(gè)羽毛球館里全是他的聲音,他的手指也十分用力地在指。
這節(jié)課讓我知道了人是有兩面性的。告訴我們應(yīng)該如何面對(duì)別人的缺點(diǎn),和自己的缺點(diǎn)。接納我們眼中的別人,就是接納內(nèi)心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動(dòng)的一課。
游戲活動(dòng)作文 篇2
今天是元宵節(jié),晴空萬(wàn)里,我心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)榻裉鞁寢屢獛覅⒓有∮浾呋顒?dòng)——進(jìn)化吉山梅園賞梅。
沒(méi)想到我們來(lái)到目的地后,不僅有賞梅攝影,還有游戲活動(dòng)呢!有運(yùn)元宵、有呼啦圈接力、還有指壓板接力賽;顒(dòng)內(nèi)容真是豐富多彩啊,我都迫不及待的要去參加了。
賞梅攝影結(jié)束后,來(lái)到空曠地,水晶姐姐和石頭哥哥先帶我們組隊(duì),我們一共有32個(gè)小朋友,分成兩組參加比賽。在比賽前水晶姐姐還分別介紹了每項(xiàng)游戲規(guī)則,都是需要我們與爸爸媽媽一起配合共同參加比賽的。令我印象最深的是第三項(xiàng)指壓板接力賽,因?yàn)槲覀儽攘巳啽荣。第一輪是家長(zhǎng)背或抱小朋友脫鞋通過(guò)指壓板運(yùn)輸接力,因?yàn)槲覀兘M媽媽比較多,所以爸爸們一致商量這輪比賽都由爸爸們負(fù)責(zé)運(yùn)輸小朋友,我的爸爸因?yàn)樵谏习鄾](méi)能來(lái)參加,我真希望爸爸下次也能陪我參加活動(dòng)。第二輪和第三輪都是由我們自己跑過(guò)去以擊掌完成指壓板接力,跑的時(shí)候腳底板有種說(shuō)不出來(lái)的疼痛感,但真是痛并快樂(lè)著啊,我們?cè)缇屯四_底的疼,一切以最快的速度在奔跑著。
比賽現(xiàn)場(chǎng)非常激烈,在加油聲一陣一陣中我們完成了比賽。雖然我們組以一步之差輸了比賽,但是,友誼第一、比賽第二,我玩的非常開(kāi)心,因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。
游戲活動(dòng)作文 篇3
星期天下午,我們?cè)谡n堂玩了一個(gè)游戲,名叫“綁腿運(yùn)糧”。
老師拿著筷子說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,名叫‘綁腿運(yùn)糧。規(guī)則是:我給你們系好繩子后,每人各拿一雙筷子從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆,最低的是花生。你們夾到糧食后,就要回到起點(diǎn)把運(yùn)來(lái)的糧食放入空的杯子中,再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好,繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下,我們把對(duì)手甩在后面。到了終點(diǎn),我本來(lái)想夾綠豆,可是綠豆太小了,我?jiàn)A了好幾下,都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一;ㄉ覅s被我的搭檔拽了過(guò)去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出一片嘆息聲!疤上Я恕
最令人難忘的一場(chǎng)是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有夾好,他就把我拉了回去。我抓著桌子,賴(lài)著不走,提醒周晉銳:“我還沒(méi)有夾好!”可是周晉銳不理我。此時(shí)桌子已經(jīng)傾斜了,豆子全都掉地了。我站起來(lái),想再去夾杯子里小一點(diǎn)的花生,卻又一次被周晉銳拉了回去,摔了一個(gè)跟頭……同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)摔痛,高興地哈哈大笑起來(lái)。
這真是個(gè)有趣的游戲呀!
游戲活動(dòng)作文 篇4
今天的活動(dòng)課,我們玩貼鼻子游戲。
游戲剛開(kāi)始,老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)小朋友,他們長(zhǎng)得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著我們微微地笑著,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給我們貼鼻子呢?”
同學(xué)們把手舉得高高的,都想?yún)⒓?墒敲缮涎劬σN準(zhǔn)鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來(lái),望著三個(gè)沒(méi)鼻子的小朋友畫(huà)像發(fā)呆。驀地,我竟然發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮起來(lái)。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個(gè)身子都站了起來(lái),老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個(gè)頭像前,看清楚了那條縫,那個(gè)應(yīng)該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測(cè)試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心里更加有底了。
這時(shí),老師讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后又讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現(xiàn)在我的目標(biāo)不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動(dòng)著,不多時(shí),那條縫被我摸著了。我開(kāi)心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看,不由得歡叫起來(lái):“哇!貼準(zhǔn)了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環(huán);有的把鼻子貼在嘴上像個(gè)丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
貼鼻子的游戲結(jié)束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時(shí)善于觀察、勤于思索的空間……
游戲活動(dòng)作文 篇5
今天下午,我們班利用體育課的時(shí)間舉行了一次拔河比賽。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響后,我們排好隊(duì)立即來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)體育封老師將一根有我們的手指粗的長(zhǎng)麻繩放在操場(chǎng)上,原來(lái)是要我們舉行一場(chǎng)拔河比賽。我們迅速站好隊(duì)。老師向我們講完拔河的規(guī)則和要領(lǐng),就開(kāi)始分隊(duì),沒(méi)選上的同學(xué)充當(dāng)啦啦隊(duì)。我班的女生和男生各是一隊(duì),我也被選中了。一切準(zhǔn)備好后,只聽(tīng)封老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。兩隊(duì)的隊(duì)員都不甘示弱,使勁地往后拉。我面紅耳赤,其他同學(xué)都滿頭大汗的。啦啦隊(duì)的隊(duì)員有的喊:“加油!”有的喊:“一,二,三……”還有的喊:“不能輸!”我們的隊(duì)員有的想上前拉一把,有的在鼓勁,總之都想讓自己的隊(duì)取勝。我使出全身力氣往后拉?墒悄猩土业匾焕,最后男生得了1分,他們的隊(duì)員一蹦三丈高,樂(lè)壞了。我們的隊(duì)員并沒(méi)有灰心,我們將力氣大的和個(gè)頭高的隊(duì)員調(diào)整到了前面。第二局比賽的哨聲響了。我們的隊(duì)員咬緊牙關(guān)憋足勁,一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來(lái)了。盡管我快沒(méi)力氣了可是要為女生爭(zhēng)這一口氣。啦啦隊(duì)也為我們高聲地吶喊助威。功夫不負(fù)有心人。第二局我們終于贏了,第三局也贏了。只見(jiàn)我們的隊(duì)員和啦啦隊(duì)高興得手舞足蹈……而男生隊(duì)個(gè)個(gè)就像敗了的烏龜。
通過(guò)這次拔河比賽,不僅讓我們玩得高興,還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。
游戲活動(dòng)作文 篇6
今天我們真才班開(kāi)展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂(lè)”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉,只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑,那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場(chǎng)。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。
接著,是劉宏旺。他走過(guò)講臺(tái),一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來(lái)。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場(chǎng)上忙乎了一陣,見(jiàn)這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤(rùn)東,他是個(gè)大胖子,走起路來(lái)一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見(jiàn)田潤(rùn)東在講臺(tái)上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的漲紅了臉,竭力止住笑聲。
田潤(rùn)東似乎一點(diǎn)也不急,忽然,田潤(rùn)東人不見(jiàn)了,原來(lái),他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語(yǔ)在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
游戲活動(dòng)作文 篇7
今天,彬彬和幾個(gè)小伙伴一起到我家玩,我們幾個(gè)小腦袋湊在一起,玩起了“一二三木頭人”的游戲。
經(jīng)過(guò)“石頭、剪子布”的抉擇。彬彬當(dāng)木頭人,其他小伙伴都認(rèn)真仔細(xì)觀察著木頭人。
游戲開(kāi)始了,第一回合,木頭人說(shuō):“一”,我走近一步。“二”,我又走近一步,“三,木頭人!我轉(zhuǎn)”。我馬上進(jìn)入“睡眠模式”。木頭人看著我們,足足十秒鐘,才轉(zhuǎn)回去。“一”、“啊”、“快跑。!”一個(gè)小伙伴碰到了 “木頭人”,馬上像老鼠似的一溜煙就跑了!澳绢^人”只好認(rèn)輸。
第二回合開(kāi)始,“一二三木頭人。發(fā)現(xiàn),上來(lái)”另一個(gè)小伙伴被抓到了,變成了“木頭人”,原來(lái)的“木頭人”又變成了人。
第三回合!耙欢绢^人。沒(méi)人。”“一二三木頭人。”“無(wú)人”;“一二三森頭人!薄霸趺蠢鲜遣蛔!”“一,我捉,捉弄到了,我捉弄到了!”原來(lái)有位小伙伴碰到了“木頭人”還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被機(jī)靈的“木頭人”給捉弄拿歸案。木頭人興奮地說(shuō):“你是逃不過(guò)哥的手掌心,你來(lái)當(dāng)木頭人,我先拜拜了!ye!想不到,想不到這么快就抓到了,解放了!薄肮蔽覀兌夹α。
一個(gè)下午就在我們的嘻嘻哈哈中過(guò)去了,木頭人游戲真好玩。
游戲活動(dòng)作文 篇8
今天上午,老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲:“金雞獨(dú)立。游戲規(guī)則:學(xué)生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標(biāo)準(zhǔn)。老師剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái):“看來(lái)這是很難的呀!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,我要上!”······
不知不覺(jué),第一場(chǎng)男生“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,老師請(qǐng)來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲,》。這次沒(méi)有請(qǐng)到我,我只好在臺(tái)下看戲。一開(kāi)局,五位同學(xué)就比得難解難分:葉湛清雙手左右晃動(dòng),眼看就要倒下了,其他同學(xué)表現(xiàn)的還不錯(cuò)。臺(tái)下立刻沸騰起來(lái):有的給同學(xué)加油;有的高興得跳了起來(lái);有的在想辦法讓臺(tái)上的同學(xué)倒下,好讓自己臺(tái)上的好朋友贏。唉呀!葉湛清被同學(xué)們的各種鬼點(diǎn)子打擾,所到下了。接著,又有兩位同學(xué)因?yàn)槭謨A斜了,而讓鉛筆掉地,輸?shù)袅吮荣悺W詈,就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當(dāng)······
臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了,全都在那兒拍著桌子開(kāi)懷大笑?上н@沒(méi)有用,不僅欒一寧沒(méi)有倒下,趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話笑壞了肚子,倒下了。臺(tái)下立刻火了起來(lái),為欒一寧的勝利歡呼。后來(lái)是女生們的對(duì)決,女生們一一倒下,最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。這可真是一次激烈的游戲。
游戲活動(dòng)作文 篇9
今天,操場(chǎng)上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來(lái)穿去。尤其是楊陽(yáng),她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。
而此時(shí)的我看著眼前又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬(wàn)一我沒(méi)跳好肯定會(huì)被大家笑話,說(shuō)不定還會(huì)被繩子打到。車(chē)依凡察覺(jué)到了我的不安,她走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“別怕,你聽(tīng)我數(shù)到3的時(shí)候沖進(jìn)去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進(jìn)去,可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過(guò)去。于是,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地沖到繩子中間,隨著繩子的節(jié)奏跳了起來(lái)。我居然跳了三個(gè),雖然不算多,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),也是個(gè)巨大的進(jìn)步了,后來(lái)老師要求我們按照8字形來(lái)跳,我也輕松地跳過(guò)了。而且,我跳的比車(chē)依凡還好了呢!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了上課的時(shí)間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過(guò)這件事讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。無(wú)論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機(jī)會(huì)取得成功。
游戲活動(dòng)作文 篇10
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來(lái),到底是怎么了呢?大家為什么會(huì)笑得這么開(kāi)心呢?實(shí)不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問(wèn)題,那個(gè)人必須回答。
我上臺(tái)了,站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽(tīng)到同學(xué)們就笑個(gè)不停,有些還竊竊私語(yǔ)。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開(kāi)始問(wèn)了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽(tīng)到下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的問(wèn)題是罰站,就說(shuō):“一次也不做。”我說(shuō)完,只聽(tīng)下面的同學(xué)笑得都開(kāi)始拍桌子了!澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問(wèn)!昂团笥岩黄鹱。”我膽怯地回答,“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問(wèn)。“晚上。”我說(shuō)。笑聲退了許多,幾乎沒(méi)有了!澳阆矚g在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)。”我說(shuō)。笑聲沒(méi)了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來(lái)。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我們陶醉其中。
這個(gè)游戲可真好玩呀!
游戲活動(dòng)作文 篇11
“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃餅干”的游戲。
榴蓮老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:把一塊餅干放在額頭上,然后眼睛一眨一眨的,直到你把餅干吃到嘴里。如果餅干滑到了地上,那你就失敗了。
游戲開(kāi)始了,我看到一名同學(xué)走到講臺(tái)上,把一塊餅干放在了額頭上。只見(jiàn)他的眼睛一眨一眨的,餅干滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨,餅干滑到了他的鼻子旁邊。榴蓮老師說(shuō):“就快成功了!苯Y(jié)果他頭一扭,餅干就滑到了地上。老師讓他再來(lái)一次,這一次他掌握了技巧。輕輕松松就把餅干吃到了嘴里?吹竭@么簡(jiǎn)單,我也上去玩起來(lái)了。我自信滿滿地把餅干放在了額頭上,心想:這一次,我一定能成功的!我上來(lái)就把頭一扭,餅干直接滑到了鼻子那兒,我把舌頭舔過(guò)去!熬涂斐缘搅耍 蓖瑢W(xué)們大喊。我把頭一扭,餅干就滑到了我的嘴里,“我真的太厲害了!”我說(shuō)。我很高興。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上去玩了。
玩了這個(gè)游戲,我真的太開(kāi)心了!
游戲活動(dòng)作文 篇12
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣笑聲,哦,原來(lái)我們正在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
老師在班級(jí)里宣布了這個(gè)游戲的規(guī)則:一個(gè)人站在講臺(tái)上,額頭上放一塊餅干,一邊擠眉弄眼,一邊張開(kāi)嘴巴等待餅干掉進(jìn)嘴里,如果餅干掉到地上,就重新開(kāi)始挑戰(zhàn)。
游戲開(kāi)始了,我的心里非常緊張,所以就一直不想舉手參加游戲。許多同學(xué)在游戲時(shí)和我一樣緊張,但他們很快就吃到了餅干。輪到我了,我的心里緊張極了,心臟撲通撲通地跳著。我還沒(méi)有開(kāi)始擠眉弄眼,同學(xué)們就紛紛圍著我,這讓我更緊張了,腿也一直在抖動(dòng)。因?yàn)檫有其它同學(xué)沒(méi)玩,我就加快速度,一邊擠眉弄眼,一邊晃著頭,!餅干掉進(jìn)了我的嘴里,就在這時(shí),我迅速閉緊嘴巴,抬起頭看向大家,就這樣,我在鼓掌聲和驚嘆不已的說(shuō)話聲中走下了講臺(tái)。
這個(gè)游戲讓我掌握了許多小技巧,例如:怎樣擠眉弄眼,怎樣用轉(zhuǎn)頭的方式來(lái)吃到餅干。
玩完這個(gè)小游戲,我心里高興極了。所以我決定去學(xué)校也讓我的同學(xué)們玩一玩這個(gè)好玩的游戲。
這個(gè)游戲可真有趣!
游戲活動(dòng)作文 篇13
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
那天下午搞聯(lián)歡會(huì),老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后,各自做上各自的座位,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤(rùn)楓上場(chǎng)!劉潤(rùn)楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對(duì)了地方,可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺(tái),同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
游戲活動(dòng)作文 篇14
今天上學(xué)時(shí),我興沖沖地跟小戴、小龐和小金約好,下一節(jié)體育課在大操場(chǎng)上玩“第五人格”的游戲。
這個(gè)游戲的名字倒是挺奇怪的,但是游戲規(guī)則倒是很簡(jiǎn)單:有一個(gè)叫監(jiān)管者,他要捉住我們,打我們兩下就會(huì)倒地,想要站起來(lái)有兩種方法。第一種是自己治療,第二種是由別人來(lái)治療。如果監(jiān)管者要?dú)⑺酪粋(gè)人,就要把他給放在“狂歡之椅”上,超過(guò)二十秒就出局,中途可以被人救下,但只能救一次。求生者必須要破譯五臺(tái)密碼機(jī),每一臺(tái)三十秒,然后逃出大門(mén),就算勝利。
第一場(chǎng),是小龐當(dāng)監(jiān)管者。剛開(kāi)始時(shí),我和其他人立馬跑向密碼機(jī),我們要趕快破譯完所有的密碼機(jī)。但是,我很不幸,第一個(gè)就被抓住了,坐在椅子上。還好,小金來(lái)救我了。我們并沒(méi)有灰心喪氣,繼續(xù)去破譯密碼機(jī)。
終于只剩一臺(tái)密碼機(jī)了,哎呀!不好,所有人都被抓住了,只有我活了下來(lái)。密碼機(jī)也正好破完了,我趕緊逃向大門(mén)。哇,勝利了,但其他人都為我犧牲了。
雖然今天的游戲只有我成功了,但今天玩得還是很開(kāi)心。
游戲活動(dòng)作文 篇15
“倫敦橋,倫敦橋......”,同學(xué)們叫喊著。沒(méi)錯(cuò),這次我們班的心理活動(dòng)游戲的名字就叫做“倫敦橋”!是由18個(gè)同學(xué)分工完成的。同學(xué)們自告奮勇,最終挑出兩個(gè)同學(xué)做“橋”,做“橋”的同學(xué)必須十指緊扣,用手搭成的弧形做橋拱,這還只是一部分哦!接著我們剩下的同學(xué)都要手拉手圍成一個(gè)圈,這個(gè)圈必須要繞著一個(gè)做橋的同學(xué),游戲才能進(jìn)行。
開(kāi)始玩游戲了,做橋的的同學(xué)們必須嘴里不停的念著“倫敦橋......”當(dāng)念到第二段的橋字時(shí),就考試圍捕我們嘍! 圈里被抓到的同學(xué)湊成兩個(gè)就要再次搭成一座橋,而沒(méi)有捉到的,就是游戲的“幸運(yùn)兒”!
圍成圈的同學(xué)如果想成為幸運(yùn)兒就必須要互幫互助,過(guò)了圈的同學(xué)需要拉一把還在橋中的同學(xué)。雖然玩游戲的時(shí)候,我們幾次拉圈摔倒,但是大家還是玩的很開(kāi)心!
對(duì)于“倫敦橋”我還有另一種解釋呢!倫——輪 ,指的是拉成圈的我們都要輪流通過(guò)橋。 敦——蹲 指的是過(guò)橋的時(shí)候我們可以站著可以蹲著,一般同學(xué)們都選擇蹲著低著頭快速通過(guò)。 橋——橋這個(gè)意思可原來(lái)的一樣都是指橋!
游戲活動(dòng)作文 篇16
我玩過(guò)很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫(huà)鼻子游戲。
你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個(gè)組有兩個(gè)人,一個(gè)人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個(gè)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)畫(huà)鼻子。我們分成四組,誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn),誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫(huà),我來(lái)指導(dǎo)。我心想:我一定發(fā)揮好。
比賽開(kāi)始了,小怡做好了準(zhǔn)備,當(dāng)她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時(shí)我指導(dǎo)她,看著她站在講臺(tái)上暈暈乎乎的樣子,我開(kāi)始著急了,對(duì)她說(shuō):“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說(shuō):“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ),我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說(shuō):“往前走,畫(huà)呀!”她又說(shuō):“畫(huà)哪呀?畫(huà)哪呀?”其他同學(xué)在臺(tái)下亂指揮,大喊大叫說(shuō):“畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!畫(huà)這兒!彼K于開(kāi)始下筆畫(huà)了,其他同學(xué)哈哈大笑道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了。”結(jié)果把鼻子畫(huà)到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來(lái)。
游戲后,我們組沒(méi)有勝利,但是通過(guò)玩這個(gè)游戲,我體會(huì)到五官的重要性,我們要保護(hù)好它們!
游戲活動(dòng)作文 篇17
今天是7月5日,正是我去參加寧波市紅領(lǐng)巾游戲節(jié)的日子。
早晨,我翻身下床,洗了臉,刷了牙,吃了早飯就懷著激動(dòng)的心情向?qū)幉ㄊ星嗌倌陮m出發(fā)了。
到了那里,我一下車(chē)就暴曬在烈日炎炎的太陽(yáng)下。進(jìn)了門(mén)我感覺(jué)到一絲絲的涼意布滿我的全身,哦,原來(lái)打著空調(diào)!
我先看了看A區(qū)的游戲,真是各種各樣啊。我又看了看B區(qū)的游戲,也是五花八門(mén)的。經(jīng)過(guò)比較,我覺(jué)得A區(qū)的游戲簡(jiǎn)單,B區(qū)的比較難。最后,我就向A區(qū)進(jìn)發(fā)了。
我首先來(lái)到“灌籃高手”場(chǎng)地。只見(jiàn),門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。排在我后面的人更是喧嘩,就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的大喊大叫。我灌籃時(shí)用的竟然是輕皮球,籃框大概也只有90厘米,這讓我大吃一驚。投籃過(guò)程中我一勝二負(fù),勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)。
我又玩了格子跳房,格子跳房的`規(guī)則是:一只腳抬起來(lái),用抬起的腳移動(dòng)沙包,沙包移到哪里踮地的腳就跳到哪里。移動(dòng)過(guò)程中我因?yàn)樘鸬哪_踮了一下地,被扣了5分,我后悔萬(wàn)分。
我還玩了小貓釣魚(yú)、左左博士、玩轉(zhuǎn)魔方、環(huán)保達(dá)人……最后,我得了85分,換了一雙既油亮亮又黑乎乎的童鞋,一本宋靜茹寫(xiě)的《福!泛蛢芍A珠筆。
這個(gè)上午真是既有趣又讓我體會(huì)到了自己賺“錢(qián)”的不易。
游戲活動(dòng)作文 篇18
今晚,我有個(gè)朋友把小區(qū)的一半小孩都叫來(lái)玩,他說(shuō)一共有四十三個(gè)小孩都是自己的好朋友,加上我和他自己一共有四十五個(gè)。一來(lái)他就說(shuō):“我們來(lái)玩真人太空狼人殺,這個(gè)游戲很好玩!彼麆傉f(shuō)完,四十三個(gè)人就異口同聲地說(shuō):“好好好!
游戲規(guī)則如下:四十二個(gè)平民,兩個(gè)狼人,一個(gè)解說(shuō)人員,解說(shuō)人員不能加入游戲。平民被殺后退出游戲,狼人聽(tīng)到解說(shuō)人員發(fā)出命令后才能殺人,狼人可以釋放煙霧,平民不能動(dòng),狼人才能殺人,狼人每次只能殺一個(gè)人。中央有個(gè)紅色的按鈕,那就是警報(bào)器,一按所有平民都到中央,警報(bào)器每隔一分鐘才按一次。狼人一分鐘殺一次人,他們還可以損壞各種東西,平民要去修,狼人可以用炸彈把這里給炸毀,所以平民要去拆炸彈。
游戲開(kāi)始,一個(gè)小男孩當(dāng)解說(shuō)人員,為我們四十四個(gè)人解說(shuō)自己的角色。我是一個(gè)狼人,我的朋友也是狼人,我倆商量好了計(jì)策,依計(jì)劃行事。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,我和朋友一起把四十二個(gè)平民全部殺光了,我們狼人一方獲得了最終的勝利。
這就是我的游戲,好玩的太空狼人殺!
游戲活動(dòng)作文 篇19
今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“搶糖果”,聽(tīng)了這個(gè)游戲我們興奮極了。
只聽(tīng)老師說(shuō):下面我把游戲規(guī)則講了一下吧,每?jī)扇艘唤M,老師先把一顆大白兔奶糖放在兩人的中間,然后發(fā)布命令——1、2、3、右手,我們就要立刻伸出右手去搶糖果;老師說(shuō)1、2、3、左手,我們就要用左手去搶糖果,犯規(guī)者即使搶到了糖果也要?dú)w對(duì)方。
游戲開(kāi)始了,我們鴉雀無(wú)聲,都在等著老師發(fā)布口令。第一局,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了一顆糖果,我心里美滋滋地,心想:下一次我還要搶到糖果。
第二局開(kāi)始了,老師又放了一顆奶糖,說(shuō):“1、2、3、左手!”可是這一局我開(kāi)心過(guò)頭了,一下用成了右手,結(jié)果我只好把搶來(lái)的糖果拱手送給了對(duì)方。
第三局又開(kāi)始了,我心里像揣了只小野兔一樣咚咚地跳個(gè)不停。老師說(shuō):“為了公平起見(jiàn)我們都把雙手放在背后”。當(dāng)老師數(shù)1的時(shí)候,我感覺(jué)空氣仿佛凝固了起來(lái),絲毫未動(dòng)。數(shù)2的時(shí)候,我鎮(zhèn)定住了。數(shù)3的時(shí)候我的大腦緊繃了起來(lái),結(jié)果,我又神一般地?fù)尩搅艘活w糖果。大白兔仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真厲害。”
這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力和速度,我非常喜歡玩這個(gè)游戲。
游戲活動(dòng)作文 篇20
一到下課時(shí)間,小朋友們便開(kāi)始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧,偶而還會(huì)聽(tīng)到棒球K破花瓶的聲音,這時(shí)老師的責(zé)備聲就響起。人人都愛(ài)玩游戲,但一定要注意安全,免得樂(lè)極生悲,就不好玩了。
我喜歡人多的團(tuán)體游戲,其中最有趣的就是“紅綠燈”,一開(kāi)始,一群大家先猜拳,輸?shù)漠?dāng)鬼,就開(kāi)始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“紅燈!”然后站在原地不動(dòng),一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個(gè)喊紅燈的人,就算是輸了。
看著一大群人跑來(lái)炮去,輪流當(dāng)鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。
有一次,我們?cè)谕嫱尥薨娴募t綠燈,結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了,也好緊張。
這也告訴我們:玩游戲時(shí),一定要注意安全,注意紅綠燈哦!
游戲活動(dòng)作文 篇21
今天,爸爸媽媽在家閑著沒(méi)事看手機(jī),我走過(guò)去對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)的游戲吧!”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道:“好!”
首先,我們用剪刀石頭布的方法來(lái)決定誰(shuí)先出題,我贏了,我先出題。我出的題目是:“一口咬掉牛尾巴,打一個(gè)字!卑职謰寢屜肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái),就問(wèn)我。我小聲地說(shuō):“我才不會(huì)告訴你們呢!”輪到媽媽出題了,媽媽出的題目是:“古代的時(shí)候,誰(shuí)跑得最快?”我想了一會(huì)兒,就大聲說(shuō)道:“是曹操!薄按饘(duì)了!”媽媽說(shuō),F(xiàn)在輪到爸爸了,爸爸出的題目是:“毛毛蟲(chóng)要過(guò)河,它過(guò)不去,但是過(guò)了幾天,它又過(guò)去了,它是怎么過(guò)去的?”我想起我曾經(jīng)讀的課外書(shū)上有這道題,便不假思索地說(shuō):“是變成蝴蝶飛過(guò)去的。”爸爸夸我道:“你真棒,答對(duì)了。”
猜謎語(yǔ)是多么有趣!
游戲活動(dòng)作文 篇22
我今天給大家介紹的游戲叫“擠眉弄眼吃餅干”。
這個(gè)游戲是我在點(diǎn)津作文上課的時(shí)候榴蓮老師給我們班的同學(xué)介紹的,是一非常非常好玩的游戲。
游戲規(guī)則是先準(zhǔn)備幾個(gè)餅干,然后再把餅干放在自己的額頭上,但是不能用手,只能過(guò)擠眉、弄眼等面部動(dòng)作將餅干從額頭上送到嘴巴里。
在榴蓮老師說(shuō)完游戲規(guī)則的時(shí)候,我們都感覺(jué)非常的簡(jiǎn)單,接著老師讓我們一個(gè)一個(gè)地上去試一試。剛開(kāi)始的時(shí)候,坐在我后面的黃漪辰很自信,然后老師給了黃漪辰一個(gè)小餅干,并且把小餅干放到了黃漪辰的手里,讓黃漪辰自己把小餅干放在了他的額頭上,于是黃漪辰開(kāi)始了表演。黃漪辰通過(guò)擠眉、弄眼把小餅干弄到了自己的鼻子上面,可能是因?yàn)樗膭?dòng)作幅度太大了,餅干從鼻子掉到了地上,接著黃漪辰撿起來(lái)把小餅干吃掉了。黃漪辰又試了一次,這次終于成功了。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我的心臟都快跳出來(lái)了,最后成功地吃到了小餅干。
這個(gè)游戲真是太好玩了!
游戲活動(dòng)作文 篇23
星期天,陽(yáng)光明媚,滑滑梯那里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。怎么回事?原來(lái),是我和小周、小楊、小常、小戴在玩捉迷藏。
我們先約定好,由小戴、小周來(lái)找,其他人來(lái)藏。于是,他們閉上眼睛,“一,二,三……三十!”數(shù)完后,他們像兩只無(wú)頭蒼蠅一樣,毫無(wú)目標(biāo)地到處尋找。忽然,我看見(jiàn)小周向我的藏身地——滑滑梯進(jìn)發(fā)。我的心提到了嗓子眼,忍不住顫抖起來(lái),就在這時(shí),一塊石頭飛過(guò)來(lái),“啪”的一聲,砸到了小周的身上,小周“啊”地叫了一下,怒氣沖沖地回頭,正好看見(jiàn)小楊的手縮了回去。我趁機(jī)“哧溜”一下,在小周去抓小楊的時(shí)候逃走了。
最后,由于他們只找到了我們中的小楊和小常,并沒(méi)有找到我,所以這場(chǎng)游戲我們贏了!
啊!我們高興得一蹦三尺高,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
哪怕是最簡(jiǎn)單的游戲也能帶給我們快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
游戲活動(dòng)作文 篇24
今天,陽(yáng)光明媚,體育課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲,你想知道是什么游戲嗎?這個(gè)游戲就是“丟手絹”。
老師說(shuō)這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家先圍成一個(gè)大圓圈坐下來(lái),一個(gè)人拿著色子,剩下的同學(xué)唱著歌。拿著色子的同學(xué)轉(zhuǎn)兩圈后,把色子扔到一個(gè)同學(xué)的背后,然后趕緊跑,后背有色子的同學(xué)要起身去追那個(gè)同學(xué)。如果追到了,他的位子就保住了,如果沒(méi)追到,扔色子的同學(xué)就坐在他的位子上。
規(guī)則講完了,游戲終于開(kāi)始了!同學(xué)們都很興奮。大家圍成了一個(gè)圈坐了下來(lái),同學(xué)們開(kāi)心地唱著歌,就像一個(gè)個(gè)歡快的小鳥(niǎo)。老師讓小紅來(lái)扔色子,小紅轉(zhuǎn)了兩圈后立馬把色子扔在了小明的后面。扔完后撒腳就跑,小明立即反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上像獵豹一樣沖出去追小紅。可惜就差一點(diǎn)點(diǎn),還是沒(méi)有捉到小紅。同學(xué)們都覺(jué)得非常遺憾……
我明白了以后玩這個(gè)游戲一定要反應(yīng)快,跑得也得快。
游戲活動(dòng)作文 篇25
今天,我和伙伴們玩了一個(gè)游戲,你知道是什么游戲嗎?它就是“捉迷藏”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,最多能有10人加入。首先,要選一個(gè)人,他要去找其他人,選好后要用手遮住眼睛,數(shù)40秒,在數(shù)40秒的同時(shí)其他人要找地方藏,但是只能在一個(gè)區(qū)域里藏。
游戲開(kāi)始了,“1、2、3、4、5、6、7、8、9……”聽(tīng)到數(shù)數(shù)聲,其他人立馬向四面八方跑去,去找藏的地方。小航也往一個(gè)方向跑去,只見(jiàn)他找了一棵茂密的大樹(shù),爬了上去,身體隱藏在樹(shù)里,兩眼透過(guò)樹(shù)葉之間的小縫看情況。
“21、22、23……”我急了,趕忙找地方。我真幸運(yùn),這么快就找到了一個(gè)好地方,我心想。這個(gè)好地方是一片樹(shù)叢,我趕忙躲到樹(shù)叢后!38、39、40!我來(lái)找咯。”他找了許久都沒(méi)能找出一個(gè)人,他大聲喊:“你們出來(lái)吧,我認(rèn)輸!”其他人這才乖乖地出來(lái)!耙!我們勝利了!勝利了!”
事后,我明白了,不管勝還是敗,參加最重要,友誼排第一。
游戲活動(dòng)作文 篇26
一到下課時(shí)間,小朋友們便開(kāi)始玩游戲,一瞬間,安靜的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧,偶而還會(huì)聽(tīng)到棒球K破花瓶的聲音,這時(shí)老師的責(zé)備聲就響起。人人都愛(ài)玩游戲,但一定要注意安全,免得樂(lè)極生悲,就不好玩了。
我喜歡人多的團(tuán)體游戲,其中最有趣的就是“紅綠燈”,一開(kāi)始,一群人就先猜拳,輸?shù)漠?dāng)鬼,然后就開(kāi)始追逐其他人了?煲还碜サ降娜,也可以喊:“紅燈!”然后站在原地不動(dòng),然后一直要等其他人喊:“綠燈!”才可以得救。在喊紅燈前,就不幸被鬼抓到,或是最后一個(gè)喊紅燈的人,就算是輸了?粗淮笕喝伺軄(lái)炮去,輪流當(dāng)鬼,你追我、我追你,全班都瘋狂了。
有一次,我們?cè)谕嫱尥薨娴募t綠燈,結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快,一不小心摔下樓,下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了,也好緊張。
這也告訴我們:玩游戲時(shí),一定要注意安全,注意紅綠燈哦!
游戲活動(dòng)作文 篇27
今天,劉老師興高采烈地來(lái)到教室說(shuō):”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒(méi)有找到椅子就被淘汰了,最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開(kāi)始了,我們把6把椅子圍成一個(gè)圈,我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課,這個(gè)游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
游戲活動(dòng)作文 篇28
晚上我和爸爸媽媽玩了一個(gè)“詞語(yǔ)接龍的”游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的“在規(guī)定的三分鐘時(shí)間內(nèi),依次接詞語(yǔ),誰(shuí)要是接不上來(lái)的話,就在他的臉上貼上一張小紙條。
游戲開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我說(shuō)了一個(gè):”天空“,爸爸說(shuō):”空中“,媽媽說(shuō)”中國(guó)“,輪到爸爸的時(shí)候,爸爸該給”子“組詞了,可是由于他沒(méi)有想起來(lái),所以第一張紙條我給他貼到了臉上。
然后媽媽說(shuō)”生存“,我說(shuō)”存在“,爸爸說(shuō):”在家“媽媽說(shuō)”家庭“,我說(shuō)”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又準(zhǔn)備了一張小紙條貼在了爸爸的臉上,爸爸已經(jīng)有兩張紙條了。輪到媽媽的時(shí)候,媽媽也有一次沒(méi)有答出來(lái),我也給她貼了一張紙條。
奧耶!我贏了!
我真高興,這個(gè)活動(dòng)真有意思,不僅豐富了我的詞匯,還鍛煉了我的思維,真是一舉雙得呀!
游戲活動(dòng)作文 篇29
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。
那天下午搞聯(lián)歡會(huì),老師讓我們下午帶一些吃的來(lái),但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后,各自做上各自的座位,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的,我寫(xiě)的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤(rùn)楓上場(chǎng)!劉潤(rùn)楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開(kāi)始,他畫(huà)對(duì)了地方,可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里,就讓他往下畫(huà),他也傻乎乎的往下畫(huà),要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過(guò)后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺(tái),同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái),正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
游戲活動(dòng)作文 篇30
時(shí)光的車(chē)輪在記憶的軌道上碾過(guò)一道道深深的印痕,轉(zhuǎn)眼間,有許多快樂(lè)的事情一直陪伴著自己的童年,讓我記憶猶新的是那場(chǎng)學(xué)校拔河比賽。
夏日的某一天上午,我們?nèi)喽荚诳鄲赖纳险n,突然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“這節(jié)課下課,請(qǐng)各學(xué)年的學(xué)生到操場(chǎng)上舉行拔河比賽!蓖瑢W(xué)歡呼雀躍,一時(shí)竟忘了這是在上課,老師怒狠狠地盯著我們,頭上似乎著了一團(tuán)火,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,端端正正地坐在椅子上。
悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們飛速地沖出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上站起了軍姿,太陽(yáng)好似火舌舔著我們的身體,雖然很熱,但是為了這次活動(dòng)也要挺一挺。拔河比賽馬上開(kāi)始了,我們班和四年四班都站到各自的拔河位置,激烈的拔河比賽就這樣拉開(kāi)了序幕,體育老師的哨聲一響,我們滿腔熱血就沸騰起來(lái),抓住繩子往后拉,可繩子就像活魚(yú)一樣抖動(dòng)個(gè)不停,時(shí)不時(shí)還會(huì)有人給同學(xué)們加油打氣,同學(xué)們又燃燒起斗志重整旗鼓,再戰(zhàn)江湖,可是對(duì)方也不是吃老壇陳醋的,仗著自己人高馬大就傲視群雄,絲毫不給我們喘息的機(jī)會(huì),我們也不留情面,全班人一起喊口號(hào)“4141,勇闖第一,1234……”這個(gè)口號(hào)猶如注入一座加油站,瞬間給同學(xué)們?cè)黾泳薮蟮牧α,因(yàn)橥瑢W(xué)們的默契配合,最終我們贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。賽后同學(xué)們都躺在地上說(shuō):“太累了!”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室,雖然我們的身體端坐在課堂,但心卻在賽場(chǎng)上久久不能收回。
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