【熱門(mén)】游戲作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的游戲作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文 篇1

　　如果一個(gè)人什么東西都略知一二的話，那么這個(gè)人就是一個(gè)全才。這節(jié)“美語(yǔ)課”其實(shí)是一個(gè)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。你別看這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，但它聚集了一個(gè)人的美術(shù)繪畫(huà)和語(yǔ)文知識(shí)于一體的游戲。一位同學(xué)選成語(yǔ)、電影、歌名等之類(lèi)的東西在黑板上畫(huà)，下面的同學(xué)要猜出他畫(huà)的是什么？猜對(duì)了加一分，猜錯(cuò)了扣一分，但有時(shí)間的限制。

　　老師先把我們所有人分成三組來(lái)玩游戲。第一組由陰昱翔出戰(zhàn)，第二組派出白錦潤(rùn)，第三組派出的是楊瑞廷。激烈的“大戰(zhàn)”終于開(kāi)始了，我全神貫注的看著黑板，心“砰！砰！”直跳。陰昱翔首先畫(huà)了幾個(gè)大圓圈，在畫(huà)出第一塊東西的時(shí)候，我可以認(rèn)定他畫(huà)的是“小蘋(píng)果”了。后來(lái)，他又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和三塊東西，下面還畫(huà)了三個(gè)小人。我想：應(yīng)該不是吧。時(shí)間到了，沒(méi)有想到的是“天之大”。我一直搞不懂他畫(huà)的三個(gè)人是什么意思？他告訴我：“畫(huà)三個(gè)人更能襯托出天的大�！�

　　后面一輪我們猜的非常順利，同時(shí)其他兩隊(duì)也不甘示弱，我們隊(duì)猜出徐曉雅畫(huà)的歌名《燭光里的媽媽》；第二組猜出了白錦潤(rùn)畫(huà)的歌名《讓我們蕩起雙槳》；第三組猜出了楊瑞廷畫(huà)的《春天在哪里》。該我畫(huà)了，我非常激動(dòng)，于是我畫(huà)了一部電影《美人魚(yú)》。這個(gè)怎么畫(huà)呀？我先畫(huà)了三個(gè)圈，表示三個(gè)字，再把美人魚(yú)的尾巴畫(huà)出來(lái)，主要是身子我不會(huì)畫(huà)，時(shí)間1分1秒的過(guò)去，我還是畫(huà)不出來(lái)身子來(lái)，我真是后悔極了，不應(yīng)該上來(lái)，我還在魚(yú)尾上畫(huà)了一個(gè)方框，亂亂的劃了一下，最后還是沒(méi)有被猜到，我的畫(huà)沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)畫(huà)，所以大家沒(méi)有猜出來(lái)。

　　這個(gè)游戲考驗(yàn)的是繪畫(huà)技術(shù)和語(yǔ)文知識(shí)的積累，當(dāng)然，合作也是不可忽視的。

游戲作文 篇2

　　5月29日杭州市第十八屆少年兒童游戲節(jié)攤位游戲節(jié)在青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上舉行，本次活動(dòng)以“擁抱活力陽(yáng)光釋放”為主題，所有攤位的游戲在伙伴們的笑聲中快樂(lè)地進(jìn)行著。我也代表這里的一個(gè)攤主在這里擺攤。

　　我設(shè)計(jì)的游戲名叫穿越古運(yùn)河，就是用跳繩在板上圍成一條運(yùn)河狀，然后放一個(gè)乒乓球在運(yùn)河的起點(diǎn)，用嘴吹氣，從運(yùn)河的起點(diǎn)富義倉(cāng)吹到廣濟(jì)橋。為了增加游戲的趣味性，我設(shè)計(jì)時(shí)要求平板在擺放時(shí)形成15度的角度，讓玩者在逆流而吹。

　　游戲目的是讓小朋友們了解京杭大運(yùn)河在我們杭州段的歷史文化底蘊(yùn)，在游戲的過(guò)程中能體驗(yàn)?zāi)媪鞔登蜻^(guò)程的艱難，懂得在日常生活中遇到挫折也應(yīng)該沉著冷靜地對(duì)待，游戲在分組進(jìn)行時(shí)，還能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的精神。

　　這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單，可以單人進(jìn)行，也可以分組進(jìn)行。從一個(gè)吹球開(kāi)始計(jì)時(shí)到最后一個(gè)吹到終點(diǎn)計(jì)時(shí)結(jié)束，順利吹過(guò)運(yùn)河杭州段所用時(shí)間最少者獲勝。中途掉球，需從掉掉落點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)始，撿球時(shí)間也計(jì)入在內(nèi)。

　　我的游戲看似簡(jiǎn)單大方，吸引不少小朋友和大朋友們，將攤位圍得水泄不通�？矗�他們都想躍躍欲試，但是玩過(guò)了才知道，原來(lái)不簡(jiǎn)單。問(wèn)了幾個(gè)玩完的小朋友，他們總體感覺(jué)是有點(diǎn)難度，吹氣需要均勻，越到終點(diǎn)越要用氣，轉(zhuǎn)彎角吹氣力度要適當(dāng)，吹大了球要出界，吹小了，球會(huì)迅速往后退。俗話說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。萬(wàn)事都需要親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道其中的滋味，你想要知道梨子的滋味，必須先親口嘗一嘗。

　　此次游戲節(jié)對(duì)我的收獲很大，看著攤位上絡(luò)繹不絕的人群，更加增加了我的自信心，通過(guò)攤位游戲形式，讓我明白了開(kāi)放式游戲更利于我們青少年的身心成長(zhǎng)，看到同伴們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中懂得了我們應(yīng)該從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神，將自己成果與別人互動(dòng)交流，更是一件開(kāi)心的事。

　　在活動(dòng)中穿著紅色校服的游戲服務(wù)者們，也是我的同班同學(xué)，他們表現(xiàn)的非常積極，維持秩序、帶領(lǐng)游戲、發(fā)獎(jiǎng)品，忙的不亦樂(lè)乎，他們都表示希望獻(xiàn)自己的一份力為更多的同伴提前過(guò)一個(gè)快樂(lè)六一！

游戲作文 篇3

　　我們有很多個(gè)數(shù)學(xué)老師，但是我最喜歡的還是一年級(jí)的王老師。因?yàn)槲矣X(jué)得王老師是一個(gè)很有趣的人，她經(jīng)常會(huì)帶我們玩游戲。

　　還記得那天是體育課，因?yàn)轶w育老師家里臨時(shí)有事，所以請(qǐng)假回家了，因此，我們唯一的體育課就變成了數(shù)學(xué)課。班上的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都愁眉苦臉的，因?yàn)橐恢茈y得有一次的體育課都被數(shù)學(xué)課代替了。當(dāng)王老師慢悠悠的走進(jìn)教室的時(shí)候，全班都是一片混亂。王老師說(shuō)：同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎?

　　班上突然安靜了下來(lái)，過(guò)了一小會(huì)兒，有人小聲說(shuō):喜歡。

　　王老師笑了笑，他說(shuō)：你們玩過(guò)跳圈游戲嗎?

　　老師話音未落，就有一個(gè)人高高的舉起了小手。那個(gè)人說(shuō)：我玩過(guò)，就是將一些小圈圈擺在地上，然后跳進(jìn)圈圈里面，誰(shuí)先跳完誰(shuí)就獲勝。

　　王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)補(bǔ)充游戲規(guī)則。我們今天的跳圈游戲跟以往的有點(diǎn)不一樣，我們要跳的不僅僅是圓圈，老師還買(mǎi)了三角形，正方形和長(zhǎng)方形。待會(huì)兒我們就分成三組來(lái)進(jìn)行比賽，每一組的同學(xué)都要跳進(jìn)老師規(guī)定的圈圈內(nèi)，看哪一組跳的越快越好。聽(tīng)到玩游戲，全班同學(xué)都高興的尖叫起來(lái)。

　　在老師的帶領(lǐng)下，不一會(huì)兒，我們就井然有序地來(lái)到了操場(chǎng)上，老師分好了組后就開(kāi)始了比賽。我被分在了第三組，我們組全都是數(shù)學(xué)學(xué)霸，所以優(yōu)勢(shì)特別的明顯。盡管如此，別的組也不甘示弱，為了榮譽(yù)，一直在賣(mài)力地玩游戲。

　　幾輪比賽下來(lái)，老師看我們表現(xiàn)的都非常好，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度可言，于是難度升級(jí)了。他說(shuō)了一句，跳進(jìn)三角形和正方形里。有的同學(xué)一腳踩著三角形，一腳踩著正方形，他滑稽的樣子把我們都逗樂(lè)了。而我們學(xué)霸組不按常理出牌，有一個(gè)男生，機(jī)智地把三角形放近了正方形里面，然后我們這一組的人都站了進(jìn)去。老師看我們動(dòng)腦筋想了與眾不同的方法，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為我們的方法非常的棒。

　　后來(lái)，老師還變著花樣地?fù)Q了很多題目。比如說(shuō)，跳進(jìn)三角形和圓形的公共區(qū)域，又或者是跳進(jìn)三個(gè)不同的形狀里面。不過(guò)，不管變成什么樣，我們都能夠應(yīng)對(duì)自如。

　　比賽到了最后，拼的卻是一個(gè)速度，看哪一組反應(yīng)最快，他們就贏了。大家競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，經(jīng)過(guò)幾番緊張的比拼之后，我們學(xué)霸組依然毫無(wú)懸念的成為了第一名，為了鼓勵(lì)大家，老師給我們每一組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。不知不覺(jué)，下課鈴聲響了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天這節(jié)課上的不僅是體育課，同時(shí)還學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，真是一舉兩得，我們都樂(lè)在其中。

　　在我后來(lái)的'學(xué)習(xí)生涯中，我也遇到過(guò)許多數(shù)學(xué)老師，他們有的很幽默，有的也經(jīng)常帶我們玩游戲，但是令我印象深刻的還是這位王老師。

游戲作文 篇4

　　時(shí)光的變遷，斗轉(zhuǎn)星移，萬(wàn)物皆變化萬(wàn)千。步入咱們教室，空氣也攜有這淡淡的味道。游戲潮的后浪推前浪，沖走了教室陳舊的氣息，讓每一天都熠熠生輝……

　　游戲潮的帶動(dòng)自然歸功于咱班具有探索精神的活躍男生們，他們貪玩的天性給予我們班新鮮的活力。

　　新學(xué)期將至，同學(xué)們都整裝待發(fā)。自然少不了上學(xué)期幾乎風(fēng)靡全校的悠悠球。各種悠悠球閃亮登場(chǎng)：“冰焰”名副其實(shí)，通體冰藍(lán)�！帮Z刃”晶瑩剔透，高貴華麗。“黑劍”紅黑相間，冷酷無(wú)情……各種招式層出不窮。小東同學(xué)手持冰焰，手指猛一彈射，冰焰便撕裂空氣，飛速旋轉(zhuǎn)。忽然一個(gè)上射，球已飛至頭頂，小東左手持線，瞄準(zhǔn)此球，繃緊的細(xì)線便似跳跳床一般，使冰焰不斷飛躍。看得我眼花繚亂，如此悠悠球，令人驚嘆不已。

　　隨著同學(xué)們掌握的悠悠球招式愈來(lái)愈多，看慣了多么帥氣形式的我此刻也不再大眼瞪小眼，許多同學(xué)也不再對(duì)悠悠球這么熱衷。門(mén)口小店的新商品——水槍巨浪般掀起了新一輪的游戲潮。大課間水彈四射，大家個(gè)個(gè)似狙擊手般亂竄。小鵬的吶喊響徹教室：“大家上啊！干掉五（5）班！”一場(chǎng)激烈的團(tuán)體戰(zhàn)轟轟烈烈地拉開(kāi)帷幕，咱班的同志們個(gè)個(gè)殊死拼搏，雙眉緊鎖，在水彈的掃射下雙眼微閉，但握著水槍的雙手不斷扣射，好一副烈士奮斗圖�。�5）班同學(xué)雖說(shuō)人數(shù)與我軍勢(shì)均力敵，卻也奈何不了這群敢死隊(duì)中的精英，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，回教室固守。一時(shí)間，戰(zhàn)捷的喜訊口耳相傳，歡呼聲要將屋頂掀翻。

　　喜新厭舊的同學(xué)們盡情揮灑著少年獨(dú)有的純真自在，這不，莫名其妙的，水槍收回腰包，吸鐵皮遍布課間。因?yàn)槲�鐵皮技術(shù)高的小莊小金庫(kù)爆滿，看中這條“發(fā)跡之路”的我向小莊借取兩張吸鐵皮，滿懷希望地踏入吸鐵皮的戰(zhàn)場(chǎng)。硝煙彌漫，小興，小凱，小莊和我端坐四周，從自己的吸鐵皮中抽出一張精英，莊嚴(yán)肅穆地堆放在課桌邊緣。石頭剪子布水平極度不行的我果然是墊底。“不反，不反……”我暗暗詛咒小莊，四張吸鐵皮總要給我留一張吧！幾人的灼灼目光緊盯小莊手指，“3，2，1！”小莊手起皮落，呵，共彈翻解決三張吸鐵皮，我苦笑數(shù)聲。我的一名吸鐵悍將啊……

　　時(shí)光的斷崖使繁瑣小事跌入谷底，但縱使風(fēng)吹雨打，七彩的快樂(lè)童年依舊郁郁蒼蒼。就讓那童年的浪花隨心所欲地獻(xiàn)上新鮮的珠寶，剝開(kāi)一看，呵，里面又是一個(gè)新大陸的游戲！

游戲作文 篇5

　　上課了，張老師面帶笑容對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)吹雞毛的游戲，誰(shuí)想來(lái)？”話剛說(shuō)完，“嗖”的一聲大家把手舉得高高的，都希望老師能請(qǐng)到自己。老師請(qǐng)了三個(gè)男同學(xué)，三個(gè)女同學(xué)上來(lái)比賽，又分別給他們?nèi)×岁?duì)名。女隊(duì)叫“鳳凰隊(duì)”，男隊(duì)是“猛虎隊(duì)”。

　　吹雞毛比賽開(kāi)始了。先由女隊(duì)發(fā)“球”。王潔睜大眼睛掃對(duì)方一眼，就把雞毛拉了拉，鼓足了氣，把嘴對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹。雞毛就慢悠悠地往下面掉。只見(jiàn)“猛虎隊(duì)”的黃剛一下子趴在地上，橫著腦袋來(lái)救這個(gè)“球”。他的樣子活象一只癩蛤蟆。優(yōu)秀作文 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，黃剛剛鼓足氣去吹雞毛，雞毛已經(jīng)落在地止了�！傍P凰隊(duì)”先得一分。第二次發(fā)“球”，“鳳凰隊(duì)”又奪了一分，以二比零領(lǐng)先。我想：這下我們“鳳凰隊(duì)”大顯身手了，再贏一只“球”“猛虎隊(duì)”就完了。這時(shí)教室里象撒了一把鹽似的，男同學(xué)著急地喊：“猛虎隊(duì)加油！加油！”

　　關(guān)鍵的一只“球”開(kāi)始了�！傍P凰隊(duì)”發(fā)“球”，雞毛晃晃悠悠地落到了對(duì)方。黃剛見(jiàn)雞毛過(guò)了網(wǎng)，就兩手撐著夏亮的肩，猛地往上一吹，“球”又回到女同學(xué)一邊。陳虹趕忙把雞毛往裁判的背后一吹，雞毛慢慢飄了過(guò)去。夏亮和陳朝暉想去救這個(gè)“球”，可一吹把粉筆槽里的灰吹了起來(lái)。反而把自己的眼睛蒙住了，成了兩只瞎眼的“猛虎”。這時(shí)黃剛跑過(guò)去救，唉，真可惜，雞毛沿著黑板已經(jīng)落地了，“鳳凰隊(duì)”以三比零贏了。女同學(xué)高興直拍手，男孩子可不服氣了，他們準(zhǔn)在想：“下次一定能取勝�！�

　　哈，吹雞毛游戲真好玩，大家玩了還想玩！

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