六年級有趣的游戲作文
游戲有智力游戲和活動性游戲之分,前者如下棋、積木、打牌等,后者如追逐、接力及利用球、棒、繩等器材進行的活動,小編收集了有趣的游戲作文,歡迎閱讀。
第一篇:有趣的游戲
晚上,我伴著陣陣的呼呼聲入睡。第二天,大地便披上了一件件厚厚的銀裝。
多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀上一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落了下來。整個世界都迷迷茫茫,美不勝收。這真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊。各家各戶的孩子看見這漫天的雪花都激動極了。我也不例外,連忙跑到外面和伙伴們玩起了打雪仗。
打雪仗開始了,雪球在空中飛來飛去。由于雙方隔著場地,又隱藏得十分隱蔽,都很難打中目標。我從表哥偵察得來的“情報”中,知道“敵方”的隱蔽,就縮手縮腳地摸到“敵方”的左側。等小明剛露身影,就給他個出其不意。沒想到他發(fā)現(xiàn)了我,但也躲避不了了,雪球早已準確無誤地擊中了他。在我得意之時,突然一只雪球從前方向我飛來。說時遲那時快,我猛地一撲倒,雪球與我檫肩而過,在不遠處炸開了。我又擲出了一個雪球,卻跟小紅投來的雪球相撞墜毀了。我們不由得哈哈大笑起來。
這時,雪下得更大了,雙方的戰(zhàn)斗也更加激烈了。
大家亂成了一團,一個個都成了雪人,可是沒有一個人在哭,也滑一個人感到冷,人人都像英雄一樣,一個勁地往前攻,口里還不停地喊著:“沖啊!殺啊!繳槍不殺!……”
在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊,整個“戰(zhàn)場”充滿了歡樂的叫喊聲……
第二篇:有趣的游戲
今天下午,我們在班里舉行了一場有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。
首先,我們揀開場的,老師拿來一把椅子,放在教室的正中間,然后讓我們“報數(shù)”來“分組”,我是一組。我數(shù)了一下他們二組的人數(shù),六人,而我們組是七人,我們組的同學興高采烈,不約而同地說:“我們贏定了!”而二組卻說:“誰輸誰贏還不一定呢!咱們走著瞧。”我生氣地瞪了他們一眼。
比賽開始了,我迫不及待地搶到了座位上,老師把一塊餅干放到了我的額頭,我兩只眼睛一眨一眨的,像發(fā)了瘋似的,;餅干漸漸往下移動,我把舌頭伸出來,準備接餅干,可是那塊餅干就是不聽我的話,我把頭一甩,掉了下去,結果失敗了。接下來,我們組同學的餅干都接二連三地掉了下去,最后以失敗為“獎勵”。歸他們二組了。他們隊的“田馬蜂”既是主力,又是隊長。只見他先眨了眨眼睛,然后,用舌頭來接。“掉下!掉下!”我們一組的同學大聲喊著,盡管他很努力,但還是逃不過我們的“詛咒”,餅干要落地了,在這千鈞一發(fā)的時候,田隊長把身子往左一歪,餅干在他臉上一蹦,不偏不倚正好落到他嘴上,他把舌頭往里一卷,吃了。教室里一陣驚噓,我們不得不佩服田隊長的高超技藝。二組贏了,他們跳著蹦著從老師手中接過獎勵——餅干,有滋有味地吃著,看著他們的饞樣,我的口里也滲出了甜甜的口水。
雖然我們輸了,但是我很開心。
第三篇:有趣的游戲
今天,王老師讓我們玩一個盲人的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:參加的人先用毛巾把眼睛蒙住,然后按照老師說的做。游戲開始了。由怡亮先來。老師拿毛巾捂住了他的眼睛,然后把一個羽毛球放在了他手上,又把球拍遞給了他,他把羽毛球向上一拋,然后用球拍連續(xù)打了三下,最后一下沒打著,掉在了地板上,引來來一陣笑聲。老師示意我們別笑了,老師又讓怡亮去疊書,怡亮很熟練地把書疊得整整齊齊的,老師又讓他去畫畫,他在紙上畫了一個太陽,在畫的下面寫上了這幅畫的名字,在上面寫上了自己的名字。
接下來,該我當“盲人”了。老師用毛巾把我眼睛蒙住了,把球拍和羽毛球扔在了桌子上,讓我自己去找出來。我順著桌子走著,邊走邊摸,可就是沒摸著,旁觀的同學哈哈大笑。我繼續(xù)找,終于找到了球拍和球,我把球向上一拋,球拍一揮,沒打著,球卻掉在了地上,我要撿球,大家給了我一點提示,告訴我球在那里桌子旁邊,我繞著桌子找啊找,終于找到了球。接著,老師讓我去疊書,我并不熟練,物品把書疊得亂七八糟的,旁邊又響起了一陣笑聲,我自愧不如怡亮啊!
從這次的游戲中,我體會到了盲人的生活是怎么樣的,盲人們什么也看不見,做事肯定很困難,所以,我們應該要保護好自己的眼睛和多多幫助那一些殘疾人才是啊!
第四篇:有趣的游戲
今天,老師帶我們玩了“抓頭頭”這個有趣的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:同學圍成一個圈,從中選出一位當“警察”,請他站在教室外面,不許偷看。再選出一位當“頭頭”,帶領大家做各種動作。這時,“警察”才能進來,找出“頭頭”。
第一輪“抓頭頭”游戲是朱乾燦當“警察”捉“頭頭”鄒宇庭給捉出來了。
第三輪“抓頭頭”游戲的“警察”吳鑫怎么也沒想到“頭頭”就是他自己。找了老半天他都沒把頭頭找出來。
最有趣的要數(shù)第二輪“抓頭頭”游戲了。熊老師問:“哪位同學想當‘警察’的?”教室里炸開了鍋,都舉起了肥肥的小手,說:“選我,選我。”熊老師一時拿不定主意了,最后便選了我——單子梁。我被同學們推出了門外,在外邊想著美夢:說不定我剛進去,當“頭頭”的同學就會被我捉到,這個同學會是誰呢?我苦思冥想著。
我走進了教室,看見同學們個個都成了一個個小少林弟子,做起了童子拜佛的樣子。我盯著熊老師看了幾秒,熊老師說:“‘頭頭’小朋友,該換動作了。”我急忙來了個360度大轉彎,向四周看,把注意力轉移到同學身上,只見同學們和熊老師神出鬼沒地一會兒抓耳撈腮,一會兒張牙舞爪,一會兒白鶴亮翅,一會兒擠眉弄眼,可我就是找不道“頭頭”。最后還是同學們告訴我“頭頭”就是熊老師。我恍然大悟。如果我那時選中了熊老師,那我就大獲全勝了!
游戲結束了,笑聲還在教室上空久久回蕩著……
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