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三年級游戲作文

時間:2022-01-25 13:20:56 游戲 我要投稿

關(guān)于三年級游戲作文集錦五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級游戲作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級游戲作文集錦五篇

三年級游戲作文 篇1

  我的玩具們總會有一些戰(zhàn)爭,打起仗來就沒完沒了。

  戰(zhàn)爭就快開始了,有許多小兵建起防御工事來,守衛(wèi)著城堡,大將軍是龍卷風(fēng),當(dāng)敵人來襲的時候,龍卷風(fēng)總會第一個沖在前面,把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會慌慌忙忙的逃跑。

  另一個城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒,他總是很沖動、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜,它千年以來都稱霸著海底,它還帶著小兵在海底建了一座龜宮,當(dāng)龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的時候,千年巨龜總會偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護(hù)著英雄圣殿,有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng),它們的名字叫滔滔和杰斯,冰森最近稱霸了英雄圣殿,龍族的三位英雄在附近建了一座城堡,準(zhǔn)備去打敗冰森,冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合,就這樣,山賊與這三位英雄開始了一場惡戰(zhàn)。這三位英雄龍奧、諸英、師開始沖向英雄圣殿,它們在路上派了許多重兵把守,包括杰斯與滔滔,這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準(zhǔn)備開打,就在這時,有許多山賊沖了過來,龍奧來了一個龍波,把四五個小兵干掉了,就在這時,杰斯來了一個旋風(fēng)金箍棒,我們逃回了城門前,不妙,中了它們的'計,滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡,雙面夾擊。師來了一個穿龍炮,杰斯被打敗了,諸英來了一個當(dāng)頭一拳,龍奧來了一個刀波,合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。

  我們闖到了英雄圣殿的長廊,突然,小兵冒了出來。諸英來了一個旋風(fēng)一擊,把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門口,只見許多力士,我們打打殺殺,血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著他們的小兵冒了出來,助了我們一臂之力,我們又沖了上去,終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿,冰森已經(jīng)在那里等候了,他首先來了一個寒冰波,把我們都凍住了,急先鋒來了一個驚天浪濤殺,把冰都破了。我們一起沖向冰森,把冰森圍了起來,一起發(fā)絕招,把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森,拯救了英雄圣殿。。。。。。

三年級游戲作文 篇2

  “!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當(dāng)然是――我們班。

  星期五下午三節(jié)課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲!薄昂!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。

  語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué),又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。

  第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起,場地中央的六位同學(xué)都十分緊張!巴!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

  比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧!芭尽⑴、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜!巴!”李捷娜突然發(fā)出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手!肮!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

  游戲結(jié)束,語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達(dá)到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

三年級游戲作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說:“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲!绷掷蠋熢捯魟偮,于溱同學(xué)就說:“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。

  老師細(xì)細(xì)講解了這個游戲的內(nèi)容和規(guī)則,這回同學(xué)們才恍然大悟,原來是關(guān)于鍛煉左右腦的游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。

  游戲開始了,我們組選了吉米,別的組選了于溱,老師讓這兩位同學(xué)先來比賽做游戲。

  老師下令,預(yù)備開始,吉米,側(cè)耳細(xì)聽,隨著口令不慌不忙地做著動作,她的動作是那么嫻熟,那么從容,一點(diǎn)也沒出差錯;于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動作,搞得我們頭暈?zāi)X脹。

  比賽結(jié)束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸?shù)卣f:“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰(zhàn)!鼻扑嘤赂,多自信,老師便多給他一次機(jī)會,這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸?shù)木,贏得了大家熱烈的掌聲。

  回家后,我要教會我的爸爸媽媽,讓我們一起來決賽。

三年級游戲作文 篇4

  一個風(fēng)平浪靜的下午,可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關(guān)于木頭人的。

  老師“號令槍”一打,同學(xué)都紛紛地把自己變成“龍卷風(fēng)”!我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學(xué)們還唱起:“山上有個木頭人,不會說話不會動,動了就是小蜜鋒!”話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲,空氣好像凝固了一樣。同學(xué)們擺著五花八門的姿勢,有的對著墻來了個親嘴的動作,好像要親一下墻。有的雙臂前平舉,像一個小孩僵尸。有的腿跪在桌子上,拿著刀對著自己的脖子,好像要自殺似的。但是,他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了!他吐出舌頭,手腳彎曲著,但是他不敢動,看起來真像個哈巴狗!“時間到!”木頭人在一瞬間活了過來,當(dāng)然,我也活了。

  第二輪開始了,這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當(dāng)木頭人。第一場,老師請陳卓然上臺當(dāng)逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了,她講的笑話其實(shí)一點(diǎn)兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想:“你知道嗎?你的笑話早已對我沒用了,你應(yīng)該知道時間已經(jīng)過半了,還不換新的方法,真笨!”結(jié)果如果他所料了卓然失!

  毛興運(yùn)太笨了,還用笑話,他這樣肯定大敗特敗。

  我上場了!我看他倆都失敗,就再生一計,我一上臺就把小拇手指插進(jìn)嘴里,大拇指指著鼻子,來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我,但還是笑了,我勝利了!

  我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思!

三年級游戲作文 篇5

  我愛玩游戲,比如電腦游戲,可是電腦游戲我只在放假的時候玩,我愛玩三國小鎮(zhèn)、史上最坑的游戲、雙貓戰(zhàn)士闖關(guān)、五子棋和三子棋,我一般喜歡玩三國小鎮(zhèn)和五子棋。

  我還喜歡聽音樂,如“逆戰(zhàn)”“逆態(tài)度”“耶耶耶”“時間都去哪里”“燃燒的蔬菜”“江南style”

  但我還是喜歡我室外運(yùn)動游戲,跳繩等等。

  我正喜歡這些游戲!

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