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快樂的游戲作文600字

時(shí)間:2022-01-20 14:31:41 游戲 我要投稿
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快樂的游戲作文600字

  游戲陪伴著我長(zhǎng)大,帶給了我許多的歡樂,也給我留下了許多美好的回憶。小編收集了快樂的游戲作文,歡迎閱讀。
 

快樂的游戲作文600字

  第一篇:快樂的游戲

  “啊,同學(xué)們,你們知道嗎?我今天見到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐,她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很幽默,讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!

  今天下午,也就是三八婦女節(jié),本來(lái)我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山,由于我班和四(4)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),要在學(xué)校里完成巨大任務(wù),那就是去開一個(gè)“大會(huì)”。

  時(shí)間一到,夏老師叫我們一個(gè)個(gè)分排好座位,我被老師分排在第一排。

  游戲開始了,第一關(guān)游戲非常激烈,是張若桐來(lái)吹氣球,然后把氣球的氣放掉,讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大,一連就把3個(gè)杯子吹倒在地面上,她把臉都吹得通紅通紅的,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……哇,我們喊出了哇的響聲,我班贏了一分,張若桐還超了記錄,25秒。揚(yáng)帆隊(duì)也不錯(cuò),用了44秒過(guò)了這個(gè)關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋,王嘉雯一開始時(shí),動(dòng)作稍微有點(diǎn)兒慢,一會(huì)兒交叉,一會(huì)兒一起放在同一個(gè)盤子里,真讓我們眼花繚亂,當(dāng)可可姐姐說(shuō)過(guò)了30秒時(shí),我們班的心情都十分緊張,只能大聲喊道:“加油,加油,加油……”可老天爺偏偏和我們作對(duì),讓我們夢(mèng)想隊(duì)不加不減。揚(yáng)帆中隊(duì)比我們夢(mèng)想中隊(duì)更可惜,他們派出的人手雖然手巧靈活,但是到最后的時(shí)候,就差10多顆黑白棋,就讓揚(yáng)帆中隊(duì)贏去,這讓我們打成了平手。第三輪兩隊(duì)也全輸,我們夢(mèng)想中隊(duì)就差3秒中時(shí)間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了,梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生,在他比賽時(shí),我們都大氣不敢出,驚訝地張著嘴,連一聲加油都不喊,他就把三個(gè)裝滿水的罐子一只腳立了起來(lái),我們驚訝地看著梅正昊,過(guò)了一會(huì)兒,才醒悟過(guò)來(lái),才為他鼓掌。第五關(guān),我們雙方打成平手,啊,好緊張,這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們都為陳晗琳和丁詩(shī)逸加油。在比賽中,揚(yáng)帆中隊(duì)運(yùn)完第三根鉛筆時(shí),啊哈,時(shí)間到了,該到陳晗琳她們一組。一開始,陳晗琳有點(diǎn)兒磨蹭,這讓大家很擔(dān)心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最后,陳晗琳的速度越來(lái)越快,“啊”,只見夢(mèng)想隊(duì)全都?xì)g呼雀躍,最后的勝利就是我們——夢(mèng)想隊(duì)。

  這一天真快樂啊!它告訴我們,一定要好好地抓住時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的,它從不給人多一分,少一秒。

  第二篇:快樂的游戲

  游戲陪伴著我長(zhǎng)大,帶給了我許多的歡樂,也給我留下了許多美好的回憶。在這許許多多的游戲中,成語(yǔ)接龍游戲使我終生難忘。

  那是今年大年初二,我們一家人到廣場(chǎng)興致勃勃地看了一中午的燈展。吃過(guò)午飯,我覺得無(wú)聊,便找出了《讀寫知識(shí)報(bào)》來(lái)看。“嘿!多好玩的游戲!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。媽媽聞聲出來(lái)說(shuō):“什么好玩的游戲呀?”我指著報(bào)紙對(duì)媽媽說(shuō):“看,上面介紹了一種智力游戲——成語(yǔ)接龍游戲,媽媽,我們也來(lái)玩玩吧。”還沒等媽媽同意,我就把正在看電視的爸爸拉來(lái)一起玩這個(gè)游戲。

  游戲開始前,我宣布游戲規(guī)則:這個(gè)游戲共三輪,每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)說(shuō)的成語(yǔ)必須是前一個(gè)成語(yǔ)的字尾開頭,依次類推,誰(shuí)說(shuō)接不上來(lái)就輸了,輸了的背古詩(shī)一首。媽媽先說(shuō)了個(gè)“葉公好龍”,爸爸緊接著說(shuō)了“龍騰虎躍”,我有些慌,但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái),說(shuō):“躍然紙上”。“上下求索——索然無(wú)味……”你來(lái)我往,一連十幾分鐘下來(lái),難分彼此,平分秋色。征得爸爸媽媽的同意后,我宣布本輪比賽以平局結(jié)束。

  接下來(lái),輪到爺爺出題了。他說(shuō):“智勇雙全”,媽媽說(shuō):“全心全意”,我說(shuō)“意氣風(fēng)發(fā)”,爸爸接“發(fā)人深省”媽媽“發(fā)……發(fā)……發(fā)……”了半天也沒說(shuō)出來(lái),看著媽媽著急的樣子,我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。媽媽只好乖乖地背了一首《春日》。

  輪到我出題了。心想再出個(gè)難一點(diǎn),最好讓媽媽說(shuō)完,就讓爸爸卡殼?窗阉靡獾模F人乍富,看著我就來(lái)氣。爸爸著急了:“靜靜,怎么?剛開始就認(rèn)輸了?”你等著,先讓你得意一會(huì)兒,哎,有了。想著想著,我說(shuō)出了“自言自語(yǔ)”媽媽接“語(yǔ)無(wú)倫次”“次……次……次……”爸爸撓撓頭,抓抓腮,就是沒有想出來(lái),我和媽媽一起喊:“大知識(shí)分子,快說(shuō)啊?怎么也不會(huì)了。”爸爸說(shuō):“去……去……人哪有不馬失前蹄的時(shí)候?”只好背了一首詩(shī)。

  游戲一輪接一輪,我們一家人沉浸在快樂中,不知不覺,一個(gè)下午就過(guò)去了,F(xiàn)在回憶起這件事,總覺得還象發(fā)生在昨天一樣。

  第三篇:快樂的游戲

  大約是在一個(gè)多月前吧,不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把陀螺這個(gè)游戲給帶進(jìn)了我們班。從此,我們班大部分的男生都有迷上了陀螺。所以我叫我的爸爸媽媽也給我買了一個(gè)。

  每當(dāng)下課鈴聲響起,胡倍碩、吳秉霖、顧可凡等等那些陀螺迷們都迫不及待地沖出教室,來(lái)到電腦室旁,先把地盤搶過(guò)去,然后再約好幾個(gè)人一起來(lái)比斗。他們先上好拉條,瞪著大眼睛,咬著牙齒,跺一下腳,嘴里發(fā)出一聲“呀”,手把拉條猛地一抽,于是,陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。他們?yōu)榱俗屚勇莼ハ嗯鲎,比一比誰(shuí)的陀螺耐力好,力量大,他們就把拉條撥幾下。這個(gè)時(shí)候,只要聽到有人大喊一聲“耶”,就知道比賽出現(xiàn)了結(jié)果。勝的人是一臉的高興,而失敗的一方總是不服氣,還要找出各個(gè)理由來(lái)再戰(zhàn)一場(chǎng)。直到上課鈴響起,那些陀螺迷們才肯依依不舍的收?qǐng)觥?/p>

  為了玩陀螺,我們班的同學(xué)抓住了一切可以玩的機(jī)會(huì)。在放學(xué)的時(shí)候,很多人會(huì)偷偷地去小店那里“斗一斗”陀螺。在秋游的時(shí)候,他們好像不是去秋游似的,只顧著玩陀螺。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他們只想著玩陀螺,根本不關(guān)心運(yùn)動(dòng)員們。

  我們玩陀螺的這個(gè)熱情“傳染”了其他班級(jí)。每當(dāng)我們來(lái)玩陀螺的時(shí)候,(4)班的人總是爭(zhēng)先恐后地看。就連老師也老有興趣地借同學(xué)們的陀螺比一比。

  雖然陀螺給我們帶你來(lái)了很多快樂,可是也帶來(lái)了一堆麻煩。在我們吃中飯的時(shí)候,總是有幾個(gè)小毛賊來(lái)偷東西,害得我們白白花了幾十元。還有,有的人竟然連老師給他的任務(wù)還沒有完成就去玩陀螺。甚至有些人因?yàn)樽约罕炔贿^(guò)人家就開始打架!

  由于(4)班有人玩陀螺的時(shí)候一不小心讓陀螺的鐵環(huán)撞出的碎片飛到了眼睛上,出了血,所以老師禁止我們?cè)偻嫱勇萘?墒遣恢膫(gè)家伙把那種手動(dòng)的小陀螺給帶來(lái)了,這回參加這個(gè)游戲的人可是越來(lái)越多了,連那些女生都在玩……

  第四篇:快樂的游戲

  今天的語(yǔ)文課上,老師讓我們玩‘木頭人’的游戲。全班同學(xué)可高興了,大家一起唱著:“我們都是‘木頭人’,不能笑!不能動(dòng)!不能說(shuō)!不能叫!我們都是‘木頭人’,看誰(shuí)做的最最好。”兒歌一唱完,原本生龍活虎的我們,立刻變成了一個(gè)個(gè)“姿態(tài)各異”的木頭人,像一座座奇形怪狀的雕塑。

  游戲開始了,第一次,我做了一個(gè)憤怒的‘木頭人’,我用眼睛環(huán)顧四周,有的把腿放在桌上,有的把舌頭伸到外面,很像兩個(gè)怪物,他們連舌頭都一動(dòng)不動(dòng)的,好像被膠水粘住了一樣;有的做大笑的動(dòng)作;有的把手伸直做幽靈的動(dòng)作……,我真的很想笑,但又不敢笑,一股笑氣摒在肚子里。該我做逗笑人,同桌做‘木頭人’了,只聽老師一聲令下,我便開始賣力地逗笑了,我先向我的同桌做放屁的動(dòng)作,然后又講了一個(gè)笑話,可他的臉上一點(diǎn)都沒動(dòng),我暗暗地想:“挺厲害的嘛,但是你先看看我得厲害吧!”于是,我繼續(xù)賣力地逗笑。我做了一個(gè)眉開眼笑的動(dòng)作,把兩只手放到眼睛旁邊,緊接著,我唱起了歌,我心里想:“這樣下去可不行啊!”但是我的話音剛落,他突然嘴巴動(dòng)了動(dòng)。我看到了,一陣高興,我想:“就差一點(diǎn)兒了,再加把勁,這樣就可以贏了。”于是,我作出更好笑的動(dòng)作:抖屁屁的動(dòng)作、表演的動(dòng)作,又說(shuō):“來(lái)打我的屁屁吧!”可是他還沒有動(dòng),我有點(diǎn)急了:還不行,怎么辦?正好在這時(shí),他的臉一鼓,笑了。我說(shuō):“你真厲害,我逗了你半天才把你逗笑了。”

  這個(gè)游戲給我深深的印象,因此,我把它寫了下來(lái)。