有關(guān)游戲作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的游戲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 篇1
我玩過許多游戲,有丟沙包,五子棋……你會(huì)玩五子棋嗎?先讓兩名同學(xué)面對(duì)面坐下,一名同學(xué)用黑棋,一名用白棋,如果橫行、豎行或斜行排成5顆棋子,那么就贏了。如果對(duì)方要邊成四顆棋子的時(shí)候,對(duì)方就要擋路,盡量不讓對(duì)方連成5顆棋子。
玩這個(gè)游戲,要仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,才可以取得勝利。輸?shù)耐瑢W(xué)要表演一個(gè)節(jié)目,之后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。你們會(huì)玩嗎?如果會(huì),我們一起來玩吧!
游戲作文 篇2
上個(gè)星期六,我玩了一個(gè)有趣的游戲。
我們本來在看電視,后來媽媽說要玩一個(gè)對(duì)我們有益的游戲。我們便不約而同的問媽媽:“什么游戲啊?”“哈哈,這樣吧,我出題你回答好不好?”“好”。游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人看語文書,限時(shí)十分鐘,然后媽媽隨便抽一自然段,讓我們回答缺少的部分。
游戲開始了。我由于著急,慌忙讀了幾遍。媽媽對(duì)我說:“他猛地想起自己常對(duì)兒子說的話是什么?”“不論發(fā)生了什么,我一定會(huì)和你在一起。”我自信滿滿的說。“錯(cuò)!眿寢尩穆曇魝鱽,“繼續(xù)努力”。
哥哥要背的背完了。媽媽便來了一句:“武二郎怒殺潘金蓮這一章節(jié)的第一句是什么”?“武松做了都頭后,每天都在官府里辦公”。哥哥面色淡然,從容不迫的回答。媽媽告訴了哥哥會(huì)問的那一章節(jié)的第一個(gè)自然段。唉,哥哥都對(duì)了,我錯(cuò)了。這次我一定要贏。
“他疾步走到那里,我問你后一句是什么?”媽媽鼓勵(lì)我,“你一定要答對(duì)啊!
“就在他挖掘的時(shí)候,不斷有孩子父母急匆匆的趕來”。我都沒信心了,有些結(jié)巴。媽媽笑著說:“對(duì)!睂(duì)了,我簡直樂得想跳起來。媽媽又問:“晁蓋執(zhí)掌梁山伯…”
這個(gè)游戲真有趣啊。玩完這個(gè)游戲,我17課都能背完了,哥哥也對(duì)《水滸傳》,有了更深的印象和理解,這真是一舉兩得。
游戲作文 篇3
世界上有很多游戲,也可以分成很多類型,可又有多少對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)的呢?對(duì)4399小游戲里有,7k7k也有……你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中玩過這種游戲嗎?有,不過不多今天我就給你們介紹一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)游戲——用頭和身體寫一個(gè)字的筆順。
這個(gè)游戲還是體育老師傳授給我們的呢?今天體育課上課十分鐘后,我們做了一個(gè)叫“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲,還沒開始,便聽見趙雙說:“這個(gè)游戲我們已經(jīng)都玩了三節(jié)體育課了,就不能換一個(gè)嗎”?沒想到,老師竟然聽到了她的話后,老師給我們做了這個(gè)“頭和身體”寫一個(gè)字的筆順這個(gè)游戲。
游戲前老師給我們講了游戲規(guī)則,老實(shí)說:“哪一個(gè)生字,我們就用頭和身體寫那個(gè)生字,還要說這個(gè)字的筆順。”嘿嘿,這可難道我了,我自言自語道:“幸虧我看了《爸爸去哪里》第二季,有一次,爸爸們用下巴寫筆順,我也可以用下巴呀”?開始了,老師說了個(gè)“抱”字,我迅速地反應(yīng)過來,后來同學(xué)們也反應(yīng)過來,緊接著又來了幾個(gè)字。體育老師在和我們說“團(tuán)"的時(shí)候,唐老師就像來無影去無蹤的風(fēng)似得冒了出來。我暗暗的猜測(cè),唐老師老師是來考察我們?cè)隗w育課上是不是守紀(jì)。唐老師在那站著,不僅給我們只指出錯(cuò)誤的筆畫,而且還出了的主意,讓同學(xué)們常默錯(cuò)的字寫一寫,真是一舉兩得。這個(gè)游戲還在繼續(xù),在寫筆順的時(shí)候,我的長發(fā)便開始旋轉(zhuǎn)起來,它多像一支毛筆在飛舞啊,可以用它來寫毛筆字了。哈哈,游戲結(jié)束了,唐老師也走了。
人的身體多么像一個(gè)深不可測(cè)的魔術(shù)師啊。我喜歡這個(gè)奇妙的游戲,更喜歡黃老師的體育課。
游戲作文 篇4
“讀書之法,莫貴乎循序而致精!边@句話是說讀書的方法,最重要的是循序漸進(jìn),從而達(dá)到精深,而我的童年卻不在乎這句話,雖然囫圇吞棗,但也有精深的味道。在童年生活里,我把讀書當(dāng)作游戲,從漫畫書到故事書、作文書,再到中外名著,我遨游在書的海洋里,陶醉其中自得其樂。在此我給大家說幾件我與書的幾場大比拼吧!
一、猜謎大比拼
這天,我從書架上拿了一本《謎語大全》,剛想看,一個(gè)新奇的想法一閃而過,和謎語大全比拼一次,我看題目并說出答案,然后反過來看答案,如果我的答案和正確的答案差不多或準(zhǔn)確無誤的就算我贏,否則算謎語大全贏。于是我對(duì)謎語大全說:“我們來一次PK,規(guī)則是這樣的……怎么樣?公平吧,那我們開始吧!闭f完,我翻開第一頁,題目是“太平洋的中間是什么?”“中間?”我想了想:“既然是謎語肯定不是太平洋的中心,太、平、洋,原來是平!”“是平!”我高興地喊,一邊用手把第一頁翻過去,果然答案上標(biāo)著一個(gè)大大的平字,我高興地手舞足蹈:“耶!1:0.”“再來,我就不信你都可以猜出來,下一個(gè)就不行啦!”謎語大全生氣地說。“來,比就比!蔽逸p蔑地說:“繼續(xù)!”第二題是科學(xué)家靠什么吃飯?“靠什么吃飯?不知道……”“怎么樣?”猜不出來了吧?謎語大全得意地說!胺凑加米欤揖瓦x嘴啦!”我想著說道:“答案是嘴!比缓蠓催^來一看,我高興的蹦起來,正確答案果真是嘴。
二、朗誦大PK
“哼,我就不信我讀不好,我向你挑戰(zhàn)!”我對(duì)作文書說:“規(guī)則這樣好了,我讀一篇作文,總分十分,我讀錯(cuò)一處,就扣一分,你加一分,讀完后誰的分高誰就贏!焙,第一局開始,我用最快的速度讀著,糟了,錯(cuò)了,但我還是在飛快地讀著,并沒有因?yàn)槌鲥e(cuò)而減慢速度。哎,終于讀完了,算一下得分,?不會(huì)吧?我竟然只得了可憐的一分,其余九分全輸給了作文書,好慘。 鞍,我什么時(shí)候才能讀好啊?“不行,我現(xiàn)在就行動(dòng)起來,挑戰(zhàn)朗誦,我相信我會(huì)戰(zhàn)勝的。”
三、成語接龍比賽
嘻嘻,這次我要和大字典比成語接龍,可不是比體重。∵@次規(guī)則是這樣的:隨便找一個(gè)字,用它來組成語,用諧音來成語接龍,接一個(gè)成語加一分,如果接不出來就像字典求助,求助一次扣五分,到第二十個(gè)成語可停止作為一條龍,一共五條龍,接完后總分在 85分以上算我贏,反之則字典贏。第一局開始,我選“傾”字,傾盆大雨、雨過天晴、晴空萬里、里應(yīng)外合……第一條順利過關(guān),接著又開始第二、三、四、五條,真是越來越難啊 !哎呀,想不起來了,求助一下,扣了五分,這樣下來,還不錯(cuò)九十分呢,我贏啦!
怎么樣?這就是我的游戲生活,你們感興趣嗎?這種在游戲中讀書的方法,使書成為我永不分離的好朋友,因此我也得到了朋友的饋贈(zèng),我的學(xué)習(xí)一直是班里前幾名哦!我堅(jiān)信只要讀好書,就一定有收獲。
讓我們敞開心扉,去享受讀書的那份收獲吧!
游戲作文 篇5
我喜歡的游戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在,一有空我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴一起玩投沙包的游戲,百玩不厭,可有意思了。
這個(gè)游戲一般需要三到五人來玩,我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個(gè)先投包的人,輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的`沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個(gè)人換崗,并且能接住沙包的人會(huì)有兩條命,也就是說他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧!
現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個(gè)游戲呢!你喜歡嗎?也一起來玩吧!
游戲作文 篇6
今天作文課上,老師讓我們玩搶椅子的游戲。老師向我們說明了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂響起,我們得圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂一停就坐在椅子上,沒有坐到椅子上的人就淘汰。
話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。在這一輪比賽當(dāng)中老師選了我,劉晗,施嘉鼎,陳佳雯,陳宋燕和黃怡雯。
游戲開始了,我們圍著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那時(shí)侯,我緊張極了,直冒冷汗。音樂的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,有時(shí)使得我們誤以為‘‘音樂’’聲已停,早早地坐下來了;有時(shí)又讓我們‘‘沉醉’’于‘‘悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂’’聲中,圍著椅子閑庭信步。過了一會(huì)兒后,我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,就在那一瞬間音樂突然一停,我們急忙坐在椅子上。劉晗因速度慢,第一輪被淘汰了。他垂頭喪氣地走向臺(tái)下。第二輪比賽的時(shí)侯,我的心怦怦直跳,真擔(dān)心會(huì)輸,那時(shí)侯我邊走邊想:我可千萬別被淘汰了。這時(shí),音樂突然停下來,我又快速地往椅子坐去,但是這次我沒有坐到,卻被龔嘉倩搶去了。同學(xué)們正在開懷大笑,而我低下了頭。
人越來越少,椅子也越來越少。直到最后是陳佳雯和施嘉鼎的巔峰對(duì)決,又一陣音樂響了,陳佳雯看上去很自信,她的一雙眼睛直望著地上,臉上顯出一副嚴(yán)肅的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子會(huì)被陳佳雯坐到。頃刻間,音樂一停,陳佳雯和施嘉鼎不約而同地坐了下來,由于陳佳雯坐得比施嘉鼎快,最后的勝利者是陳佳雯。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束,但這場比賽深深地印入同學(xué)們的腦海中。
游戲作文 篇7
星期六的下午,老師笑容滿面的走進(jìn)教會(huì)說:“咱們來玩一個(gè)游戲,你們想知道是什么游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“想!”趙老師就告訴我們:“玩踩氣球!”
“哈哈哈哈”游戲開始了,同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺(tái)。開始踩氣球了,雙方的眼睛盯著對(duì)方的氣球,只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯沒有反應(yīng)過來,氣球就被對(duì)方已經(jīng)踩破了,但是老師說:“踩破兩個(gè)氣球才算勝利!”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球,可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說:“停,出了點(diǎn)小故障!肮收媳焕蠋熃獬院螅齻冇掷^續(xù)比賽,謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲,但一次次被高若雯躲了過去,站在旁邊的同學(xué)對(duì)她們大聲呼喊說:“加油!加油!你們是好樣的!彼齻兂霈F(xiàn)了僵持階段,你踩一腳,我踩一腳,可是沒有一個(gè)踩破的,后來謝虹瑞急了,就把高若雯推到墻角,轉(zhuǎn)向高若雯的背后,猛一踩,氣球就踩破了,高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯(cuò)。這次踩氣球比賽可真激烈!
游戲作文 篇8
紫菜卷飯的做法是:把雞蛋做成雞蛋餅,在把黃瓜 胡蘿卜 香腸 也都切成條狀(黃瓜條和胡蘿卜條需要用涼鹽水沿制5分鐘,然后空掉水)
米飯一小鍋不要太熱,會(huì)燙手也不要太冷,太硬了也不好吃,趁熱 放入適量 香油 鹽,攪拌均勻(可以大米糯米等摻著煮吃起來會(huì)更香)。
這些東西準(zhǔn)備就緒后,把卷簾鋪好,在拿一張紫菜,放在卷簾上粗面朝上,把調(diào)拌好的米飯 取適量鋪到半張紫菜 ,在把切好的 黃瓜 胡蘿卜 香腸 雞蛋放到米飯中間,用卷簾卷好,即可食了。這個(gè)快餐在我看來不亞于肯德基,一提起它,我的食欲就上來?墒蔷褪撬盐液⒘。
我參加了一個(gè)跆拳道訓(xùn)練班,教練是一個(gè)女的,教學(xué)的態(tài)度還是比較溫和的,故此我們也比較放肆。有一次我們把教練惹惱了,他讓我們做紫菜卷飯的游戲,我一聽很高興,因?yàn)槲液芟矚g吃它?墒且蛔銎饋碛螒騺泶蠹叶忌盗搜邸=叹氉屛覀儾⑴胖吭诘厣,留出一個(gè)隊(duì)員,教練一聲令下,留下的隊(duì)員,立刻從趴著的隊(duì)員身上滾過順勢(shì)挨著趴下,然后從排頭站起一名隊(duì)員繼續(xù)滾,以此類推,直到滾不動(dòng)為止。開始大家還有說有笑,每人滾過四個(gè)來回,就聽不到什么笑聲了,只聽到不時(shí)的“哎吆”的聲音,這時(shí)大家都是齜牙咧嘴,表情好不狼狽。旁觀者認(rèn)為滾應(yīng)該省勁,我開始也是這樣認(rèn)為的,其實(shí)不然,我們平時(shí)都是站著走路,哪有橫著走的,那樣不就成螃蟹了嗎?站著走路只是用腳,而躺著滾是全身著地,況且這個(gè)地又不平坦,一會(huì)大家就像蠶蛹了,兩頭使勁晃動(dòng),就是滾不動(dòng)。在底下趴著的也不好受,開始還能堅(jiān)持,幾回下來大家只有使勁憋足氣等著挨壓。
這頓“快餐”使我們領(lǐng)略了教練的厲害,從那以后我們?cè)僖膊桓胰墙叹毩恕?/p>
點(diǎn)評(píng) 在我們生活中有很多的有趣的事情發(fā)生,他豐富了我們的童年生活,使我們的成長增添了五彩賓紛的色彩。小作者用細(xì)膩的筆觸捕捉了這一快樂瞬間,使我們分享到了似曾相識(shí)的樂趣,同時(shí)也能引起你的美好回憶吧。
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