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游戲作文300字

時間:2022-11-12 14:54:36 游戲 我要投稿

關(guān)于游戲作文300字(通用33篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于游戲作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于游戲作文300字(通用33篇)

  游戲作文300字 篇1

  最近,我和哥哥迷上了玩“飛行棋”,這不,今天我們又玩了起來。

  一開始,我就逐漸占據(jù)了優(yōu)勢,可老哥還是一直過不了“返回起點”那個難關(guān),我嘿嘿笑著“跑遠”了。我正洋洋得意:看來這一局我贏定了!突然,我走到了“后退三格”的格子,我只好“退避三舍”?珊笸巳窈笪覅s驚愕地發(fā)現(xiàn),那一格竟是“返回起點”!我哭笑不得。

  這時,老哥已遙遙領(lǐng)先而去,可我卻像蝸牛坐烏龜一樣,爬得更慢了。眼看哥哥就要走到終點了,我心急火燎。就在這令我喪失信心的時刻,老哥走到了“暫停三回合”的格子上。我頓時“破涕為笑”,緊追上前,一會兒就趕超了老哥,并落下一大截呢!雖然我離終點已經(jīng)很近了,但我再沒有起“非分之想”。盡管老哥在后頭怎樣緊追不舍,可剎那間已定了勝負——我贏了!

  通過玩“飛行棋”這個游戲,我懂得了一個道理:做人不能太過于狂妄,不然就會在剎那間跌入谷底;只有扎扎實實地打好基礎(chǔ),才能取得永遠的成功。

  游戲作文300字 篇2

  在古代,游戲作為文人墨客志趣的表達,往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲, 還是射箭,賽馬等戶外競技,無一不展示著力量,智慧與美。而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速普及發(fā)展下應運而生的網(wǎng)絡(luò)游戲卻并不如古時游戲那般優(yōu)雅得體,其引發(fā)的諸多社會問題著實發(fā)人深剩

  我們不能否認網(wǎng)絡(luò)游戲作為時代發(fā)展的產(chǎn)物有其獨特的優(yōu)點,但我們更應注意到如今因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的暴力犯罪事件層出不窮,網(wǎng)絡(luò)游戲用戶低齡化,中學生“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”高發(fā)化的態(tài)勢愈演愈烈。正如波茲曼所說:“這是一個娛樂至死的年代”,沉迷其中的青少年用網(wǎng)絡(luò)游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后,又被過度的游戲娛樂反手推進人生的低谷與深淵。

  不良網(wǎng)絡(luò)游戲何以大行其道?它對青少年的負面影響為何愈發(fā)深遠?我想,游戲商家的責任不可推卸。不少商家在豐厚經(jīng)濟利益的驅(qū)使下以暴力,低俗的元素吸引眼球,又依靠“反智商”的操作模式“捆-綁”住玩家,滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢想。而社會主流價值觀引導的缺失和監(jiān)督機制的不健全更是為其推波助瀾。但究其本因,沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己,年少輕狂不是借口,自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的

  游戲作文300字 篇3

  今天,林老師說:“要玩一個游戲。”大家笑得不亦樂乎。

  我們馬上邁著輕快的步伐下樓開始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令:馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手,發(fā)現(xiàn)多了一個人,我馬上把那人推開,此時,我心里暗暗自喜。老師又說:“茉莉花六瓣好親熱!蔽覀兡猩⒖瘫С梢粓F。我看見一個女生被其他女生推開,她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來。老師又喊:“牽;ㄒ话陣扇!蔽覀凂R上各自分開,自己抱住胸,像一個木頭人一樣一動不動地站在那里!澳档せò税晔且患摇绷掷蠋熃械。我們男生又抱做一團,可我們男生人數(shù)不夠,我上前去試著從別組拽出一個女生來,可女生死死地抱著,不管我怎么使勁也拽不出一個來,我們男生群體落單,感到有點失落。林老師說:“野梅花五瓣力氣大!蔽液退麄冇直ё饕粓F,另一個男生想鉆進來,我大聲說:“你別進來。”可他還不死心,想用力拆開我們的手想進來,但我們一個個抱在一起,像銅墻鐵壁一樣,他怎么也進不來。

  通過這次游戲我明白了,要想在游戲中獲勝,和小伙伴們一定要團結(jié),還要主動出擊。

  游戲作文300字 篇4

  “嘎嘎嘎——”同學們猶如鴨子一樣的叫著,其實我們是在玩正話反做。

  正話反做的規(guī)則是:有一個人報指令,然后其他人就會反著做,要是做錯了,那么就會出局。教室里的同學們有的像鴨子一樣嘎嘎叫,有的像一只老母雞生了一顆蛋一樣,咯咯叫,有的在狂笑,有的在捧腹大笑……有各種各樣的笑。

  我心想:我一定不能輸,我正想著,老師突然說了一聲:“向右轉(zhuǎn)!”我還沒聽清就向右轉(zhuǎn)了,因為我把右聽成了左。然后孫榮耀是最好玩的,因為老師說了一聲:“不要親黑板!”孫榮耀就立馬轉(zhuǎn)過身,嘟起小嘴,把黑板親了又親,都把黑板親的有口水了。

  我們又玩了好多好多局,都很有意思,但是我還是感覺孫榮耀最有意思,玩完了這場游戲,我還是意猶未盡呢!

  游戲作文300字 篇5

  “今天我們玩一個游戲!崩蠋熥哌M教室說!坝螒颉倍謩傉f出,教室就熱鬧起來了!有的同學在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲!庇械母吲d得一蹦三尺高。

  然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分!

  比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。

  呵呵,到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機跑過去撕了小月的詞語牌,正準備偷偷地溜回來時,幾個女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險!差一點就被撕了。

  游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒。

  游戲作文300字 篇6

  我的人生中最有趣的一件事是和朋友一起玩打雪仗。

  那是去年冬天,入冬以來下的第一場大雪,學校一下課,我們跑出教室一看,房屋上、樹上、地上到處都是厚厚的雪,白茫茫的一片,我們興奮的議論不停。老師也仿佛明白我們的心情,帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜,這可把我高興壞了。

  我和李逍遙、焦迎哲一來到操場上便玩起打雪仗來。一人一組,我還沒有反應過來,李逍遙就跑走了,我心里暗叫大事不妙,就中了他的連環(huán)計。一個大雪球朝我飛來,正是李逍遙扔的,我想往后面跑,已經(jīng)晚了,我剛扭過身子,就被砸中了,我不得不跳一下,快速的扭動身子躲避飛過來的雪球,然后飛奔而走。后面就讓李逍遙和焦迎哲開戰(zhàn)吧,只見他們倆同時向?qū)Ψ饺映龃笱┣颍痰囊宦暣笱┣蜃苍谝黄鹚に榱耍乙贿呌^戰(zhàn),一邊團雪球。趁他倆被彼此打的筋疲力盡,我連忙把團好的雪球,分別扔向兩人,他倆本來打的兩敗俱傷,我再來不就成了鷸蚌相爭,漁翁得利嗎?哈哈,一會兒功夫,我就把他們倆打的只有招架之功,而無還手之力了,最后肯定是認輸了。

  這個游戲是多么有趣,令人難忘啊!

  游戲作文300字 篇7

  你玩過“斗!眴幔窟@可是一個既刺激又好玩的游戲呢!不信,就和我一起走進“斗牛”賽場吧!

  上課了,張老師一進來就在黑板上寫下了“斗!倍,難道是讓我們坐飛機去西班牙參與斗牛嗎?不,不是的,是兩位選手背后各貼一個詞,誰先看到對方身上的詞并說出來,誰就獲勝。

  第一場比賽再好看不過了。因為“白!焙汀昂谂!倍际俏淞指呤帜兀∷麄円簧蠄,臺下就響起了加油吶喊聲。他們展開了激烈的比賽,“白牛”跑向“黑!鄙砗螅昂谂!泵艚莸囟汩_。“黑!边M攻,“白!辟N到了墻上,“黑!奔钡媚樕霞t一陣、白一陣!鞍着!币膊桓适救,他抓住機會抱住了對手并看到了詞語,“黑!贝诡^喪氣地回到了座位上。

  第二場PK開始了,“粉!焙汀八{!鄙狭藞觯瑑深^“!被⒁曧耥竦乜粗鴮Ψ!胺叟!弊プ×恕八{!,“藍牛”頭一伸,“粉!奔泵Χ惚。最終,“粉!弊プC會,一把拽過“藍!保f出了背后的詞語!八{牛”看自己輸了,有氣無力地回到了自己的位置上。

  這場比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀挥洃洩q新,我想以后多做這樣的游戲。

  游戲作文300字 篇8

  看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。

  我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧?上У搅撕芨叩乃剑萍页上氩粩嗵岣,卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實,砰的一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。

  聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。

  最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。

  游戲作文300字 篇9

  “哈哈哈”這是哪里傳來的聲音,好吧,還是讓我來告訴你吧,這是我們班在玩游戲呢。

  只見老師手里拿著一個辣椒和一個口紅糖,陳剛和周西寧在講臺前石頭剪刀布,贏得的人吃糖,輸?shù)娜顺岳苯。最后陳剛贏了,他高興得一蹦三尺高,他把嘴捂住,笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說:“我不想吃辣椒!

  首先是周西寧吃泡辣椒。她細細咀嚼,臉辣得通紅。老師讓她再吃一口,她搖了搖頭,端著一杯水回到了自己的座位上。

  現(xiàn)在輪到陳剛了。只見他得意洋洋地拿著糖舔了一下!鞍!”一聲慘叫在教室里回響著,只見陳剛辣得眼淚都出來了,嘴里還不停重復著:“這是糖嗎?怎么這么辣?你們欺負我!比缓蠼舆^老師遞過來的水,“咕咚咕咚”地喝了一大口;氐阶缓笥趾攘艘淮蟊樕啪徍鸵稽c。

  下課后,老師告訴我們,她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下,于是,老師走進辦公室,拿出一些芥末,給我們每人發(fā)了一點,我們迫不及待的把芥末放進嘴里,有的辣的流出了眼淚,有的辣的喝了半杯水,我們都嘗到了芥末的厲害。

  今天可真開心啊,真想每堂課都能在游戲中度過。

  游戲作文300字 篇10

  一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。

  這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。

  終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。

  劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。

  何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。

  輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。

  游戲結(jié)束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態(tài)度去做。

  游戲作文300字 篇11

  昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W說:"失望。,有的同學說:"昊昊老師是騙子。,還有的同學說:"不高興

  昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學的頭上,不能用手傳到另一個同學的頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!

  第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進來了,小胖說:"在口袋里!"昊昊老師甩了甩袖子說:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"

  游戲作文300字 篇12

  這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲。

  首先,她讓我們準備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。

  我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。

  游戲作文300字 篇13

  咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!

  上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學們的聲音也越來越大。有的同學把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學,一會嚇嚇那個同學,顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。

  過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學想了一會兒,說:“有一些害怕!崩蠋熡謫枺骸澳悻F(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物。”說完,同學們眼里的害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……

  這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?

  游戲作文300字 篇14

  今天我打開電腦,沒事干玩了一個游戲,游戲題目《神奇讀心術(shù)》規(guī)則是這樣的:“從10~99之間任意選擇一個數(shù),把這個數(shù)的十位與個位相加,再把任意選擇的數(shù)減去這個和。例如:你選的數(shù)是23,然后2+3=5,然后23-5=18、在圖表中找出與最后得出的數(shù)所相應的圖形,并把這圖形記在心中!蔽覄傞_始玩覺得非常神奇,我驚訝極了,于是我叫來爸爸媽媽和我一起玩。

  剛開始爸爸媽媽也覺得非常神奇,我們想了很多辦法,最后都被它猜中了,我和媽媽已經(jīng)相信了這個游戲很神奇,但是爸爸卻始終在拿本子算著什么,我很好奇。我問爸爸:“爸爸您在算什么呢?”爸爸恍然大悟:“哦!我終于明白了!”爸爸把她的推理給我和媽媽解釋了一番,我和媽媽也恍然大悟。原來這個游戲是這樣的你所算出來的這個數(shù)都是9的`倍數(shù),不管你試什么數(shù),只要是1~99之間的數(shù)經(jīng)過十位與個位相加,然后在用任意選擇的數(shù)減去這個和,都得9的倍數(shù),而在這里面9的倍數(shù)后面跟的圖標都一樣。

  我明白了這個游戲,也與爸爸媽媽共同揭開了這個謎,別提我心里有多高興了,哈哈!

  游戲作文300字 篇15

  在足球場上,球員們相互追逐。突然,教練說:“從現(xiàn)在開始,大家圍著球場跑五圈!蔽也荒蜔┑刈叩讲賵,開始跑步。教練催促:“快!加油!加油!讓你跑完步玩?zhèn)游戲。

  我們跑了三圈,筋疲力盡。我們?yōu)楸荣惗鴳?zhàn)。最后五圈結(jié)束了。教練告訴我們要聽比賽規(guī)則:球員分成兩隊,每隊一名球員。一方在球門內(nèi),另一方守著球門,以免讓對方球員沖出球門。

  1、兩邊選手必須深蹲;

  2、你不能擊倒守門員;

  3、進球的球員只要跑出球門就會得到一分。

  比賽開始了,我們都蹲著,隊友柴銳騎進了球門。他蹲著,一步一步向球門走去。他大概是覺得自己動作太慢了,就跳開了。當他靠近守門員時,他利用了守門員的疏忽,一只青蛙跳出了球門。我們隊得了一分。

  輪到我們隊保持進球了。守門員是個大胖子,另一個是個瘦男孩。他跑不出去。最后我們隊的胖子抓住了對手,又得了一分。輪到我上場的時候,我跳到對手面前,給了他一個假動作。抓住他后,我們隊又得了一分。隊友都學會了我的假動作,我們又多了三分。

  對方球員派出精兵追趕,時間到了,雙方戰(zhàn)成平手。雖然我們沒有贏得比賽,但我們都玩得很開心。

  游戲作文300字 篇16

  在今天的作文課上,老師和我們玩了一個有趣的游戲。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則:首先,請各組第一個人畫一張紙條,背下來,比賽開始后傳遞。這句話到了最后一個同學,那個同學就寫下來,誰快誰準,誰就是贏家。

  激烈的競爭開始了。既然我是第三組的第一人,我就先傳一下。我把手卷成喇叭狀,貼在二同學的耳朵上,慢慢把話傳給他,希望他能聽清楚。當我回到座位時,我看到同學們都在慢慢來;有的人臉上掛著微笑,仿佛勝利在握;有些摸不著頭腦,一副莫名其妙的樣子;有的急得跺腳;有些人對別人的失敗幸災樂禍;其他人很焦慮。如果我再看我們組,我的心跳會更快。

  轉(zhuǎn)眼間,游戲結(jié)束了。是時候檢查答案了。四組的答案五花八門,每一句都值得一看。第四組句子的主角不知道什么時候改名字;第三組句子只寫了半句;第二組句子正確率最高,老師給了98分;最有趣的一句話是第一組。他們的句子倒過來說:“小羊追的狼遇到了一群羊。”一開始我們都傻了眼,后來就忍不住笑了。老師也幽默地說;“這是什么羊!"

  最后第二組贏了。雖然輸了,但是我們很開心。大家由此明白:說清楚,聽仔細。

  游戲作文300字 篇17

  星期五晚上,我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師拿著一張5元昂幣,我們把手比成一個“剪刀”形,當老師把昂幣向下松開時,如果我們夾住了,就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待,我心想:我能不能夾到5元昂幣呢?

  前面有很多同學夾到了2張或3張,不信的話,你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣,也許是因為太專注,所以他被老師的假動作騙了。但下一秒,他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣,他可能在想:我果然很厲害,一會兒我就要夾走所有。果不其然,小張最后夾住了三張昂幣,還有了“游戲大王”的稱號。

  同學們一個又一個完成了,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,小心翼翼伸出手。第一次,我很緊張,昂幣沒夾住,但我心想:再來一次,不怕!可最終還是失敗了,第三次,我以風一般的速度夾到最后一張昂幣,呼……下次再接再厲,加油呀!

  “叮叮叮……”廣播響了起來,上課了,我們只能乖乖回到座位上,這游戲也太好玩了,下次我還要參加!

  游戲作文300字 篇18

  今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。

  首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。

  就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,我覺得既好笑又好笑。

  呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”

  中間,我和戴予桐也表演了。

  我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。

  我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強,可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!

  雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。

  游戲作文300字 篇19

  今天天氣很熱。當我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調(diào),只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關(guān)窗點蚊香。

  點完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠不會離開我的手!

  然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。

  這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。

  游戲作文300字 篇20

  今天,丫丫老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒。一聽到消息,全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業(yè)好上千倍萬倍呢!

  我們玩“傳話”的游戲,以小組為單位,每組第一位同學走上講臺,丫丫老師身子和同學靠得很近,用兩只手做成喇叭的形狀,放在同學的耳朵前跟前,輕輕的不知說了些什么……

  有的人迫不及待地想聽到到底是什么,有的人很緊張,還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園,這有急速聲,那兒有緊張聲……

  到我傳了,丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書,紅紅書。”我一點茫然,好像分不清東南西北,老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落,我們紛紛傳開了。

  我聽得不清楚,心想:管他三七二十一的就開始傳,模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那,總是覺得牛頭不對馬嘴的。結(jié)果更是讓大家捧腹大笑,反正千奇百怪,只有你想不到,沒有我們做不到的。

  這個游戲告訴我們眼見為實,耳聽為虛,讓我們千萬不要做一個道聽途說的人,而要做一個說真話,說實話的小學生。

  游戲作文300字 篇21

  我最喜歡的是第一局。只見丫丫老師走一大步,胸往前,手慢慢地往上抬,小聲說,“預——”,又一邊用力把腳踩在地上大聲喊道:“備!”我還在準備拍的時候,只見對手把手變成像一個蓋子一樣,好像隨時準備把米粒蓋住。

  當米粒不在我手上時,我看著米粒,而對手卻用像刀一樣鋒利的眼神看著我,好像在警告我不要跟他搶,可我眼神堅定地看著對手,要告訴她,想跟我搶,沒門。說著慢慢把手放在他手旁,隨時準備抓住米粒。而我的對手已經(jīng)把手放在了米粒上,得意洋洋地看著手里的米粒。我感覺在對手手里,米粒像是無價之寶,當丫丫老師大聲說:“請手里有米粒的人站起來!边@時我心里想,完了,完了,肯定得讓丫丫老師請我吃點餐了。就在這時,丫丫老師說道:“請跟我握手!眲僬呤治枳愕傅匕咽治兆,可丫丫老師卻說:“恭喜你們,大獲全勝,不可能!鳖D時,教室里鴉雀無聲,丫丫老師大喊,“請沒有米粒的站起來!

  我目瞪口呆地站起來,只聽見丫丫老師說,“恭喜你們,勝利了!蔽议_心地擺起了小鳥舞,有的人把雙手比了個耶,還有的人得意地搖起頭。丫丫老師的游戲還真是陷阱多多呀!這輪游戲,我們都玩得開懷大笑。

  游戲作文300字 篇22

  星期六的早晨,天空飄起了鵝毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的棉被,小麗、小籃和小鳳相約一起去玩雪。

  他們正玩得興高采烈,突然,“咚”的一聲,他們前方有位老爺爺被雪滑倒了,小麗先發(fā)現(xiàn)老爺爺摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作兩步跑過去,把老爺爺扶了起來。對老爺爺說:“老爺爺,您受傷了嗎?。”老爺爺說:“我沒事,謝謝你,你真是個懂事的孩子!

  老爺爺小心翼翼地挪著步子,慢悠悠地走了。小麗對小籃和小鳳說:“我們把小路的雪都鏟在兩邊旁邊吧!省的再讓別人滑倒!彼麄冋f干就干,立即回家找鏟子,把小路打掃得干干凈凈。一個個累得滿頭大汗,他們把剛才余下的雪堆一個胖乎乎的雪人,雪人用樹枝做成的手,和路上的行人揮手。

  看見一個個行人從小路上走過,再也沒有人摔倒,他們高興極了。大家都夸他們?nèi)齻樂于助人、勤勞能干。

  這真是人心齊,泰山移。他們一起合作掃完雪,又快快樂樂地玩起打雪仗的游戲。

  游戲作文300字 篇23

  今天,我和哥哥一起在家玩的時候,偶然看到一個視頻。

  “哥哥,你看這個游戲好有趣哦,我們也玩玩吧!

  “可我不會呀!备绺缯f。

  “沒事,這里有視頻教導!

  “來,照著我這樣做。先伸出一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開花,六六打電話,七七捏捏,八八biubiu,九九勾勾,十十錘錘。是不是很好玩。俊

  在練習到“五五開花”時,哥哥就說:“弟弟,你看我這朵花像不像!蔽翌D時忍不住笑了起來:“你那哪是花呀,分明就是鱷魚的大嘴吧!

  哥哥不服氣說:“這哪是鱷魚的嘴,你見過這樣美的鱷魚嘴嗎?”

  “來我做一個示范給你看!蔽疫@這朵“花”可比哥哥那好看多了,和視頻對比,我這朵“花”真的不相上下。哥哥夸贊:“哇,弟弟,你做得也太像了。”就這樣,我們反復練習了很多遍,感覺手指越來越靈活了。我們加快了速度,在這有趣的手指游戲中,我們不但鍛煉了身體,還增加了記憶力。

  俗話說生命不止,運動不息。為了一個好身體,我們必須堅持鍛煉,才能更好的學習。

  游戲作文300字 篇24

  王老師說了今天玩一個游戲,還把桌子向兩側(cè)推了推,中間留了很大的過道,這是要干什么?

  第一輪,老師在兩組中每組選五名同學在過道站成了兩縱隊。老師同時向兩隊的排頭傳同一句話:大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街買了一頂大帽子。每隊依次向后一個人傳,在過程中不能讓第三個人聽見。于是,游戲就這樣進行著……最后一個人把聽到的句子寫到黑板上。第一組寫得是:大大兔子x4。第二組寫得是:大肚子的大褲子。哈哈,真是“甘拜下風”!當時逗得我們哄堂大笑。

  第二輪怎么樣呢?也好不到哪去!不信,往下看,可別笑掉大牙哦!

  第二輪該我上場了,心情無比激動,終于輪到我大展身手啦!原句是:劉奶奶和牛奶奶上柳奶奶家買牛奶,15個字,我給傳成了:劉奶奶和游奶奶上牛下面取牛奶。哈哈哈……我自己都樂壞了!我后面?zhèn)鞒闪耍号D棠躺狭棠滔旅嫒∨D。天!我的媽!太逗啦!你知道最后被他們傳成什么句子了嗎?——“牛奶的”,天。?5個字最后只傳成了3個字。

  游戲就這樣在一片嬉笑中結(jié)束啦!通過這個小游戲我也明白了一個道理:細心很重要,傾聽更重要,小問題是會出大錯的!

  游戲作文300字 篇25

  咦?是哪傳來的爆笑聲,原來是老師讓我們做游戲呢!

  老師開始說這個游戲的規(guī)則了,先讓一個同學看一張卡片,然后把內(nèi)容悄悄地傳給下一個同學,直到傳給最后的同學,讓他來說出我們傳話的內(nèi)容。

  游戲開始了,先是我們組開始傳,第一個同學楊雯馨上去了,老師讓她看卡片。我想:要是我聽錯怎么辦?如果句子長怎么辦?楊雯馨回來開始傳了,她把嘴湊到我耳朵上悄悄地說:“小小纏著姥姥給她包餃餃!庇捎谖揖o張的不得了,結(jié)果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳,可我傳到幸子的時候她一直在笑,我想:“我傳的不對嗎?”終于我給幸子傳完了,接著我看到他們傳的很慢,心里很著急,我看到毛嵐暉傳給晉京時一直咯咯咯地笑,這時我又問楊雯馨剛才傳的是什么,她重復了一遍,我突然說:“我傳錯了!”等傳到孫凡迪的時候全部傳完了,我非常緊張。她說:“小小長城知倒灣!钡壤蠋煿颊_答案之后,同們學有的扒在桌子上笑得直不想腰來,有的一個勁兒地拍腿大笑,有的笑著眼淚都流出來了。

  游戲結(jié)束了,但那笑聲回蕩在我的心中久久不能散去。

  游戲作文300字 篇26

  規(guī)則:先到者,不一定贏。

  一

  我一邊吃糖,一邊玩游戲。

  我嚼著糖,品嘗著這一絲絲的甜味,忽然覺得,自己好快樂。太陽對我笑,我對太陽笑。但是,我總會莫名地感傷,不覺得有什么原因。我吃炒面,會放很對辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,會放很多醋,吃得牙齒發(fā)軟。但,奇怪的是,沒人在我對面,跟我做同樣的動作,或是一直看著我笑。

  有時候,我愿意把頭抬地很高,像一只小狐貍。有時候,我也是只小狐貍,但,我會貪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的,我會不由自主地瞇起眼睛笑。

  我舔舔嘴唇,還有點甜,而且,很香。

  二

  我一邊吃蘋果,一邊玩游戲。

  我啃著蘋果的樣子不好看,但很好吃的蘋果,品嘗著這青澀的滋味,忽然覺得,我好快樂。我會很羨慕那些有修長手指的人。他們遮住陽光時,那些陽光總會把孤獨渲染得淋漓盡致。我會不由自主地起舞。

  我把步子邁地很大,是那么傲氣。像一只小狼。沒有學會本領(lǐng),卻要急切地炫耀。陽光把我的眼睛刺地好疼,但,總會有人提醒我。我會一如既往地踏著青草或泥濘,大步走過。

  看看剩下的蘋果,牙齒的痕跡把它點綴地斑斑駁駁……

  游戲作文300字 篇27

  以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!

  奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!

  奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!

  先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的程序!可她把所有的資料都打進去了!結(jié)果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的資料不完整,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結(jié)果適得其反,說是沒有這個郵箱!當時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!

  可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!

  看!這就是奧比和摩爾的差別!

  大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!

  反對摩爾莊園,支持奧比島。!

  游戲作文300字 篇28

  “六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現(xiàn)在正在玩報數(shù)游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學一起玩報數(shù)游戲。

  報數(shù)游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數(shù),遇到七的倍數(shù)或是含有七的數(shù)字,都以擊掌代替報數(shù)。

  游戲開始了,老師請了幾位同學上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數(shù)下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手。”握著握著,老師突然把手快速往下一放,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。

  我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越?jīng)]信心。當老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸?shù)袅恕?/p>

  今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!

  游戲作文300字 篇29

  盼星星,盼月亮,冬天終于來了。您帶著雪花紛紛揚揚飄落地上,大家都高興極了。

  小孩子們都紛紛穿上厚厚的衣服,真是“全副武裝”。他們在雪地上奔跑著,跳躍著。仿佛整個冬天都是他們的樂園一樣。小時候,記得最喜歡和小伙伴們一起堆雪人。那時力氣小,堆一整天也是一堆雪,可依然會在雪地里瘋玩一通。長大了,就靜靜坐在窗前看雪將太地慢慢染成素銀色;有時會走出屋子,昂著頭,感受雪花落在臉上的絲絲涼意。不過其中我最喜歡打雪仗了。

  記得那時候每人戴著手套,經(jīng)過議論,我們選擇了不分敵友的“游擊戰(zhàn)”游戲開始了,我先找了一個三面靠墻,一面是樹的隱蔽地形,當作“基地”?,有我的一位小伙伴來了,我小心翼翼地作了個雪球,一發(fā)即中,我的那位小伙伴就失敗了。

  可能是我那偷襲手段引來了報復,其它幾個伙伴團結(jié)一致,憑著樹木抵擋。最后我選擇的地形居然將我逼得無路可退,最后我光榮犧牲了。

  時間過得好快,不一會下午了。我走了,但我的心還在冬天那游戲中……

  游戲作文300字 篇30

  “咯咯咯咯咯”教室里傳來一陣同學們的笑聲,像森林大火一樣,怎么也停不住,同學們在玩什么呢?原來同學們在玩趣味傳話的游戲。

  今天,老師帶我們玩一個名叫趣味傳話的游戲。老師叫我和其他人上臺。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,就連同學們的呼吸聲都能清楚的聽到。顧陸澤微笑著看著老師給他的紙條上的字,他看了看紙又看了看天花板,嘴里自言自語著像是在確定自己想的是對的。然后,他就跑到別人身邊,用手捂住別人的耳朵,臉直接靠到別人的耳邊,偷偷摸摸說了一句,然后再向別的地方望瞭望,生怕被別人聽到。

  因為顧陸澤說得磕磕巴巴,劉鈞巖還想再問一次,但老師說:“只有一次機會!边@時,劉鈞巖疑惑的想了想,只好自己隨便下想一個。

  饞到我了,我的心里緊張,連心跳聲都一清二楚,我聽了劉鈞巖的話,他告訴我的話是:我剛起來灑了。后面還有,但他也忘記了,就像一只只有7秒記憶的小金魚一樣,我只好硬著頭皮說出來。突然我感覺全身都放松了,可是還沒安靜一會兒,我的血液沸騰了,同學們和我聽到這句話都哄堂大笑起來。

  這個游戲太有魔性了,連我睡覺的時候也在笑!拔 

  游戲作文300字 篇31

  “哈哈哈”同學們的笑聲如海浪一般一層層升高,沒錯,林老師又帶我們玩游戲了。

  這次的游戲叫趣味傳話,規(guī)則是一個同學去前面看字條,然后往后傳。

  我們組是王銘楷去看紙條。他蹦蹦跳跳地走上去,露出得意的神情,他的眼睛直勾勾地盯著紙條,生怕紙條跑掉似的。他認真地看著字,教室里鴉雀無聲,他終于看完了,臉上露出得意的笑,他把頭轉(zhuǎn)過去像是有寶藏似的,第二個同學忍不住笑了起來,接著是第三個第四個。

  我興奮的像一只看見食物的兔子,等啊等,終于到我了,我就只聽見:“我洗了個屁,覺真太好”,我一下子緊張了起來,眉頭緊皺,心像機關(guān)槍一樣怦怦直跳。我想:這肯定不行。所以我硬生生把它改成了“我洗了個屁股,感覺真好。”老師這時叫我報答案,我結(jié)結(jié)巴巴的用極小的聲音說:“我洗了個屁股,感覺真好!蹦且祸,教室里的笑聲不斷,好像房頂都要倒了,同學們的臉上都有歡樂的神情,教室沉浸在快樂的海洋里。

  快樂總是短暫的,不知不覺中游戲結(jié)束了,雖然游戲結(jié)束了,但同學們的笑聲還是不停的在耳邊回蕩著。

  游戲作文300字 篇32

  “哈哈哈哈!睔g樂的笑聲從小就登的教室里傳出來。原來他們在做一個有趣的游戲——傳話游戲。

  老師首先宣布游戲規(guī)則。每組的第一位同學上臺抽一張先用一句話的小紙條。要求用30秒把小紙條上的內(nèi)容背下來。再一次往后傳,看哪組傳的有隊友快就算贏。

  游戲開始啦!最近上臺的是小李。只見他大步流星的走上講臺,面帶微笑?粗垪l,左看看,右看看,挑來挑去最后隨便一抽抽出來一張。打開一看,臉上露出了笑容。我想:冠軍肯定是他們的了。接著他就看著這紙條嘴里念念有詞,一會都背過來了。開始傳話了,他迅速湊到后面同學的耳邊嘀嘀咕咕說了一句,這個同學聽得模模糊糊的,急的直跺腳。頭伸的像長頸鹿一樣,他只好又說了一遍。

  輪到我啦!我也有過頭把手弄成喇叭狀給后面的同學說。后面的同學睜大眼睛,身子前傾,使勁的聽。終于聽清楚了。我心里的一塊大石頭落了下來?墒亲罱K我們這一組由于傳錯一個詞,失敗了。

  游戲在歡樂中結(jié)束啦!我這次玩的可開心啦。這次游戲也讓我懂得了“不要輕易相信別人的話!

  游戲作文300字 篇33

  今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區(qū)里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”

  我和我弟異口同聲的說:“好啊。”

  游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。

  游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數(shù)秒。這是游戲規(guī)則,抓的人閉上眼睛數(shù)夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。

  我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發(fā)現(xiàn)他們的一點兒蹤跡!八麄儠卦谀膬耗兀俊蔽艺驹谀莾,又把小區(qū)里能藏人的地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領(lǐng)子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。

  就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。

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