做游戲小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的做游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做游戲小學(xué)作文1
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時(shí)候，千又總是喜歡和我做游戲。我說(shuō)：“將曲子彈三遍，我們?cè)僮鲇螒�，”彈完琴，我�?wèn)千又：“彈完三遍了，我們來(lái)做什么游戲？”千又：“藏貓貓�！比缓笪椅嬷� 眼睛，千又就跑到北間，關(guān)門(mén)的聲音很大，接著是千又說(shuō)：“媽媽?zhuān)也睾昧�。”我心里想：就這么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說(shuō)：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會(huì)藏了 �！碑�(dāng)我找到她的時(shí)候，她就會(huì)蹦出來(lái)大喊一聲嚇我一跳。我就說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
該我藏貓貓了，我把臥室里的一個(gè)包支了起來(lái)，藏進(jìn)三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點(diǎn)聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細(xì)觀察終于找到了我。她看到我，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)闩艿桨�，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險(xiǎn)，萬(wàn)一憋死怎么辦？”
做完這個(gè)游戲，千又還喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈。“媽媽?zhuān)叶紩?huì)轉(zhuǎn)很多呼啦圈了�，F(xiàn)在我都會(huì)轉(zhuǎn)大呼啦圈了�！币�?yàn)橐D(zhuǎn)呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。
做游戲小學(xué)作文2
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩?zhèn)�游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著，老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話(huà)，而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，我就在紙上寫(xiě)了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話(huà)。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對(duì)話(huà)和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對(duì)話(huà)了，她說(shuō)的是：“孩子，你要好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覅s一邊跳一邊說(shuō)：“再見(jiàn)！”下面的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)职纸裉焱砩匣貋?lái)吃飯嗎？”我說(shuō)的是：“雙鍋合并，天下無(wú)敵�！迸_(tái)下的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得眼淚也快流下來(lái)了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
做游戲小學(xué)作文3
聽(tīng)！這歡歌笑語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)出的？當(dāng)然是我們一起玩游戲時(shí)歡快的叫聲咯。
今天下午，我和老家的小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒颉?/p>
我們先玩了捉迷藏�！�1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進(jìn)一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來(lái)。“98,99,100！”我的心也緊張了起來(lái)，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳得越來(lái)越快，咔嚓一聲，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她沒(méi)有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來(lái)，因此，我就繼續(xù)躲在窗簾后面不敢動(dòng)。過(guò)了好一陣子，她又回來(lái)，原來(lái)她已經(jīng)找到了4個(gè)小伙伴，就剩下我和其它一個(gè)人。她重新回來(lái)找，這次，她房間每個(gè)角落都不放過(guò)，很快，她就發(fā)現(xiàn)了我。
第二輪，我們擴(kuò)大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏�！�1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著，左看看，右望望。這時(shí)，我看見(jiàn)我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著，另一張折用來(lái)翹腳（這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn)）�！�100！”小伙伴開(kāi)始“偵查”了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴來(lái)到院子里了。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)被子，屏息凝視，只見(jiàn)他東望望，西看看。突然，他向我這個(gè)角落“進(jìn)攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現(xiàn)了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，真幸運(yùn)��！
做游戲小學(xué)作文4
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲�？墒牵摻z在哪兒��？老師仿佛看出了我們。
真的嗎？太好啦！今天中午下第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“走鋼絲”游戲。
可是，鋼絲在哪兒啊？老師仿佛看出了我們的心思，只見(jiàn)他變戲法一般，不知從哪兒拿出了一只粉筆，然后，很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫(huà)出一條10多米長(zhǎng)的筆直的線，接著，又畫(huà)了兩條。“這就是鋼絲。”老師說(shuō)。
講了一下游戲規(guī)則，老師宣布開(kāi)始。
我是No.1（一號(hào)）。老師用布條蒙住我雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我的心臟怦怦直跳，仿佛一不小心就會(huì)摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟亟o我做指揮：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原來(lái)，我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。
重新開(kāi)始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧，走走停停，數(shù)度微調(diào)，緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(zhǎng)得沒(méi)了盡頭。突然，熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地，我成功了！
整個(gè)游戲過(guò)程中，笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁邊的花圃里去了。
哇，走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌，做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。
做游戲小學(xué)作文5
今天，曹老師帶來(lái)了許多小黃豆，她拿起一顆，讓我們仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)它的顏色黃黃的，好像穿上了金黃的鎧甲。它的形狀圓圓的，可調(diào)皮了，在曹老師的“五指山”上滾來(lái)滾去，像個(gè)調(diào)皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老師的“五指山”，那就得用放大鏡才能找到它，誰(shuí)讓它的身子小小的，像一只小螞蟻。對(duì)了，曹老師叫我們跟小黃豆玩?zhèn)�游戲，我猜是拋黃豆吧。原來(lái)，這個(gè)游戲叫“藏豆找豆”呀。曹老師告訴我們游戲規(guī)則：一、我們得走出教室并把門(mén)鎖好；二、曹老師會(huì)在教室的各個(gè)角落藏黃豆共有30顆；三、找到一顆小黃豆將得到一個(gè)大鼻子貼。我想我應(yīng)該能找到一顆吧。老師把我們趕出教室并鎖好門(mén)，我好興奮好興奮，但又擔(dān)心我找不到。因?yàn)檫@個(gè)黃豆好小，找它應(yīng)該沒(méi)有那么容易吧！
曹老師開(kāi)門(mén)了，我們一擁而上。我東找西找，最后在一個(gè)小女孩的鉛筆盒里找到了一顆，然后我就找不到了。最后，時(shí)間到了，果然不出我所料，只找到了一顆！
下面是頒獎(jiǎng)儀式，我排著隊(duì)上去拿獎(jiǎng)。我發(fā)現(xiàn)好多人都只是找到一顆，看來(lái)我不算差呀！
做游戲小學(xué)作文6
夏天的一個(gè)晚上，天空深邃遼遠(yuǎn)。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時(shí)，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個(gè)角，全身亮閃閃的，而且還長(zhǎng)著眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長(zhǎng)著兩個(gè)角，像兩根天線。
那顆星星說(shuō)話(huà)了：“你好，我是來(lái)自天上的星星，你愿意和我交朋友嗎?”頓時(shí)傻了眼的我，過(guò)了一會(huì)，才慢慢吞吞地說(shuō)：“好……好……好啊!”
我和星星漸漸熟悉了，因?yàn)樗刻於冀o我講天上的故事，我呢，有什么快樂(lè)的事，也和星星一起分享。
有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開(kāi)我，就說(shuō)：“你愿意和我去天上嗎?”我驚呆了，問(wèn)：“真的，可以和你去天上嗎?”星星高興極了：“當(dāng)然啦，只要閉上眼睛就可以去�！蔽遗d奮得合上了眼。
過(guò)了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的光照著我的眼睛，我緊張地對(duì)星星說(shuō)：“到天上了嗎?”星星回答說(shuō)：“這里就是天上啊，快睜開(kāi)眼睛吧!”
慢慢地，我睜開(kāi)了眼，原來(lái)這里都是海洋一般的藍(lán)。只有一個(gè)像玉盤(pán)似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見(jiàn)了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著我。
過(guò)了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽(yáng)背后聊天，講故事。
馬上就要上學(xué)了，我必須回家了。星星們知道了都來(lái)送我，跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在，每天晚上我都會(huì)跟星星通電話(huà)，它們已跟我成了最好的朋友!
做游戲小學(xué)作文7
星期天的晚上，媽媽和我在家里沒(méi)事做。
突然，媽媽眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“我們玩斗雞游戲好不好？！”一聽(tīng)說(shuō)做游戲，我就渾身來(lái)勁，立刻說(shuō)：“好！太好了！”我高興得一蹦三尺高。可是我對(duì)媽媽說(shuō)：“斗雞游戲怎么玩？”媽媽說(shuō)：“這種游戲是我們小時(shí)候玩的，就是把一只腳抱住，另一只腳獨(dú)立，兩個(gè)人的膝蓋互相攻擊，如果誰(shuí)的另一只腳先落地，誰(shuí)就輸了�！�
我和媽媽都各自抱住自己的一條腿，各自像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地撞擊對(duì)方。
我首先撲到了媽媽的身上，媽媽迅速一閃，躲過(guò)了我的攻擊。因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，差一摔倒了，媽媽也不甘示弱，猛一撲向我，我也撲向媽媽?zhuān)班亍钡囊宦�，兩個(gè)人撞到了一起，額角上都起了一個(gè)大疙瘩，我連連后退，媽媽在后面緊追不放，就這樣僵持了十幾分鐘，大家都累得氣喘吁吁了，可誰(shuí)也沒(méi)打敗誰(shuí)，我趁媽媽不注意，用最后一點(diǎn)力氣撲向媽媽?zhuān)瑡寢尳K于撐不住了，抱住的腿立刻放下來(lái)了。
我勝利了！雖然我已經(jīng)累得使不上勁了，但勝利使我忘記了疲勞。
斗雞游戲真有趣�。�
做游戲小學(xué)作文8
今天我中午下樓玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他騎著單車(chē)，他騎的單車(chē)是大的單車(chē)。
我說(shuō)：借我騎騎！
他說(shuō)他上面有調(diào)一檔、兩檔、三檔的。可是，這句話(huà)我總聽(tīng)不懂，我，聽(tīng)不懂！
他給我示范了一遍，他調(diào)到6的時(shí)候，下面會(huì)有‘啪沓’的聲音，好像換機(jī)器似的，它怎么就變小了？椅子縮低了？他騎得又快了。一檔是高的，二檔、三檔用皮球砸輪胎，這是他規(guī)定的。
用皮球砸輪子，我最大的疑問(wèn)是：為什么我砸他的時(shí)候，他都說(shuō)“沒(méi)用！”“沒(méi)用！”他砸我的時(shí)候卻是“有用！”“有用！”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也趕緊用籃球打他，打到，他就說(shuō)“沒(méi)用的！”打到的時(shí)候，他的輪胎一晃一晃的。
而且還有各種各樣的關(guān)，我騎的時(shí)候，他有一關(guān)，這一關(guān)很難對(duì)付，這一關(guān)就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后輪胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行車(chē)也要走得更快。
后來(lái)，兩兩來(lái)了，親親也來(lái)了，很多人都來(lái)了，我們又玩起了‘紅燈停，綠燈行�！�
做游戲小學(xué)作文9
一說(shuō)到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現(xiàn)在我要說(shuō)的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種 游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個(gè)合適的方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格 內(nèi)，伺機(jī)踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時(shí)準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方，任務(wù)完成時(shí)，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長(zhǎng)時(shí)間不 能分出勝負(fù)，小老鼠一方可以提議通過(guò)猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù)，通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思，因?yàn)椴粌H有任務(wù)感，完成了還可以升級(jí)，而貓沒(méi)有升級(jí)的機(jī)會(huì)。還有，隨著升級(jí)，小 老鼠在方格內(nèi)，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動(dòng)，到第十七關(guān)的時(shí)候，老鼠有命令貓?jiān)谟螒蛑虚]上一只眼睛或者不能說(shuō)話(huà)、單腿跳的權(quán)利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過(guò)程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當(dāng)老鼠的小朋友，必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力，其他人就趁機(jī)踩邊線，如果配合不好，大家有時(shí)會(huì)吵起來(lái)，這主要是溝通不夠，有的小朋友 不夠?qū)捜�，在這時(shí)，其他小朋友會(huì)靜靜地在一邊傾聽(tīng)他們的爭(zhēng)論，需要時(shí)就會(huì)作出調(diào)解，大多數(shù)的時(shí)候游戲會(huì)繼續(xù)下去，但有時(shí)也會(huì)不歡而散。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友交流， 傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
做游戲小學(xué)作文10
今天我太開(kāi)心了。因?yàn)�，老師和我們�(cè)谝黄鹜嬗螒蛄恕?/p>
我記得那一次是體育課，老師讓我們下去做游戲，同學(xué)們像蜜蜂一樣擁擠下去，我們玩一個(gè)很特別的游戲就是“貓和老鼠。”
老師先讓我們圍成一個(gè)大圈，老師讓小蘭當(dāng)老鼠，讓小剛當(dāng)花貓，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小腦袋，它看外面沒(méi)有動(dòng)靜，就出去了。貓趁機(jī)猛躥了過(guò)去，老鼠一看撒腿就跑，花貓緊追不放，老鼠像鳥(niǎo)一樣飛快的跑了起來(lái)，它跑地直喘粗氣。
最后，那狡猾的老鼠突然鉆進(jìn)老鼠洞，花貓猛撲了上去，卻撲了一個(gè)空，還摔的鼻青臉腫。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果貓下次再來(lái)我就再鉆進(jìn)洞里，看它怎么抓。貓只能在外眼睜睜地看著，它想，我得像一個(gè)辦法，有了！我就藏在洞的右邊，只要老鼠一出來(lái)，我就猛撲上去。于是，貓就在那里等著，老鼠伸出小腦袋看了一看，它看沒(méi)有動(dòng)靜，它想：不能驕傲，如果我一驕傲我就會(huì)被捉到，于是它就躡手躡腳地爬了出去。老鼠沒(méi)有注意，貓猛撲了上去，抓住了老鼠，老鼠像是貓的小俘虜一樣垂頭喪氣，貓像打了勝仗的將軍一樣，高興得活蹦亂跳，合不攏嘴。
這就是我們和老師玩的游戲，很精彩吧！我真希望，下一次還能玩這樣的游戲。
做游戲小學(xué)作文11
今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。
首先，周沐先說(shuō)了游戲規(guī)則，接著，我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰(shuí)先抓，一看，是王子見(jiàn)。只見(jiàn)他飛速跑到墻那里，閉著眼睛數(shù)了十個(gè)數(shù)，然后開(kāi)始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個(gè)人鉆了過(guò)去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒，便用聲音吸引他。這時(shí)，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的歌曲，那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子，在他身后弄點(diǎn)響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個(gè)空水瓶子，我撿起它，朝王子見(jiàn)身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見(jiàn)并沒(méi)有向后走，而是更加大步地向我們走來(lái)，還說(shuō)：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽(tīng)到你的聲音了，你就在我前面，我來(lái)了�！彼蝗慌芰似饋�(lái)，可我一閃，他便碰到了周沐。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他手一伸，抓到了周沐。只聽(tīng)得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了�？墒牵チ藥状味紱](méi)成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子見(jiàn)和周沐太好玩了。明天我還要接著玩。
做游戲小學(xué)作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的'離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén)，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
做游戲小學(xué)作文13
今天下午第二節(jié)課，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”頓時(shí)，歡呼聲像一團(tuán)熱情的火迅速在班級(jí)燃燒起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩。她很美麗，可愛(ài)，一雙大大的眼睛、櫻桃般的小嘴巴、還有兩個(gè)高高翹起的馬尾辮，可是美中不足的是，她沒(méi)有鼻子。老師晃了晃手里紙剪的漂亮的鼻子，示意我們游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是李佳輝，她開(kāi)心極了。興沖沖的跑過(guò)去，站在老師面前。老是用布把他的眼睛蒙上，老師又讓他原地轉(zhuǎn)了兩圈之后去貼鼻子，他伸出兩手摸來(lái)摸去，最后把鼻子貼在了嘴巴的旁邊，引得大家哈哈大笑，孫頂和同桌笑得眼淚都出來(lái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是張潤(rùn)澤。只見(jiàn)他胸有成竹地走到老師面前。老師照例蒙上眼睛，轉(zhuǎn)兩圈。他像看準(zhǔn)了似的直奔前方，位置是找對(duì)了，可鼻子卻貼倒了，逗的同學(xué)們哄堂大笑，連平時(shí)很少笑的楊智健也笑出了聲，班長(zhǎng)王涵笑得前仰后合，張潤(rùn)澤立刻面紅耳赤。只抱著遺憾回座位了。第三位是張艷麗。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸，我們一邊歡呼雀躍地看，一邊喊著：“左…左！”最后，我們一聲：“對(duì)！”漂亮的鼻子找到了家。這時(shí)張艷麗像打了勝仗的將軍一樣，昂著頭，大步流星地回座了。
老師不再找人了。游戲結(jié)束了。但是我們的笑聲卻還在教室里回蕩。這真是一節(jié)有趣的課。
做游戲小學(xué)作文14
星期五下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽。”我們練習(xí)完了，老師說(shuō)：“我們?nèi)嚅_(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒(méi)有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒(méi)做錯(cuò)的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)椋呀?jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲�！叭缓笪揖透莻�(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
做游戲小學(xué)作文15
星期天，爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。
我先玩捉迷藏，我爸爸要數(shù)三十下，1,2...好了，爸爸開(kāi)始抓了，我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到，突然，爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，說(shuō)：“被我抓到了吧。”爸爸驕傲的不得了！
我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲，要玩什么呢？�。∥抑懒耍屯姹荣愄K，我們拿了個(gè)跳繩，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我先跳的，我才跳了32下，爸爸說(shuō)，別灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了，爸爸跳了42下，我趕緊說(shuō)：“哈哈，我贏了！”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了，下次我一定不讓著你了."
我們玩最后一個(gè)游戲了，丟沙包，這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩，我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩，說(shuō)著說(shuō)著，游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人，我要開(kāi)始扔了，我扔的很高很遠(yuǎn)，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我還遠(yuǎn)呢！那個(gè)小朋友跳的比我還要高，他接到了，他扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，右邊的小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的，右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了，我們的沙包不停地扔來(lái)扔去，像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。
小朋友也來(lái)玩游戲吧，當(dāng)然，西廣場(chǎng)也是很美得，鮮花盛開(kāi)，我今天玩的很開(kāi)心，難以忘懷！
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