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有趣的游戲作文

時間:2021-11-22 10:38:32 游戲 我要投稿

有關(guān)有趣的游戲作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)有趣的游戲作文合集6篇

有趣的游戲作文 篇1

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師走進(jìn)來,在黑板上寫了“猜謎語”三個字。同學(xué)們看見這三個字,疑惑不解,便議論起來:“這節(jié)課怎么會猜謎語?”老師年看見同學(xué)們迷惑的表情,笑瞇瞇地說:“這節(jié)課我們來猜謎語,不過,在猜謎語之前,我先來問一個問題,你們能用四字成語來形容一下我們中國漢字的特點(diǎn)嗎?”同學(xué)們分別是說橫平豎直、蓋世無雙、生動形象、博大精深。這就是我們的組名。游戲規(guī)則是這樣的:每組有4道必答題,每組輪著答,還有12道搶答題。

  我是第二組的成員之一。第一組在答必答題時,我們已經(jīng)很緊張了。我們組的題會不會很難?我們能猜對嗎?輪到我們組時,我們的謎題是“需要一半,留下一半”,“四方來合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)!惫@兩題我們猜測過,太棒了!我欣喜若狂,仿佛插上了幸福的翅膀。我們說出了答案,順利通過了,我們終于松了一口氣。到第二輪時,有一題是“十五天”。我記得我們的練習(xí)紙上做過,老師說過答案的,我怎么就想不起來了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。時間到,我們沒有得分,幸福的翅膀消失了。哎,天上掉餡餅,我們也接不住啊!必答題結(jié)束了,第一組暫時領(lǐng)先。

  最激烈的算是搶答題了。我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)剛才的失誤,都爆發(fā)了自己的小宇宙。有一個謎題是“有草種子發(fā),有蟲害莊稼,有鳥全身黑,有言令人怕”。這個謎題我猜出來了,是“牙”,可我擔(dān)心答錯,我想舉手又怕。就在我猶豫不決時,班長舉手了,把正確答案說了出來。哎,要是我早點(diǎn)舉手就好了。猜到謎題“有刀真強(qiáng)硬,有金鐵煉成,有山職位定,有絲網(wǎng)上繩”時,我們組吳靜舉手了,回答說:“崗!崩蠋煋u頭說不對。不過還好,我們有改正的機(jī)會。我和我們組的許多同學(xué)在那大聲呼喊,指手畫腳,可她還不明白。其他組同學(xué)都開始蠢蠢欲動了。到最后還是答錯了。我們并沒有灰心,反而再接再厲,終于,我們組獲得了第二名。

  在頒獎儀式上,我和九位同學(xué)被評上了十佳猜謎能手,讓我心里比喝了蜜還要甜。

  這節(jié)課讓我又開心又難忘。

有趣的游戲作文 篇2

  今天,我在學(xué)校里,在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個有趣的游戲——搶水果。

  游戲還沒開始,同學(xué)們就站得筆直,認(rèn)真地聽著老師講述規(guī)則,老師清晰地說:“我要把你們分成兩組,你們兩組各選出一位同學(xué),我在桌面上放一個芒果模型,在我說了開始后,就可以搶了,誰先搶到誰就贏,三局兩勝!蓖瑢W(xué)們聽了后,議論紛紛。我們組選了我,對面的同學(xué)也選出了代表。

  游戲開始時,我們兩個人坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個“芒果”,我的心臟好像有成千上萬只兔子在踹一樣,十分緊張。突然,老師大喊:“開始!”我先是一愣,然后就用全身地力氣去搶那一個“芒果”?墒锹税肱模是被另一個組的同學(xué)搶去了。

  第二局老師又大喊起來:“開始!”我這次沒有發(fā)愣,而是直接去拿那個“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一樣。終于,我拿到了那個芒果,心里像吃了蜜一樣甜。

  最后,我們來到了決勝局,我們都盯著那個芒果,生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來,急切地說:“開始!”我們的手像一道閃電似的,沖向那一個黃澄澄的“芒果”。幸好,我先搶到了那個芒果,我們組的.同學(xué)開心地叫了出來。

  這次搶水果游戲,讓我感到了快樂,更讓我體會到了一個哲理:不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個有趣的游戲。

有趣的游戲作文 篇3

  今天,我剛走進(jìn)教室,就被眼前的景象給驚呆了:教室里熱鬧非凡,同學(xué)們個個興奮不已,紛紛議論著:“今天我們不寫作文了,老師要帶領(lǐng)我們玩——智力游戲!

  這時,李老師走了進(jìn)來,笑容滿面地對我們說:“同學(xué)們,我們來做智力游戲好嗎?”大家異口同聲地說;“好!”老師把我們分成兩隊,紅隊和藍(lán)隊進(jìn)行pk。接著,老師向我們宣布了游戲的內(nèi)容和規(guī)則:“同學(xué)們以‘搶答’的形式答題,答對一題獎一枚快樂幣,答錯了扣一枚快樂幣,最終獲得快樂幣最多的小組勝出!

  同學(xué)們看著老師打開課件的視頻,個個緊張極了,我也不例外?磥,大家都爭先恐后地想讓自己表現(xiàn)得最出彩。老師剛打開第一個畫面,只見畫面上畫了一個大三角形,大三角形里面有四個不同顏色的小三角形,問題是:一共有多少個三角形?一雙雙眼睛都盯著視頻,心里在默默地思索。只見有的苦思冥想;有的抓耳撓腮;有的絞盡腦汁;還有的撅著屁股,用食指邊比劃邊數(shù)著……正在我們百思不得其解時,班上的智多星——ⅹ ⅹ,脫口而出:“共有五個三角形,一個大三角形和四個小三角形”,李老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們都佩服得五體投地,紛紛為他拍手稱贊。

  經(jīng)過智多星的點(diǎn)撥,我們看出了其中的奧妙,接下來的幾道題我們按照智多星的方法和思路,都一一答對了。這時我們兩隊打成平手,都獲得了三枚快樂幣。最后一題可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一題,但是,最后一道題卻像一只攔路虎阻止了我們前進(jìn)。

  最后一道題是 :動動腦,想一想。圖中有9個圓,橫豎各三個,要求用一筆畫出四條直線,把 所有的圓都連起來。這時,沸騰的教室頓時鴉雀無聲,靜得連掉下一根針都能聽得見響聲。我在作業(yè)本上畫了9個圓,想方設(shè)法要用一筆把它們都穿過,我試了一次又一次,都失敗了?吹?jīng)]有人回答,我覺得自己還有機(jī)會。于是,我換了一種思路,又開始嘗試。一分鐘,兩分鐘……我突然靈感一現(xiàn),天啊,我居然把它給做出來了。我嗖地一下站起來,激動不已,大聲地叫起來:“我做出來了!我做出來了!”李老師很驚奇,笑著對我說:“你好聰明,你是怎么做出來的?請上臺來為大家演示一遍吧!蔽遗d高采烈地走上講臺,為大家演示了我的方法。大家都對我刮目相看,紛紛向我投來敬佩的目光。我樂滋滋地從老師手里領(lǐng)過獎品,甜甜地笑了。我為我們紅隊贏得了一枚快樂幣,李老師宣布:紅隊獲勝,我們紅隊隊員歡呼雀躍,欣喜若狂。

  今天的智力游戲真有趣,它不但可以開發(fā)我們的智力,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。這樣的智力游戲,我真想多玩幾次。

有趣的游戲作文 篇4

  一天放學(xué)后,想著回到家就得開始做作業(yè),心情頓時變得糟糕透了,我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見我一副無精打采的樣子就過來對我說:“要么,我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”!“耶!太好了”我開心地答道。這個游戲是媽媽小時候經(jīng)常玩的游戲,去年去外婆家媽媽教我玩過的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。

  到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是:先把一粒石子平放在手心中間,其余的則放在地上,往上一拋,接著快速地抓起放在地上的石子,然后再接住剛剛往上拋的石子,你抓到越多拋出的也越多,難度也越來越大。要同時抓起地上的和接住往上拋的才算贏,看似簡單做起來卻很難,要做到眼快手準(zhǔn)。

  游戲開始了,我右手拿著石子輕輕往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打開右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起來。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂,到第三次我拋出的石子高高低低的,就像天女散花一樣,顧此失彼一個都沒接住。再看看媽媽,手里已經(jīng)有五粒石子了,當(dāng)媽媽往上拋時,石子幾乎是一條線,而媽媽輕輕松松就接住了。我問媽媽:為什么你能抓這么快?媽媽笑著對我說:要有耐心,不能著急,多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽了媽媽的話,心漸漸平靜下來了。我又試了幾次往上一拋,快速抓起地上的石子,準(zhǔn)確無誤地接住往下落的石子,沒想到我抓到了兩粒。

  我也一直記著媽媽對我說的話:耐心、靜心。

有趣的游戲作文 篇5

  放學(xué)回來,我和小朋友們在公園里一起玩老鷹捉小雞。老鷹捉小雞可有趣了!我們先選一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,其他人都當(dāng)小雞。老鷹對小雞可是虎視眈眈,趁母雞一不留神就飛撲過去抓小雞。別看雞媽媽弱小,保護(hù)起孩子來可強(qiáng)大著呢!只見她展開翅膀,擋住老鷹的路,拼命地護(hù)著小雞。小雞們緊緊地躲在媽媽身后,一邊呼叫,一邊跟著媽媽跑。一局下來,我們都累得氣喘吁吁了。

有趣的游戲作文 篇6

  今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:長大了我要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。

  晚飯后,爸爸說:“兒子,我倆做一個游戲。”我一聽要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳

  騰了出來。

  爸爸說:“我們先熱身,”我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。

  接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:“要想做好一件事,首先要有強(qiáng)健的體魄,還要有扎實的基本功!

  我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運(yùn)動員。

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