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三年級(jí)有趣的游戲作文

時(shí)間:2021-11-06 20:40:50 游戲 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)有趣的游戲作文六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)有趣的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)有趣的游戲作文六篇

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇1

  一天下午,我找來三個(gè)小伙伴,我對他們說:“我們來玩紅燈綠燈黃燈的游戲好不好?”他們?nèi)齻(gè)異口同聲地說:“好!”

  游戲規(guī)則是說紅燈,就要停下,如果你動(dòng)了你就要退出;說綠燈就要到處走動(dòng),如果你不動(dòng)也要退出游戲;說黃燈,我們就要追著說黃燈的人碰一下,如果沒碰到也要退出游戲。

  游戲開始了,我們要田田先說,田田說:“紅燈!蔽覀兌疾粍(dòng)了,只有小偉還在動(dòng),他退出了游戲,只留下我和小強(qiáng)了。田田又說:“綠燈!蔽液托(qiáng)就到處走動(dòng),我們兩個(gè)都沒退出,田田說:“黃燈!闭f完,我和小強(qiáng)就追著田田跑,想要碰到田田。結(jié)果,小強(qiáng)沒碰到田田,他退出了游戲,只有我一個(gè)人了。田田又說:“綠燈!蔽业教幾邉(dòng),我沒有退出,田田想了想說:“紅燈!蔽衣犲e(cuò)了以為是綠燈就跑了,結(jié)果我也退出了游戲。第二輪我來說,我說:“紅燈!敝挥行(qiáng)和小偉動(dòng)了,他們兩個(gè)退出了游戲,我又說:“黃燈!碧锾飦碜肺遥业教巵y跑,田田和我都已經(jīng)滿頭大汗了,田田只好投降,就這樣,我們一直玩到晚上。

  這個(gè)游戲真好玩啊,我以后還要玩。

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇2

  “向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!

  只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。

  第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置!惫,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

  老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說。”還有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!

  唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

  得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

  在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

  接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

  在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇3

  我玩過很多游戲,但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。

  “單腳步”的玩法是這樣的:首先,我們通過“石頭、剪刀 、布”決出勝負(fù),誰輸誰捉人。然后,畫出一條線,被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著,捉人的在線外伸手捉,被捉到算輸,沒被捉到而 跳不回原地的也算輸,沒被捉到又跳得回的算贏。還有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是兩者差“一步之遙”了。

  緊張刺激的游戲開始了。我和幾個(gè)小伙伴往前跳一步站好,捉人的那個(gè)小伙伴怎么伸手也捉不到我們,但有個(gè)小伙伴可能跳得太遠(yuǎn),無法單腳跳回,他輸了。輪到他捉人了,一步,兩步……當(dāng)我們跳到 第十步時(shí),我心里開始亂了,而其他幾個(gè)小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時(shí),那個(gè)小伙伴趁機(jī)出手,我身子一縮,總算化險(xiǎn)為夷了!嚇得我出了一身冷汗。就這樣,我們跳到了第二十步了,我想我贏定了?勺罱K 的結(jié)局是輪到我捉人了。剛開始,我怎么都無法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快點(diǎn)回去吧!”我聽了心想:我才不會(huì)半途而廢呢,我可不會(huì)就這樣認(rèn)輸!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意:我等他們 站累了,在他們身體左右搖晃時(shí),再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高興得跳了起來。不知不覺,時(shí)間過得可真快,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,我們不得不結(jié)束了游戲。

  我喜歡玩“單腳步”這個(gè)游戲,它給我?guī)砹藷o窮的.樂趣!

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇4

  今天,我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺得這個(gè)游戲很有趣,也想試一試。

  按照書上的要求,我找來一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然后輕輕地把瓶子倒過來,慢慢地松開手。我想水一定不會(huì)流出來的,可結(jié)果和我想的不一樣,水稀里嘩啦地流了出來。這是怎么搞的,怎么與書上看到的不一樣呢?我很不甘心,決定再試一試。我又重新找了一張小紙片,緊緊地蓋住瓶口,不留一點(diǎn)縫隙,小心翼翼地把瓶子倒過來,輕輕地松開手。這次,水果然沒有漏出來。

  水為什么不會(huì)流出來呢?我十分好奇,想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案:當(dāng)瓶子裝滿水時(shí),里邊沒有空氣,瓶中也就是沒有大氣壓力,只有水的壓力,水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了,所以水就不會(huì)流出來了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣,而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇5

  這個(gè)星期五的“心育晨會(huì)課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。

  晨會(huì)課上,吳老師說:“下面我們來做個(gè)游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮。到了女將們PK的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒有認(rèn)輸?shù)囊馑。不一?huì)兒,薛喬云可能是因?yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了,與此同時(shí),場上的競爭也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來了。”臺(tái)上的同學(xué)帶著微笑走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……

  比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。

  通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。

三年級(jí)有趣的游戲作文 篇6

  星期一的中午,陽光高照,我閑著沒事干,就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然,我看到了一個(gè)游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。

  這個(gè)游戲的玩法是:你用手按住手機(jī)屏幕,一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的話,最后一次比前一次多加兩分。

  我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊,然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上,可是失手了。我并沒有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負(fù)有心人”呀,我成功了。

  我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時(shí)候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!

  在玩的過程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會(huì)亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂盒加30分,就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。

  通過玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。

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