【精選】一次游戲作文300字匯總九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一次游戲作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次游戲作文300字 篇1

　　氣球終于“出球頭地”了，只見一群人正在為它抬“人力車”。

　　為什么我們要為氣球抬“人力車”呢？原來，我們?cè)谕嬗螒蚰兀�氣球地位提高，成為這場游戲的主角，我們要用被背靠背的方法將它從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)去。

　　規(guī)則是這樣的：我們不能用手碰氣球，也不能將它擠爆，更不能弄掉，一旦落地或擠爆將被淘汰。

　　只見夏禹小隊(duì)一馬當(dāng)先，離終點(diǎn)僅剩五分米時(shí)遇上了“超大型翻車事故”，導(dǎo)致氣球落地。不巧的是，另一小隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　第二輪，上一局的失敗者重整旗鼓，看“廣告（別人的表演）”后拿到了復(fù)活幣，復(fù)活了。他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了終點(diǎn)，可對(duì)手也很快，最后因?yàn)榇顧n失誤淘汰了。

　　第三輪，我上陣了，可難度增加了，要先原地轉(zhuǎn)圈。因?yàn)槲覀兊霓D(zhuǎn)圈速度不及對(duì)手，所以對(duì)手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時(shí)，我們沖了過去。很明顯，我們的速度超過了對(duì)手，所以最后我們贏了。

　　呵呵，早知道玩這個(gè)，我就往身上貼雙面膠，呵呵……

一次游戲作文300字 篇2

　　今天，李老師帶我們玩了一個(gè)小游戲：模仿紙簽上寫的字，做動(dòng)作，讓另一個(gè)同學(xué)猜。

　　第一對(duì)同學(xué)上臺(tái)了，表演者拿到了一個(gè)紙簽，她先把胳膊伸直，在空中畫了一個(gè)大圓圈，我想象它是不是一口井，然后她蹲下身子，匹開雙腿，兩手五指叉開放在腿中間并撐在地上，抬起頭來嘴里大聲說：“呱呱。”猜測(cè)人猜了大半天，結(jié)結(jié)巴巴地說：“坐……井觀……觀天。”我們說他猜對(duì)了，可是她問：“真的？”“真的�！蔽覀冋f。她會(huì)心地笑了。

　　第二對(duì)是我和另一位同學(xué)，我上臺(tái)時(shí)，心里很緊張，開始了，他也拿了一個(gè)紙簽。他屈腿身子向前彎，雙手并排五指并攏放在胸前，活像一只小老鼠，鬼鬼祟祟地走到黑板前，按了一下，“鈴——”。而我，抬頭仰望著天花板，像是想從天花板上找到一個(gè)正確答案，臺(tái)下同學(xué)急得有的敲桌子，有的跺腳，還有的說不出話了，氣得臉蛋鼓鼓的，我呢，只在臺(tái)上慢慢想啊想——還是沒想出答案。最后老師公布答案：掩耳盜鈴。

　　這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘�有趣了，不僅讓我們提高了學(xué)習(xí)成語的興趣，還可以讓我們對(duì)成語有了更深的理解，希望老師能再組織一次這樣的游戲。

一次游戲作文300字 篇3

　　星期二下午第一節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先用石頭、剪刀、布選出一只大老鷹，又推選出了一只母雞媽媽，開始游戲了。只見老鷹來勢(shì)洶洶瘋狂地?fù)淞诉^來，母雞媽媽趕緊張開了雙臂，生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走�？墒牵�有幾只小雞真是名副其實(shí)的膽小鬼鬼，被嚇得哇哇大叫，老鷹休息了一會(huì)兒，可能肚子餓了，又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來，這次，母雞媽媽沒有防備，有只小雞雞被老鷹捉住了，這只小雞就是我。我變成了老鷹，我對(duì)雞媽媽扮了一個(gè)鬼臉，氣呼呼地說：你不保護(hù)好小雞，害我凈化成了一只老鷹！我心想，我要捉住所有的小雞！我使勁沖了過去，本來以為可以抓住一兩只，可是，卻被母雞媽媽的保護(hù)盾給攔住了。小雞們有的左躲右閃，有的朝我喊：哈哈哈！你來呀，我不怕你！有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了，我猛撲過去，母雞媽媽沒有任何防備，我終于抓住了三只小雞，放聲大笑了起來。

　　下次活動(dòng)是什么時(shí)候？好期待呀！

一次游戲作文300字 篇4

　　童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。

　　今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊：“一二三木頭人，不許說話不許動(dòng)后，每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑，如果動(dòng)了說話了或笑了都要上臺(tái)表演節(jié)目�！蔽覀兌寄θ�擦掌躍躍欲試。

　　游戲開始了，當(dāng)老師說一二三，木頭人，不許說話，不許動(dòng)時(shí)，我做出了一個(gè)坐端正的姿勢(shì)，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，湯濟(jì)凱手捂著眼睛，臉朝著我，吐著舌頭，一直在逗我笑，我差點(diǎn)笑出聲來，只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓�(wěn)，所以身子顫巍巍的，差點(diǎn)摔了下來。就在這時(shí)，安尊正講了一句話，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師就讓他上臺(tái)表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺(tái)，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，老師語重心長地說：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個(gè)鬼臉，逗別人笑，這就是技巧。”我們都恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

　　這次游戲帶給我們了無限快樂，也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。

一次游戲作文300字 篇5

　　今天作文課玩了一個(gè)有趣的游戲——藏糖找糖。

　　游戲規(guī)則是：每四個(gè)人一個(gè)組，每個(gè)人手里都有一個(gè)顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對(duì)方所有了。一輪過后，再互相換過來。

　　我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。

　　第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪里好呢？我東張西望，想著藏哪里好。這時(shí)，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對(duì)，藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后，畫好了路線圖，交給了找糖的同學(xué)。

　　看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那么簡單，他卻找不到。他尋找糖果時(shí)的感覺就像是在渾水摸魚。最后，在其他同學(xué)的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。

　　我拿著藏寶路線圖，按著路線走，想：“會(huì)藏在哪里呢？快點(diǎn)找到，不然就沒糖吃了�！弊叩嚼�圾桶旁邊時(shí)，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了！找到了！”

　　品嘗著美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因?yàn)檫@可是千辛萬苦得來的。

一次游戲作文300字 篇6

　　加油！加油！一陣陣激烈的吶喊聲從教室里傳來，這是在干嘛呀？原來，今天快樂魔方要舉行一場斗牛比賽。比賽規(guī)則是全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員都有一個(gè)序號(hào)，兩隊(duì)序號(hào)一樣的`對(duì)決，只要看見對(duì)手后背上的字并大聲喊出來，就算勝利，但時(shí)間只有三分鐘。

　　第一場比拼就異常激烈，是我隊(duì)的盧馨涵對(duì)敵方的陳思源。一開始上場，敵方看見對(duì)手是個(gè)小姑娘，心里不禁有些得意。而我方看見對(duì)手是男孩也一點(diǎn)不害怕，兩人都目不轉(zhuǎn)睛盯著對(duì)方，好像在觀察敵情。敵方突如其來地踏出了第一步，他圍著我方不停地轉(zhuǎn)。我方也不甘示弱，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手還是勇敢地走上前，臺(tái)下的觀眾都沸騰了，不停地大喊：加油，不要退縮，你能行。聽了這些話我方勇敢地靠近敵方，敵方也來想看我方后背的字了。不要小看我方是個(gè)小姑娘，那身手可不得了，直接敏捷地躲了過去。好幾次，她一直在躲。終于在三分鐘前，在沒有發(fā)動(dòng)對(duì)敵方的進(jìn)攻，就不費(fèi)吹灰之力，看到了對(duì)手背后毛筆兩個(gè)大字，便立刻大聲喊出。我方歡聲雷動(dòng)，耶我們贏了。后兩局，因?yàn)閷?shí)力伯仲之間，打平了。最后，我們組獲得了最后的勝利。

　　這個(gè)游戲讓我明白了，人不能小看對(duì)方，也許看似弱小的一方也有大力量。

一次游戲作文300字 篇7

　　楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室，我想楊老師是要把我們捆起來嗎？想想都不寒而栗。原來，楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。

　　楊老師告訴我們，用手抓住繩子的兩端，手不能松開繩子，然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢？我在心里不由得連連叫苦。

　　于是，我們開始努力嘗試，最賣力的要數(shù)康源了。只見他一會(huì)兒手抖啊抖的，像在做拉面似的；一會(huì)兒手又前面繞繞，后面繞繞，像在搓澡；一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角，像在偷面條，把我們樂得肚皮都要破了�？茨�，他臉漲得通紅，就像個(gè)紅蘋果，眼睛里閃爍著明亮的光芒，好像在說：“我一定要成功，不達(dá)目的，絕不罷休！”嘴巴也跟著使勁，扭成了一個(gè)小月亮�？墒�，終歸還是沒打成結(jié)。

　　后來，無論怎樣，我們都要松手才能打成結(jié)，所以只好讓老師告訴我們答案了。原來很簡單，只要雙手交叉，用兩只手抓住繩子的兩端，然后一拉，繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。

　　原來這么簡單，要知道這樣，我就不用那么苦惱了�？墒乔Ы痣y買早知道�。�

　　在遺憾聲中，我們的游戲結(jié)束了，但在遺憾的同時(shí)，我們也明白了，萬事都有方法。

一次游戲作文300字 篇8

　　今天，朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。

　　游戲規(guī)則是：請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)一字排開，轉(zhuǎn)過身，老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說一句悄悄話，然后往后傳——但是不能說話，只能用動(dòng)作表達(dá)，由最后一個(gè)同學(xué)說出所表達(dá)的意思。

　　游戲開始了。首先，朱老師請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)先上臺(tái)演示。朱老師對(duì)我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心�！蔽翌D時(shí)愣住了，腦子里一連串的問號(hào)，黃鼠狼怎么演？我要用什么樣的動(dòng)作來表達(dá)，讓后面的同學(xué)一看就明白呢？……最后，在朱老師的催促下，我做了幾個(gè)動(dòng)作，朱紋卉看著看著，皺緊了眉頭，眼里充滿了疑惑，我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久，然后說出了一個(gè)答案。結(jié)果，和朱老師的原話想差十萬八千里。臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個(gè)勁地揉；有的笑得拍著桌子，直不起腰來；有的笑得眼淚橫飛……

　　游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中�？鞓返臅r(shí)光總是很短暫的，但通過這個(gè)游戲，我明白了：同學(xué)之間要互相合作，才能取得勝利。

一次游戲作文300字 篇9

　　在我的記憶得四年級(jí)的時(shí)候的那一次兒童節(jié)，最有趣了。慶祝會(huì)上，同學(xué)們都以自己的才藝換得大家的掌聲。我當(dāng)然也不例外，我嘛，當(dāng)然是使出了獲得掌聲的“絕招”--畫畫。這是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，并讓大家猜猜是怎么變的。這一個(gè)魔術(shù)是冠城表演的魔術(shù)，他把一杯橙子汁“變”成了一杯水。等他表演完，大家便思考起來。我仔細(xì)觀察那塊布。忽然，我疑惑起來，那布下邊有一個(gè)小小的圓柱一般的東西，頓時(shí)明白了。我見大家正在苦苦思索的樣子，真逗!

　　我站起身，向大家當(dāng)了一回解說員:“在那塊布下邊有一個(gè)圓拄狀的橙色塑料板，先放在杯子中，然后再隨著那塊布移動(dòng)出杯子�！蔽覄傉f完，只見“魔術(shù)大師”正呆呆地站在那兒，仿佛成了化石，我呢，當(dāng)然是得意洋洋的了。我還因此得了獎(jiǎng)呢!這次游戲真有趣。

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