抓人游戲作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的抓人游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抓人游戲作文1

　　今天課后，我和同學(xué)陳驍跑出去玩抓人游戲。讓我們先尿尿。他贏了。他會(huì)抓住我的。然后我跑開了。他后來藏在一根石柱后面。我不知道，我也打算跑到石柱后面的墻上躲起來。我一跑到石柱子，就遇見了他。他大叫“哇”了一聲，抓住了我。

　　現(xiàn)在輪到我逮捕他了。他跑啊跑，看著我追上來。他跑向樓梯。我離他大約100米遠(yuǎn)。我沒看到他在大樓的哪一邊。我只是走到石柱的另一邊，往里面看，但他正在石頭縫隙里挖，看我是否來了。我會(huì)靜靜地趴在他身后準(zhǔn)備伏擊。他聽到身后有什么聲音，轉(zhuǎn)過身去看。是我。他又發(fā)出一聲大叫。他一試圖逃跑，我就抓住了他。

　　又輪到他逮捕我了。我跑啊跑，跑到一個(gè)神秘的地方。我以為還有辦法，但我不知道沒有辦法。他又回來了，我在這個(gè)地方跑了十幾圈。最后我感到無聊，被他抓住了。

　　現(xiàn)在我有他了。我被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他不知道藏在哪里。我到處都找遍了，不在樓梯后面，也不在墻后面。我突然有了一個(gè)想法:他會(huì)跑進(jìn)教室嗎？我跑到教室，看到?jīng)]人站起來，于是我又走出了教室。出來后，我看見一個(gè)人穿著和他一樣顏色的衣服。我抓住他，自豪地說，“哈哈！這次你逃不掉了，是嗎？”如果你再看他一眼，我認(rèn)錯(cuò)人了。我沒有在外面轉(zhuǎn)身，又去上課了。這次我在桌子下面看。我看見一個(gè)男人翹著腿蹲在桌子底下看著我。我喊道，“你是誰？躲在這個(gè)鬼地方？”他一邊跑，一邊抓住了他。他仍然想逃跑，但是凳子擋住了他！

抓人游戲作文2

　　小時(shí)候我玩過很多游戲，有丟沙包、木頭人、跳長(zhǎng)繩等，但我最愛的還是“抓人”游戲。

　　上周六的早上，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們相約到公園玩耍，我們一共十個(gè)人，大家都提議玩“抓人”游戲。

　　首先，先要2個(gè)人抓，其他人跑，如果被抓住了，就加入到抓人的隊(duì)伍里。

　　“哪兩個(gè)先來抓呢”？

　　“我和小明先，我們跑得快”，小剛爽快的答到�？粗�他倆自信滿滿的樣子，我有點(diǎn)緊張，心里念叨著“跑快點(diǎn)，千萬別被抓住”。

　　“一二三，跑”，話音剛落，大家一窩蜂的跑開了。我像脫了韁繩的馬一樣，飛快的朝有樹的地方跑去。我向右一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，隱藏在一棵荔枝樹下面。我氣喘吁吁的靠在樹干上，心里美滋滋的，慶幸自己沒有被抓住。時(shí)間一分分過去了，我悄悄的伸出頭往外看，只見小剛和小明垂頭喪氣的在草地上跑著，他們一個(gè)人都沒有抓住。再看他倆的臉，由當(dāng)初的自信滿滿變成了煩躁不安。兩人越來越慢，漸漸的停了下來。

　　“我們輸了，跑不了了，好累啊”！兩人低聲說道。

　　“太好了”，我開心的說。

　　沒想到，他們從一開始的自信，到后來連頭也抬不起來；也沒想到，我由開始的緊張到后面的開心。整個(gè)過程是又刺激又精彩。

　　原來，光看開始的表現(xiàn)是沒有用的，不到最后一刻都不能放棄。

　　小時(shí)候的游戲多種多樣，伴隨著童年的時(shí)光，讓人記憶猶新，回味無窮。

抓人游戲作文3

　　體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。

　　“嘟”游戲開始了,兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對(duì)手�！鞍�,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。

　　過了一會(huì)兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。

　　激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!

抓人游戲作文4

　　體育課上，老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲，規(guī)則是這樣的：同學(xué)們站成男生兩排，女生兩排，跑道上有兩根白線，前一根后一根，一三兩排站在前一根，老師吹響哨子，兩人開始運(yùn)球，途中掉球者失敗，如果后一根上的人追上了前面的人，由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn)，如果后一個(gè)人沒追到，那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。

　　“嘟”游戲開始了，兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑，奔向終點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過去了，我的心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了，我的手顫抖著接過球，瞥了一眼我的對(duì)手�！鞍�，居然是劉可瑩！”我驚叫到，心想：我怎么可能是她的對(duì)手！盡力而為吧！“嘟”哨聲吹響了，我飛一樣地沖了出去，猛拍著球，可它好像就是不聽我的話，東蹦西跳地彈來彈去，一不留神它猛地一蹦，跳到了邊上，我飛馳過去把它拍回原處，可是我剛把球安頓好，瞟了一眼劉可瑩，真是不看不知道，看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢！管不了這么多了，我向前疾馳，可還是沒能成功，第一次比賽我以失敗告終。

　　過了一會(huì)兒，第二次比賽開始了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，把速度保持住，將注意力放在球上，果然這次我成功了，我順利地到達(dá)終點(diǎn)，嘗到了甜的滋味。

　　激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了，在這次比賽中我嘗到了苦，也品到了甜。失敗乃成功之母，萬事總是先苦后甜！

抓人游戲作文5

　　學(xué)校里的活動(dòng)很豐富，有時(shí)讓我們開懷大笑，有時(shí)讓我們痛心疾首，有時(shí)讓我們義憤填膺……但我印象最深刻的還是那次課間的小游戲－－抓人。

　　參加這次游戲的有七個(gè)人：我、李昕澤、陳文博、李宇杰、張博巖、王晨光和程勇齊。李宇杰和陳文博負(fù)責(zé)抓人，而其他的人就要被抓了。

　　隨著李宇杰和陳文博的一聲令下，抓人游戲開始了。周圍的同學(xué)們不停的吶喊助威：“加油，加油！”“千萬別被抓到呀！”“��！快跑！”有些人還激動(dòng)地跳了起來！只見程勇齊不停地朝李宇杰做鬼臉，嘴里還大聲地喊：“李大花，李大花！”本想激怒李宇杰，可他卻小看了李宇杰，李宇杰毫不生氣，反倒更加沉著冷靜，趁程勇齊不注意，一下子抓住了他。

　　周圍的同學(xué)們叫得更歡了：“驕傲的程勇齊出局了！”“李宇杰真聰明！”“別再被抓了！”我們也很激動(dòng)，李昕澤像一只沒頭蒼蠅似的到處亂跑，不想被抓到，可是一不注意就和正往這邊跑來的王晨光頭頂頭撞在了一起，一同被抓了。

　　場(chǎng)上只剩下了我和張博巖�！坝^眾”們大聲地喊：“一定不要被抓呀！”“加油了！”“真厲害！”游戲進(jìn)行到了白熱化階段，周圍的大樹好像拉拉隊(duì)一樣，向我們搖著手。我們倆配合默契，左沖右突，每次都成功地躲過了兩人的攻擊�？墒�，我突然被什么東西絆了一下，摔在了地上，原來是李宇杰的陷阱，我也被捉了�！皶r(shí)間到！”場(chǎng)上還有張博巖沒有被捉，我們獲勝了！我們高興地相擁，周圍的“觀眾”們也齊聲叫好，李宇杰和陳文博卻垂頭喪氣。

　　陽光照耀在我們的臉上，我們的臉上漾著開心的笑，微風(fēng)吹過，五星紅旗在天空高高地飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說：“你們真棒！”我們依依不舍地回到了教室，抓人游戲真好玩！

抓人游戲作文6

　　陽光明媚的下午，因?yàn)樽魑膶懙每�，高老師�?jiǎng)勵(lì)我們下樓自由活動(dòng)，這可樂壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區(qū)——-滑滑梯，開始了抓人大戰(zhàn)。

　　大家嚴(yán)肅地盯著翻飛的手掌，嘴里有節(jié)奏地念著：“黑白配”，第一個(gè)抓人者是小臧。其他人一哄而散，圍著滑滑梯，竄上竄下。我蜷成一團(tuán)，躲在滑滑梯下面，四處張望著。透過柱子縫隙，很多腳一閃而過，等了半天，沒有聲音，小臧站在滑梯頂部，就是不肯下來抓人。

　　第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡，很快又開始了第二波，我負(fù)責(zé)抓人。

　　我威嚴(yán)地站在中心地帶，掃描一圈，鎖定小朱為目標(biāo)。以飛人博爾特的速度，向他猛沖過去，像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了，我嘴念著：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地帶——-滑梯頂部。

　　只見小朱正在猛追小寶，他咬牙齒切，滿臉通紅，雙臂不停地?cái)[動(dòng)，圓乎乎的身體像企鵝一樣，一會(huì)兒撲向小寶，小寶身體一閃，撲空；他又撲向大寶，還是失敗了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龍還憤怒的表情望著大家�！肮�哈哈”的笑聲響起，“你怎么還不來抓我們呀？”的挑逗聲不斷。

　　就這樣，大家開心得又跳又叫，但是時(shí)間過得真快，我們一會(huì)兒就被喊走了。但是這份快樂卻給了我冬天里的溫暖。

抓人游戲作文7

　　小朋友們，你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎？讓我來告訴你吧，我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了！

　　我喜歡抓人游戲是因?yàn)樗�不僅可以考驗(yàn)一個(gè)人的智商，還可以考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受能力。原因很簡(jiǎn)單：要想不被別人發(fā)現(xiàn)，你得藏在一個(gè)很難找到的地方或者意想不到的地方，這就得動(dòng)腦筋；同樣，你要想找出別人，也得動(dòng)腦筋。還有，要是抓你的人快要靠近你時(shí)，你心臟的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出動(dòng)靜，別人就可發(fā)現(xiàn)你啦……

　　今天下課后，我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲�？刹恍业氖�，一輪拳劃下來，我的角色是“獵手”，必須抓住其他躲起來的人。

　　等可以睜開眼睛，我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。見外面連一個(gè)人的影子也沒有，我就來到拐角里平日我們躲藏的地方�！捌媪斯至�，怎么也沒有？樓梯那應(yīng)該會(huì)有人，因?yàn)槲揖驮�在那躲過……”輕輕走到那兒，我發(fā)現(xiàn)樓梯下果真蹲了一個(gè)人�！肮�，是我們游戲的一個(gè)伙伴�！�

　　我悄悄地向他靠近，他正在左顧右盼呢！好像有心靈感應(yīng)似的，他突然往后看了看。因?yàn)檫@樣，他發(fā)現(xiàn)了我，所以他立即像受了驚兔子一樣，連蹦帶跳地逃走了�！氨�子眼睛看到的東西不能放走，那我也一樣”，想到這，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下兩下我就追上了他，然后猛地一手抓了過去，“哈，抓住了！”按游戲規(guī)則，他接下來必須和我一起去尋找剩下的藏起來的人——只要是被人抓住了，被抓的人都轉(zhuǎn)換角色，由“獵物”轉(zhuǎn)變“獵人”。

　　抓一個(gè)“獵物”就多一個(gè)“獵人”，多一個(gè)“獵人”就更容易抓下一個(gè)“獵物”。就這樣，“獵人”越來越多，獵物越來越少，直最后全部被我們抓住，游戲也就結(jié)束了！不管是“獵人”還是“獵物”，最后大家都樂得哈哈笑。

抓人游戲作文8

　　“嘻嘻，哈哈……”咦？這是從哪里傳來的笑聲？哈，告訴你吧！這是從河濱公園里傳來的。

　　星期天，陽光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我和我的好朋友一起來到公園，我們一路上有說有笑，好不熱鬧。

　　我們來到公園。我說：“我們做什么游戲呢？”何春曉說：“要不我們一起玩抓人游戲吧！”“好！”這個(gè)游戲得到了我們的贊同。

　　開始，是馬宇軒捉我們。我先跑到一棵樹后面，蹲下來，用眼睛偷偷地注視著馬宇軒的動(dòng)靜。這時(shí)我看見馬宇軒朝我躲的那棵樹跑來。我心里一驚，急忙“轉(zhuǎn)移”地方，躲在另一棵樹下。結(jié)果，我一不小心露出了馬腳，被馬宇軒看見了，他迅速地向我跑來。我只好逃跑，眼看馬宇軒就快追上了，我連忙向左一轉(zhuǎn)，才沒被他捉住，但我己經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是馬宇軒并沒有轉(zhuǎn)換目標(biāo)，我還沒有來得及跑，便被馬宇軒捉住了。

　　該我捉別人了。我發(fā)現(xiàn)了何春曉正對(duì)著我做鬼臉，我便向他跑去，他見了，連忙逃了起來�？捎捎谖遗艿帽群未簳月�，我見“A”計(jì)劃沒有成功，便開始了“B”計(jì)劃。我看見馬宇軒正沖我做鬼臉，我假裝追何春曉，馬宇軒見我只追何春曉便放心了，我趁他不注意，一下子把他捉住了，我們玩得開心極了。

　　這個(gè)抓人游戲太有趣了，我喜歡這個(gè)抓人游戲。

抓人游戲作文9

　　今天我跟哥哥、表哥、表妹玩一個(gè)叫做“抓人”的游戲。

　　我們先石頭剪刀布，輸了的人抓，贏了的人躲，抓人前數(shù)十秒。

　　“石頭剪刀布！”哎！哥哥輸了，哥哥抓人，我眼疾手快，迅速躲在了一個(gè)衣柜里，那里面烏七抹黑，我還時(shí)不時(shí)會(huì)頂?shù)阶约旱哪X袋�！氨砀绾捅砻迷谀哪�？他們應(yīng)該在一起吧�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z道。果然他們是在一起，你們一定奇怪我是怎么知道的？因?yàn)樗麄兙驮谖矣疫�。表妹被我嚇了一跳，差點(diǎn)叫出聲來！我們趕緊捂住了嘴巴，屏住呼吸，哥哥到我的房間了，拉開了右邊的推拉門，找到了表哥、表妹，可惜的是表妹告訴了哥哥我的在處，所以我也被找到了。

　　第二局該表哥找了，我躥到了冰箱的上面，窩起身子，縮在角落里。哥哥也藏在了廚房，我們兩個(gè)相遇了。不一會(huì)兒，表妹就被找到了，表哥來到了廚房，我和哥哥小心翼翼地不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然，哥哥不小心撞到了旁邊什么東西，表哥伴隨著聲音找到了哥哥，奇跡，我又是最后一個(gè)被找到的`！

　　緊接著開始了第三局，該表妹找了。我藏到了洗衣機(jī)右邊，這次沒有人跟我在一起了，我只好等啊等，等啊等，外面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，鴉雀無聲。原來還沒開始，他們就被找到了。表妹一直沒找到我，因?yàn)檫@個(gè)地方從來沒有人藏過，而我卻藏在這個(gè)地方。實(shí)在等不到表妹來，我只好自己走出來，不然他們一天都找不到我，并且我還餓了。

　　今天玩得真高興，我還想再玩一次。

抓人游戲作文10

　　今天下午我在本濤幼兒園和其他四個(gè)小伙伴玩監(jiān)獄版的抓人游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來抓人，其他人跑。被抓到的人就得去監(jiān)獄待著，等待救援。

　　第一輪是全若賢來抓人，我和其他人跑。我是第一個(gè)被抓到的，我就成了看守監(jiān)獄的人。第二個(gè)被抓到的人是李雋愷，但是緊接著他就被余鎬源從監(jiān)獄里救了出來。第三個(gè)被抓的人是余鎬澈，他也很想被余鎬源救出去，可是沒有救成功，我很開心，證明我守好了監(jiān)獄。第四個(gè)被抓到的人是李雋愷。最后一個(gè)被抓到的人是余鎬源，他就是第一輪游戲的贏家。

　　第二輪游戲開始了，李雋愷自告奮勇地說他來抓。第一個(gè)被抓到的人是全若賢，全若賢就成了看守監(jiān)獄的人。第二個(gè)被抓到的人是我，我很失落同時(shí)也暗暗發(fā)誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監(jiān)獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個(gè)被抓到的人是余鎬源，第四個(gè)被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結(jié)束了，余鎬澈是第二輪游戲的贏家。

　　我覺得這個(gè)游戲很真無聊，因?yàn)槲遗艿帽容^慢，大家就把我當(dāng)成目標(biāo)來抓，這樣不公平。但是，大家在玩游戲的時(shí)候，不可能由我來制定規(guī)則，游戲后我反思了一下，大家把我當(dāng)成目標(biāo)來抓其實(shí)還是因?yàn)槲遗艿锰�慢了。接下來我一定要鍛煉身體，跑得比他們都要快，讓他們抓不到我。

抓人游戲作文11

　　“哇，這招厲害！”“哈哈，抓不著我吧？”操場(chǎng)上傳來我們歡樂的叫聲。今天老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲--鬼抓人。

　　游戲開始前，老師就宣布了規(guī)則，先選一個(gè)鬼，再讓鬼去想辦法抓人。如果鬼抓到了人，那么被抓者，就要變成鬼，鬼就變成x。

　　游戲開始了，同學(xué)們四散而逃，而那個(gè)“鬼”--陳泓朵卻不緊不慢地并掃視了每一個(gè)同學(xué)，又大踏步走到操場(chǎng)中心，仿佛她是來玩游戲的，而是來散步的。同學(xué)們知道她的鬼點(diǎn)子，所以沒放松警惕，突然陳泓朵以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到方安琳面前，沒等他她反應(yīng)過來就抓住了他�！巴�，真是太厲害了！”我旁邊的伙伴們大叫起來。

　　方安琳毫不示弱，想給自己報(bào)仇，可是陳泓朵鉆入了人群中，不見了蹤影。方安琳只好把“槍口”指向了陳天鴻，追著他不放。10米！5米！2米……方安琳離他越來越近，我不禁為他捏了把冷汗。眼看就要追上了，陳天鴻像一只靈巧的貓一樣一拐彎，追在后面的方安琳差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥！陳天鴻正得意洋洋呢，可自己也滑倒了，他嚇得一咕嚕爬了起來，逃之夭夭了。我松了一口氣，如果換成我的話，可能早就被抓住了，陳天鴻真是飛毛腿呀！

　　這真是個(gè)刺激的游戲，我看著大家那意猶未盡的表情，不由想到：玩這個(gè)游戲，不能放松警惕，還要知道怎么不被鬼抓到的對(duì)策，看來玩游戲也需要?jiǎng)幽X��！

抓人游戲作文12

　　“叮鈴鈴鈴……”下課的鈴聲歡快地在我們耳邊響起，我們快樂的課間游戲又要開始了�？�，同學(xué)們紛紛走出教室，寂靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧了起來。

　　我們都愛玩一個(gè)叫“抓人”的游戲。玩這個(gè)游戲前，我們參加的同學(xué)要先用“石頭剪刀布”決出勝負(fù)，輸了的人就來抓我們，我們就使勁兒地奔跑，確保不被他抓住。如果被抓住了，那下一個(gè)抓人的，就是你了！

　　游戲開始了，同學(xué)們都像風(fēng)一樣跑走了，大家你追我趕，跑得氣喘吁吁的，可是臉上都是興奮得掩飾不住的笑容，當(dāng)抓人的同學(xué)靠近我們的時(shí)候，我們就像狡猾的小狐貍一樣，腳底一抹油，一溜煙地拐個(gè)方向跑了，抓人的同學(xué)抓不住了，就只好轉(zhuǎn)頭去抓別人了。

　　有一次我來得晚了點(diǎn)，游戲已經(jīng)開始了，我迫不及待地想要加入游戲，但是又不知道是誰在抓人，就站在那里東張西望的。剛好這時(shí)，有位同學(xué)向我跑過來了，我連忙迎上去問：“你知道現(xiàn)在是誰在抓人嗎？”沒想到他一把抓住我得意地說：“哈哈！就是我在抓人呀！”就這樣，我莫名其妙地被抓住了，只好乖乖地去抓別人了。但是我心里還是覺得很有趣。

　　我觀察了一下形勢(shì)，決定首先去抓離我最近的葉立清，我跑到葉立清身邊，沒想到葉立清也還沒搞清楚狀況，我就乘機(jī)一把抓住了他。葉立清要開始抓人了，一旁的凌浩銘一看情況不對(duì)，趕緊手忙腳亂地想跑，葉立清飛快地跑過去把他抓住了。

　　就在這你追我趕中，上課的時(shí)間悄悄地臨近了，我們收起了奔跑的腳步，回到教室去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，雖然課間游戲的時(shí)間很短暫，但是有這樣的樂趣，我已經(jīng)很滿足了。

抓人游戲作文13

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。在我們小孩子眼中，樂趣總是那些打打鬧鬧，從沒有改變，一到暑假，寒假，就聚在一起，做了一些不知道做了多少年的游戲。

　　去年寒假時(shí)，由于疫情的誕生，沒有回家，所以只好萬般無奈的呆在東莞，玩什么好呢?就玩“魚骨頭”吧!魚骨頭是什么?因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)形狀像魚骨頭的設(shè)施，因而得名，來到那里，當(dāng)然是眾所周知“抓人游戲”啦!我一開始就做“抓”的人，這可不是一件容易的事，畢竟我們都是同齡人。首先，我在下面裝的懶洋洋的，就是扮豬吃老虎，等他們一松懈，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)飛撲，手向上一伸，直接就碰到了呆在設(shè)施上小伙伴的腳，他無可奈何，沒辦法，誰叫他離地不那么高呢?

　　被我抓到的那個(gè)小伙伴，他變成了抓人，他立刻就數(shù)完了數(shù)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑了上來，我們被嚇得膽戰(zhàn)心驚，幾個(gè)小伙伴立刻就跳了下去，留得青山在，不怕沒柴燒。據(jù)點(diǎn)可以暫時(shí)失去，只要不被他抓住就可以�？墒�，他又用了一招妙計(jì)，瞞天過海!突然啟動(dòng)跑下去抓我們了，雖然他體型較小，但是不能以貌取人，就像一頭真正的獵豹直沖過來，完全不靠計(jì)謀，拼體能。我看了一眼震撼，他竟然從那張“蜘蛛網(wǎng)”上直接蜻蜓點(diǎn)水的跑了過來，自助網(wǎng)就是幾根繩子搞成一個(gè)網(wǎng)狀的，非常難爬，他既然直接就這樣輕輕松松的跑過來了。

　　玩不僅是一種樂趣，讓我們快樂成長(zhǎng);也鍛煉了，我們天馬行空的計(jì)謀，應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的玩上，誰說玩物喪志?它不僅讓我們有了不同的樂趣，而且增加了我們的想象力。

抓人游戲作文14

　　上周星期二，老師叫家長(zhǎng)來幫忙打掃教室，我們就沒事干了，這時(shí)，汪競(jìng)勁走過來，歡快對(duì)我說：“走，去玩抓人吧。”

　　“那太好了！”我活蹦亂跳地說。接著我們找到了金盛遠(yuǎn)、方雨航和何晨。開始黑白配了，是方雨航抓，我趕緊跟著汪競(jìng)勁跑，他直接跑到了頂樓，汪競(jìng)勁也太拼了吧！

　　我們一直躲在樓上，發(fā)現(xiàn)沒人，我就悄悄地下去了。這時(shí)，正好迎面碰到了何晨，于是，我奇怪地問道：“何晨是誰抓？還是不是方雨航？”

　　“我不知道�！焙纬垦b做若無其事一樣，其實(shí)臉上卻帶著一絲壞笑，但這抹壞笑卻被我抓住了。嗯，不會(huì)是何晨抓吧？此時(shí)的氣氛特別詭異，我剛想跑，沒想到，下一秒何晨就把我抓住了，“哈哈，中招了吧！”何晨得意地說。說完，他還不準(zhǔn)備放開我，而是抱得越來越緊，緊的弄都弄不開，我大喊：“快放開我，快放開我�！边^了一會(huì)兒，他終于放了我，我趕緊去抓別人。

　　后來，游戲被玩壞了，改為只抓方雨航，他可真能躲，但是被我發(fā)現(xiàn)了，我趕緊去追，他像一只豹子跑向了二樓，我和汪競(jìng)勁到那時(shí)，人已經(jīng)不見了，無奈就回到了教室。因?yàn)榧议L(zhǎng)打掃完了，但是方雨航還是沒被找到。

　　此時(shí)，教室里面被打掃的干干凈凈，如同新教室一樣，那些花像小花壇一樣，而我們的笑聲也如教室那般明亮、干凈。

抓人游戲作文15

　　昨天下午3點(diǎn)左右，我和我的小伙伴——姚楠一起去游樂場(chǎng)玩。

　　這天下午，我來找我的同伴姚楠去玩。我想出了一個(gè)辦法，因?yàn)閮蓚�(gè)人不好玩，所以，我們兩個(gè)人先一起，她來抓我，我就大聲叫道：“救命呀！”她則拼命叫道：“我馬上就要抓到你了呦！”這樣子來吸引其他小孩子的目光，讓其他小孩子也想加入進(jìn)來玩。

　　果然，不一會(huì)兒，就有3個(gè)小孩子來，想要和我們一起玩。

　　于是，我們同意了，我們讓他們3個(gè)黑白配，不一會(huì)兒，就被我們?cè)u(píng)選出來了一位抓人的人。

　　她一來抓，我們就哇哇亂叫的四處逃散，不一會(huì)兒，大家被追到了一起，結(jié)果大家全都上了滑滑梯，大家都不想被抓到，所以就你撲我推，最后造成整個(gè)滑滑梯頓時(shí)發(fā)生了堵塞。

　　最后，我和姚楠選擇了跳梯的方法，逃過了這一次大堵塞。

　　后面一個(gè)最慢的人被抓住了。而在他前面幸運(yùn)逃過的那個(gè)人不小心把一個(gè)小孩子踢了一腳。那個(gè)小孩子的媽媽立刻就生氣了，說我們這，說我們那，說的我們都不耐煩了，她才閉嘴，我們見她閉嘴了，就立刻還了她一句：“不就踢了一下嗎？我小時(shí)候，還被踩了手指呢！”她：“一群死小孩，怎么這樣說話的？有病去醫(yī)院看病去！”那一刻，我們心里委屈極了。

　　但是，那不開心只在我們的腦子里停留了1秒鐘，我們不理她了，又開始玩了。

　　這一次是我抓，我左抓右抓，就是抓不著，于是，我便開始了我的絕招，坐在那不動(dòng)了，過來了一個(gè)外人我也不抓，等那個(gè)人失去安全意識(shí)以后，在我周圍到處亂轉(zhuǎn)。我等到她站在我前面了，我一個(gè)撲，直接把她out掉了。

　　今天過完了，這真是一天快樂的日子！玩的真happy！直到結(jié)束，我也沒有被抓��！yes！

【抓人游戲作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：

瞎子抓人游戲作文600字12-26

蒙眼抓人游戲-玩游戲作文600字11-23

有趣的抓人游戲作文600字11-30

有關(guān)抓人作文300字3篇01-10

五年級(jí)作文單腳抓人01-05

快樂游戲作文(匯編15篇)01-24

游戲作文匯編九篇01-11

游戲作文匯編五篇11-12

【精品】游戲作文匯編六篇01-18

【精選】游戲作文匯編五篇01-10