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三年級游戲作文300字

時間:2021-10-28 18:05:14 游戲 我要投稿

實用的三年級游戲作文300字集合九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級游戲作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級游戲作文300字集合九篇

三年級游戲作文300字 篇1

  上課鈴響了,老師一進教室,就在黑板上畫了一個小妹妹。這個小妹妹有長長的頭發(fā),大大的眼睛,十分可愛。我左看看,右瞧瞧,總覺得這個妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽老師說:“這節(jié)課,我們就來給這個小妹妹畫鼻子。”老師的話音剛落,教室里就響起了一陣歡呼聲。

  我是最幸運的,第一個被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開始畫。我在黑板上摸索著,憑著蒙眼前的印象,動手畫了起來。我畫了擦,擦了畫,好大一會兒才完工。在同學們的笑聲中,老師揭開了我眼前的布。我一看,也樂了,原來我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

  接著,老師又選了三位同學,他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫了一個漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們戀戀不舍地離開了教室。大家都說:“畫鼻子游戲真有趣呀!”

三年級游戲作文300字 篇2

  一個陽光明媚的下午,太陽公公散發(fā)出懶懶散散的陽光,而我們卻在操場上高興地奔跑著。

  開始玩開火車了,歐陽思遠是車頭,他在操場上瘋狂地跑著,猶如一頭在草原上奔跑地野牛,我們也隨著他開心地跑著,刺激地大喊著:“真好玩啊”!

  這時,女生也組成了一列火車,我們看見了,迅速地跑過去,就這樣,我們男生與女生舉行了一次開火車大戰(zhàn),我們男生確定好位置,就用了超級必殺技“降龍擺尾”,隨著一聲巨喊出擊,女生就全被我們給打倒了,我們男生立即歡天喜地的大叫著。

  可女生并不服氣,又組成了一對整整齊齊的火車,我們只好又全力以開、全力以赴的把女生包圍,她們一窩蜂往外跑,也沒撞開,看見她們插翅難逃的樣子,我們哈哈大笑,隨后,我們猛力一撞,她們被我們撞倒了。

  哈哈!看到我們這么好玩的女生和男生的開火車游戲大戰(zhàn),你也開始手癢癢了吧,而且很想玩,那你就到222班來吧!

三年級游戲作文300字 篇3

  今天上課的時候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什么就寫什么,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最后,老師說了游戲規(guī)則:先找兩位同學從一些紙條中抽一張,然后才進行對話和表演。

  第一組上場的是我和湯佳欣。她看見紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開始捧腹大笑。我們開始對話了,她說的是:“孩子,你要好好寫作業(yè)!蔽覅s一邊跳一邊說:“再見!”下面的同學聽到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺得最搞笑。老師竟然對我說的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來吃飯嗎?”我說的是:“雙鍋合并,天下無敵!迸_下的同學聽到了,有的笑得眼淚也快流下來了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實在是太有趣了,就連老師也笑了起來。

  玩這個游戲真高興呀!

三年級游戲作文300字 篇4

  一個晴朗的星期天,我和小伙伴們玩了一個有趣的游戲,叫“貓抓老鼠”。

  “貓抓老鼠”的游戲規(guī)則是:由一個人做貓,其他人做老鼠,在“老鼠窩”前畫一條線,“貓”抓“老鼠”的時候,“老鼠”一旦走進這條線內,“貓”就不能抓了,“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子,“老鼠”們想方設法把“食物”搶回“窩”中,“貓”就盡量保護好自己的食物,“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。

  游戲開始了,李典恩做貓,我們幾個就做“老鼠”,由我去引開“貓”,可是“貓”一點也不理會我,于是,我們只好全體出動,分散“貓”的注意力,我悄悄地從后面搶來食物,然后趕緊跑回“窩”中,“貓”發(fā)現了我,馬上追過來,可已經來不及了,因為我早已“飛”回“窩”中了,“貓”只好自認倒霉,她剛回過頭正準備回“窩”,卻發(fā)現我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回來了,她馬上去追,可是追不到,“耶,我們‘老鼠’勝利了!”我們發(fā)出愉快的喊聲。

  “貓抓老鼠”這個游戲真有趣。

三年級游戲作文300字 篇5

  下課了,我和同學們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰輸了誰就要捉我們,結果我給輸了,不過沒關系,我說我數100秒后開始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說完后我就開始數,有人快的像個小猴子,有人慢的像個小烏龜,好像想讓我捉住她似的……

  我們還很喜歡用卡紙做動物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個正方形,然后,我說我們做個小貓吧!他們說:“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦,最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們在外面玩了很久很久,我們準備不玩的時候,小貓好像在說:“我還想玩,我還想玩!”

  我們的游戲真好玩!我還要做好多好多的小動物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

三年級游戲作文300字 篇6

  今天,老師在綜合實踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲,而我做影子的游戲。我來到了天井里就做起了許多種動物的影子。我做的動物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥……我看著這一些動物覺得真好玩。后來,我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的游戲。小沈在做一個愛心。他用手連著手,腳踩著腳……由于做得太投入了,他沒有注意旁邊的人,結果碰到了一個同學的身上,他自己就摔倒了。啊,他摔得非常痛,可以看到他的眼睛里面還閃著淚花。小飛也做動物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣,在空中飛舞。那蝴蝶一會兒落到草地上,停在一朵鮮花上面。過了一會兒,那蝴蝶飛起來,飛向遠方……于是,我就向他們提出一起來做一個影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶,因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說:”小沈,那蛇中了狂犬病!靶∩唏R上變換手的形狀,做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著蟒蛇飛過去咬住蛇頭就向空中飛去……

  下課的鈴聲響了,我們才結束了這一次影子的游戲。我覺得今天這一堂課讓我們上得真快樂!

三年級游戲作文300字 篇7

  今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽我來介紹吧。

  規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,掉到盆外的不算數,用手抓算犯規(guī),計時一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。

  比賽開始了,我方選手:高絢。對方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會,之后慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風雨前的寧靜。老師一聲令下,選手們目不轉睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到后面她迅速轉變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發(fā)現還有一個小技巧:是要把筷子夾到彈珠的中間,然后輕輕地放進盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結束了,馬上要進行下一輪。

  這輪是團體接力賽,我是小裁判。比賽開始后,教室立刻熱鬧起來,有人犯規(guī)了,同學們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當裁判可真難。

  比賽要結束了,是我們贏了。我們運氣真好,但還是要努力保持永遠不敗的記錄的.。

三年級游戲作文300字 篇8

  關于童年的游戲,有很多,比如:單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是:上樓梯。

  記得二年級課間活動時,我和陳家裕,徐源鴻,還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布贏的一方,先爬樓,每人每次跨一步(但可以跨多個臺階,只要腳夠長),平手呆在原地不動。我們從一樓開始,第一次是陳家裕贏了,他是反著跨了一大步,這個動作我都不會呢,第二次是徐源鴻贏了,她也跨了一大步,第三次,第四次……漸漸的拉開了距離,劉澤微沮喪的說:“我的運氣怎么這么差呀?”我望了望原來她才走了八格,“你要努力哦!”我說:“哈哈!”,陳家裕得意洋洋的說:“我快到終點了,你們快點!”不知不覺上課鈴聲響了,我們跑回教室準備上課,徐源鴻說:“下節(jié)課繼續(xù)玩這個游戲!

  可能別的同學覺得不好玩,但我們卻樂此不疲。終于下課了,我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。

  雖然我輸了,但我還是很開心。童年的生活多美好,童年的時間要珍惜。

三年級游戲作文300字 篇9

  作文課開始了,老師宣布了一個好消息:“今天我們來玩?zhèn)無聲的游戲——啞劇對對碰!蓖瑢W們聽了,有的露出一絲驕傲的笑容,有的開心得一蹦三尺高,還有的和同學們興奮地討論著。

  啞劇對對碰終于開始了,大家都想做第一個吃螃蟹的人。第一個被選中的是雷紹銘同學,他看了一眼紙條,便像換了個人似的,東倒西歪的,像個沒骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒!斑@太簡單了!”我聽到了同學的聲音,原來大家正在搶答呢。

  下一位是宋羿佐同學,他看了一眼紙條,就假裝拿起釣魚竿用力地拉,只見他左手拿著釣魚竿,右手不停地轉,只見他越轉越快,眉頭緊鎖,眼睛一動不動地看著釣魚竿。“好像是在釣魚!蔽野蛋嫡f道。

  過了好久,終于輪到我了。我看了一眼紙條,上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來,我一只手蒙住眼睛,另一只手抓耳撓腮,假裝看不清。見臺下的同學們沒動靜,我做了第二次!拔,我!”同學們爭先恐后地叫道。

  就這樣,無聲的游戲——啞劇表演就在同學們的歡聲笑語中結束了。

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