關(guān)于三年級的游戲作文300字集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級的游戲作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的游戲作文300字 篇1
今天,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說,同學(xué)們個個興致勃勃。
游戲開始了,老師走到第一位同學(xué)身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼著那位同學(xué)的耳朵,悄悄地說了句話,聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長出一對順風(fēng)耳,可以聽到老師說的話。我伸長脖子,屏住呼吸,可啥也聽不清。唉,老師到底說了什么呀?我默默地想。同學(xué)們一個接一個往下傳,看著他們的樣子,我坐立不安,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著:“上帝保佑,千萬別傳錯!”終于傳到我了,呀!不好,我好像沒聽清楚!不管了,傳吧,說不定還能蒙對呢!我立刻轉(zhuǎn)過身去,把知道的一五一十告訴了后面的同學(xué).......
游戲結(jié)束了,每排最后一位同學(xué)公布了“答案”:“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門,同學(xué)們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案,原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”?磥,大家都傳錯了。
經(jīng)過這次游戲,我明白了一個道理:一個人不能輕易相信別人傳來的話,不能以訛傳訛,否則會鬧笑話的。
三年級的游戲作文300字 篇2
下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏,我們先剪刀石頭布,誰輸了誰就要捉我們,結(jié)果我給輸了,不過沒關(guān)系,我說我數(shù)100秒后開始找你們,你們不能讓我捉到,不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù),有人快的像個小猴子,有人慢的像個小烏龜,好像想讓我捉住她似的……
我們還很喜歡用卡紙做動物,我們先拿一張卡紙,把他疊成一個正方形,然后,我說我們做個小貓吧!他們說:“好呀!”于是,我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個小貓的身體,然后再剪上小貓的胡子和鼻子,最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦,最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起,小貓終于快要做好了,然后,我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的,小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的,小貓終于做好了,我們拿出去玩,小貓真像活了一樣,我們在外面玩了很久很久,我們準(zhǔn)備不玩的時候,小貓好像在說:“我還想玩,我還想玩!”
我們的游戲真好玩啊!我還要做好多好多的小動物:小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……
三年級的游戲作文300字 篇3
夏天到了,我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個簸箕和一把掃把、一個盒子。來到小溪旁。我先把盒子里裝滿水,放在一個角落里。就可以開始捉小蝦了,表哥拿起掃把,我拿起簸箕,我把簸箕放在小溪里,然后表哥把掃把放在小溪里掃,像劃船一樣,把小蝦往我簸箕里趕,過了一會兒,我用全身力氣把簸箕拉了上來了,“哇!1、2、3,有三只小蝦!”我高興地叫道,于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里,就這樣一次又一次,我們捉到了許多的.小蝦。
回到家我和表哥一起開始燒小蝦,我先找來一片瓦,和兩塊磚,把瓦洗干凈,然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來一些木屑,用打火機(jī)點(diǎn)火,把木屑燃燒起來,然后把瓦片擱在兩塊磚上,把瓦片上的水分燒干,接著倒油,把小蝦放進(jìn)瓦片里,用筷子撥動了幾下,小蝦燒的變紅色了,最后再放一點(diǎn)兒調(diào)料,再用筷子撥動幾下,就可以吃了,我吃了一只“哇!好美味啊!”于是大家都嘗了一些,豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
三年級的游戲作文300字 篇4
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩一個做動作猜成語的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,異口同聲地說:“好!好!”老師說:“你們別急,聽我說完,第一:動作要簡單不能太復(fù)雜。第二:成語要從老師手里拿。聽清楚了嗎?”“聽清楚了!”同學(xué)們大聲回答。
游戲開始了,第一個上場的是子宏同學(xué),他從老師手上抽了一張紙條,看了之后,就開始做動作了,只見他大口大口地吃了起來,好像十幾天沒吃飯似的。一個同學(xué)站起來說:“狼吞虎咽!崩蠋熣f:“對了!”接下來是培莘同學(xué)做動作,他一邊跑,一邊“汪汪”叫,然后就跳過椅子。這可難住了大家,同學(xué)們有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,還有的正在飛速地翻閱參考書,怎么也想不出來。突然,一個同學(xué)站起來說:“是狗急跳墻!”培莘說:“答對了!”接著,我們還猜了“嬉皮笑臉”、“金雞獨(dú)立”等成語,那情景非常有趣,令同學(xué)們捧腹大笑。
這場游戲不但妙趣橫生,而且還增長了我們的知識,我喜歡這樣的游戲。
三年級的游戲作文300字 篇5
今天早上,我來到毛老師家寫作業(yè)。到老師家玩了一會兒就上課了。
我們上的是《看圖寫話》。當(dāng)我們上完第一節(jié)《看圖寫話》,老師讓我會休息十分鐘。接著又上課了,毛老師把我們領(lǐng)到了一張桌子的前面,讓我們分別坐在桌子前的凳子上。然后告訴我們說,這節(jié)課給我們玩游戲,游戲的題目叫:“手抓小棒!币(guī)則是:三局兩勝,輸?shù)耐瑢W(xué)要回答贏的同學(xué)一個問題。
比賽開始了,我們分成了A組和B組。第一局,我在A組,我們組的人同心協(xié)力,把B組打的落花流水。于是,我就給B組的同學(xué)們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:頭上有個“王”的東西是什么?有兩種答案的。
話剛說完就有B組的一個同學(xué)回答說是:老虎。我就說了:“那第二種答案呢?”哈哈,一個也回答不出來,結(jié)果只好我告訴他們了,答案就是:老年人。實(shí)在是太有趣了。
接著第二局開始了。這回,我被毛老師調(diào)到B組去了,我告訴我的組員們說:“大家別怕,有我天才幫忙,我們B組絕對會把A組打敗的,我會使出我的絕招的。”樂得她們哈哈大笑起來。果然不出我所料,B組打敗了A組,我真是太高興了。
今天的游戲玩的可真開心。
三年級的游戲作文300字 篇6
今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."
肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個人站在臺上面做動作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。
游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來走去的,我們想了一會兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。
下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。
【關(guān)于三年級的游戲作文300字集錦六篇】相關(guān)文章:
有趣的課堂游戲作文(集錦13篇)12-16
小學(xué)關(guān)于游戲?yàn)樵掝}的作文:難忘的童年游戲(精選5篇)12-15
課堂游戲的三年級作文(通用22篇)12-10
快樂的游戲-玩游戲作文800字01-26
童年的游戲的作文12-14
有趣的釣魚游戲作文12-16
環(huán)保游戲作文12-16
游戲時光-玩游戲作文600字12-20
我眼中的游戲人物作文10-27