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快樂的游戲作文300字

時(shí)間:2021-09-25 10:48:39 游戲 我要投稿

【推薦】快樂的游戲作文300字匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂的游戲作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂的游戲作文300字匯總九篇

快樂的游戲作文300字 篇1

  今年的游戲節(jié)又開始了!游戲節(jié)的題目是:瘋狂的多米諾。

  早操后,我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問多米諾是什么?有的在問多米諾好玩嗎?有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

  上課了,第一節(jié)課是班會(huì)課,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類起倒的東西擺在一起,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個(gè),其它的都會(huì)跟著倒,原來就是一種連鎖反應(yīng)。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻,看得我們驚嘆不已:真是瘋狂!

  后來,老師讓我們自已來擺多米諾,有的拿來麻將,有的拿來撲克牌,有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒,擺什么圖案呢?我們各自各的想法,都不一致,都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

  要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭,這開始擺了,我們每次剛擺好一小節(jié),因?yàn)椴恍⌒囊慌觯瑖W拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧?最后光碟盒不夠用了,四個(gè)字母的:e擺不成了,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來了。

  經(jīng)過剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識(shí),我學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起了,要有耐心,不要半途而廢。

快樂的游戲作文300字 篇2

  今天早上起來后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂園玩,理由是:放假了啊,就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去,但經(jīng)過軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。

  我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄,和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達(dá)目的地。到了之后爺爺買了九張門票,一張門票五元,進(jìn)去之后先玩了過山車,不怎么爽,然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛玩的車,我想著:不管三七二十一,重新玩一把再說吧。結(jié)果一上車就后悔了,因?yàn)槲腋杏X自己也太幼稚了……

  接著我去玩水上過山車,這讓我很激動(dòng),因?yàn)樾r(shí)候我身高不夠而玩不了,心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會(huì)來了,一次下去,我的頭濕了半邊,但衣服沒濕,然后又玩了一次,這次我反著坐,把后腦勺對準(zhǔn)前面,又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭,我后悔沒有把洗發(fā)露帶過來了……

  放假真好,好久沒找回童心了。

快樂的游戲作文300字 篇3

  我玩過很多的游戲,有:”撕名牌,捉迷藏,編花籃等等“,它們像秋天樹上落下的樹葉那么多。

  上作文課時(shí),老師說:”今天我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們聽到后都很高興,有的興奮的:”一蹦三尺高“,有的歡呼起來,有點(diǎn)已經(jīng)無法用語音來形容的興奮,我也很興奮,心里怦怦直跳,好想知道玩什么游戲。、

  老師也不再賣關(guān)子了,說出了這個(gè)神秘的游戲,“拼句游戲”,之后,老師把同學(xué)們分成三組,每組5個(gè)人,每個(gè)人代表一個(gè)數(shù),1地點(diǎn),2人物3干什么,4時(shí)間,5怎么樣,讓每個(gè)人在一張紙上寫出來交給老師。

  大家寫完后,老師開始給大家念每個(gè)組寫的內(nèi)容:第一組:20xx年小紅在天堂生氣的游玩著,第二組,昨晚曹操憂傷的在美國散步,第三組,20xx年,小明在海里開心的自殺,老師每念完一個(gè),我們都會(huì)笑的前仰后合,真是太好玩了,大家拼成的句子,真的驢頭不對馬嘴。

  通過這節(jié)課,我懂得一個(gè)道理,我們無論做什么事情,都要認(rèn)真,要不然,真要鬧笑話了。

快樂的游戲作文300字 篇4

  今天上課時(shí),呼吸作文的糖果老師帶我和同學(xué)們到呼吸(四)班玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲,大家都興高采烈地朝(四)班奔去了。

  老師先和我們說了游戲的規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能抓到更多小雞,母雞就要盡可能護(hù)住小雞不被老鷹抓到。說完老師給我們分角色了,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的'人當(dāng)小雞。

  游戲開始了,只見小雞們死死地抓住前面那個(gè)人的衣服,母雞也張開像翅膀一樣的雙手護(hù)住身后的小雞們。而老鷹把雙手往前伸,這樣可以更容易地抓住小雞。突然,老鷹快速地沖向了雞群,母雞連忙向老鷹跑過去的地方用手一擋,老鷹就連連后退。就這樣老鷹沖了幾次都被母雞擋了下來。

  忽然,老鷹做了一個(gè)假動(dòng)作向右沖來,母雞也沖了過去。老鷹快速地一轉(zhuǎn)彎,向左邊沖過去。母雞沒反應(yīng)過來沒擋住,就被老鷹抓住了一只小雞。接著用這個(gè)方法,老鷹一共抓到了六只小雞。

  叮叮叮下課鈴響了,我們只好意猶未盡地回到了教室。這個(gè)老鷹抓小雞的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個(gè)游戲。

快樂的游戲作文300字 篇5

  快樂的游戲

  我最喜歡玩捉迷藏了,因?yàn)檫@個(gè)游戲能讓我們動(dòng)腦筋,也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓,猜輸?shù)娜藖碜ノ覀。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒,數(shù)完后去抓藏著的人,誰第一個(gè)被抓到,下一盤就誰抓。

  游戲開始了,大家開始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數(shù)100秒。這時(shí),我們在一旁偷偷的在說要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開眼睛一看,“咦,大家都不見了!庇谑切∶骶妥凶屑(xì)細(xì)地找我們。我心里想:千萬不要第一個(gè)抓到我呀。很快,我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時(shí)我心里很慌張,心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我,又往小剛那邊走去時(shí),我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們,終于把我們找了出來。大家都說小明棒,大家都玩得很開心。

  我們覺得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩,還約好下次再來這里玩——捉迷藏。

  美受到了秋天獨(dú)特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天,喜愛秋天的田野。

快樂的游戲作文300字 篇6

  星期四下午,我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲,大家都很開心。首先上場的是老師。只見她左手拿著盛泡泡液的瓶子,右手拿著吸管一吹,只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉,失!

  第二次,老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了,一個(gè)也沒吹成,大家哈哈大笑,全班亂成一團(tuán)。緊接著,老師又開始吹第三次了。只見她沾了沾泡泡液,嘴嘟成一個(gè)“O”型,對準(zhǔn)圓環(huán)輕輕一吹,哇,吹了30多個(gè)泡泡。這時(shí),班里的頑皮蛋孫陽陽坐不住了,一下沖了上去,二話不說,興高采烈地吹了起來,不一會(huì)兒,教室里就變成了泡泡的海洋。

  泡泡的樣子很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩;有的兩個(gè)連在一起,像連體嬰兒;有的三個(gè)連在一起,像三兄弟一樣形影不離;有的許多個(gè)連在一起,像泡泡們在開會(huì)。同學(xué)們開始坐不住了,有的去打泡泡,有的伸手去接,還有的去追泡泡。而我,在靜靜地欣賞泡泡,多么斑斕奇異的泡泡呀,像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。

快樂的游戲作文300字 篇7

  今天,我們玩了一個(gè)小游戲叫做擠眉弄眼,其中有一位神秘嘉賓——餅干,也就是我們要用的道路。

  首先老師講了游戲規(guī)則,每一組都請一位選手上臺(tái),然后把餅干輕輕地放在額頭上,在用眉毛,眼睛,鼻子用力的把餅干擠到臉頰的下半邊,最后用舌頭伸長一舔就進(jìn)了肚子里,最后老師強(qiáng)調(diào)了不能用手去碰。

  游戲規(guī)則說完老師就分別從AB兩組中各找了一名男生,A組的一名男生笑容滿面地走上了講臺(tái),B組的男生大模大樣地走了上去,老師拿了兩塊餅干左手一塊右手一塊分別放在了兩名男生的額頭上,其中一個(gè)男生讓我印象非常深刻,老師把餅干放上去的時(shí)候他咽了咽口水好像迫不及待的想吃到餅干了,他擠了擠眉頭,抖動(dòng)了一下頭餅干就瞬間掉到地上,他就垂頭喪氣的走上了講臺(tái)。

  看了別人的擠眉弄眼,我也舉起了手自告奮勇地走了上去,原本以為我能獲勝,我皺起了眉頭餅干就移動(dòng)了一點(diǎn),我聽見了B組同學(xué)的秘訣我就按他們說的去做,等到餅干到了,臉頰的時(shí)候,好像一座泰山壓在我的臉上,壓得我一動(dòng)不動(dòng),只能用舌頭去舔了,我剛伸出長長的舌頭B組同學(xué)已經(jīng)勝利了,我只能紅著臉走下去了。

  今天,我玩得非常開心,雖然沒有勝利但失敗乃成功之母。

快樂的游戲作文300字 篇8

  今天,徐老師說要和我們玩?zhèn)吹氣球的游戲,我非常想在游戲中獲勝。

  游戲前,徐老師讓我們猜誰最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會(huì)輸,因?yàn)榇档锰蜌馇驎?huì)破。

  徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了,我贏了!但正如男生所說的,輸?shù)娜桥。我真為她們遺憾。根據(jù)游戲規(guī)則,她們只好上臺(tái)表演節(jié)目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!

  接著,徐老師叫我們和同桌一起合作,一個(gè)人吹,一個(gè)人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

  最后,徐老師叫我們一起放氣球。頓時(shí),教室里成了氣球的世界,像朵朵花兒,真漂亮!

  今天,我覺得吹氣球非常有趣。

快樂的游戲作文300字 篇9

  今天下午第三節(jié)課,老師要和我們玩?zhèn)游戲。我們興奮極了。

  游戲開始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫上自己的名字——要很大哦!我們寫好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來。老師又叫我們分別在名字前面寫一個(gè)“w”(豎著寫哦),后面寫個(gè)“q”(大寫),手舉起來嘍。老師讓我們在名字正數(shù)第一個(gè)字上面寫一個(gè)“m”(擴(kuò)大,占滿‘o’),下面寫一個(gè)“m”,第三個(gè)字下面寫一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開了謎底,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑,自言自語說:“原來是豬啊,早知道我畫只小兔子。幸好我寫的是‘公主’,豬不是我,幸好幸好。”可是我們班同學(xué)就沒我這么樂觀了:有人埋怨:“啊,是豬!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬啊!”有人開心:“哈哈,真好玩兒!”

  我也很開心!

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