【精華】電腦游戲作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的電腦游戲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電腦游戲作文 篇1

　　電腦對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)講，并不是一個(gè)陌生的東西，它帶給了我無(wú)限樂趣，可以在電腦上畫畫、寫字、聽歌、聊天、看動(dòng)畫面等等，電腦上還有很多好玩的智力游戲，比如“連連看”、“大家來(lái)找茬”是鍛煉的眼力游戲；“植物大戰(zhàn)僵尸”“五子連珠”是鍛煉人的組織能力,運(yùn)籌能力；“芭比娃娃”、“漂亮美發(fā)師”鍛煉人的審美能力，通過(guò)美容、美發(fā)，以達(dá)到更好的效果。

　　其中我最喜歡的就是聊天，聊天可以認(rèn)識(shí)很多朋友，可是我不怎么會(huì)打字，所以首先必須要學(xué)會(huì)打字，打字的基礎(chǔ)是對(duì)鍵盤的熟悉，媽媽告訴我，要熟悉鍵盤，能做到盲打，那才會(huì)更快速度的打出自己想要寫的字。媽媽在網(wǎng)上給我下載了一個(gè)“鍵盤游戲”有模擬鍵盤讓你認(rèn)識(shí)每個(gè)鍵盤上的字母，哪個(gè)手指按哪個(gè)字母，練習(xí)一遍又一遍，如果你覺得手指對(duì)鍵盤認(rèn)識(shí)差不多了，就可以玩鍵盤游戲了。森林里出來(lái)小鳥，每只小鳥上有一個(gè)字母，你要用最快的速度去按相對(duì)應(yīng)的字母，如果你按錯(cuò)了，或者按慢了，小鳥就飛走了，最后得分就會(huì)少，所以你想滿分的話，就多加練習(xí)吧，這款游戲是讓小朋友在游戲中輕松學(xué)習(xí)。

　　有些游戲雖然能幫助我們學(xué)習(xí)，但也不能無(wú)止盡的把時(shí)間都用在電腦上，甚至有同學(xué)通宵上網(wǎng)，這樣很不好，我們要合理安排好上網(wǎng)時(shí)間，這樣，才能更好的發(fā)揮游戲中學(xué)習(xí)。

電腦游戲作文 篇2

　　我呀，可是一個(gè)名副其實(shí)的小電腦迷，玩過(guò)許多各式各樣的游戲：有刺激驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)島，有好玩有趣的植物大戰(zhàn)僵尸，還有鍛煉腦力的五子棋……多得如同漫天的繁星，數(shù)不勝數(shù)。但其中，我最忠愛得還要數(shù)“跑跑卡丁車”啦！

　　“跑跑卡丁車”可算是我的老朋友了，它已經(jīng)伴隨我度過(guò)了6個(gè)春秋。想起我五歲時(shí)玩“跑跑卡丁車”的情景，就會(huì)不由自主地開懷大笑。那時(shí)，我玩卡丁車時(shí)就像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，到頭來(lái)總是倒數(shù)第一。而經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，夠功夫不負(fù)有心人，我終于回玩了。我歡呼雀躍，那股高興勁兒別提了！

　　如今，我已是一位遠(yuǎn)近聞名的“卡丁高手”了，每次比賽，我都是數(shù)一數(shù)二，名列前茅。

　　“跑跑卡丁車”這個(gè)游戲給我的生活增添了無(wú)盡的歡樂。我真喜歡這個(gè)游戲！

電腦游戲作文 篇3

　　我最喜歡的電視欄目是《動(dòng)物世界》。這個(gè)欄目，讓我認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物，讓我知道動(dòng)物的生活習(xí)性。

　　這個(gè)欄目使我知道豹是一種威性很強(qiáng)的動(dòng)物，它速度敏捷，追捕獵物幾乎是百發(fā)百中，但它非要在規(guī)定的時(shí)間里捕到獵物不可，否則就會(huì)因體力不支而死亡。

　　令我印象最深的要數(shù)《獵豹的成長(zhǎng)》了。獵豹的成長(zhǎng)故事中有艱辛、快樂，也有失落、痛苦。獵豹媽媽一旦捕到獵物，就會(huì)把它的一條腿咬斷，然后拖到小獵豹面前，督促小獵豹去追捕。如果小獵豹沒追到，獵豹媽媽就會(huì)撕咬小獵豹讓它繼續(xù)追捕。沒想到動(dòng)物培養(yǎng)孩子這么有膽有識(shí)，我不禁對(duì)獵豹媽媽的所作所為感到震驚，產(chǎn)生了深深的敬佩之意。

　　《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目訴說(shuō)著動(dòng)物之間的故事，我不僅學(xué)到了許多動(dòng)物知識(shí)，更讓我明白了動(dòng)物世界和人類世界一樣充滿機(jī)遇，充滿競(jìng)爭(zhēng)，也充滿愛。

　　這就是我喜歡的電視欄目。

　　西區(qū)昌平小學(xué)六年級(jí)：朱紫祺

電腦游戲作文 篇4

　　語(yǔ)文全方位地滲透進(jìn)我們的生活中，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑也多了起來(lái)。恰好我們剛接受了孔老夫子的教誨：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，興趣是的老師。而電腦游戲就是我的一大興趣，不瞞你說(shuō)，我在玩游戲中也可以學(xué)到語(yǔ)文。

　　對(duì)于文字量比較大的有劇情的游戲，我的受益是認(rèn)識(shí)許多字，而且通過(guò)這中途徑認(rèn)識(shí)的字，還記得格外牢固。

　　以前玩《三國(guó)志》，軍政中有一項(xiàng)指令叫徵兵，這個(gè)徵字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)有難度。然后大家一起討論時(shí)各種名詞出現(xiàn)了：徽兵、微兵、募兵等等，真是眾說(shuō)紛紜。這時(shí)我們才翻開字典，才知道那個(gè)字念zhēng。想也可笑，如果我們?cè)谧鲩喿x時(shí)看到這個(gè)字，誰(shuí)會(huì)有興趣去查字典，也許在我們口中它還是念微、徽、募呢。而且，此后這個(gè)字我記得很扎實(shí)，這可不像以往忘性大的我呀！

　　四大名著是中學(xué)生必讀篇目，但大家手中的不是小人書就是連環(huán)畫，看來(lái)文言文還是很有威力的。我認(rèn)為其中《三國(guó)演義》本來(lái)十分吸引人，可如果直接讀原著仍會(huì)敗在文言文之下。這時(shí)我玩起了游戲，相比之下游戲更讓我容易接受，不一會(huì)，我出現(xiàn)了疑問：吳國(guó)的周瑜這樣一位文韜武略的儒雅之士怎么會(huì)被氣死呢？于是我立即翻出了《三國(guó)演義》，顧不得難懂的文言文，各類工具書也上陣，頗有打破沙鍋問到底的架勢(shì)，結(jié)果一口氣讀完了赤壁之戰(zhàn)那部分。也許不玩游戲就不會(huì)激起我對(duì)讀原著的興趣，《三國(guó)演義》還不知要被封塵多久呢。

　　受益最多的，還是各種以我國(guó)古代為背景的角色扮演游戲，在游戲中能了解那些年代中的歷史時(shí)間、奇聞?shì)W事抑或是民間傳說(shuō)。如果說(shuō)只是知道些名人名事不免有些片面：親眼看到文天祥的寧死不屈，才真正明白了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青包含著的深深的愛國(guó)情感，才真正被他那種民族氣節(jié)深深折服；親眼看到李逍遙與趙靈兒痛苦地分離才明白了愛情是一種多么偉大的情感，從此不再納罕閱讀中的兒女情長(zhǎng)；親眼看見日軍在中國(guó)的殺戮罪行，才使心靈尚且幼稚的我產(chǎn)生了與魯迅的共鳴，明白了他筆下的憤慨，也讓我被一種民族使命感包圍著

　　總之，盡管人們大肆批評(píng)電腦游戲，說(shuō)它百害而無(wú)一利，但我依然相信，在游戲中確實(shí)讓我更貼近語(yǔ)文、學(xué)到語(yǔ)文。在笑聲中學(xué)到，在思考中學(xué)到，在感悟和感慨中學(xué)到

　　玩電腦游戲是學(xué)生中比較普遍的現(xiàn)象，怎樣玩物不喪志，并且做到玩中有收獲則是我們必須面對(duì)的問題。本文作者是個(gè)有心人，不僅在玩中獲取了樂趣，而且還學(xué)到了大量的語(yǔ)文知識(shí)，既松弛了神經(jīng)，又收到了益處，可謂一舉兩得。語(yǔ)文的外延等于生活的外延，作者緊緊抓住從電腦游戲中學(xué)到了語(yǔ)文這一中心，采取總——分——總的結(jié)構(gòu)形式，主要運(yùn)用例證的論證方法，擺事實(shí)講道理，論據(jù)充分，立意明確，中心突出。另外文章在論證過(guò)程中除了以理服人之外，還能做到以情感人，通情達(dá)理，令人信服。比如：親眼看到文天祥的寧死不屈，才真正明白了‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’包含著的深深的愛國(guó)情感，才真正被他那種民族氣節(jié)深深折服；親眼看到李逍遙與趙靈兒痛苦地分離才明白了愛情是一種多么偉大

電腦游戲作文 篇5

　　說(shuō)起電腦，大家一定不陌生。可說(shuō)起電腦游戲，我就不由地會(huì)想起在三年級(jí)寒假我第一次玩電腦游戲——極品飛車。

　　那天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，媽媽見了,便對(duì)我說(shuō):“謝嘉琦,昨天媽媽裝了一個(gè)游戲軟件，你去玩吧�！蔽乙宦�，二話沒說(shuō)，就跑到電腦前，打開電腦，只見極品飛車的軟件在桌面上，難道媽媽說(shuō)的游戲就是這個(gè)嗎？我懷著好奇的心打開了它，一輛輛漂亮的賽車出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)這些是要我選擇的車，我選了一輛黑色的賽車，看上去帥呆了，又選了一個(gè)橢圓形跑道。.

　　比賽開始了，我的車排在其余七輛的后面，只見屏幕上出現(xiàn)：3、2、1GO!隨著字母的出現(xiàn),喇叭里也響起：“Tree、Two、One、GO!”我猛地按前駛鍵，賽車簡(jiǎn)直就象離了弦的箭，猛烈地沖刺，不一會(huì)，把其余的六輛車拋在后面，見還有一輛車趕在我前面，很不甘心，把車速加到二百碼，漸漸地，我們的距離越來(lái)越近，過(guò)了一會(huì)兒，又跑完了二圈，只剩下一圈了，只剩下最后的一圈了，這可是關(guān)系勝負(fù)的一圈，我把車速提升到極限——二百三十碼，終于第一個(gè)跑完了全程。

　　�。‰娔X游戲不僅給我?guī)��?lái)了許多樂趣，也給了我豐富的想象力。

電腦游戲作文 篇6

　　我的哥哥今年１２歲了。個(gè)子不高不矮，他黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉龐上有高高的鼻梁，紅紅的小嘴。尤其引人注目的.是那雙水靈的大眼睛，不偏不倚地鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下。他是個(gè)電腦迷，每天都圍著電腦轉(zhuǎn)。

　　一次，我們到舅舅家做客。哥哥一看到電腦，就像入了魔一樣，眼睛一眨不眨地盯著電腦，好像鉛筆粗了急忙找到卷筆機(jī)，鉆進(jìn)卷筆機(jī)一樣。舅舅看到了說(shuō)：＂要玩嗎？＂哥哥聽到了眉開眼笑連連說(shuō)：＂玩啊，玩�。⒏绺珩R上打開電腦，點(diǎn)開電腦游戲，興致勃勃地玩了起來(lái)。他雙眼死死的盯住屏幕，誰(shuí)叫他都聽不到。

　　吃飯時(shí)間到了，奶奶讓我去叫。沒有辦法，誰(shuí)讓我是他表妹呢！只好就跑到他面前叫他去吃飯。他被我纏得沒辦法，只好垂頭喪氣地來(lái)到飯桌前，吃飯時(shí)一副怒氣沖沖的樣了，好像在吃飯的每一個(gè)人都是他的敵人。他很快地吃了幾口飯，就又匆匆忙忙來(lái)到電腦前。這時(shí)他又變得興致勃勃，還一直不停地叫著：＂打啊，動(dòng)�。�．．．．．＂

　　我哥哥真是一個(gè)十足的電腦游戲迷了。哎！哥哥，你對(duì)電腦不能這樣入迷，這樣下去，肯定會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的！

電腦游戲作文 篇7

　　今天，我和弟弟一起來(lái)了一次電腦游戲之旅。

　　中午吃完飯，我和弟弟來(lái)到電腦室，打開電腦，搜索7K7K小游戲，點(diǎn)擊神奇小妖怪，我是藍(lán)小妖，弟弟是綠小妖，我們要齊心合力打敗其他怪獸。老怪出來(lái)了，它會(huì)飛。我吃一塊石頭，一下子飛了出去，打破木塊直擊飛天老妖，砰，一聲響，老怪死了，我們把它吃了，這個(gè)游戲結(jié)束了。我們又點(diǎn)擊雙刃騎士 ，我們?cè)谶@里面真是高手，邪惡小子們都不是我們的對(duì)手。我們又點(diǎn)擊肥貓?zhí)焓梗�粉貓是我弟，紅貓是我，“呀嗬！小泥怪，雙頭沙皮狗，盾牌小人和電擊手都死了�！蔽艺f(shuō)。我們又點(diǎn)擊......

　　下午，我們已經(jīng)玩到了下午，一股殺氣悄悄過(guò)來(lái)了，我往后一看，是媽媽回來(lái)了。唉！我們的歡樂之路結(jié)束了。

電腦游戲作文 篇8

　　我相信，一提起電腦游戲，很多同學(xué)會(huì)露出向往的眼神，但是，有的同學(xué)露出的卻是羨慕的神情，因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)不允許他們玩電腦。

　　因?yàn)�，這些家長(zhǎng)覺得上網(wǎng)玩游戲都是壞處，沒有一點(diǎn)好處，但并不是這樣的，我覺得，這些家長(zhǎng)都是怕孩子會(huì)玩游戲上網(wǎng)癮，可是，如果我們玩的是那種安全的適宜小孩子玩的游戲的話，那你們可就冤枉我們了。其實(shí)，如果我們玩的是那種安全的、有宜身心健康的游戲的話，那樣不僅不會(huì)上網(wǎng)癮，還會(huì)減少學(xué)習(xí)壓力，有何不可？如果我們玩的是那種不安全的，打打殺殺的游戲，那才應(yīng)該阻止。

　　最后，我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)，讓孩子適宜的玩一些安全游戲，還是對(duì)孩子有好處的。

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