關(guān)于游戲作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于游戲作文1
一天下午,老師走進(jìn)教室后,對(duì)我們說(shuō):“今天,咱們來(lái)做一個(gè)非常有趣的游戲!鳖D時(shí),教室里炸開了鍋。每個(gè)人都既興奮又好奇地瞪大眼睛,似乎馬上就想知道這個(gè)游戲。
這時(shí),老師接著說(shuō):“今天我們玩的游戲叫做‘大家來(lái)數(shù)‘三’’!甭(tīng)到此話,大家都感到疑惑不解。嘴快的同學(xué)問(wèn)道:“老師,這個(gè)游戲我們都沒(méi)玩過(guò),該怎么玩呢?”老師解釋道:“這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,先讓同學(xué)從1開始報(bào)數(shù),但是不能說(shuō)到3或者3的倍數(shù)和含有3的數(shù),否則會(huì)受到懲罰!
游戲開始了,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們臉上都洋溢著緊張的表情。只見(jiàn)同學(xué)們正在一一報(bào)數(shù),并暗暗盤算,生怕出錯(cuò)?墒菦](méi)數(shù)多久,輪到小管同學(xué)時(shí),他呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),引得大家頓時(shí)哄堂大笑。小管只好上臺(tái)表演。小管想了半天無(wú)奈地說(shuō):“我沒(méi)有節(jié)目表演。”教室里又一次爆發(fā)出熱烈的笑聲 。此時(shí),有一位同學(xué)自告奮勇地幫助了他,才總算讓他逃過(guò)了一劫。
然后,游戲又繼續(xù)進(jìn)行下去,可是沒(méi)過(guò)多久,又有粗心的同學(xué)數(shù)錯(cuò)了。老師便請(qǐng)同學(xué)刮他鼻子。教室頓時(shí)又一片幸災(zāi)樂(lè)禍的喊聲:“我來(lái),我來(lái),讓我來(lái)!弊詈罄蠋熣(qǐng)了一個(gè)人來(lái)刮鼻子。
教室里傳來(lái)一陣清脆的歡笑聲。
關(guān)于游戲作文2
今天下午課間時(shí),李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,再有一小部分同學(xué)在里面圍成一個(gè)小圈,大圈的同學(xué)是觀眾,小圈里的同學(xué)先玩。
一開始賈韻寧同學(xué)先丟,同學(xué)們一起唱《丟手絹兒》的歌,他把手絹兒放在張書祺的身后,張書祺馬上發(fā)現(xiàn)了,站起來(lái)就跑著去捉賈韻寧,結(jié)果沒(méi)捉住。張書祺又開始丟手絹,丟給了董曉瑞,董曉瑞又丟給了我,我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞,結(jié)果董曉瑞跑得太快啦,我沒(méi)追上,該我丟了,我想了想丟給誰(shuí)好呢?一定要找一個(gè)比我跑得慢的,我就選了劉姿琳,將手絹悄悄地丟在她的后面,以最快的速度馬上逃走,劉姿琳沒(méi)有捉住我。玩了一會(huì)兒,交換場(chǎng)地,我們做觀眾,其他同學(xué)做游戲。
我們玩得很開心,大家都喜歡和李老師做游戲。
關(guān)于游戲作文3
今天,我來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè)園,有點(diǎn)兒不高興,因?yàn)槲业膵寢尣煌馕規(guī)уX來(lái)了,她說(shuō)我總是會(huì)買一些垃圾食品,所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課,就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì)偷偷地去看一眼今天的游戲工具,就會(huì)大概知道今天的游戲是什么了,可是我今天看完了游戲工具,心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影,因?yàn)橛螒蚬ぞ呤牵汉诙埂⑸鬃、杯子,難道又是要用牙來(lái)咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里?上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了,難道今天還要再“露”一手?后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣,原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開始了,我排在第二個(gè),我的心里非常緊張,生怕輸,可看完第一個(gè)人玩得那么順手,我也放松了很多,等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難,一下子就完成了,第一次我們就贏了,可還有人不服,叫我們重來(lái)一次,可第二次他們把杯子弄掉了,所以還是我們贏,我們還不停地謝他們,他們就氣得說(shuō)不出話了。
今天就算早上有點(diǎn)不開心,但是我還是玩得很愉快。
關(guān)于游戲作文4
在課間十分鐘里,我喜歡玩“鯊魚抓人”的游戲!磅忯~抓人”是這樣玩的:我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺(tái)上,這個(gè)乒乓球臺(tái)當(dāng)做海岸,乒乓球臺(tái)下面當(dāng)做大海,有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚。開始玩游戲了,我是第一個(gè)沖進(jìn)“大!钡,我被“鯊魚”看見(jiàn)了,“鯊魚”就來(lái)追我,我和“鯊魚”都跑得滿頭大汗的。后來(lái)“鯊魚”累得氣喘吁吁的停了下來(lái),他放棄追我,垂頭喪氣地走開了,向其他同學(xué)追去
然后,我再次沖進(jìn)“大!,與“鯊魚”搏斗,“鯊魚”看見(jiàn)了我,就箭一般的朝我沖來(lái),我飛快地奔跑了起來(lái),不好!前面是個(gè)胡同墻角,我不得不停了下來(lái),眼看“鯊魚”就要追上我,看來(lái)這次我插翅難逃了!磅忯~”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里,就慢慢地向我逼進(jìn),想把我“吃掉”。突然,我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞,因我身體比較瘦小,剛好能從那洞中鉆出去,真是天無(wú)絕人之路,我又逃過(guò)了這一劫。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快,我們又要回教室上課了。
“鯊魚抓人”游戲真的很好玩,很刺激,我很喜歡玩這個(gè)游戲。
關(guān)于游戲作文5
這幾天我們學(xué)校附近出現(xiàn)了許許多多賣卡的人,這說(shuō)明了什么?對(duì),就意味著會(huì)出現(xiàn)許許多多打卡的同學(xué),這個(gè)卡如果不出現(xiàn),那就好了。
現(xiàn)在沒(méi)卡的同學(xué)輸了就再買,買了就再輸……就這樣,有的同學(xué)為了買卡,連早餐都不吃了,拿買早餐的錢去買卡。上課時(shí)他們也心不在焉,一心想著下課了和誰(shuí)去玩打卡,人在課堂上,心兒早都飛了。吃飯時(shí)連飯都顧不得吃也在打卡。這樣也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。那些同學(xué)真是自我控制力太差了。
最近一段時(shí)間,我無(wú)論走到什么地方都會(huì)看到一群打卡的孩子,有的同學(xué)便去一起打卡了。有的小孩子說(shuō):“大哥哥,我們一起來(lái)打卡吧!”我對(duì)小孩子說(shuō):“對(duì)不起,我不打卡了,因?yàn)榇蚩ㄓ绊憣W(xué)習(xí),耽誤時(shí)間,你去找別人玩吧!”
對(duì)這些事,我想提幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、以后不要再無(wú)節(jié)制的打卡了。二、用買卡的錢還不如買一些學(xué)習(xí)用具。三、去打卡的時(shí)間還不如自己一個(gè)人安心在房間里學(xué)習(xí)書法,復(fù)習(xí)一下課文。四、可以用空閑時(shí)間幫父母干點(diǎn)家務(wù)活。
我提這些意見(jiàn)都是為了幫助那些無(wú)節(jié)制打卡的同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可不能被打卡的樂(lè)趣給迷惑了,而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,耽誤了學(xué)習(xí)。
關(guān)于游戲作文6
兩個(gè)月以前,我據(jù)朋友介紹愛(ài)上了《跑跑卡丁車》的游戲,這個(gè)游戲是一種大型的賽車競(jìng)技比賽。
我在朋友家玩了兩場(chǎng),回到家里就開始下載《跑跑卡丁》游戲,說(shuō)來(lái)也怪,我家的電腦為什么就不能下載呢?折騰了半天,后來(lái)我才明白,因?yàn)槲覠o(wú)情的卸載了“迅雷5”,不好,這不是自討苦吃嗎?還是先下載“迅雷5”吧!費(fèi)勁巴力的好不容易下載了“迅雷”,終于開始下載《跑跑卡丁車》了!太慢了,好長(zhǎng)時(shí)間才下載了80%時(shí),電腦又癱瘓了!等了五分鐘,仍然不動(dòng),我又一次卸載了它。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們電腦的殺毒軟件出了問(wèn)題,來(lái)了個(gè)紅色警告。原來(lái)是病毒作怪!我又開始了殺毒大戰(zhàn),我同時(shí)打開三個(gè)殺毒軟件進(jìn)行查殺病毒,病毒殺完了,一看時(shí)鐘已經(jīng)指向了深夜十二點(diǎn)鐘?磥(lái)這個(gè)《跑跑卡丁》是有意不讓我玩成!
唉!《跑跑卡丁車》游戲是既讓我著迷,又讓我心煩!
關(guān)于游戲作文7
星期天,我打開摩爾莊園,進(jìn)入騎士秘密基地,接著圖案顯示了五種顏色,不同的形狀。紅色代表勇敢,黃色代表正義等。我現(xiàn)在已經(jīng)是擁有十字披風(fēng)和粉色披風(fēng)的玩家了。如果我能湊足三種顏色,就可以得到好看的盔甲,一種是騎士盔甲,一種是見(jiàn)習(xí)騎士盔甲,一種是凱旋騎士盔甲,一種是在六月二十六日大衛(wèi)頒發(fā)的盔甲。
哈哈!現(xiàn)在我開始x號(hào)了,我與一位八十八級(jí)的玩家對(duì)話。我趕緊說(shuō):“你去過(guò)黑森林嗎?我還拿了五米幣呢!”“怎么去?”他問(wèn)。我回答:“先把密碼改成‘123456’就可進(jìn)入!笨上В业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)回音,看來(lái)他是玩場(chǎng)老手,根本不會(huì)上我們小毛孩子的當(dāng)。
我?guī)侠泛退バ∥荼M情的玩耍了一頓,忽然發(fā)現(xiàn)它病了,我趕緊給它用了萬(wàn)能藥水,它很快就又活蹦亂跳了。
今天,我在網(wǎng)絡(luò)上玩的真開心啊!
關(guān)于游戲作文8
班級(jí)游戲高手有很多,但我只佩服一人,就是我們班的“傻大個(gè)”。不要看他平時(shí)傻呆呆的,但一談起游戲來(lái)可厲害得不得了。
剛來(lái)到他家,只看到他神氣端端的坐在電腦旁,不時(shí)的點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),鍵盤被他敲到啪啪直響,就跟打子彈一樣。來(lái)到他身邊,他繼續(xù)玩他的游戲,就好像我是空氣似的。一瞧,原來(lái)是在打“變異戰(zhàn)”,要是不留神就死翹翹了。定眼看(⊙o⊙),立刻被他高超的技術(shù)給吸引住了,那一個(gè)很難跳上去的一字梯被他輕易的跳上去了,他呆了幾分鐘,沒(méi)有一個(gè)幽靈來(lái)找他,心煩,直接跳下去,主動(dòng)去找幽靈。看來(lái)運(yùn)氣不好,才剛沒(méi)走倆下就出來(lái)了個(gè)母體,追著他不放。他一邊跑一邊不時(shí)往母體身上打一炮,眼瞧母體就要追上來(lái)了萬(wàn)般無(wú)耐,一個(gè)錯(cuò)身閃過(guò)了母體的致命一擊,往母體身上扔了一個(gè)手*,沒(méi)想到炸死了那個(gè)母體。不知何時(shí)左邊來(lái)了個(gè)小幽靈,只瞧他一炮對(duì)著幽靈的腦部,連打了倆炮,爆頭干掉了幽靈。他好像覺(jué)得弄槍打幽靈不爽,換上了波斯彎刀對(duì)著幽靈直沖,一刀爆頭砍死幽靈,接連砍死了好幾個(gè)幽靈,成為了本局戰(zhàn)神。我看著他眼中留漏出羨慕的神情,而他好像看到了我的羨慕,嘴角露出得意的笑容。
看,這家伙的技術(shù)神乎其神,這個(gè)電腦游戲達(dá)人非他莫屬。
關(guān)于游戲作文9
童年總是那么令人難忘,童年的游戲更讓人忍俊不禁。現(xiàn)在,請(qǐng)隨我來(lái),欣賞其中的一則,笑不笑由你。
那天晚上停了電,我和表弟點(diǎn)燃蠟燭,玩起了手影游戲。
燭光下,我們用手做關(guān)各種姿勢(shì),影子投在白色的墻壁上,活靈活現(xiàn)。我先做了只“小兔”,瞧!它豎起兩只長(zhǎng)耳朵,隨心所欲地?cái)[動(dòng)著,還伸伸前腿,彈彈后腿,樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”
表弟也不甘示弱,馬上做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō):“哦!大灰狼來(lái)啦!大灰狼餓得慌,血盆大口張又張”說(shuō)著就撲向我的“小兔”。
在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,我急中生智,連忙將手向上一移,迅速變成了一只“老鷹”!袄销棥迸呐某岚,向下俯沖:“大灰狼,別猖狂,看我老鷹與你玩”
正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一閃,又跳到了我的上面,做成了個(gè)“孫悟空”,并學(xué)著的他的腔調(diào)大喊:“俺老孫來(lái)也,老鷹哪里逃!”說(shuō)著,舉起金箍棒就要劈下來(lái),
頓時(shí),墻壁上影像全無(wú)哈哈!來(lái)電了。
唉!童年的游戲真是趣味無(wú)窮。它不但豐富了我們的生活,還培養(yǎng)了我們的靈活應(yīng)變能力
關(guān)于游戲作文10
我本不喜歡草,因?yàn)樗⒉惶厥。我喜歡花,因?yàn)樗,而草不具備;我喜歡樹,因?yàn)樗叽蠖Π,而草不具備;我喜歡果實(shí),因?yàn)樗鼤?huì)供人們食用,而草不具備。直到有一天,我細(xì)細(xì)觀察它。才發(fā)現(xiàn)她不美麗,而無(wú)私奉獻(xiàn),他不高大挺拔,而堅(jiān)韌不拔,它不可供給人們食用,而可以幫助人們擺脫病痛的折磨。
當(dāng)冬天剛剛過(guò)去時(shí),它猶如先鋒官一樣首先露出小腦袋,當(dāng)花兒出來(lái)時(shí),他總是默默的守在旁邊,無(wú)怨地聽(tīng)著人們對(duì)花兒的贊美,其實(shí)若沒(méi)有草何來(lái)花的美麗。
草不具備樹的高大挺拔,卻擁有樹的堅(jiān)韌不拔,更是具有‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的精神,他不畏風(fēng)雨,不懼火燒,他永遠(yuǎn)站在原處。
它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于游戲作文11
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班學(xué)生過(guò)“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的'。
六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語(yǔ)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來(lái),王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來(lái)是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰(shuí)都沒(méi)貼準(zhǔn)。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過(guò)來(lái)給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
關(guān)于游戲作文12
一天,爸爸給我下載了一個(gè)游戲,名叫憤怒的小鳥,游戲規(guī)則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭!小鳥一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。這個(gè)游戲非常開發(fā)智慧,連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了!
這天我們又在玩憤怒的小鳥,我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān),這關(guān)非常難打,因?yàn)檫@關(guān)里有豬的城堡,還有個(gè)豬國(guó)王,豬國(guó)王很難打,因?yàn)樗幸粋(gè)王冠保護(hù),只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死,我們玩了半天,也沒(méi)有玩過(guò)去!突然我眼前一亮,看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈,我一下子打中了那個(gè)炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國(guó)王!
后面連著打開了三級(jí),我叫媽媽過(guò)來(lái)玩,她卻在那讀書,我就每一級(jí)玩幾關(guān),可到了重要關(guān)頭總是郁悶,因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去!
關(guān)于游戲作文13
我很喜歡我家的那幾只小豬崽,白白胖胖的身子,加上卷成一圈的尾巴,可惹人喜愛(ài)了。
小豬們睡覺(jué)的樣子,那才叫滑稽呢!它們幾個(gè)“兄妹”擠在一起,不住地用鼻頭捅捅這兒,捅捅那兒,身子也跟著趴過(guò)來(lái),滾過(guò)去,直到找到了合適的地方,感覺(jué)舒適以后才各自進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小豬們正玩著一個(gè)游戲,我驚呆了,出神地看著。只見(jiàn)四只小豬各自站在四個(gè)角落里,豬媽媽站在中間,閉著眼睛吼叫了一聲,此時(shí)小豬們一動(dòng)也不動(dòng)地立在原地。瞧,豬媽媽開始轉(zhuǎn)移位置,她從中間一直摸黑到墻邊,眼看就要到墻角了,一個(gè)“埋伏”在那兒的小豬身子一滾,“撲通”一聲落到了食槽里。豬媽媽可夠警覺(jué)的,聽(tīng)到響聲連忙往食槽方向走去,逮住了那只小豬……我猛然醒悟,小豬崽們是在跟豬媽媽玩“捉迷藏”的游戲呀!!
小豬崽雖然不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物,但是我卻和我家的小豬崽們建立了濃厚的感情,所以在媽媽賣走它們的那天,我傷心地哭了。
關(guān)于游戲作文14
“哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來(lái),他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰(shuí)先上來(lái)?”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮與金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了?,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái),看起來(lái)好象非常害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過(guò)了。精彩的第二輪開始了!白笱邸!崩蠋熞宦暳钕,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對(duì)!那里,也不對(duì)!不管三七二十一了,指了再說(shuō)。“哈哈,胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
關(guān)于游戲作文15
今天我走在上學(xué)的路上,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是抓獎(jiǎng)游戲!昂撸オ(jiǎng)有什么好玩的。”我對(duì)旁人一說(shuō),就扭頭準(zhǔn)備走人,那人連忙說(shuō):“抓獎(jiǎng)雖不好玩,但有重獎(jiǎng),可吸引人了。”我急切地問(wèn):“是什么呀!”“50元錢。”那人噔大眼睛說(shuō)。一聽(tīng)這話,我可來(lái)勁了,“這么誘人的的獎(jiǎng)品,說(shuō)什么,我也得試試!闭f(shuō)完,我便問(wèn)店主怎么抓法。店主說(shuō):“這是24個(gè)麻將,麻將下寫著12個(gè)5,12個(gè)10,每次只可抓12個(gè)麻將,如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60,那么你便可得50元大獎(jiǎng)!蔽衣(tīng)了也沒(méi)多卷起了袖子,從兜里掏出我自己攢的1元錢給了店主。
盡管,這可以抓10次,但那份大獎(jiǎng)我還是沒(méi)有拿到。
回到家之后,我想了想,感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5,最好的情況就是第1次抓到1個(gè)5,第2次抓2個(gè)5,第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去2元錢。但萬(wàn)一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的,那么得抓多少次花多少錢。
最后經(jīng)過(guò)一番考慮,終于把問(wèn)題弄清了,我抓緊到街上找那人算帳,可已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
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