童年的游戲作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的童年的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的游戲作文1
童年是五彩繽紛的,也有著美好的往事。在我的記憶長河中,讓我最難忘的事是我與朋友小李的一段回憶。
記得我5歲那年,我與小李玩泥巴,首先我們需要一杯水,一個攪拌棍和一個約20厘米的小坑。準備工作做好后,我們把水倒入坑中,接著,我們向坑中放入了大量的土,然后用攪拌棍在泥坑中攪拌。不一會水分被土吸走了,土變成了泥。
趁泥中的水份沒干之前,我與小李的比賽就開始了。
首先我和小李每人拿一把泥,然后把泥捏成橢圓形,接著,把泥中間按一個小眼,緊接著,把橢圓形的泥向下用力一摔,我摔得最響,小李是女孩,沒有多大力氣,可是小李的性格就是從不輕易服輸,所以我們比了很多局,我每一次摔得泥巴總是比她響,心里有點沾沾自喜。
可是,突然有一局,我居然輸了,我心想:不對,肯定是巧合。后來我連輸好幾局,我心又想:不應該呀,莫非她找到秘絕了?
這時,小李對我說:“我發(fā)現(xiàn)摔泥巴不僅要用力,更需要一定的高度,有了高度,也就有了沖擊力,自然我摔得比你響!蔽衣犃怂@番話后,內心慚愧。
多年后,我悟出了一個道理:驕兵必敗,成功只留給有準備的人。
童年的游戲作文2
一個陽光明媚的早上,我在幼兒園和老師同學們玩老鷹抓小雞的游戲。首先老師分工,她當“雞媽媽”,我當“老鷹”,其余同學當“小雞”。
游戲開始了,我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去,那些小雞看到老鷹來了在“雞媽媽”的掩護下也馬上蹲下躲起來?匆娢摇袄销棥睋淞丝眨瑢W們“小雞”都哈哈大笑。過了一會兒,我故意晃了幾下,小雞們也松懈時,馬上撲了過去,于是不費吹灰之力就抓到了一只肥“小雞”。
接下來,我當“小雞”被我剛才抓住同學當“老鷹”。“老鷹抓來抓去也沒抓到我,“老鷹”他好像想報仇呢!后來老鷹來了個調虎離山之計,他假裝奮力去抓其他“小雞”,我也跟了過來,突然老鷹他一轉身,沒等我蹲下,這時雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護住了我。后來我們可小心了,“雞媽媽”也張著翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了!就在老鷹不想玩時,我故意被抓了,其實我是看同學“老鷹”太沮喪也有點累了才故意被抓住的,這回老鷹也可高興了。
這個游戲大家都玩得非常開心,最后被抓一局也是我最喜歡的,同時我也發(fā)現(xiàn)了我的靈活。
童年的游戲作文3
童年是開心的,像一個個漂亮的貝殼;童年是短暫的,一眨眼便過去了。
跳山羊。是我最愛的游戲之一。每當作業(yè)做完時,我就會去把我的小伙伴都找來,分成兩隊人馬,我們是紫隊,他們是紅隊。每隊派一個代表,看哪隊代表先跳完作文 ,哪隊就贏了。如果大人不叫我們,我們便會忘了時間,一直玩下去。但在大人叫我們時,我們一個個流連忘返。大人叫走時,我們都依依不舍。
除了跳山羊,我最喜歡的就是那遠近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派,弄出一個和大家不一樣的。那他就是令人聞風喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”,剩下的人當然就是既毛茸茸,又很可愛的“小雞”了!袄销棥钡娜蝿债斎痪褪亲プ∧且恢恢恍‰u了。而雞媽媽的任務是保護它的孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個人都玩的汗流浹背時,游戲才不得比暫停下來。等有力氣時,游戲又不知不覺地又開始了。近黃昏時,大家便各自回家了,大家都等著明天的游戲。
有時,我們也會靜靜的坐在草地,在想著一些不切實際的畫面,編成一個個美麗又豐富多彩的奇妙故事,大家來比比誰的想象力好。
童年是豐富多彩卻又是短暫的,童年一下子就飛走了。卻只留下令人無法忘懷的回憶。
童年的游戲作文4
童年里有許多好玩的游戲,而我最喜歡的游戲是老大老二。
這個游戲不需要任何道具,只需要人多,但是人數(shù)必須是雙數(shù),要分成兩組,每組分出老大、老二、老三……老大的任務是打敗對方的人,主要是對方的老大。老二的任務是定住比自己低的人。如果被定住,只要別人碰你一下你就被救了。如果全組都被定住,這個組就輸了。
我們分好了組,我是最瘦小的,被安排在最后。游戲開始了,敦禹攸最先沖向我,問我是老幾?我肯定不想被她抓到,所以拼命向前跑,因為我跑的比較慢,所以還是落到了她手里。這一局我們輸了,輸?shù)脩K不忍睹!到了第二局,這回我吸取了之前的教訓,提前做好了準備,還是沒等敵人來追我,我就像火箭一樣飛快地跑到了很遠很遠的地方去了。我還成功的解救許多人!我的內心無比激動,我們終于贏了一局。而且這次游戲我跑的更快了,對自己充滿了信心。從此以后,我更喜歡這個游戲了。
這個游戲告訴我們:做什么事都必須要有信心,這樣才能取得成功。
童年的游戲作文5
上星期有一次語文課的時候,盧老師教我們一個游戲,他的名字叫貼鼻子。盧老師在黑板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴。盧老師問我們還缺了什么,小朋友異口同聲地說:”鼻子!“這個游戲就是讓小朋友蒙上眼睛,原地轉三圈,然后把鼻子貼上去。所有的小朋友都貼歪了,惹得大家哈哈笑。
我以前在媽媽的學校的游園活動上玩過貼鼻子,在路橋的童玩節(jié)上也玩過貼鼻子,我和爸爸有一個疑問,為什么總是貼鼻子,不是貼眼睛和貼嘴巴呢?
我和爸爸想試一下貼眼睛和貼嘴巴。我在我家的白板上畫了一個圓圈、一雙眼睛和一張嘴巴,我先上去貼鼻子。我用紅領巾當眼罩,蒙住眼睛在原地轉了三圈,然后上去一貼,再拿下眼罩一看,鼻子居然貼到了臉蛋上。爸爸就用手機拍下了我貼歪了鼻子的臉的照片。
然后我又貼了眼睛和嘴巴,也都拍了照片。我覺得還是貼嘴巴更好玩,貼眼睛貼歪了也不搞笑,而且貼歪了還更可愛。
童年的游戲作文6
童年最大的快樂就是一場場精彩的游戲。一進小記者班,最先讓我耳目一新的就是三個裝滿水的杯子和一個乒乓球。
我在想:這是要干啥呢?就在我丈二和尚摸不著頭腦之時,張老師告訴我們,誰能把球吹到裝滿水的杯子上,吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。
游戲迅速開始了。我興奮極了!迫不及待的想要進入游戲。
第一位同學奮勇舉手,他鼓足腮幫子且目不轉睛的盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來啥,乒乓球就像長腳一樣跑了出去,水花四濺。
我毛遂自薦上場了,憋足了勁猛力一吹,乒乓球像被臺風刮到了似的,乒乒乓乓的掉到了地上。
一波未平一波又起,另外一名同學顯得很自然,輕輕一吹就取得了勝利。
最后張老師告訴我們一個方法,要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。
從這個過程中我明白了一個道理:蠻干不如巧干,做事要想辦法去做!
童年的游戲作文7
一天中午,老師帶領我們去操場。我和我的同學們一起玩丟沙包的游戲。大家圍成一個大圓圈,然后我們用手心手背來決出誰是丟沙包的人。陳璐佳被選了出來。
游戲開始了,我們開始唱歌,陳璐佳走來走去不知道該丟給誰好,正當她在猶豫的時候,有的同學裝成念經的和尚跪在地上自言自語不知道說些什么,有的同學躺在地上假裝睡大覺,我也瞇的眼念念有詞一副心不在焉的樣子,這是陳璐佳把沙包砸在了我的頭上,正在念念有詞的我被砸醒了,邁開大步跑了起來,誰知陳璐佳早就坐在我的位置上了,我只好拿起沙包小心警惕地走了起來,左看看右看看,韓佳冀還躺在地上,兩腿分開,悠閑地樣子。
我決定把沙包放在他得腿中間。我暗想:他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后,他還躺著瞇著眼裝睡覺。我把沙包放好后,他才醒悟過來,連忙跑起來,我看到這場景情不自禁的哈哈大笑,一不小心坐了個屁股蹲,圍觀的同學也哄堂大笑起來。
這時候,老師大聲喊:“集合了!”大家都站起來,把身上的土都拍干凈就迅速地跑到老師面前站好隊回班了。
大家玩的很開心,很有趣!
童年的游戲作文8
童年難忘的游戲,在五彩繽紛的'童年里,充滿了天真與爛漫。
記得有一次,老師要舉行一次拔河比賽。我回家后,搜集了許多拔河的技巧,就等著星期一的到來。
我盼啊盼,終于等到了星期一,到了下午,到了比賽的那個時刻。老師準備好拔河的繩子后,就帶領我們來到操場上,老師講解了游戲規(guī)則:哪隊能把紅繩子拔到自己的隊伍,哪對就贏。老師先讓我們做了熱身運動,左扭扭,右抖抖......
比賽正式拉開帷幕。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。首先開始的是第一組,他們各自站在自己的位置,擺好架勢,就等著老師一聲令下。隨著老師的口令響起,大家頓時身體向后倒,都使出了九牛二虎之力。兩隊針鋒相對,都不甘示弱!凹佑停佑鸵欢,拔!”我們在一旁加油助威。“。 蔽覀兙o張地大喊。原來是女生勢單力薄,敗下陣來。
比賽繼續(xù)進行,現(xiàn)在開始的是第二組,我也是其中一員。我心想:我們一定要為前面組扳回一局。開始了,大家都咬緊牙關,特別是站在我后面的鄭瑞蘊,只見他拼盡了全力想要獲勝。“砰”一聲,繩子斷了,雖然大家都倒在地上,但是嘴里還哈哈大笑。
這次拔河成了我童年記憶中最快樂的時光。
童年的游戲作文9
今天上午第一節(jié)課,盧老師帶著全班同學玩“貼鼻子”這個游戲。
盧老師讓徐可馨上講臺來玩,盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再讓徐可馨轉三圈。然后,盧老師問徐可馨說:“你現(xiàn)在心里在想什么,”徐可馨說:“我看不見,到處都是一片黑暗!北R老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺上,把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么,徐可馨說:“鼻子在哪里?”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起來:“左邊……左邊……”“右邊……右邊……)盧老師又問徐可馨你現(xiàn)在聽到什么了。徐可馨說:”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音,有的說左,有的說右,我都不知道選哪邊了!靶炜绍敖K于下定決心了,她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子貼到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。
玩著玩著,下課鈴響了。
童年的游戲作文10
我媽媽童年玩的游戲有這幾種:扔沙包、丟手絹、捉迷藏。而爸爸膽子大,他說:他玩的最拿手的游戲是滾鐵球,上哪兒都可以滾。我們現(xiàn)在也可以玩這些游戲。
我先來說說媽媽玩的扔沙包吧:最少需要三個人,多了也能玩。這個游戲是這樣玩的,前面一個人后面一個人中間一個人,前面的人和后面的人要打中間的人,如果打中了就要下場,沒打中就接著玩,如果扔過來的沙包你接住了,那么你就加了一命,如果你的同伴下場了,可你卻剛接住了一個沙包, 那你的同伴就可以上來繼續(xù)玩了。
我再來說說爸爸玩的滾鐵球吧:要用鐵絲弄一個圓球,再弄一個鐵鉤勾住圓球,然后推著滾就行了,這個鐵圓球不管到那都可以滾,就和自己起著自行車一樣,如果技術高的人還可以蒙著眼睛滾呢!
我們現(xiàn)在玩的游戲都比爸爸媽媽以前玩的游戲高級,我們現(xiàn)在還有網絡游戲,他沒就只能自己玩玩了,唉!就連已經遠離童年的爸爸媽媽給別人講都帶著興奮和想念的眼神講,別說他們玩的快不快樂了。
童年的游戲作文11
在我的童年里,我玩過許多游戲,如捉迷藏.滑板車.溜冰.老鷹捉小雞等等,但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞是由多人組成的游戲,一個人當母雞,一個人當老鷹,剩下的人當小雞。
開始了,老鷹兇猛地向小雞們攻擊著,小雞們左躲右閃,不只如何是好。過了一會兒,老鷹停了下來,思索著:我該往哪跑呢?左?右?不管了,先捉住了這幾只狡猾的小雞再說吧。老鷹往左一跑,抓住了在最后的那只小雞。過了一會兒,老鷹又向最后一只小雞發(fā)起猛攻,最后一只小雞一不小心開了小差,不料,又被抓住了。母雞像一堵鐵墻似的拼命地保護著小雞。又過了一段時間,老鷹做了一個假動作,一只小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一只只小雞都被老鷹抓只了。
童年的游戲作文12
關于童年的游戲,有很多,比如:單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的游戲是:上樓梯。
記得二年級課間活動時,我和陳家裕,徐源鴻,還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布贏的一方,先爬樓,每人每次跨一步(但可以跨多個臺階,只要腳夠長),平手呆在原地不動。我們從一樓開始,第一次是陳家裕贏了,他是反著跨了一大步,這個動作我都不會呢,第二次是徐源鴻贏了,她也跨了一大步,第三次,第四次……漸漸的拉開了距離,劉澤微沮喪的說:“我的運氣怎么這么差呀?”我望了望原來她才走了八格,“你要努力哦!”我說:“哈哈!”,陳家裕得意洋洋的說:“我快到終點了,你們快點!”不知不覺上課鈴聲響了,我們跑回教室準備上課,徐源鴻說:“下節(jié)課繼續(xù)玩這個游戲。”
可能別的同學覺得不好玩,但我們卻樂此不疲。終于下課了,我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的游戲。
雖然我輸了,但我還是很開心。童年的生活多美好,童年的時間要珍惜。
童年的游戲作文13
童年是繽紛多彩的,在這個五顏六色的童年里也裝滿了各種各樣的游戲,有老鷹抓小雞、紅燈綠燈小白燈、老大老二……。其中,我最喜歡跳大繩。
跳大繩的規(guī)則是兩個人,各在一端搖大繩,然后,在其中一個搖大繩的旁邊排隊,開始一個一個向大繩中心跑,跳完一個,迅速跑開,再次排到隊尾。
那天,我、劉洛彤,還有一些其他同學一起到操場上去跳大繩,搖繩的是李勇信和高興,游戲開始了!我是第二個跳大繩的,輪到我了,我特別緊張地握緊了拳頭,心里數(shù)著一、二、三,我跑向中心,跳完一個就趕緊跑到隊尾,我前面的同學對我說:你真厲害,我都不會。聽完他的話后,我就不再害怕了,后來一直沒有出過錯。
爸爸說:“跳大繩要集中注意力,而且行動要迅速。”通過跳大繩這個游戲,我明白了。首先,做事要果斷,如果慢了,就會被繩子打到。不僅如此,身體還要有協(xié)調性,如果眼睛慢了,腿快了就會出錯。當然還要敏銳,眼睛要時刻看著繩子,才不會出錯。跳繩游戲中有大學問、大智慧。
童年的游戲作文14
今天上午的語文課上,盧老師 在黑板上畫了一個笑臉,這一個笑臉有眼,有嘴, 就是沒有鼻子,我一看這個,覺得很搞笑,心里想:老師是不是畫錯了?怎么這個人沒有鼻子的。正想著這事情,盧老師的聲音響起來了,她說:“請同學們將書本翻到第58頁,大家看看圖片上有哪些游戲?”我一看這些圖片,一幅是老鷹捉小雞的游戲,一貼是丟手絹的圖片,一幅圖上也是畫著一個小丑,跟黑板上一樣,也少了一個鼻子,我正想著這是什么游戲啊。盧老師說:“今天我們玩玩貼鼻子的游戲。”
一聽說是玩這么新奇的游戲,同學們的小手舉得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的游戲。盧老師叫了三個同學去玩這個游戲,由于眼睛被 眼罩蒙著,根本看不到前面的東西,有的同學將鼻子貼在左臉上,有的將鼻子貼在嘴角邊,有的將鼻子貼在眼睛上,同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方,大家哈哈大笑。
這個游戲非常有趣。
童年的游戲作文15
跳皮筋,老鷹捉小雞,畫房子很多好玩的游戲。可是讓我念念不忘的還是那場快樂的手影游戲。
嗨!你知道手影游戲怎么玩的嗎?你如果不知道的話,那你就太落后了!手影游戲就是用手拼成一些圖形把燈光照在手上,手后面就出現(xiàn)了手上拼出的圖形。但是,想拼出來也不容易!
哎呀!我還沒說完怎么白板上已經出現(xiàn)各種各樣的圖形。我掃過頭去看,愛動物的慧慧正在擺她最喜歡的動物——小鳥。而且,她擺的小鳥還正在說悄悄話呢!簡直太神奇了!
優(yōu)雅的彭彭走上白板旁邊的位置,擺出了一個優(yōu)雅的天鵝,菲菲也不甘示弱,立馬上去拼了一個美麗的孔雀,還是開著屏的孔雀呢!接下來,同學們的表現(xiàn)也越來越好,有點拼了個老鷹,有的拼天鵝,還有的拼狼,我們的教室就像成一個動物園,真是應有盡有,神奇極了!
哎!我想呀想,終于想到了。我跑上去拼了一個聽話的小狗,知后就出現(xiàn)了一大堆的小狗,它們真是聽話,一排一排地站著,老師說我的作品很好,我覺得開心極了!
時間一點點的過去,馬上就要寫作文了,我的心里充滿了自信,肯定能寫好!真希望以后還可以玩這手影游戲,真是快樂極了!
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