【精品】搶凳子游戲作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膿尩首佑螒蜃魑�8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搶凳子游戲作文 篇1
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來(lái)玩一場(chǎng)搶凳子游戲�？梢�?yàn)槲疫t到，錯(cuò)過(guò)了第一輪的精彩好戲，不過(guò)還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開(kāi)始了，音樂(lè)響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂(lè)突然停了下來(lái)，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個(gè)人坐在一起了，突然，兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽，“本來(lái)她勝利在望，可自動(dòng)放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說(shuō)：“游戲規(guī)則是：多人開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會(huì)了，就開(kāi)始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的第四輪比賽開(kāi)始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場(chǎng)搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子游戲作文 篇2
看到這個(gè)題目，也許你會(huì)問(wèn)：“‘搶凳子’是一項(xiàng)再普通不過(guò)的游戲了，有什么特別呢？”那你就錯(cuò)了！
今天，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一次搶凳子吧！”首先，我們拿來(lái)7張椅子，請(qǐng)來(lái)了8位同學(xué)。老師神秘地說(shuō)：“我說(shuō)直著走，你們就弓著腰走，與我說(shuō)的做相反動(dòng)作�！�8位學(xué)生被選為了比賽選手上臺(tái)了，臺(tái)上的同學(xué)都忐忑不安地雙手握拳，有的摩拳擦掌，有的滿懷信心，而臺(tái)下是一陣陣加油聲。而作為群眾的我的一顆心就像懸著一塊大石頭，怎么也放不下來(lái)。
游戲開(kāi)始了。同學(xué)們一會(huì)兒蹲著走，一會(huì)兒像兔子一樣跑著走，一會(huì)兒像烏龜一樣慢慢吞吞，臺(tái)下的同學(xué)都笑得前俯后仰，而臺(tái)上的同學(xué)卻神情緊張得很。他們每一步都掂量著，似乎擔(dān)心自己有什么分神的，踩錯(cuò)了一步就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈陷阱里一般。
經(jīng)過(guò)多次的比賽，終于輪到我這組了，我的心就像有一只小兔在那兒活蹦亂跳。老師對(duì)我們說(shuō)：“這一次，我們要增大難度，以‘減凳不減人’的規(guī)則來(lái)玩，而且你們必須要坐上去，哪怕坐在別人的大腿上。”臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛，而我的腿就像灌了鉛一樣，抬也抬不動(dòng)。我實(shí)在太緊張了。
“游戲開(kāi)始！”第一輪，四張椅子，八個(gè)人搶。隨著清脆的音樂(lè)響起，我走了起來(lái)，但是眼睛卻一直盯著椅子，音樂(lè)一停，立刻找到離自己最近的椅子坐下，耶！我搶到凳子了，我那緊張的心也放松了許多。
第二輪，椅子減掉了一張。我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：因?yàn)橐巫优c椅子之間是有空隙的，只要跨過(guò)這個(gè)空隙就可以了。這一次，雖然我與別人同坐一張椅子，可我也輕而易舉地拿下了又一輪比賽。
眼看只剩下一張椅子了，音樂(lè)響起，我根據(jù)我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)了幾圈后，音樂(lè)一停，我立刻坐了下來(lái)，可有4個(gè)人沒(méi)坐下。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看，同一條船上的同伴‘掉進(jìn)了河里’，你們友誼的小船說(shuō)翻就翻了�！蔽覀兌妓贫嵌匦α似饋�(lái)。
通過(guò)這一次有趣的.，有驚無(wú)險(xiǎn)的“搶凳子”游戲后，我領(lǐng)悟到了兩個(gè)道理：首先，遇到困難要多想想辦法，找到一種最優(yōu)勝的解決辦法。而且，在困難時(shí)，也不能丟下同伴不管，要互幫互助，哪怕是共同面對(duì)困難，才能一起解決困難。
搶凳子游戲作文 篇3
它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò)，那就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心�。】粗“宓试谡抑魅�，我們興奮無(wú)比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí)，我們是多么開(kāi)心��！這時(shí)，老師把我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng)，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個(gè)同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著，這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時(shí)，只聽(tīng)一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時(shí)，這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈，只聽(tīng)一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力，還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子游戲作文 篇4
“啊！哈哈哈哈”是誰(shuí)笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)小游戲。”“好！”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的我們頓時(shí)心潮澎湃，歡呼雀躍起來(lái)。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。
語(yǔ)文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué)，又搬來(lái)幾張凳子，場(chǎng)地布置好了，游戲即將開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停！”隨著班長(zhǎng)李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭(zhēng)搶著坐上凳子。哈！哈！原來(lái)是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無(wú)奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來(lái)的同學(xué)竟是一對(duì)同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰(shuí)能笑到最后？讓我們拭目以待吧�！芭尽⑴�、啪、啪”比賽開(kāi)始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對(duì)方撿了個(gè)便宜�！巴�！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰(shuí)手。“哈！哈！哈”原來(lái)是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語(yǔ)文老師請(qǐng)張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子游戲作文 篇5
星期天，我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”
游戲終于開(kāi)始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！
搶凳子游戲作文 篇6
"今天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子，然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂(lè)一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒(méi)搶到凳子，就會(huì)被淘汰，如此循環(huán)。
游戲開(kāi)始了，音樂(lè)一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上，我也非常緊張。音樂(lè)一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開(kāi)了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個(gè)被淘汰的，會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂(lè)停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個(gè)離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過(guò)了被淘汰的命運(yùn)，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開(kāi)了。音樂(lè)又響了，我捏了一把冷汗，這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，成為觀眾。
最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語(yǔ)文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。
最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來(lái)玩呢!"
搶凳子游戲作文 篇7
今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜](méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，媽媽的節(jié)奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)專心一點(diǎn)呢。
游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
搶凳子游戲作文 篇8
叮叮�！险n了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來(lái)。
老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)： 同學(xué)們，今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，名叫 搶凳子 。 一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，全班議論紛紛，我也對(duì)這個(gè)別開(kāi)生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說(shuō)： 這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，擺五個(gè)凳子圍一圈兒，選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個(gè)凳子，以此類推，堅(jiān)持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。為了公平、公正、公開(kāi)，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰(shuí)當(dāng)參賽者呢？ 同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個(gè)新奇的游戲。 石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡 老師選好了比賽馬上開(kāi)始。
參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開(kāi)心，杜坤呢？扒著個(gè)凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話不多說(shuō)老師已經(jīng)開(kāi)始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn)，個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著 彭宇，彭宇！ 可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無(wú)奈，他被淘汰了。老師訪問(wèn)了剩下同學(xué)的心情，有的說(shuō)開(kāi)心，有的說(shuō)緊張，還有的說(shuō)激動(dòng)，總之都不希望被淘汰�？墒�，結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來(lái)了，石宇和杜坤之間就會(huì)分出一個(gè)冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開(kāi)始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個(gè)。老師說(shuō)： 你有什么想說(shuō)的嗎？ 呵呵，重的參與嘛！ 他笑著說(shuō)。并在一陣陣掌聲中下了臺(tái)。
這次搶凳子真開(kāi)心，讓我感到了班級(jí)里的溫馨與快樂(lè)，以后諸如此類的活動(dòng)，我也要參加。
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