【實(shí)用】有趣的游戲作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
我玩過(guò)許多游戲,比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”……這些游戲都十分有趣,但論最有趣的還是“加減乘除”。
周末的早上,我和伙伴在門口玩游戲。玩過(guò)許多游戲后的我們有些無(wú)聊,肖茜就提出了一個(gè)新游戲“加減乘除”。她向我們說(shuō)明了規(guī)則;一個(gè)抓人,其余人向外跳出兩次,并于抓人者進(jìn)于剪刀石頭布,若到達(dá)離終點(diǎn)差不多時(shí),就走四步;但如果被抓到或步數(shù)不夠則淘汰。聽(tīng)過(guò)規(guī)則的我們?cè)缫哑炔患按,一聲令下,游戲開(kāi)始了。
小浩為捉人者,其余人則向外跳了兩下,小彪一下跳得很遠(yuǎn),而我和肖茜則在終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處。小浩的第一目標(biāo)是離他最近的我,我與他糾纏了幾個(gè)回合后,我依然與他保持著距離,他并沒(méi)有放棄,又將目標(biāo)投向了肖茜,與肖茜不出幾下就大獲全勝,小浩像只饑餓的野狼瞄準(zhǔn)了肖茜,突然一跳,一下子又過(guò)了肖茜,像只青蛙似的趴在地上。我們見(jiàn)了,都哈哈大笑起來(lái),可笑聲未停,小浩又重新調(diào)整了一下,再一次將目光投向我,幾經(jīng)周折我與小浩的距離就越來(lái)越近,一次小小的失誤,我變成了他的馕中之物。
淘汰的我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋,接下來(lái)第二局,肖茜和小彪有了明顯的計(jì)劃,他們分別都落在遠(yuǎn)處,可小浩也不擔(dān)心,信心滿滿地開(kāi)始了。小浩的第一目標(biāo)竟是游戲王小彪,小浩小心翼翼地與小彪對(duì)戰(zhàn)著,可很明顯,小浩連連挫敗,勝利就在眼前,可誰(shuí)知小彪正在比數(shù)時(shí)卻少了一步,也被淘汰了。
兩局下來(lái),現(xiàn)在的比分為2:1,小浩完勝,我們?yōu)樗恼。這次的游戲真是刺激有趣,雖有些小遺憾,但我終生難忘。
有趣的游戲作文 篇2
我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰(zhàn)。第一輪時(shí),我和毛毛一組,浩浩和佳佳一組。分完組后,枕頭大戰(zhàn)就開(kāi)始了,我和浩浩是負(fù)責(zé)運(yùn)枕頭的,毛毛和佳佳是負(fù)責(zé)把枕頭扔到對(duì)方身上。
不管我和毛毛這兩個(gè)枕頭公主怎么打,還是打不贏邪惡的枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開(kāi)始了,浩浩加入了我和毛毛的隊(duì)伍。我負(fù)責(zé)運(yùn)枕頭,浩浩負(fù)責(zé)偷佳佳的枕頭,毛毛負(fù)責(zé)打佳佳。雖然佳佳很強(qiáng),但是我們?nèi)她R心協(xié)力,還是把他打的落花流水。
耶!我們終于勝利了。
有趣的游戲作文 篇3
天空是那么的藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。天上停留著細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的玉蘭花。這晴好的天氣為雙休日增添了一份快樂(lè)。
星期六下午,我和媽媽一起興高采烈地去兒童公園玩。一走進(jìn)公園我看見(jiàn)了草坪上的孩子們奔跑著,歡笑著。我還看見(jiàn)了高高的大轉(zhuǎn)輪、快樂(lè)無(wú)限的兒童火車、刺激的碰碰車,最引人注目的是投球游戲。
我來(lái)到投球機(jī)前,細(xì)細(xì)地看了一遍投球游戲規(guī)則。在投下兩元錢后機(jī)器里滾出的球在二分鐘內(nèi)投到會(huì)移動(dòng)的籃筐里,投進(jìn)一個(gè)記一分。我說(shuō)干就干,游戲開(kāi)始了,我拿起球迫不及待地投向籃筐,結(jié)果球滾到了筐外。媽媽在一邊大喊:“挺挺,加油!”我眼疾手快又拿起一個(gè)球連忙投向會(huì)移動(dòng)的籃筐。這次球像一個(gè)聽(tīng)話的娃娃不偏不斜正好跳進(jìn)籃筐里。“哇!我投中了”欣喜、激動(dòng)地心情一齊涌進(jìn)我的心里。兩分鐘過(guò)去了,游戲結(jié)束了。你們知道我投進(jìn)了幾個(gè)球嗎?告訴你們吧,我足足投進(jìn)了22個(gè)。我高興得手舞足蹈、喜上眉梢。
此時(shí),我的心情也像這湛藍(lán)的天空一樣,那樣的開(kāi)闊、那樣的歡快……
有趣的游戲作文 篇4
今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥(niǎo)兒也停在了小記者學(xué)校,這是怎么回事呢?原來(lái)!他們正在做一個(gè)超有趣的游戲,下面一起去看一下吧!進(jìn)入教室,老師讓同學(xué)們分成四組,讓他們分別寫(xiě)時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件,每組的每個(gè)人只能寫(xiě)一個(gè)。我被分配到了地點(diǎn)這一組,我在那里寫(xiě)了一個(gè)很好玩的地點(diǎn)-----珠穆朗瑪峰,但是我寫(xiě)不來(lái)穆字,只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里苦思冥想,我又想到了一個(gè)---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫(xiě)日本富士山,就又一個(gè)名字泡湯了。忽然,我想到了一個(gè)名稱---拯救地球,里面有一種服裝,叫生物工程服,我就寫(xiě)了它。接著老師叫了許多人上去抽來(lái)笑,讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個(gè)個(gè)都沒(méi)有一個(gè)好樣,個(gè)個(gè)都狼狽不堪,雖氣憤,但也無(wú)奈。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來(lái)發(fā)發(fā)泄,個(gè)個(gè)表情氣憤,但心里卻沒(méi)有怒火。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一輪,到我們寫(xiě)事件了,看個(gè)個(gè)都很有創(chuàng)意,我也不甘落后,就看見(jiàn)了王因耗,受到了啟發(fā),因?yàn)樗木b號(hào)叫做耗子,所以我想寫(xiě)一下他,但又不能寫(xiě)他,因?yàn)槲覀儾皇菍?xiě)人物,就用他的綽號(hào)---耗子吧!想想看,寫(xiě)什么好呢?忽然,一道閃光劃過(guò)我的腦海---耗子走路。這個(gè)主意不錯(cuò),就這么辦!我就寫(xiě)了學(xué)耗子走路。(也許是因?yàn)樗,也許是因?yàn)槲液退呛门笥,他并沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時(shí),老師夸我這個(gè)想法很有創(chuàng)意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相罵下沒(méi)關(guān)系,友誼最重要。ㄕl(shuí)叫我和他臭味相投呢。⿵倪@個(gè)游戲中我們知道了句子搭配不當(dāng)會(huì)鬧笑話,所以大家要注意造出沒(méi)有毛病的句子。這個(gè)游戲讓人可以捧腹大笑,又知道句子組合的重要,這個(gè)游戲真不錯(cuò)!
有趣的游戲作文 篇5
“哈哈哈”從我們四(8)班教室里傳來(lái)了接連不斷的笑聲,這是為什么呢?原來(lái)我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——傳話。
今天作文課上陳老師笑呵呵地走進(jìn)教室,手里還拿著一個(gè)精致的餅干盒子。我心中冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),盒子里是餅干嗎,是要給我們發(fā)好吃的嗎?接著老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字——傳話,然后問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”大家異口同聲地喊道:“喜歡。”陳老師接著說(shuō):“今天我就帶你們玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫傳話!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),餅干盒子里應(yīng)該是和游戲有關(guān)的材料。
比賽規(guī)則是這樣的,老師隨機(jī)點(diǎn)幾名同學(xué)讓他們排成一行,然后把一張紙條給第一位同學(xué)看,第一位同學(xué)把話悄悄傳給第二個(gè)人,記住,在這個(gè)過(guò)程中不絕能讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)呦。依此類推,直到最后一位同學(xué),最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的話說(shuō)出來(lái)。大家知道規(guī)則后都開(kāi)始摩拳擦掌,恨不得立刻一顯身手,讓他們知道自己的厲害。
老師把八張紙條分別給了每行的第一個(gè)人,可是我覺(jué)得十有八九我們要輸了,因?yàn)槲覀兊牡谝粋(gè)人是董子杰,他說(shuō)話有時(shí)會(huì)結(jié)結(jié)巴巴,我真怕第一個(gè)人錯(cuò)了,那后面就更不用說(shuō)了。也顧不上那么多,只能硬著頭皮上了,我轉(zhuǎn)過(guò)身自信滿滿地對(duì)於丞浩說(shuō):“我一定把馮周俊的話原封不動(dòng)地傳給你。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意好的。
隨著老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。董子杰看了紙條,半晌才下定決心給吳迪傳話。我偷偷地瞄了他們一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)他們只用了十秒不到就傳完了,心中冒出一個(gè)疑問(wèn):莫非這段話很短?要是真這樣,那不贏定了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)往后傳,我開(kāi)始緊張起來(lái),生怕自己傳錯(cuò)了。到馮周俊給我傳話了,我把耳朵湊過(guò)去,全神貫注地聽(tīng)著他的一言一語(yǔ),可是聽(tīng)了卻一頭霧水,腦中飛快地回想著馮周俊的話,可我一直有個(gè)疑惑,就是他到底說(shuō)的是“胖子”還是“棒子”呢?這問(wèn)題在我腦中不斷重復(fù),可時(shí)間不多了,我把手做成喇叭狀捂在於丞浩的耳朵上,小心翼翼地把我覺(jué)得對(duì)的答案邊笑邊告訴了他。
終于到最激動(dòng)人心揭曉答案的時(shí)候了,我的心跳瞬間加快了許多。老師讓我們每行最后一位同學(xué)說(shuō)出自己聽(tīng)到的答案。這下好了,各種滑稽的答案都出來(lái)了,惹得我們都啼笑皆非。到我們這行了,於丞浩說(shuō)出來(lái)了“棒子飛呀飛”這樣的答案,連我自己都忍不住笑了。當(dāng)老師拿出正確的答案時(shí),我們個(gè)個(gè)都目瞪口呆了,沒(méi)想到我們的答案和正確的答案相差天壤之別。
這使我悟出了一個(gè)道理:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,我們不要隨便相信他人的傳言。因?yàn)閭髟捳呖赡軙?huì)加入自己的感受,說(shuō)出的內(nèi)容會(huì)和實(shí)際有差別,甚至風(fēng)馬牛不相及。這可真是應(yīng)了一句古話:傳言不可信。
有趣的游戲作文 篇6
如果說(shuō)世界上有意思的游戲有多少?那可就多著啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“兩人三足跑”這個(gè)游戲。
兩人三足的游戲規(guī)則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開(kāi)始了,我和爸爸系好繩子,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)完后只聽(tīng)主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來(lái)。我見(jiàn)了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見(jiàn),他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時(shí)我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節(jié)奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的狀態(tài),沒(méi)想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。
這次我和爸爸系好繩子,練習(xí)了三次,當(dāng)主持人喊預(yù)備的時(shí)候,我和爸爸胸有成竹地準(zhǔn)備好開(kāi)始向前跑。只聽(tīng)主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來(lái)。幸運(yùn)的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當(dāng)同學(xué)們?cè)诜Q贊我的時(shí)候,我更是美滋滋的笑了。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了,要團(tuán)結(jié)、要相互加油,而且這個(gè)游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個(gè)有趣又有意義的游戲啊!
有趣的游戲作文 篇7
上課前,老師在黑板上畫(huà)了一張大大的圓臉,把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫(huà)好了,可是沒(méi)有畫(huà)鼻子,我正想告訴老師,老師卻問(wèn)我們:“這臉上少了什么?”“少了鼻子!”我們異口同聲地喊道!拔覀兘裉炀蛠(lái)做一個(gè)游戲,名字就叫貼鼻子!笨熳斓膶O五月,沒(méi)等老師同意,一下子竄到前面:“老師,我先來(lái)!崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,然后把他黑板前,孫五月走來(lái)走去,實(shí)在找不到在哪下手,著急地喊:“我看不見(jiàn)!看不見(jiàn)!”只見(jiàn)老師拿起剪刀“唰唰”幾下,把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上自己的名字,說(shuō):“現(xiàn)在就請(qǐng)你們把手中的紙條當(dāng)鼻子,貼在這張臉上!庇质菍O五月第一個(gè)說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋熡置勺∷难劬,還轉(zhuǎn)了三圈,孫五月拿起鼻子——紙條一貼,把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“嘴巴流口水了!贝蠹叶夹ζ饋(lái)。最好玩的要數(shù)韋一了,他走到黑板前,很有把握地一貼,把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。
貼鼻子游戲真有趣,它也讓我明白眼睛的重要,我要好好保護(hù)視力。
有趣的游戲作文 篇8
我玩過(guò)很多游戲,比如“123木頭人”、“寫(xiě)王字”、“三個(gè)字”……但是我最喜歡玩一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先拿起粉筆,在黑板上畫(huà)出了兩個(gè)巨大,卻又缺少鼻子的人臉。然后老師拿出了兩條紅領(lǐng)巾和兩個(gè)模型鼻子。要求兩個(gè)人把紅領(lǐng)巾蒙在眼上,然后轉(zhuǎn)三圈,將鼻子帖在黑板上人臉上。
游戲開(kāi)始了。老師挑了兩個(gè)人上臺(tái)。一個(gè)是郝?tīng)N,一個(gè)是劉家熠。老師把紅領(lǐng)巾系在兩人頭上,蒙著了眼睛。然后把鼻子放在了他們手上。
他們兩人都轉(zhuǎn)了三圈,之后開(kāi)始各自尋找鼻子的位置。郝?tīng)N很鎮(zhèn)定,她覺(jué)得那個(gè)位置應(yīng)該可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都沒(méi)找到。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指揮,最后他把鼻子帖在了人臉的眼睛上。
一輪結(jié)束了,接著又有幾個(gè)同學(xué)上去玩了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣,我覺(jué)得是我玩過(guò)的最好玩的游戲。
有趣的游戲作文 篇9
童年是一個(gè)令人懷念的時(shí)代,童年的`游戲更是如此。
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地跑到了門外,玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”;有的拿著剛剛疊好的紙飛機(jī)飛來(lái)飛去;有的在玩“紙上游戲”;有的在玩挑花;還有的在玩編花籃。
其中,最受大家喜愛(ài)的就要數(shù)挑花和編花籃了,而最受女生喜愛(ài)的當(dāng)然是編花籃了。
“編花籃,編花籃!”顧名思義,就是用腿來(lái)編花籃。
“起!起!”同學(xué)們喊著口號(hào),挨個(gè)兒把腿疊起來(lái)。第一位同學(xué)首先將右腿鉤成“直角”,在同一側(cè),第二位同學(xué)雙手搭在第一位同學(xué)的肩膀上,也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學(xué)也是如此搭上,再用腳牢牢地鉤住第一位同學(xué)的關(guān)節(jié)處,形成一個(gè)完美的三角形花籃。
三位同學(xué)手拉手,轉(zhuǎn)著圈,有節(jié)奏地用左腳跳起來(lái)。接著又喊起來(lái)“編花籃,編花籃,花籃里邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然,有一位同學(xué)抽出了腳,其他兩位同學(xué)感到重心不穩(wěn),全部松開(kāi)了腳。沒(méi)辦法,這游戲規(guī)則就是當(dāng)一人松開(kāi)了腳,三人就要重新搭起花籃才能繼續(xù)玩下去。
同學(xué)們又鼓足勇氣,再次搭起了一個(gè)比之前更堅(jiān)固的花籃,轉(zhuǎn)起了圈?粗齻兠奸_(kāi)眼笑地玩著,我情不自禁地想到了一句話:眾人一條心,黃土變成金。
有趣的游戲作文 篇10
“哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,他們?cè)诟墒裁囱?他們(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲“數(shù)字陷阱”。
游戲規(guī)則是這樣的:同學(xué)們依次說(shuō)數(shù),說(shuō)到3的倍數(shù)的那個(gè)人要起立鼓掌,但自己不能說(shuō)出這個(gè)數(shù),錯(cuò)了的人要到陷阱區(qū)去。
游戲開(kāi)始了!1、2”我還不清楚游戲的規(guī)則,就站了起來(lái),大聲說(shuō)出了一個(gè)數(shù)字“3”,霎那間臺(tái)下一片笑聲,同學(xué)們有的笑得直不起腰,有的議論紛紛,還有的捧腹大笑,老師用嘲笑與懷疑的眼神看了我一眼。然后說(shuō)第一位同學(xué)落下陷阱,請(qǐng)上臺(tái)簽名,我笑容滿面邁著穩(wěn)健的步伐,開(kāi)心地走上了臺(tái),胡亂地簽了幾個(gè)字,像是被表?yè)P(yáng)了一樣,一蹦一跳地進(jìn)入了陷阱。
接著是“穩(wěn)重的大象”馬鑫宇,他想到了“15”是“3”的倍數(shù),但是就是控制不住自己那張機(jī)靈的嘴。站起來(lái)鼓掌之后又說(shuō)了一個(gè)“15”,結(jié)果成功掉入陷阱,看僅僅有短短的十秒鐘,我又有了一個(gè)新朋友。
最有趣的是張愛(ài)鐘落入陷阱的情景,到他時(shí),他想站又不想站,猶豫了好一會(huì)兒,終于緊緊張張地說(shuō)出了一個(gè)大數(shù)字“27”,這不正好是3的倍數(shù)嗎?老師讓他簽名,他一邊抖著腿一邊草草的寫(xiě)下了名字,然后輕唱著《豬八戒背媳婦》的主題曲,跳著十分優(yōu)美的“豬八戒舞”晃上了臺(tái)。
最吃虧的一定是梁好同學(xué)了,他最后一個(gè)被抓上臺(tái),上臺(tái)之后竟然連自己說(shuō)的數(shù)字都忘了。
雖然這次游戲,我被抓上去后又退了回來(lái),真是大難不死,但是我覺(jué)得自己以后不能再毛手毛腳,不細(xì)心了。