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喜歡的游戲作文

時間:2022-05-11 18:49:17 游戲 我要投稿

【推薦】喜歡的游戲作文(通用29篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的喜歡的游戲作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】喜歡的游戲作文(通用29篇)

  喜歡的游戲作文 篇1

  我最喜歡的游戲是“三個字”。

  你肯定還不知道這個游戲怎么玩吧?現(xiàn)在我就給你一一介紹:我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負,然后讓輸?shù)娜巳プツ,如果你被抓住前及時地任意說出三個字,就不算輸。如果不能說出三個字就被抓住了,你就算輸了,就該你去抓別人了。

  課間十分鐘,我和伙伴們開始玩“三個字”的游戲。第一盤是我輸,所以就由我先去抓別人?墒,我怎么也抓不到他們。于是,我就想呀想,終于想出了一個好主意:來個“聲東擊西”。我先向左閃一下,然后迅速地跑到右邊去,一眨眼工夫,小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我,我突然說“快走開!”小紅就抓不了我了?墒切∶骶蜎]有這么好的運氣了,還沒等小明說出三個字,就被小紅抓住了。這時,“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,我們不得不回教室上課。小明說:“下一節(jié)課下課,我就去找你們‘報仇’”!

  玩了這個游戲,我們很開心!覺得上課都更精神了!

  喜歡的游戲作文 篇2

  今天,我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的游戲。它的規(guī)則是#先選一位小朋友當老狼,其余的小朋友站成一排,老狼說幾點了就走幾步,等老狼說:“開飯了!”大家就必須往回跑,被抓到的小朋友就要當下一只老狼。如果老狼沒有抓到小朋友,那他就繼續(xù)當老狼。

  游戲開始了,大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說:“老狼老狼幾點了!”老狼說:“十點了!”大家就小心翼翼地靠近老狼,生怕會被老狼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離他很近了。同學們有的踮起腳尖;有的抿著小嘴都不敢發(fā)出一點點聲音;還有的貓著腰向前移動。大家停住腳步接著問:“老狼老狼幾點了?”老狼突然說:“開飯了!”老狼猛地一回頭,撲向小朋友,大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來,一個也沒被抓到,老狼只好垂頭喪氣地回到原位,繼續(xù)當老狼……

  下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了。我們真開心!

  喜歡的游戲作文 篇3

  我喜歡的游戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的游戲。從小到現(xiàn)在,一有空我就會和幾個小伙伴一起玩投沙包的游戲,百玩不厭,可有意思了。

  這個游戲一般需要三到五人來玩,我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個先投包的人,輸?shù)氖钦驹谥虚g接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個人換崗,并且能接住沙包的人會有兩條命,也就是說他可以連續(xù)輸兩次。好玩吧!

  現(xiàn)在我和小伙伴們正在玩著這個游戲呢!你喜歡嗎?也一起來玩吧!

  喜歡的游戲作文 篇4

  我喜歡玩很多游戲,有樂趣無窮的跳大繩,有考驗智慧的捉迷藏,有妙趣橫生的丟沙包,但是,我最喜歡的還是作文課上老師領我們玩的游戲——閉著眼睛畫畫。

  開始,老師說了游戲規(guī)則:參賽的同學,先給大家講自己要畫什么,然后閉上眼睛。如果在比賽中,參賽的同學睜開了眼睛,就等于放棄這場比賽。最后,誰畫的最像,誰就算贏。

  老師先叫了兩名同學走到了前面。他們各自說了自己要畫什么。第一名同學說:我要畫一棵大樹,一個太陽,一朵白云和一片小草。第二名同學說:我要畫一棵大樹,一個太陽和一朵白云。他們拿起粉筆,閉上了眼睛,在黑板上摸了摸,好像在黑板能摸到畫畫的地方一樣。他們左畫畫右畫畫,然后都得意洋洋地對老師說:“我畫完了!”結(jié)果一睜開眼睛,他們都大吃一驚,一看,自己的作品好漂亮呀!同學們一陣哄堂大笑,老師走到哪里都能聽到歡聲笑語。

  看!第一名同學的杰作:太陽的臉長到了光芒的外面,樹桿像雞爪子一樣,結(jié)果還把白云畫到了樹上,真是一幅“美麗”的畫呀!再看看第二名同學的杰作:太陽的光芒長到臉上,白云畫的像小船一樣,樹畫得還算好!

  終于到了我們畫畫了,老師先讓我們跟同桌交流一下要畫什么。我信心滿滿:我要畫一棵大樹,茂盛的小草,圓圓的太陽。開始,我們畫了起來,我心想:“我會不會畫好呢?”畫完了,睜開了眼睛一看!簡直難以置信,這是什么?我把太陽畫得像一個彎月亮,小草畫到了樹上,真好看呀!我們都捧腹大笑,都不知道自己畫的是什么。我的臉熱乎乎的,笑出了眼淚,這堂課真有趣。

  游戲課讓我明白了,眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛真的很辛苦。盲人在黑暗的世界中生活,多么艱難,讓我們多給他們一些關(guān)愛吧!

  喜歡的游戲作文 篇5

  今天下午的語文課上,老師饒有興趣地走上講臺,大聲宣布:“我們來玩一個留言游戲吧:”所有的學生在聽游戲的時候都充滿了活力。

  首先老師講了游戲規(guī)則:把全班分成九組,每組的第一個學生看老師遞過來的紙條內(nèi)容,告訴第二個學生。第三和第四……以此類推,你一定是個簡單的游戲。游戲開始了。原話是:請通知31班班長明天在小會議室見面。去第四名變成:明天去會議室。我震驚了。

  我理解老師為什么要我們通過這個游戲來玩這個游戲。其實是人生重要的一項活動。

  喜歡的游戲作文 篇6

  “藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門一響,我和小區(qū)里的幾個小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。

  我和佳偉當“小偷”,徐浩當“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體,真是一個藏身的好地方。我透過樹的—縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被他看見了,嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“佳偉,曉蔚,我看到你們了,快出來!蔽倚睦锇蛋迪耄耗,根本沒看到我,我才不上你的當呢!乘他去找佳偉之機,我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個“危險地帶”。

  逃離了危險地帶,我又找到了一個安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會兒,腳步聲由遠而近,越來越近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來,繼續(xù)向前而去,我又放下心來。這時,我聽見一聲大喊:“佳偉,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,徐浩回過頭來看見了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黃曉蔚,出來吧!”我無可奈何地走了出去……

  天色已晚,媽媽叫我去吃晚飯,我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>

  喜歡的游戲作文 篇7

  大家一聽到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧!如果是電腦游戲,肯定會更高興吧,那是一定了誰不喜歡游戲呢,我也十分喜歡游戲,它不僅能給我們帶來樂趣,還給了我們更多課外知識,加強鍛煉,可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜,這個游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了,先選出兩隊的人,然后每人選一個樹或者別的東西當做自己的基地也就是電纜,每個人都得充滿電去電別人,電充足的人碰到了電少的人,會被定住,除非自己隊的幾個人手拉著手去電那個電充足的人才行,最終目的是要碰到對方的電纜,才算贏,只有絞盡腦汁去碰,為達到目的而無所不為,也要靈活自如,跑的很快,應變能力很強的人都能勝任成為主將,我嘛!還差那么一點點,我應變能力有一點差其他的還不錯!

  有一次,我和幾個朋友一起玩摸電纜,我功急心切,看著隊友出去我心心里直癢癢,我忍著等充滿了電,在去大殺特殺,等我充滿了電,我方正在和對方廝殺,雙方勢均力敵,我想,這回饒了你們,給你們個疼快,我趁對方心神不安的時候,突然,跑到他們電纜面前,拍了下去,就在這危機關(guān)頭,對方一名隊員沖了過來,眼看就要來了,我想也不想,就一腳向電纜踹了過去,我突然發(fā)現(xiàn)世界變慢了,這一腳好慢,這一腳仿佛踢破了時間的規(guī)律,世界變得顛倒黑白。只聽見,耶!我們贏了這一句,我方一名隊員喊出了聲。

  終于,我們一比一贏得了這場比賽。

  喜歡的游戲作文 篇8

  我有很多中意的游戲,比如說打陀螺。但我最喜歡的就是一種看上去老掉牙卻又十分有趣的游戲——滾鐵環(huán)。

  七歲那年,我寫完作業(yè)下樓,我看見兩個人在小區(qū)的架空層里,手中拿著一個鐵鉤,鐵鉤上套著一個鐵環(huán),鐵環(huán)在地上,他們用鐵鉤推動鐵環(huán)滾動起來,可他們滾了一會兒,鐵環(huán)馬上掉到了地上。這是我第一次看見滾鐵環(huán);氐郊,我馬上要求老爸給我買一個。從那以后,我就迷上了這個滾鐵環(huán)的游戲。

  剛開始,我自信滿滿的拿起了鐵鉤,剛滾了幾米遠,鐵環(huán)馬上就原地打轉(zhuǎn)罷工不動了,我哪肯甘心,馬上再次拿起鐵鉤,我用力地推動著鐵環(huán),可鐵環(huán)好像一個扶不起的阿斗,沒過兩下又倒地不起了。接下來我嘗試了幾次,還是外甥打燈籠———照舊(舅)。我這才體會到玩這個游戲還不容易,要具備手腳協(xié)調(diào)平衡的技巧呢!玩了幾天后,沒有一次走得很遠距離的。我暴跳如雷咬緊嘴唇,我發(fā)誓一定要學會這個滾鐵環(huán)。我冥思苦想琢磨方法,再堅持了幾天的練習,我發(fā)揮客家人所說的那種“啃硬骨頭”的精神,終于完成了讓鐵環(huán)滾出三十米遠的挑戰(zhàn),鐵環(huán)終于聽我隨心所欲的召喚了,我的心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。

  正是那次完成了滾鐵環(huán)的挑戰(zhàn),才讓我身臨其境的明白了一個道理:做什么事情都要付出努力,才能有收獲的可能。

  喜歡的游戲作文 篇9

  拼圖是一個很普遍的游戲,相信大家都有過這樣的經(jīng)驗。從媽媽的描述中我知道了,我從很小大約是一歲半左右,就對拼圖的事情充滿了興趣。所以媽媽就經(jīng)常讓我嘗試各種不一樣的拼圖,像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有,我們家就像一個拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因為他帶給我很大的成就感。

  記得我的第一幅拼圖是媽媽買給我的上面有一個小女孩的圖案,我總是把他當寶貝一樣,不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買給我的,那是一盒一千片的拼圖,媽媽說讓我試試但到最后是全家出動,花了二天的時間完成,真不容易。

  其實拼圖就像一張張的考試卷,題目就像拼圖的圖案,完成了一題就往下一題邁進,在拼圖的過程中可以學習許多的事情,因為拼圖是一個邏輯思考的游戲,拼圖不但考驗了耐心,也考驗了細心。在拼圖的時候我都會細心的思考決定每一快拼圖該放的位置,那就像在告訴我在做每一件事情的時候都應該要用同樣的態(tài)度來面對。

  媽媽說我在拼圖的過程中,都會散發(fā)出那種細心認真的表情以及積極的態(tài)度,他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒有將這樣的態(tài)度用在生活及功課上,但我會加油,相信只要我愿意改變就能做得很好。

  喜歡的游戲作文 篇10

  我最愛玩的游戲是“蒙眼捉人”,你們知道蒙眼捉人的游戲怎么玩嗎?讓我來告訴你吧,首先,單獨就倒霉來決定誰來把眼睛蒙上,然后,選一個人做她(他)的向?qū)В驅(qū)Р荒芨嬖V人在那里,只能告訴那個蒙上眼睛的人前面有沒有障礙物,蒙上眼睛的人如果說綠燈的話,你就可以隨便亂走,如果蒙上眼睛的人說紅燈的話,你就要停在原地不能動,如果動了,就毫不猶豫的“判決”你就是那個抓的人,如果蒙上眼睛的人說黃燈,你就要書五秒后馬上停住,不能動,直到聽到綠燈這個詞后,才可以動。

  游戲開始了,我很不幸,抽到了蒙上眼睛的這個人,我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上,選擇了王雅文來當我的向?qū),要不是她不停地提醒我,我早就撞到墻上了或把自行車撞到了,我不停的喊:“紅燈、綠燈、紅燈、黃燈……這些燈的名稱,可是怎么也抓不到,而且我的向?qū)跹盼耐浱嵝盐伊耍徊恍⌒淖驳搅藟ι,鬧出了很大的笑話。

  我怎么抓也抓不到,因為我在說綠燈的時候,大家都跑得很快,不停的變換位置,我也抓不到,這因為這個,我把紅燈的時間延長了,然后耳朵也變靈敏了,一聽到他們的“風吹草動”我就趕緊走過去,經(jīng)過我的努力,我終于抓到了,我很高興,因為我抓到了我的朋友,我不再是蒙上眼睛的賈茗了,我是眼睛大大的、水亮亮的賈茗了。

  這個游戲,讓我感覺到盲人看不見東西的心情,體會到了,盲人真是不容易啊,讓我們大家都來保護好我們的眼睛吧!

  喜歡的游戲作文 篇11

  小朋友們,你們玩過“傳話”的游戲嗎?那可是我最喜歡玩的游戲啦!

  我第一次玩這個游戲的時候是在一年級,顏老師帶我們玩的。

  那天,顏老師把我們?nèi)喾殖?組,悄悄地告訴每組第一個人一句話。然后第一個人把這句話悄悄地傳給第二個人,第二個人再悄悄地傳給第三個人,就這樣一直傳到最后一個人。這時最后一個人大聲地說出這句話。如果對了,我們就和老師一起擊掌說:“對對對,請坐下!比绻f錯了或者沒說出來,我們就和老師一起喊:“肚子疼。" 最后,我們這一組成功了。我們可開心啦!

  從這個游戲中我明白了兩個道理:一是做事聽課要專心;二是不能聽信傳言,自己要有主見,動腦思考這些話是否真實準確,不要人云亦云。

  我最喜歡的游戲是丟沙包。這不,今天又是一個難得的好天氣,玩什么呢?突然,我想起了丟沙包,于是,我把這個想法說給了伙伴們,伙伴們都說我這個想法好。

  我和一些朋友開始準備游戲了。

  他們組先是進了畫好的圈,我們組砸。不一會,“砸”下來了,現(xiàn)在只剩下我和兩人了,可他們兩人都是機靈鬼,難砸的很。突然,沙包落在了我的手里,而就在我的面前,這可真是個難得的好機會!我馬上將沙包向他的腹部砸去,本以為這次一定會把他砸下去,萬沒想到,他卻靈敏的臥倒在地,又落空了。我不灰心,當沙包又落在我手中時,我對準的腿砸去,“啪”,沙包砸在他腿上,我們歡呼起來!可張達還在神氣呢!不過幾個回合,他也被我們打敗了。

  喜歡的游戲作文 篇12

  我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會很驚訝,可能也會覺得我的游戲很“土”。我為什么會喜歡它呢?讓我先給你講一個小故事吧。

  在我五歲的'時候,記得那時幼兒園放假九天,于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因為我們那兒雞很多,家里放不下,而且山上的蟲子非常多,足夠滿足它們,所以就把雞放到了山上養(yǎng)。

  一天,我突發(fā)奇想,想去山上玩一玩,外公就帶著我上山了。我們騎著牛,悠閑地散步于山間小徑。走著走著,我來到了一片開闊的草地上,看到了家里的雞正在啄草。正當我看得出神時,不遠處的天空傳來了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去,一只白頭巨鷹,展翅飛了過來,直沖雞群。那架勢如同離弦利箭,勢不可當。我揪心極了,心想:怎么辦呀?小雞們危在旦夕。

  危險一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險的氣息。只見她快速地揮舞著翅膀,像是在喊叫:“有危險,孩子們,快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過訓練一樣,動作整齊規(guī)劃,靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊伍最前面,擺好了戰(zhàn)斗姿勢。

  雞爸爸怎么可能是老鷹的對手?

  雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?

  為了保護自己的孩子,不惜付出一切,這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個游戲的原因。

  喜歡的游戲作文 篇13

  我喜歡創(chuàng)作紙上游戲,每次創(chuàng)作的紙上游戲都很好玩,值得讓別人躍躍欲試。

  今年暑假我心血來潮,幾乎是不眠不休的創(chuàng)作,創(chuàng)作出一百多個紙上游戲,并且將它們帶到培訓班和同學分享。這些創(chuàng)作游戲,有的很有趣,同學和我玩,常玩得欲罷不能、幾乎停不下來;有的卻很無聊,玩一場就不玩了。還有的要比智慧,常常要廝殺大戰(zhàn)好幾回才可以分出勝負,實在是百玩不厭、愈玩愈有趣。

  為什么要創(chuàng)作紙上游戲呢?我的志愿是要成為一個赫赫有名,并且無人不知、無人不曉的電玩設計師。相信將來長大以后,我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長智慧,并且栩栩如生的電玩游戲,讓想變聰明的人,都對我設計的游戲愛不釋手。

  我喜歡廢物利用來創(chuàng)作美勞,有時用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有:武器、寶劍、魚形水槍、筷子槍等。有時用紙杯、保麗龍盤、橡皮圈,作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的天地里,總是逍遙自在、自得其樂,并且從制作過程常有新的發(fā)現(xiàn)、驚奇,所以在制作中的快樂是別人無法體會和感受的。當每件作品完成后和別人分享時,大家看見自己的巧思和創(chuàng)作,常常也是嘖嘖稱奇、拍案叫絕,彷彿如獲至寶一般,每個人的贊賞,也是我喜愛創(chuàng)作的原因之一。在廢物利用的美勞創(chuàng)作中,我感受到無窮的樂趣。

  喜歡的游戲作文 篇14

  從小到大,我已經(jīng)學會了很多游戲,其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個游戲。

  “老鷹抓小雞”是一個集體游戲,一般來說十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞,剩下的同學就當小雞啦!他們一個接著一個,抓住前面同學的后背的衣服,而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個,保護她的孩子們。

  游戲開始了,扮演老鷹的同學張牙舞爪上前攻擊,而扮演母雞媽媽的同學則張開雙臂左躲右閃,奮力地保護著自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時,會把小雞護在自己的翅膀底下,這樣,老鷹也只好停下,看著他們干瞪眼,如果母雞站了起來,老鷹就會發(fā)起第二次攻擊,只見狡猾的老鷹突然一個急轉(zhuǎn)彎,抓住了最后開小差的兩只小雞寶寶,而雞媽媽急得拍著翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面,在游戲中他們是個失敗者了。

  這個游戲又刺激又好玩,有時我會扮演老鷹,它需要高超的技術(shù),也需要一定的速度,有時我又會扮演雞媽媽,這時我就需要膽大心細,照顧好我的小雞寶寶們,還有的時候我也會扮演小雞寶寶,小雞寶寶需要靈敏的步伐,還要和其他小雞們團結(jié)協(xié)作,集中注意力。

  不管在這個游戲中我擔任什么角色,我都會全力以赴地完成好,在這個游戲中,最主要的是大家的團結(jié)協(xié)作,它是一個合作性的游戲,不僅可以增加同學之間的友誼,也鍛煉了大家團結(jié)合作的精神。

  我喜歡這個游戲。

  喜歡的游戲作文 篇15

  每個人都有自己喜歡的游戲,有的人喜歡下棋,有的人喜歡搭積木,有的人喜歡打牌,有的人喜歡丟沙包,也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。

  下棋,既是一種益智的游戲,又是一種有利于身心愉悅的游戲。

  記得我接觸棋的時候,是在暑假。那時我九歲,爸爸媽媽沒有時間照顧我,把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋,經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋,我有時候會拿上小板凳看爺爺下棋。一天,和爺爺下棋的人有事情要做,爺爺找不到下棋的人,一個勁的在院子里轉(zhuǎn)圈圈。我說:“爺爺,您教我下棋吧。”爺爺高興地答應了。爺爺告訴我:“下棋要全神貫注,不能分心,棋子落下去后不能后悔!

  接下來的日子,我做完作業(yè)后,總會和爺爺下幾局棋,剛開始的時候我一直以失敗而告終,但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路,所以爺爺有時也會輸給我。每次他輸?shù)臅r候都會說:“這局不算,下局我一定能把你打敗,讓你輸!

  時間過得真快,假期結(jié)束了,我不得不隨著爸爸回到家,開始我的學校生活。課外活動,我常常和同學們圍在一起下棋。因為我已經(jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了,所以從來沒有輸過。同學們都會對我豎起大拇指,說:“真是士別三日,定當刮目相看。 边@時,我會高興的說是我爺爺教我的。

  下棋,不僅豐富了我的課余時間,而且讓我的大腦轉(zhuǎn)動的更快。我喜歡下棋這個益智游戲。

  喜歡的游戲作文 篇16

  說到了拼圖,就讓我想起四年前的一個下午,當時因為媽媽在睡覺,而姐姐又不肯陪我玩,于是我只好一個人拿著已經(jīng)拼過數(shù)十遍的龍貓拼圖,在客廳里拼了起來。

  那個時候,我拿著媽媽前兩天在超市買的餅干和柳橙汁,在客廳里拼了一遍又一遍。不過,我發(fā)現(xiàn)了一件很恐怖的事,那就是拼圖會變少。

  那個龍貓拼圖在我拼了很多遍以后,它的很多部位都不見了,當時我還以為有“看不見的朋友”在陪我玩拼圖呢!嚇得我趕緊以時速一百公里的速度跑到媽媽房間 里,媽媽似乎被我飛快的速度嚇醒了,連忙問我什么事,于是我將事情一五一十的告訴她。媽媽聽了以后卻說:“世界上沒有所謂‘看不見的朋友’,快去把拼圖收 好!闭Z畢,他就到頭繼續(xù)睡,都不理我這個剛才飽受驚嚇的小女孩,雖然媽媽非常篤定的告訴我并不存在,不過對于年紀還小的我卻不知該如何是好,所以我沒去 拼圖,到最后是媽媽看不下才去幫我收的,而且還在沙發(fā)下找到不見的幾塊拼圖,并且收拾好放在桌上被螞蟻吃得尸骨無存的餅干,跟壞掉的果汁,當媽媽把我弄丟 的拼圖還給我時,我心里還默默的想著:不錯嘛!這“看不見的朋友”還會把東西還給我,很好、很乖,畢竟偷東西是不對的。

  但是隨著時間的過去,四年了,我也知道當時是我自己太笨了,才會把拼圖弄不見,現(xiàn)在想起來有一點好笨,又有一點丟臉,不過,那都是童年往事了,就別太拘泥于過去了!

  喜歡的游戲作文 篇17

  我喜歡玩的游戲可多了,像植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號、哈奇小鎮(zhèn)等等,其中我最喜歡玩的是賽爾號。

  現(xiàn)在就讓我向大家介紹一下“賽爾號”這個游戲吧!首先,登錄賽爾號,你就會發(fā)現(xiàn)里面許多東西特別好玩,比如NONO。你可以到街上買充值卡,再進入賽爾號,點擊左下角的地圖,進入發(fā)明室,點超能NONO充值器,你就可以擁有自己的超能NONO啦!還有,記住玩賽爾號45分鐘后,管理員會提醒你閉上眼睛60秒休息。

  賽爾號里有許多有趣的裝備、精靈、BOSS和任務。我擁有的裝備有閃光勇士套裝、藍寶石套裝、王者套裝、潛水裝、綠光套裝等等;我最喜歡的精靈是該隱和泰瑞;我打過的BOSS有鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯、納多雷、雷納多、尤納斯等等;我完成過的任務有活力之匙、尼布保衛(wèi)戰(zhàn)、解密新同學、光暗之謎等等。

  我以前打過一只最簡單的BOSS,它就是納多雷,居住在雙子阿爾法星,是三星級地面系的BOSS。我用皮皮14級進化的比波來和他對戰(zhàn),用了兩招“同生共死”的招數(shù)就打死了納多雷,很輕松地得到了納多雷的精元。

  玩游戲不僅給我?guī)砹嗽S多的快樂,還豐富了我的課余生活,同時使我明白一個道理“堅持到底,就是勝利!”。小朋友們千萬要記住喔:不要沉溺于網(wǎng)游,一定要動靜分明!如果你想玩游戲的話,就和我一樣等到寒暑假做完作業(yè)的時候再玩吧!

  喜歡的游戲作文 篇18

  今天,天氣晴朗,真是個做游戲的好時候。

  我和小伙伴早已約好在操場上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。 游戲開始了,小巧機靈的萬千千連忙舉起手說:"讓我當老鷹。"熊詩怡當上了我們的雞媽媽。只見"老鷹"東竄竄,西跑跑,我們的"雞媽媽"張開雙臂,保護小雞,生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然,老鷹停了下來,但我們的"雞媽媽"隨時做好準備,對我們說:"小心,這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的意料,老鷹猛的往左一跑,誰知我們的"雞媽媽"早已做好 防備工作,像利箭似的轉(zhuǎn)了一個彎。一只小雞也沒有抓住,我們連忙向她做鬼臉。

  "老鷹"神情嚴肅,露出自己的手爪,我心想:大概是來嚇唬我們的,不然就是想轉(zhuǎn)移我們的視線。當我正準備提醒我的伙伴時,一聲尖叫。"我要吃小雞",老鷹剛說完,加快速度,猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄,離開了雞群,一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了,老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭,而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈,哈我的美食到手了。"萬千千這只老鷹得意洋洋。

  叮零零,叮零零,我們的笑聲在校園只回蕩。

  喜歡的游戲作文 篇19

  每個人的童年都離不開游戲,它使我們快樂,讓我們的童年生活變得豐富有趣。游戲無所不在,而我最喜歡玩的游戲是“魔術(shù)”。

  要我問是從什么時候開始接觸和喜歡上魔術(shù)的呢?哈哈,那就跟隨我一起進入我的魔術(shù)世界吧。

  有一天,我在看電影里面突然出現(xiàn)了魔術(shù)片段,瞬間就被它的神奇變幻吸引住了。我也想學,于是我就在網(wǎng)絡上搜索到了“盜心魔幻”這個視頻教學,從中挑了幾個準備現(xiàn)學現(xiàn)賣。然后迅速找出家里僅有的材料做好道具悄悄地走進了媽媽的房間,給她臨場表演了一個“意念控杯”。果不其然,媽媽被我的表演震驚到了!她驚奇地問:“你是怎么做到紙杯在空中漂浮而不會掉的?這一刻,我驕傲了故意不說,一直在捂嘴偷笑。媽媽更急了,一直在催促我并試圖自己尋找答案。看到媽媽那著急的樣子,我便開始慢慢解釋給她聽了。

  這個魔術(shù)呢,其實非常簡單。只需要利用一個紙杯穿個孔,再把筷子穿過去用雙面膠黏上就制作完成,然后把筷子放到腋下緊緊夾住,兩個手假裝在控制杯子,這個魔術(shù)就輕松完美呈現(xiàn)了。怎么樣,是不是既簡單又神奇!媽媽聽完覺得非常地贊,說要給我拍個視頻保存起來呢!除了這個魔術(shù),后來我還學會了“硬幣穿杯”,“猜牌”……很多非常有趣的小魔術(shù)。經(jīng)常表演給我的朋友們看,大家都對我佩服的五體投地。我覺得魔術(shù)不但好玩,還可以鍛煉我們的大腦思維和動手能力。如果,你也喜歡神秘莫測的魔術(shù),那就和我一起學習吧!

  喜歡的游戲作文 篇20

  我最喜歡玩的電腦游戲是“最后的忍者”。

  我一進入游戲,仔細觀察了一下地形,發(fā)現(xiàn)是一個迷宮。我放出飛鉤,跳到上面一層,早已埋伏好的十個大炮兵一起跳了出來,擋住了我的去路。大炮兵威風凜凜,一副不可戰(zhàn)勝的樣子,仿佛在說:“小子,哪里逃?”我心想:“跟我斗,沒門兒。”我以迅雷不及掩耳之勢,放出一個飛鏢,“嗖”,飛鏢像離弦的箭飛過去,一下子扎進了一個大炮兵的胸膛,那個大炮兵在哀號聲中倒下了。我高興地大叫:“好,打的好”。我又迅速放飛一個飛鏢,“沙沙”,飛鏢在旋轉(zhuǎn)中飛行,飛鏢正好射中了那個大炮兵的腦袋,他沒氣了,我快速接連放飛鏢,有的大炮兵頭破血流,有的血流滿面……不一會兒,十個大炮兵成了飛鏢的“死鬼”。

  看到這情景,我高興不已,大叫:“我勝了,我勝了”。

  我利用飛鉤上了第二層,可我剛落腳,地面像地震在抖動,我像個皮球在地上跳一跳。我環(huán)視一番,原來是一個由十個大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢,可放了好多飛鏢。巨型大炮兵毫無損傷,我見一時半會勝不了,便急忙隱身,“巨型炮兵”四處搜尋我,我趁其不備,在它背后猛烈地亂發(fā)飛鏢,“明槍好躲,暗箭難防”。哈哈!熬扌团诒鄙碡撝貍,不能動彈,不久,一頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道:“好,好,好!

  玩電腦游戲雖然有趣,但是也要有膽量和智慧。

  喜歡的游戲作文 篇21

  我最喜歡玩益智游戲了,因為益智游戲可以讓頭腦變得聰明,而其中我最喜愛的益智游戲是“拼圖”,拼圖不但好玩而且也可以讓我們思考邏輯更加廣闊,拼圖最讓我難以忘懷——就是永遠忘不了放進最后一片拼圖的成就感和一擁而上的喜悅,這是難以用筆墨來形容的。

  媽媽告訴我,我從三歲就開始玩地墊式拼圖,而且還能拼得很整齊,媽媽那時候發(fā)現(xiàn)我對拼拼圖還蠻有興趣的,所以只要媽媽有看到我喜歡的拼圖,幾乎都會買給我拼,而每一次我在拼拼圖的時候,媽媽在旁觀看,都會非常緊張,怕我拼不完,也會非常期待我拼出來的圖案是什么,這就是“既期待,又怕受傷害”的心情;當我拼完拼圖的時候,心情是用樂不可支、樂不思蜀……等成語都形容不了的興奮,不過,我有一次看到了一幅用拼圖拼出的美畫,而且這拼出的美畫也太大了吧!聽說這用拼圖拼出來的畫至少有上百片的拼片,而這位拼出美畫的人才花了短短的五天,我聽到時,簡直不敢相信,因為怎么會有人這么有耐心,要是我早就放棄了,不過也因為這件事讓我發(fā)現(xiàn)拼圖這個益智游戲,不只是能幫助你頭腦思考邏輯更有系統(tǒng),同時還是在測驗你的耐心和耐力呢!

  我喜愛拼圖,拼圖對我來說就算是線上游戲、電動玩具都無法與它相匹敵的,而我每一張拼出來的拼圖,就像一幅畫,我真想開一間拼圖展覽館,把我回憶中的每一幅畫都掛上去。

  喜歡的游戲作文 篇22

  這個游戲名叫捉迷藏,就是我們先分組,選出一個人來當找的人,然后其他人藏起來,當找的人來找,我們不被找到,這就達到目的了。

  當找的人,要數(shù)50秒,我們躲得人,就得找地方躲起來,我們要躲到很多草的地方、或遮住身體的地方等,遮住我們身體不讓找的人看得見,免得被抓著,然后找的人要是找到了一個躲得人,那個躲得人就必須和找的人一起找,但不能說出別人的位置,躲得人一直不能動,直到找的人放棄了,大聲喊我放棄了,才可以全部出來。

  有一次我放學回阿婆家,我就很快的寫完作業(yè)和復習,我就問公公可不可以去小區(qū)玩一會?公公說行,我就騎著單車來到了汪老師那里的家教,我在樓下問孫一非你們寫沒寫完作業(yè)呀?能不能下來玩一會呀?孫一非問了一下汪老師,汪老師同意了,這是我看到了好幾個同學,我們想玩什么呢?突然我想到,我們玩捉迷藏吧!我們就分組,結(jié)果是徐子卓抓,徐子卓就靠著墻數(shù)了50秒,我們就趕快藏好,我和陳家洪、孫一非躲在了有很多草還有1個水箱表的蓋子,蓋子很大可以遮擋我們?nèi)齻人,我們就躲在那,直到其他同學被全部抓住了,大家?guī)托熳幼空伊税胩觳艑ξ覀冋f他們認輸了。這時我們?nèi)齻人開心的跑出來,心里有著一種成就感,這個游戲非常有意思。

  過了一會我們又玩了別的游戲,直到公公過來叫我才回去,這個游戲很好玩吧。

  喜歡的游戲作文 篇23

  我最喜歡的游戲是打摜蛋。周末,爸爸,媽媽和奶奶又在家陪我打摜蛋。

  通過抽簽,我跟我爸一家。拿到牌,我仔細地看了看,皺起了眉頭,心里暗叫不好。ohno,我居然一本炸都沒有!我覺得這把要輸了。突然,我想起媽媽說過,牌不好的時候,要阻斷對手的牌,掩護隊友做上游。這時,媽媽出了一個三帶二,我爸沒要,我用最大的三個A壓住了她,心想:爸爸沒有三打二,那我就出順子。果然,我爸上了手,在我的助力下,爸爸當了上游,而我被媽媽和奶奶打成了下游,我們?nèi)匀簧艘患墶?/p>

  第二把,我把大王進貢給了爸爸,爸爸還了我一張黑桃9,“cool!”我頓時心花怒放!袄习,你太神了!”正好給我配成了一本同花順。我暗自竊喜,這么大的同花順,這把我要丟2子。大王在對家,我先出一張單,奶奶說:“哎呀,我家孫子牌打得還可以哎。”我故作鎮(zhèn)靜,心想:這把要是把2子丟成了,那才是真的會打牌呢!在我跟爸爸的完美配合下,我不僅當了上游,還如愿以償?shù)貋G了兩個2子。我按捺不住心中的喜悅,跳起了舞。媽媽嘆了口氣,無可奈何地說:“唉,今天不適合打牌!

  聽媽媽說,他們公司有一個考察干部三部曲:打一場牌,吃一次飯,出一趟差。我知道了打牌不僅能看出一個人的觀察和判斷能力,還能訓練團結(jié)協(xié)作精神,真是個不錯的游戲呀!

  喜歡的游戲作文 篇24

  今天,作文課上老師帶我們玩了一個游戲叫做“單手裝書包”。

  道具就是自己的書包和文具;游戲規(guī)則是:選出一只靈活的手,另一只手放到頭后,用那只靈活的手把書本和文具裝進書包,誰第一個裝我誰就贏得比賽,輸了的要表演節(jié)目。

  老師把我們分成了兩組,我們組叫閃電組,另一組叫飛虎隊組。我們組的王子涵一旁插嘴說到:“我們閃電隊把飛虎隊電死!”我們聽后一邊大笑,一邊說好。

  比賽開始了,按規(guī)則我們各組先在小組里進行比賽,選出小組第一,然后各組的第一再進行決賽。我們閃電隊的小組賽開始了,我手忙腳亂地往書包里面塞著書,越是急手越是不聽使喚,這時我旁邊的女孩不小心把書包弄掉了,我也顧不得管她了,我看我的東西就剩下最后一個文具盒了,我就連忙把文具盒裝進書包。我欣喜若狂地喊:“我裝完了,耶!”出人意料的是,我得了閃電組的冠軍。

  到飛虎隊的了,他們隊的趙浩言說:“這個游戲?qū)τ谖襾碚f,只是小菜一碟!北荣愒诖蠹业囊黄瑖u聲中開始了。他們隊劉灃磊勝出了,說大話的趙浩言無緣決賽。

  總決賽在我和劉灃磊兩個人之間進行,最后還是我贏了,他們組表演了精彩的節(jié)目。

  通過這個游戲使我知道了,殘疾人做事,穿衣服該是多么難!所以,我以后要多幫助殘疾人。

  喜歡的游戲作文 篇25

  今天,上補習班的時候我們玩了一個游戲,叫拼句子游戲,游戲規(guī)則:有三張紙片,第一張寫誰,第二張寫在哪里,第三張寫在干什么。

  我第一張寫的是"黃子津",第二張寫的是"在家里",第三張寫的是"做作業(yè)"。寫完以后我興高采烈地交上講臺,過了一會我的心情有點害怕,因為有一個人在抽紙片組句子,我害怕他會抽中我,又不知道是好的,還是壞的。突然老師喊:"我在豬圈里做作業(yè)。"同學們哈哈大笑,好像覺得非常好玩。我也在安慰自己,幸好沒有抽到我。

  過了一會兒,又有一個同學竟然抽到"黃子津在火山里玩耍",頓時,原來興高采烈的心情一掃而空,我憂傷地想,誰那么無理,怎么可以亂寫呢?可是同學們笑個不停。

  終于,到我抽了,我怕害怕又抽到我自己,結(jié)果一抽,第一張竟讓抽到了劉月老師,我滿懷欣喜,太好了,終于不是抽到我。我也很期待接下來劉月老師在哪里干什么?這時,我聽到老師笑瞇瞇地說:"劉月在地上拉屎。"剛剛說完,下面又是一陣笑聲?墒俏覅s一點也不高興,因為不知道是誰那么沒有公德,寫這種句子。

  這個游戲給了我一個啟發(fā),詞語搭配一定要得當,而且不能虎頭蛇尾。

  喜歡的游戲作文 篇26

  今天,我在作文班里玩了一個游戲,名字叫拼句子游戲,那游戲既好玩又好笑,讓我來告訴你吧!保證你笑破肚皮!

  首先,老師把三張紙發(fā)到我手里說:"我發(fā)給了你們每人三張紙,請你們在第一張紙上寫一個人或一個動物的名字,寫完后,折兩次,在封面寫上1,第二張紙上寫地點,再折兩次,寫上2,第三張紙上寫那個人在做的事情,再折兩次,寫上3,你們明白了嗎?"

  "明白了!"同學們異口同聲地回答道。說完,同學們紛紛低下頭寫了起來。不久,同學們一個接著一個地把自己寫的交在講臺上,偷偷告訴你,我寫的第一張是"小豬",第二張是"在家門口",第三張是"找鑰匙"。呵呵!我寫的不好笑,好笑的在后頭呢!老師把1、2、3擺好后,叫了一位同學上去抽,那位同學抽了三張,交給老師,老師把第一張打開,上面寫著"劉月",同學們哄堂大笑,老師把第二張打開,上面寫著"在中國",第三張寫著"找鑰匙"。全班再一次大笑。老師又叫了一位女同學上去抽,拼出的句子是"黃子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起來,嘴巴大得能塞下一塊石頭。

  今天真好玩,真希望永遠都可以這么開心!

  喜歡的游戲作文 篇27

  什么是紅燈路燈停呢?你肯定很疑惑!奔t燈路燈!笆俏易钕矚g的游戲。

  為什么我最喜歡的游戲是”紅燈路燈!。那就要從以前開始說起了,在我一年級的時候,有一個從幼兒園就開始一起同班的好朋友。有一次下課了,我和他一起下樓玩,我們正愁不知道玩什么的時候,他說:"我們來玩”紅燈路燈!鞍!”這是我第一次聽到這個游戲的名字,我說:“這是一個什么游戲,我不會啊!薄拔医桃话!”這句話剛說完,他就開始講起了這個游戲規(guī)則。

  游戲規(guī)則很長,他也講了很久,開始是要石頭剪刀布決定勝負,那個人抓,我們在地上畫了一條線這是我們的起點位置,我們先站在線內(nèi),抓的人說紅燈路燈停,抓的人第一次說的時候我們都不能出去,第二次說的時候,我們就可以出線了,后面也一樣。抓的人說完了紅燈路燈停,我們?nèi)w就得像木頭人一樣一動不動的站在,如果喊完之后有人動了,那個動的人就輸了,換他抓了,要是有人一直沒動,這個游戲就一直進行下去,直到最后,誰拍到了喊的人三下肩膀,喊的人就立馬轉(zhuǎn)過頭來抓我們,與此同時我們也得跑到那條白線后,要是有人沒跑到白線內(nèi)被抓了,那么這個人也是輸了,換他開始喊,又是新的一輪。我很喜歡這個游戲,玩的人越多這個游戲就會越有趣。

  這個游戲可以許多小伙伴參與,也可以讓我們團結(jié)起來,跑動的過程中,既有趣又可以鍛煉我們的身體,所以啊,這就是我喜歡這個游戲的原因,也希望你們可以嘗試的去玩一玩。

  喜歡的游戲作文 篇28

  今天我像往常一樣來到了作文班,不來不知道,一來嚇一跳。今天居然是寫玩游戲。

  第二節(jié)上課時,張老師先告訴我們這節(jié)課要玩?zhèn)游戲。頓時全班同學都躍躍欲試,摩拳擦掌。接下來張老師便開始宣布游戲規(guī)則,張老師從褲袋里伸出手來,讓我們猜有沒有東西。猜中的進入決賽,沒猜到的淘汰。

  游戲開始了,張老師把手從褲袋里伸出來,張老師緊握著拳頭。我一看就知道里面沒有,所以毫不猶豫地投了沒有,但上天就是不讓我贏,因此我沒有進入決賽,但讓我高興的是就只有五個人進入了決賽。

  決賽開始了,張老師說:決賽玩摘星星,規(guī)則是有幾顆星星就幾個人蹲起。

  游戲一開始就有三個人被淘汰了,其中讓我記憶猶新的是董鍵城被淘汰,那一局一開始還好好的,但一到董鍵城這就“涼了”,在老師報的聲音下,他一動不動,等到我們笑了他都還沒反應過來,在老師的一聲,你被淘汰了,才如夢仿醒,只好拿著參與獎回到座位上。

  在最后兩個人的時候,老師再一次改變了游戲,這次換成了孫悟空三打白骨精,規(guī)則是:孫悟空打妖怪,妖怪吃唐僧,唐僧管孫悟空,兩人背對背然后轉(zhuǎn)180度的圈出孫悟空、妖怪、唐僧三者里選一個,采用三局兩勝。

  游戲開始了,第一輪兩個同學都出了唐僧,第二輪一個同學出來孫悟空,一個同學出了唐僧,第三輪一個同學出了唐僧,一個同學出了妖怪,因此那個出了唐僧和妖怪的人獲勝了,所以他拿到了一等獎。

  我非常喜歡這次的游戲。

  喜歡的游戲作文 篇29

  今天,孔老師又舉行了大家最喜歡的游戲課程。我非常期待,不知道孔老師今天會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜。

  首先,老師讓我們把自己討厭的人寫在一張白紙上,并寫出討厭他的原因。我想來想去,只想到了一個人。于是我拿起筆寫在紙上。我寫的是石欣冉,因為我覺得她有點自私,總是說大話,所以我有點討厭她。

  接著,老師領著我們來到了羽毛球館,讓我們前后兩人互相交流,把自己寫的說出來。并且說的時候一定要看著對方的眼睛。過了一會兒,大家都討論完了,孔老師讓討論后,還是覺得寫的那個人很討厭的同學上臺,大聲說出來,但要把討厭人的名字改為“我”。我很好奇,為什么要改呢?老師又給臺下的同學布置任務,要相對回應說:“你就是!

  每當臺上同學說時,我們立刻用力指他并且回應。大家發(fā)現(xiàn),說完后不再討厭他了。我也很奇怪,這是為什么呢?難道有什么法力?孔老師猜出了我們的心思,便告訴大家。那是因為,每人心里都有無數(shù)個小“我”,它們其中壞的那些都被我們藏起來,不讓人看到。我們才會有現(xiàn)在的樣子,同時也讓自己懂得寬容別人。

  這節(jié)課我知道如何面對自己討厭的人,面對自己的缺點,接納它就是接納小“我”。我覺得這是一節(jié)有趣又有意義的游戲課!

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