一次有趣的游戲小學(xué)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一次有趣的游戲小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的游戲小學(xué)作文1
今天上午,我們?cè)诮淌依锿媪艘淮斡腥さ挠螒颉獢D氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球,我們先坐在座位上吹氣球,蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開(kāi)口處,猛吸一口氣,嘴對(duì)著開(kāi)口處一吹,氣球大約變大了三倍,像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開(kāi)口處,把氣球拿出來(lái)看一看,覺(jué)得不夠大,又重復(fù)剛才的動(dòng)作,腮幫子一鼓一鼓的,臉都漲紅了。氣球又變大了,像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色,形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆,有的像金燦燦的梨,有的像紅彤彤的蘋(píng)果……
現(xiàn)在我們開(kāi)始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組,鄧力銘蹲下來(lái),隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球,讓氣球的口子朝下,放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間,小鄧雙手交叉,捆住小唐的脖子,小唐抱住小鄧的背,他們用了九牛二虎之力,但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球,重新挑選了一個(gè)黃色的氣球,又重復(fù)剛才的動(dòng)作,只見(jiàn)氣球被壓扁了,發(fā)岀“咕咕”的聲音,小鄧閉上雙眼,張大嘴巴,腳緊貼在地上,使勁蹬地,漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng),喊叫著“呀……”的聲音,可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球,這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間,小唐反手抱著小鄧的背,很用力地向后仰,氣球還是沒(méi)破,他們又換成了第一種方法,突然“砰”的一聲,氣球爆炸開(kāi)來(lái)了,教室里傳來(lái)一陣歡呼。
接下來(lái)輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球,放在我們倆的背之間,用了九牛二虎之力,但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,一會(huì)兒左邊探岀頭來(lái),好像在喘氣;一會(huì)兒從右邊探岀頭來(lái),好像對(duì)同學(xué)們說(shuō):“嘿!我在這里!”接著我們又將氣球放在我的`肚子和她的背之間,我使岀了吃奶的力氣向后仰,腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上,可氣球還是不破,我著急地想:這氣球的生命力怎么這么頑強(qiáng)呀!最終,我們倆放棄了。
雖然我沒(méi)有把氣球擠破,但我仍然覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩!
一次有趣的游戲小學(xué)作文2
今天的班隊(duì)課上,嚴(yán)老師對(duì)我們說(shuō):“今天老師讓你們放松放松,跟你們做個(gè)拍手游戲。”“什么游戲?”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們紛紛議論開(kāi)來(lái),好不容易才安靜下來(lái)。嚴(yán)老師就開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“老師從一開(kāi)始數(shù)數(shù),數(shù)到‘7’拍一下手,數(shù)到‘7’的倍數(shù)拍兩次手,數(shù)到‘7’又是‘7’的倍數(shù)拍三次手,出錯(cuò)的同學(xué)就被淘汰,堅(jiān)持到最后的同學(xué)就贏!遍L(zhǎng)這么大我們還從沒(méi)玩過(guò)這樣的游戲,同學(xué)們興奮極了。
老師把我們分成三組,先進(jìn)行預(yù)賽。首先上場(chǎng)的有六位同學(xué),只見(jiàn)他們慢騰騰地走上講臺(tái),心不在焉地向四周張望著。一看他們那毫無(wú)信心的樣子,我想:它們肯定過(guò)不了三十。果然,老師數(shù)到的時(shí)候,就有三個(gè)同學(xué)出錯(cuò)了,接下來(lái)又有同學(xué)出錯(cuò)。到二十八時(shí),全被淘汰了。接下來(lái)輪到我們第二組。我信心滿滿地走上講臺(tái),兩眼緊盯著老師,全神貫注地聽(tīng)著老師數(shù)數(shù)。又有同學(xué)出錯(cuò)了,他們一個(gè)個(gè)被淘汰下來(lái)。只有我還堅(jiān)守著陣地。當(dāng)老師數(shù)到七十七時(shí),我的腦子一時(shí)短路,出錯(cuò)了。唉,真掃興!第三組的比賽情況比第一組稍微好些。
接下來(lái),扣人心弦的決賽開(kāi)始了。我和其他兩組獲得第一的兩位同學(xué)進(jìn)入了決賽。我既緊張有興奮,心里不住地給自己打氣。其他兩位同學(xué)也滿懷信心。我們一邊跟著老師數(shù)數(shù),一邊拍手,身體也有節(jié)奏地晃動(dòng)著。旁邊的同學(xué)也情緒高漲,不停地跟著老師數(shù)數(shù)。當(dāng)數(shù)到九十七時(shí),其他兩位拍了兩次手,出錯(cuò)了。最后,我取得了第一名。
我興奮地臉都紅了。大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己好棒哦!
拍手游戲不但鍛煉了我們的思維能力,還鍛煉了我們的應(yīng)變能力,真是一個(gè)很不錯(cuò)的游戲。
一次有趣的游戲小學(xué)作文3
今天天氣可真好啊!陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云.是最適合做游戲的了.我猜想:既然今天天氣這么好,那一定會(huì)有人來(lái)找我玩吧!
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),就出去看下是誰(shuí)在敲門(mén),我一看,果然不出我所料,是我的好朋友:揚(yáng)蘭茜,鄭周麗,王青翠來(lái)找我玩的.我可高興壞了,就和她們手拉手的出去玩了.
我們玩的是一米一米三.游戲規(guī)則是:先選一個(gè)人來(lái)當(dāng)"主人",然后其他的來(lái)當(dāng)"客人",玩的時(shí)候有還幾種動(dòng)作,"客人"做的動(dòng)作不能和"主人"一樣,如果一樣了就要被"主人"趕出家門(mén),不讓她來(lái)做客了.如果做了兩次還是不一樣的話可就要換一個(gè)"主人"了.
游戲開(kāi)始了,首先我們讓揚(yáng)蘭茜來(lái)當(dāng)"主人",因?yàn)樗墒峭嬷鴤(gè)游戲的"上將".然后讓王青翠來(lái)和揚(yáng)蘭茜挑戰(zhàn),開(kāi)始是王青翠占上風(fēng),哎!不好,"客人"的動(dòng)作和"主人"的相同了,只好淚流滿面的"下陣"了.明明是最后的一個(gè)動(dòng)作了,為什么就不能努力一點(diǎn)呢?鄭周麗自信的說(shuō)"來(lái)茜茜(就是"主人的外號(hào)嘛)我和你來(lái)!"呵呵!真是讓人笑掉大牙,剛才還那么神氣,可現(xiàn)在呢?不也是上來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就和"主人"一樣了.只好失望的搖了搖頭,說(shuō)了聲:"哎!""嘣嘣嘣"(我的心跳聲)剛才我看到了她們兩的慘痛教訓(xùn),現(xiàn)在可不能再失誤了."哎!不算不算!"我對(duì)"主人"說(shuō)."主人"有反駁到:"你可不能耍賴。。⒙曇糁羞帶著"主人"的殲笑,我想肯定是在想"鄭周潔(就是我了)啊鄭周潔!剛
才你還說(shuō)她們呢,現(xiàn)在自己還不是一樣~~呵呵呵呵"(一陣陣"主人殲笑)哎!真是丟臉。⌒摺
這次游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)真是太有趣了,而且我還從這次游戲中體會(huì)到了:做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),而看不到別人的優(yōu)點(diǎn).就像這次的游戲一樣.
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