有趣的拼句游戲作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有趣的拼句游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的拼句游戲作文1
今天,在記者課上,艾老師拿出三疊紙片,說要玩一個(gè)游戲,并問同學(xué)們有什么疑問。同學(xué)們舉起手來,都有很多問題。于是艾老師請了一個(gè)女孩,她問道:“三疊紙片有什么用?”“三疊紙片上有文字嗎?”一個(gè)男孩接著問道。這時(shí),艾老師在黑板上寫了“有趣的拼句游戲”幾個(gè)字,大家心中的疑團(tuán)頓時(shí)解開了。艾老師說:“紙片上有詞語、短句、只要把它們拼成句子就可以了!
大家紛紛舉手,艾老師請了吳雅嫻,只見她接過艾老師的一疊紙片,便毫不猶豫地打開了,她一皺眉頭,看得十分專注,漸漸地,她的臉上有了淡淡的笑容。吳雅嫻拿起粉筆,在黑板上寫了一個(gè)錯(cuò)別字“喜”,大家一哄而笑,艾老師幫她寫了一個(gè)“喜”,她便接著寫了兩個(gè)“羊”字,連起來就是“喜羊羊”,大家哈哈大笑。她緊接著寫了“在沙發(fā)上玩電腦”,整個(gè)句子就是“喜羊羊在沙發(fā)上玩電腦”,簡直就是胡說嘛!不可能的!
艾老師第二個(gè)請了朱新健,他還沒看完就哈哈大笑起來,還有不認(rèn)識的字要常常問艾老師。他在黑板上寫了“小魚在廁所里寫作業(yè)”。大家笑得前仰后合。小魚怎么會(huì)在廁所里寫作業(yè)呢?不可能呀!
我也想上去排列句子,可艾老師卻請了李銘燁,他看了看,就寫了“亮亮在天空中吃飯”這個(gè)句子,大家笑得快喘不過氣來了!人是不可能在空中吃飯的!
這個(gè)游戲不僅給我?guī)砜鞓,它還始我懂得了句子不能亂搭配,不然就會(huì)鬧出個(gè)大笑話!
有趣的拼句游戲作文2
今天老師上課時(shí)帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么,沒想到老師搶先一步說問我們:“你們想知道這是干什么的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道。”老師又問:“你們喜歡玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”于是老師說:“那么這節(jié)課我們來玩拼句游戲!甭牭嚼蠋熣f后,同學(xué)們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒來得及反應(yīng),而我就屬于第三種。
老師分給我們每一張小紙條,并分配任務(wù)道:“小明寫‘誰’,小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時(shí)老師收紙條,老師將紙條連起來居然是:“小胖在地球傷心的游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰,太好笑了,我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪,出現(xiàn)了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負(fù)義地扭屁股!薄靶》首性诘厍騻牡挠斡尽!薄痪渚浜眯Φ木渥訖M空而出,整個(gè)教室都笑瘋了。
可沒過多久就下課了,老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文,我們一聽立即拿起筆來寫起來。
這個(gè)游戲真好玩!
有趣的拼句游戲作文3
今天,金老師滿臉笑意地走進(jìn)了教室,問大家:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”“當(dāng)然喜歡嘍!”同學(xué)們異口同聲的答到。話音剛落,金老師就在黑板上寫拉“拼句游戲”,一看見這,同學(xué)們有的喚叫,有的嘆息,因?yàn),大家都還以為不好玩呢!
金老師寫完后,又神神秘秘的給大伙兒們發(fā)拉一張紙片!斑?老師發(fā)紙片干什么?”“這紙片有什么神奇的嗎?”“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。
發(fā)完紙片,老師才終于宣布規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙上寫名稱;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?然后趕順序報(bào),就成了一句話。
游戲開始拉,同學(xué)們有的提筆就寫,有的仔細(xì)思考過后,才寫出一些搞笑的詞語來。我想拉大半天,終于想出來拉一個(gè)。大家都寫完了,老師讓大家來報(bào),第一個(gè)同學(xué)報(bào)的是兔子,地二個(gè)報(bào)的是在飛機(jī)上,地三個(gè)是傷心地,第四個(gè)是化妝,合起來就是:兔子在飛機(jī)上傷心地化妝,逗的同學(xué)們哈哈大笑。還有更好笑的呢:鄧貝佳在廁所里興奮地看電視;豬八戒在鳥的身上惡心的跳舞。笑得同學(xué)們都前仰后合。告訴你,還有兩個(gè)決斗可以讓你笑的肚子笑疼,徐名揚(yáng)在馬桶里高心地看著《阿衰》;李晶瑩在黑洞里偷偷摸摸的換衣服,聽完了這兩句,有的同學(xué)都已經(jīng)從椅子上蹲在了底墑捂著肚子開懷大笑起來。
通過這次游戲,我明白拉:寫作文,寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉!
有趣的拼句游戲作文4
今天作文課上,朱老師捧著三個(gè)盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很疑惑,我也在心里嘀咕著:朱老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
“我們今天來做一個(gè)拼句游戲。”朱老師說,“首先準(zhǔn)備三張小紙條,依次寫上‘任務(wù)’‘地點(diǎn)’以及‘時(shí)間’分別放到白盒子、紅盒子和粉盒子里!
大家都在寫,只有邵俊豪一邊寫一邊做著搞怪的姿勢。突然,旁邊傳來一陣怪笑。原來是周圍的人被他寫的小紙條給逗笑了。老師把紙條收上去了,游戲也開始了。老師先請了一位同學(xué)來抽。誰知他抽到的是“迪麗熱巴在諸葛亮的墳?zāi)估锾琛!彼麆傉f完全班就哄堂大笑起來。我呢,笑得肚子疼。第二位同學(xué)在每一個(gè)盒子里摸來摸去,精挑細(xì)選,才抽出了三張紙條。這句話是:奧特曼在顧有緣的腦子里打架,更是讓我們笑的上氣不接下氣。朱老師也打趣道:“秦勁程,你真是神來之筆!”
什么“迪麗熱巴在云深不知處唱忘羨。”什么“蔡徐坤在30層樓樓頂尖叫!笔裁础柏i八戒和他的媳婦在女廁所打怪獸!闭媸谴竽,新奇又搞怪。
最慘的就數(shù)肖勁偉了,因?yàn)樗榈降牡谝粋(gè)詞就是“我”。接著,他就小心翼翼地選詞,第二個(gè)是“學(xué)!薄K咽稚爝M(jìn)粉盒子里抽出一張紙條,看了一眼,把紙條往講臺(tái)上一扔,面向黑板。他一共抽了三次,才讀了他的句子:“我在學(xué)校拍綜藝節(jié)目。”
這么有趣的游戲,你想加入嗎?
有趣的拼句游戲作文5
“哈哈哈……”什么事這么高興?原來是三(6)班的孩子們正在玩有趣的拼句游戲。
老師首先給我們每人發(fā)了四張小紙片,并告訴我們游戲規(guī)則,在這四張紙片上分別寫上:誰、在什么地方、怎么樣、干什么。我看著前面的同學(xué),有的同學(xué)在認(rèn)真思考;有的同學(xué)揮動(dòng)著筆在埋頭寫著,似乎信心十足,非常有把握;有的同學(xué)卻呆若木雞,都不知道在想什么;還有的同學(xué)皺緊眉頭望著紙條。大約十秒后,她寫完,便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望著,還相互做著鬼臉。特別是齊軍,已經(jīng)迫不及待跑上講臺(tái)了。
當(dāng)同學(xué)們把紙片都就交給老師后,老師拿著紙片笑嘻嘻的,她一字一頓地讀出“拼句”:“齊軍,在房間里憂傷地跳野人舞!”教室里瞬間哄堂大笑,同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的.笑得眼淚都出來了,有的一邊笑一邊用力地拍打桌子。如果要比誰笑得最厲害,冠軍非黃杰莫屬。你看他,一邊用手拍打著桌子,眼淚也不聽使喚地流出來了,還笑得前仰后合。當(dāng)然,我也加入了這個(gè)歡笑的隊(duì)伍中。
老師緊接著看后面的紙片,老師也忍不住笑出聲了,在我們的催促下,老師讀出了一個(gè)又一個(gè)五花八門的句子。教室里就像炸開了鍋一樣,大家哄堂大笑。
“拼句”游戲不但有趣,還告訴我們,在說話、寫作文的時(shí)候,要注意用詞的準(zhǔn)確性,不然就會(huì)鬧出笑話來喲!我們真喜歡這個(gè)游戲呀!
有趣的拼句游戲作文6
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從我們作文班的教室里飄出來。怎么這么熱鬧呢?原來呀,是我們正在玩“拼句游戲”呢!可好玩了!
游戲開始了,首先曾老師給我們講了游戲規(guī)則,規(guī)則是這樣的:我們分成了四個(gè)小組,每個(gè)小組分別寫人物、地點(diǎn)、人物的狀態(tài)以及在干什么,然后把寫好的紙條交給曾老師。紙條寫好后,我們輪流去講臺(tái)各抽一張,組成一句話念出來。
曾老師話音剛落,我們就歡呼起來,急忙讓老師發(fā)紙條給我們。老師發(fā)完紙條,鄭裕昕提筆就寫,施霖霖正苦著臉在想,我呢?剛提起筆又放下去了。我想:“我寫的是人物名,寫什么好呢?寫孫悟空,還是豬八戒,還是唐僧?”這時(shí)候我看過的書還有電視上的那些人物都一股腦兒全蹦到我的頭腦中,我真想把每個(gè)人都寫上去呢。時(shí)間過得真快啊,老師說時(shí)間到了,讓我們都停下來呢!
游戲正式開始了,首先由我上臺(tái)去念一句話出來。我快步走上講臺(tái)去,心里很想知道會(huì)連一句什么話呢?我從四組詞語里各抽了一張紙條出來,我讀的第一句就爆笑全場,我大聲念道:“孫悟空在游泳池里開心地自殺。”同學(xué)們聽后捧腹大笑。第二句話是施霖霖說的:“女神卡卡在大樹上呆呆地畫畫!边@句話剛說出口,我就已經(jīng)快要倒地了,還笑得不停地揉肚子。精彩還在接連不斷,我笑得不停地抹眼淚……
這個(gè)游戲我玩得真開心啊,在游戲中我還明白了:寫句子不能驢頭不對馬嘴,不然會(huì)鬧出很多笑話。
有趣的拼句游戲作文7
星期日上午,老師一走進(jìn)教室,就問我們喜不喜歡游戲?“喜歡!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
老師首先讓我們拿出一張紙,然后把我們分成四組,每組三名同學(xué)。接著又宣布了游戲規(guī)則:第一組在自己的紙上寫名字,第二組寫地點(diǎn),第三組寫怎么樣,第四組寫干什么,最后一個(gè)一個(gè)地讀出來。
游戲開始了,同學(xué)們有的直接下筆,有的摸頭思考,有的東張西望,還有的和同桌一起議論著看看怎么寫才更有趣。
第一組寫的是:“吳宇軒!钡诙M寫的是:“在廁所里!钡谌M寫的是:“傷心的!钡谒慕M寫的是:“吃冰棍兒!焙掀饋硎牵骸皡怯钴幵趲飩牡爻员鲀骸!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來,只有吳宇軒很尷尬,臉都紅了。第二句是:“彭嚴(yán)博在火焰山上大聲地唱歌。”同學(xué)們前仰后合地笑了起來。還有些同學(xué)很困惑:為什么教室變成了火焰山了?第三句是:“方力可在異次元里生氣地游泳!蓖瑢W(xué)們有的捧腹大笑,有的拍著桌子,還有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可,只見她假裝生氣地嘟起嘴巴,見狀我也忍不住大笑起來,同時(shí)心想:異次元到底是個(gè)什么地方?
有趣的拼句游戲就在歡聲笑話中結(jié)束了。這次的游戲讓我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么的重要,要不然就會(huì)鬧出今天游戲中出現(xiàn)的笑話。
有趣的拼句游戲作文8
今天的寫作課上,老師問我們:“你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說“喜歡!”老師緊接著說:“那我們做一個(gè)拼句游戲吧!”大家一聽高興極了!
首先老師宣布游戲規(guī)則:“老師有三組詞語,點(diǎn)到名的同學(xué)上講臺(tái)從三組詞語中各抽一張,然后把它拼成句子,再大聲讀出來!钡谝粋(gè)同學(xué)自告奮勇上了講臺(tái),迅速抽出了三張卡片,當(dāng)他把抽到卡片放在一起時(shí),偷偷地笑了起來,這時(shí)他邊大聲讀邊嘻嘻笑:“豬八戒在飛機(jī)里練長跑!贝蠹衣犃,都哈哈大笑。我想飛機(jī)里還能練長跑?真是天大的笑話呀!在笑聲中,第二個(gè)同學(xué)上來了,興奮地抽出了紙條,只見他捂著嘴笑著說道:“光頭強(qiáng)在游泳池爬山。”大家一聽笑得眼淚都流出來了。同學(xué)們都在那議論,光頭強(qiáng)難道在游泳池里變出了山么?真是不可思議。第三個(gè)同學(xué)小心地走了上來,他抽了紙條,邊笑邊念道“孫悟空在麥當(dāng)勞里挑衣服!卑察o的教室又一次沸騰起來。終于輪到我了,我想我會(huì)抽到什么更好笑的句子呢?我快步走上去,迅速抽了三張卡片,一本正經(jīng)地讀:“姐姐在客廳里放鞭炮。”大家一聽,有的人雙手托著下巴笑,有的人還擦眼淚呢,有的人捂著肚子笑,連我也噗嗤笑了起來。我想,客廳里還能放鞭炮,不怕炸房頂嗎?真是太有意思啦
這個(gè)游戲真的太好玩了,我還想再玩一次,看看還能拼出什么更多的句子來
有趣的拼句游戲作文9
“叮鈴鈴……”上課了,張老師走進(jìn)教室,拿出一些小紙條,分發(fā)給我們。這是什么意思?大家丈二和尚摸不著頭腦。難道老師要聽寫生詞?難道要選三好學(xué)生?難道……同學(xué)們議論紛紛。
發(fā)完紙條,老師走到黑板前寫了幾個(gè)大字——“拼句游戲”。
大家恍然大悟:原來老師要和我們做游戲。〈蠹伊⒖虤g呼起來。
游戲方法是這樣的:四個(gè)同學(xué)一組,第一個(gè)同學(xué)寫人名,第二個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn),第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫做什么。
老師講完要求后,我們就動(dòng)筆了。我苦思冥想,寫下了一個(gè)地點(diǎn)“操場”。
然后,老師讓小組同學(xué)把自己組寫的字條拼成句子,讀給大家聽,簡直是五花八門,同學(xué)們聽后都捧腹大笑。“李一帆在樹上難過地踢球。”“哈哈!樹上能踢球嗎?難不成他變成了拇指姑娘?不,不,他是男的,應(yīng)該是拇指小子。哈哈!”
我們組的句子是:“段樹茂在操場上飛快地洗澡。”“你們才在操場洗澡呢!”段樹茂站起來哭笑不得的樣子,逗得同學(xué)們前仰后合。
有趣的“拼句”游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。真希望我們能經(jīng)常做這樣的游戲。
有趣的拼句游戲作文10
今天早上,程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對我們說:這節(jié)課咱們來做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽了都開心極了!
老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙,然后給我們講游戲規(guī)則,第一張紙上寫時(shí)間,第二張寫人物,還有一張寫地點(diǎn),最后一張寫在干什么。話音剛落,我就看見有同學(xué)寫了起來。我還看見我同桌邊寫邊偷偷地笑,還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫邊想。寫好后,老師把紙條全部收上去,老師說:我先給你們做個(gè)示范。說著,老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來:星期天的中午,我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來,有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚(yáng)上去抽讀,在一個(gè)寒冷的冬天,光頭強(qiáng)在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。
我也上去拼讀了一個(gè)句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室里又笑聲不斷,瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的笑得眼淚都出來了哈哈,真是太搞笑了。
通過這次游戲讓我明白了,寫作文的時(shí)候如果用詞不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話的。
有趣的拼句游戲作文11
上寫作課時(shí),老師高興的說:“今天我們來玩游戲吧!”同學(xué)們一聽后興奮地尖叫起來,教室一下子吵成一鍋粥,我們異口同聲的問:“玩什么游戲?”我心里又緊張又期待。
老師把游戲的名稱寫到黑板,原來游戲的名稱是“拼句游戲”,老師把規(guī)則說了出來,把我們分成四個(gè)小組,老師把紙條發(fā)給了大家,每個(gè)人一張紙條,大家拿到紙條后開始寫了起來,一組寫誰,二組寫在哪里,三組寫怎么地,四組寫干什么。
我高興得不得了,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)寫誰,寫完后,我湊過去看看別的同學(xué)寫得怎么樣,但是每個(gè)同學(xué)都蓋住自己的答案,不給別人看,突然,我看見小紅慢慢地站起來,湊上去偷看小瓜的答案,小瓜看見后趕緊用手蓋住紙條,嚴(yán)肅地說:“不準(zhǔn)偷看!”小紅坐回座位,得意地說:“嗯,有什么了不起的!”
大家寫完后,老師收紙條,老師開始念拼成的句子了:“孫悟空在宇宙心花怒放地玩游戲”,剛一念完,我們就哈哈大笑起來,實(shí)在太好玩了。
我們又玩了第二輪。這次我寫的是“怎么地”,老師來收紙條了,收完后,來到講臺(tái)上讀出來:“孫小空在廁所高興的打麻將”“神經(jīng)病在太空開心的跳舞”這回同學(xué)們笑得更厲害了,有的笑得前俯后仰,有的笑的眼淚流出,有的笑得在地上打滾。
時(shí)間過得可真快,已經(jīng)下課了,老師說這個(gè)游戲是教育我們要怎么正確的用詞。
有趣的拼句游戲作文12
二年級的時(shí)候,老師就教我們拼句。讀了幾年書,到了五年級時(shí),差不多都忘光了。今天來到培訓(xùn)教室,聽了老師的敘述,耳畔仿佛又響起當(dāng)年做游戲時(shí)那歡快的笑聲。
今天,作文羅老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!薄笆鞘裁矗俊蓖瑢W(xué)們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見老師不緊不慢地說:“這個(gè)游戲叫拼句游戲。”“耶!”同學(xué)們的眼神從急切轉(zhuǎn)到激動(dòng)。羅老師示意大家安靜下來,給每人發(fā)了一張小紙條,并講了游戲規(guī)則。
講完游戲規(guī)則之后,同學(xué)們有的迫不及待地寫起來,有的望著天花板發(fā)呆,還有的是認(rèn)真思考后才寫下搞笑的句子。羅老師見我們都寫好了,就讓同學(xué)來讀!榜R愷陽在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西!薄笆窛杀谛l(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”……有趣極的還在后面哩!比如“長了包的馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡。”“周杰倫在廁所里偷偷地跳芭蕾舞。”“王燁在房頂上偷偷摸摸地啃著新奧爾良烤雞翅。”……幾個(gè)被寫在紙條上的人哭笑不得。
班上的一些同學(xué)有的趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁敲桌子,有的從桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……這時(shí),羅老師問我們:“通過這個(gè)游戲你們明白了什么?”我們異口同聲答道:“明白用詞的準(zhǔn)確!
“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有?但這笑聲蘊(yùn)含著用詞準(zhǔn)確的大道理……
有趣的拼句游戲作文13
“哈哈哈……”這笑聲從哪里來的呀?原來是張老師在帶領(lǐng)我們玩有趣的拼句游戲。
首先張老師分發(fā)給我們每人四張小紙條,讓我們在第一張小紙條上寫“人物名字”,在第二張紙條上寫“在哪里”,在第三張紙條上寫“怎么樣”,在第四張紙條上寫“干什么”,寫的時(shí)候有的同學(xué)捋了捋頭發(fā),有的同學(xué)托著下巴,有的同學(xué)在認(rèn)真思考,還有的早就寫完了。
寫完后,張老師按“1,2,3,4”的順序把紙條收上去,疊在一起。
然后張老師就讓同學(xué)們依次上去,從四張小紙條里任意抽一張,拼成句子讀出來。我拼的句子是“馬小跳在漫畫里認(rèn)真地沖浪!庇腥似吹氖恰靶⊥翟诨鹦巧祥_心地思考問題!薄皩O悟空在操場上悲痛欲絕地掃地。”小明在老虎洞里高興地看電視。……
當(dāng)大家依次讀出這些令人啼笑皆非的句子時(shí),有人笑得捂住了肚子,有人笑得前仰后合,也有人笑得直拍桌子……
快樂的時(shí)間總是這么短暫,拼句活動(dòng)雖然結(jié)束了,但通過拼句活動(dòng),我知道了用詞要準(zhǔn)確,如果詞語搭配不當(dāng)不合理,就會(huì)鬧笑話。
有趣的拼句游戲作文14
星期日上午,我們在幸運(yùn)星活動(dòng)中心做了一個(gè)有趣的拼句游戲。
張老師先給我們講好游戲規(guī)則,然后將我們分成四組,并告訴我們一組寫“名稱”,二組寫“在什么地方”,三組寫“怎么樣”,四組寫“干什么”。
張老師還給我們每個(gè)人發(fā)了張紙條,同學(xué)們拿著紙條開始寫了,瞧!同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想,有的提筆就寫,有的左顧右盼,不知該寫什么好。不一會(huì),我們便都寫完了。
老師見我們寫完了,便將紙條收了回去放成四堆,然后讓同學(xué)們分別走上臺(tái),從四堆紙中各抽出一張,組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子:“宋小寶在大獅子的肚子里生氣的游泳!薄按骃在女廁所里開心地跳舞!薄皠⒅莻ピ阢U筆盒里快樂地踢球!甭犕赀@些句子,同學(xué)們哈哈大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都流出來了。
還有更好笑的:“小明爸爸在美女身邊節(jié)哀地跳舞!薄奥龟显诿┛永飩械馗庑侨舜髴(zhàn)。”“大S在女廁所里安心地打雞蛋。”笑得大家直叫肚子疼。
有趣的拼句游戲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。這次活動(dòng)使我們明白了用詞準(zhǔn)確性是多么重要,也明白了學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事。
有趣的拼句游戲作文15
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事呢?原來于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。
老師讓曾海瑞撕紙,然后把紙分成四份,第一組寫“名稱”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎么樣的”,第四組寫“干什么”,最后一組把四組紙條各拿一張,然后把四張紙條連起來讀一讀。
開始寫紙條了。羅博文拿起筆就寫,郭犇犇左顧右盼,曾海瑞絞盡腦汁,熊善權(quán)奮筆疾書,寫完之后,每個(gè)同學(xué)你推我擠地來到桌前,都是為了快一些拿到最好笑的。
曾海瑞拿到的紙條拼的句子是:“葫蘆娃在世界杯里傷心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在樹上傷心地跳繩”,羅博文的是:“孫悟空在廣場高興地洗澡”,我拼的是:“豬在M78星云愚蠢地談戀愛”。
讀完這些紙條時(shí),我們禁不住大笑起來。當(dāng)我們讀到“曾海瑞在墓地里瘋狂地打球”,“郭犇犇在廁所里后悔地吃泥巴”這里時(shí),這一次我們哈哈大笑,一個(gè)個(gè)前俯后仰,我們的眼淚都笑出來了,肚子都笑疼了,好不快樂!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺,下課時(shí)間到了,我們結(jié)束了這場游戲。
這次游戲使我明白了一個(gè)道理:以后寫作文用詞要準(zhǔn)確,搭配要恰當(dāng),不然會(huì)鬧出許多笑話。
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