游戲節(jié)小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的游戲節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲節(jié)小學(xué)作文1
在同學(xué)們的歡歌笑語聲中,新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開了序幕。
我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲:有的讓人心驚膽戰(zhàn),有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng),還有的需要合作精神……
我們先來到了最最刺激的游戲——信心到底。首先,這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手,一個(gè)人站在國旗臺上,往下掉,下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來?晌铱匆,她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手,我的心也一緊:我們會不會接不住呀!我的耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來。
接著,我們來到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手,用一個(gè)呼啦圈,從頭到腳鉆進(jìn)去,手不能松,圈也不能碰到地。只見沈欣旸先跨過她那大長腿,頭一鉆就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想:我換種方法吧,先進(jìn)頭!我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好!卡住了,腿進(jìn)不去了。又過了好半天,還是沒有進(jìn)得去。突然,手一松,圈滾了出去,呼啦圈倒在那里,似乎在笑我:大笨蛋!大笨蛋!我鼓起勇氣,再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn),這次我先進(jìn)腿。哇!成功了!后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子,一一過關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要?dú)怵H,不妨換一種方式再來,成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
游戲節(jié)小學(xué)作文2
如果讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日,我會設(shè)立一個(gè)游戲節(jié),因?yàn)槲液芟矚g玩游戲我也想讓我的朋友參加這個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一個(gè)游戲樂園,我做了很多邀請卡片,邀請我的朋友們來我的樂園玩,在這個(gè)樂園里有許多許多的游戲,例如:老鷹捉小雞,狼來了,帶著球繞圈,開火車等游戲。
朋友們收到了我的邀請卡片后都來到了我的游戲樂園。朋友們到了樂園后各自參加自己喜歡的游戲,我也加入了游戲當(dāng)中。我來到了老鷹捉小雞的游戲里和朋友們一起玩耍。
我的兩個(gè)朋友扮演老鷹和雞媽媽的角色,我和其他的朋友是小雞仔。游戲開始了,老鷹開始圍著我們雞群轉(zhuǎn),它在找機(jī)會來抓我們,當(dāng)然雞媽媽也非常努力的在保護(hù)我們(母愛真的很偉大),就這樣我們和老鷹對持了好久,突然老鷹一個(gè)加速,我就看見我們小雞仔中的一只小雞被老鷹抓走了,之后我們就更加小心了,最后老鷹說累了,我們就這樣的結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲,游戲結(jié)束之后我們開心的圍在了一起慶祝我們沒有被老鷹抓走。后來我看到我的朋友們在玩狼來了,狼來了這個(gè)有游戲的人比較多,有三個(gè)人扮演大灰狼,其余的人扮演小綿羊,角色選定后游戲要開始了。
大灰狼數(shù)倒數(shù)5個(gè)數(shù)后游戲正式開始,大灰狼追著小羊跑,小羊努力的逃避大灰狼的追捕?吹脚笥褌兺娴倪@么開心,我自己在一旁也開心的笑了。
這是我心中的節(jié)日,我也想真的有這樣的一個(gè)節(jié)日,有了這樣的節(jié)日我們就能和朋友們在一起玩游戲了。'
游戲節(jié)小學(xué)作文3
這個(gè)學(xué)期的開學(xué)方式十分新穎。以前都是校長在上面講話,我們同學(xué)在下面嚴(yán)肅的聽?墒墙裉欤瑢W(xué)校用“游戲節(jié)”的方式,讓同學(xué)們用愉快的心情來迎接新學(xué)期的'到來。
班主任陳老師為我們班準(zhǔn)備了兩個(gè)好玩的小游戲。第一個(gè)游戲是“叫號起立”。游戲規(guī)則:每個(gè)人有一個(gè)號。加、減、乘、除過后的得數(shù)是幾,那個(gè)人就可以迅速起立,看誰先起立,誰就會得到一份小禮物。
我是8號,兩次得出8,我都沒有及時(shí)起立,這可讓我失望極了!但我并沒有灰心,下面的算式我聽得更認(rèn)真了!在其他同學(xué)報(bào)算式的時(shí)候,我十分的緊張,有時(shí)候甚至還在發(fā)抖,因?yàn)槲遗聸]聽清算式或沒及時(shí)站起來?墒窃谶@個(gè)游戲里,我還是沒得到小禮物。
第二個(gè)游戲是“摸字模仿”,游戲規(guī)則:從盒子里任意摸一張卡片,按照卡片上寫的體育項(xiàng)目來做動(dòng)作。如果下面的同學(xué)猜對你做的體育項(xiàng)目,你就可以獲得小禮品。我覺得這個(gè)游戲比較簡單,所以我就自告奮勇,第二個(gè)上去了。我摸到了跳遠(yuǎn),我心想:幸好不是很難,我應(yīng)該做的對吧!果然,結(jié)果在我的意料之中,我做對了,得到了一本語文簿。
今天的“游戲節(jié)”真是別出心裁,讓我回味無窮!
游戲節(jié)小學(xué)作文4
“真好玩!又沒得到章”這些聲音是從哪來的呢?原來是我們在一年一度的游戲節(jié)里玩呢!
第一個(gè)節(jié)目是跳繩,老師選出幾名同學(xué)跳單繩,接著選出跳”8”字穿花,最后是集體跳。我參加的項(xiàng)目是跳“8”字穿花。開始!隨著老師一聲令下,同學(xué)們就跳了起來,1分鐘到了,老師說我們得了第二名和303班并列第二,同學(xué)們緊緊的擁抱在一起,歡呼著!第二個(gè)節(jié)目是自己組隊(duì)玩游戲,我和杜宗民組隊(duì),一開始去玩疊棋子,游戲規(guī)則是每人25顆象棋,在1分鐘內(nèi)把棋子疊完,3秒鐘內(nèi)不倒就能到一個(gè)章,我心想這對我來說還不是小case。開始,我雙手拿著老師發(fā)下來的棋子小心翼翼地把棋子一個(gè)一個(gè)的疊起來,一會兒就完成了,對我來說真簡單,我拿到了屬于我自己的第一個(gè)章。接下來我又去玩飛飛機(jī),前面有好多小朋友在排隊(duì),我一邊排隊(duì)一邊看前面的同學(xué)玩,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不一會兒輪到我了,我先把右手伸到身體的后方,身子后仰,兩腳成馬步型,用盡力氣往前一扔,我看著扔出的飛機(jī)飛啊飛,邊上的同學(xué)告訴我你扔出的飛機(jī)有十多米遠(yuǎn)呢!他們都來和我一起慶祝,我又拿到了一個(gè)章,接下來我又玩了撥紙牌、吸彈珠、踢踺子等很多游戲,不知不覺的我已經(jīng)有了7個(gè)章了,得到了二顆棒棒糖和一個(gè)毛絨玩具。
這次游戲節(jié)可真好玩,我下次要玩更多的游戲,得更多的章。
游戲節(jié)小學(xué)作文5
在上個(gè)月,杭州市游戲節(jié)征集游戲方案,我積極參與了其中,并從全市方案里脫穎而出,成為參加決賽的五十個(gè)。
期盼已久的日子終于到來。早上,我簽到后,領(lǐng)取了自己的攤位,掛上一張醒目的海報(bào),等待活動(dòng)開始。這次游戲節(jié)不僅僅是為了開展活動(dòng),也是一場戶外比賽。根據(jù)玩家的投票數(shù),再綜合評審團(tuán)的意見,評選出一,二等獎(jiǎng)。
來到少年宮的人越來越多了,但經(jīng)過我攤位前的人沒有幾個(gè)。我鼓起勇氣,面帶微笑地對一位小姑娘說:“你好,想來我的攤位玩一下嗎?”她害羞地?fù)u搖頭,繼續(xù)往前走。十五分鐘在不知不覺中溜去。望著別人的攤位,總有一兩個(gè)人在玩耍,使我開始著急了。這時(shí),迎面走來一位帶著女孩的老人。她慈祥地說:“這是什么游戲,小朋友可以玩嗎?”“可以可以!”我激動(dòng)地答道,并認(rèn)真地作了示范,幫助女孩完成了游戲,獲得寶貴的一票。
10點(diǎn)以后,一大波同學(xué)下課,入場的人數(shù)已驚人的速度增長。各個(gè)攤位也在熱火朝天地進(jìn)行著活動(dòng)。在大家的支持下,投票箱里的票數(shù)越來越多。
快結(jié)束了,我倒出箱子里的每一票,仔細(xì)地?cái)?shù)著。雖然不多,但這都是辛苦一上午的結(jié)果。
今天為市民們做了一回服務(wù)者,心里很滿足!
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要?dú)怵H,不妨換一種方式再來,成功屬于那些堅(jiān)持的人。
游戲節(jié)小學(xué)作文6
20xx年10月22日一個(gè)深秋的上午,我們景潤小學(xué)第一屆游戲節(jié)隆重開幕啦!
在操場上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節(jié)呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學(xué)都掛滿了笑容,可是又充滿了疑惑。
這時(shí)候體育老師莊重地宣布景潤小學(xué)體育游戲節(jié)正式開幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冋故舅麄冏约旱挠螒颉2灰粫偷轿覀兞,我們(yōu)榇蠹艺故镜挠螒蚴菉A球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽一聲哨聲,我和小苗開始了夾球跑游戲。
開始時(shí)我們倆的速度一點(diǎn)不勻稱,我想了想,跟小苗商量著說:“我們稍微慢一點(diǎn),追求的不是速度,而是成績!
于是我們倆放慢了速度,勻稱的跑著。這時(shí)便看到對方的球掉了下來,我們抓住了時(shí)機(jī)飛快地跑到了終點(diǎn)。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個(gè)游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認(rèn)真動(dòng)腦,,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結(jié)束了!
游戲節(jié)小學(xué)作文7
今天,我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,到了我們班的棚子里,興奮地等待著游戲節(jié)的到來。等人都到齊了,我們拿起裝豆的瓶子,做了一些操,裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲,氣勢如洪。接著,就開始看比賽了。開幕式的時(shí)候,有的同學(xué)跳舞,有的同學(xué)做操,還有我們班的滑板節(jié)目呢!第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加,里面包括我。我手中拿著球,瞄準(zhǔn)后使勁地一扔,結(jié)果只打中了一個(gè)——真是可惜!游戲結(jié)束后,我又回到了棚子里休息一會,就回教室可去吃可口的飯了?赡苁墙裉爝\(yùn)動(dòng)較多的原因,所以覺得今天的飯菜特別的香。吃完了飯,我又返回了游戲場地。首先玩的是“追風(fēng)少年”,我滑上了滑板車,用力地左右搖擺,一直滑到終點(diǎn)。接著又玩了騎羊角球的游戲,只見我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”,全身一齊用力,一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn),交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了,我們幾個(gè)班的同學(xué),你追我趕,爭先恐后,速度也是不分上下。突然,二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處就松了手,輪胎就向終點(diǎn)滾去,我也不甘視弱,離終點(diǎn)大老遠(yuǎn),就把輪胎使勁向前一推,輪胎就聽話地滾到了終點(diǎn)。競爭真是激烈!之后由于天空轉(zhuǎn)陰,我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動(dòng),但我依然覺得很快樂。真是一個(gè)終生難忘的游戲節(jié)呀!
游戲節(jié)小學(xué)作文8
“哈哈......”咦?這是在干嗎?原來是快樂作文班的同學(xué)在課堂上玩猜字謎的游戲呢!我們?nèi)ァ翱纯础卑桑?/p>
游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對的一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,游戲開始了,老師問:“誰愿意上臺為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來,幸運(yùn)的是老師叫到了我,當(dāng)時(shí)別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手里抽取了一張紙條,便大聲念了出來:一人一張口,口下長只手,打一字。同學(xué)們進(jìn)入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬別猜出來啊,這時(shí),A組的上官時(shí)雨搶到了:“是拿”。我聽后便手舞足蹈起來,心想:哈哈!這盤我們贏定嘍!我們又連續(xù)玩了幾把,我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話音剛落,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的交頭接耳,還有的議論紛紛。這時(shí),老師說出了答案:“告”。我們聽后才恍然大悟。
這真是有趣的一節(jié)課,它讓我學(xué)會動(dòng)腦筋,讓我更聰明。
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