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好玩的游戲小學(xué)作文

時間:2021-08-17 10:42:02 游戲 我要投稿

好玩的游戲小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的好玩的游戲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好玩的游戲小學(xué)作文15篇

好玩的游戲小學(xué)作文1

  成語接龍真有趣,你想不想和我們一起玩?

  比賽即將開始了,我心就像兔子一樣跳個不停,我想我平時應(yīng)該多看成語書,積累更多的成語,現(xiàn)在腸子都悔青了。

  比賽開始了,林培羽第一,剛開始老師報胸有成竹,林培羽絞盡腦汁地想,想了半天也想不出來,就抱著他親愛的窗簾,把自己包在窗簾里,像是在說悄悄話。這時金浩彬脫出而出:“熊貓吃竹子!钡紫孪裾ㄩ_了鍋,大家樂得合不攏嘴。老師說:“難度放低,這個拼音的音調(diào)四個都可以,不一樣的字也可以!绷峙嘤鹫f:“豬狗不如!

  學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過了,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了,我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于,老師讓我們玩一次成語接龍,有好多同學(xué)都說詞語,有一個同學(xué)說孫悟空,同學(xué)們在底下討論著“這都行”“孫悟空也行,我服了”“早知道我也說孫悟空了”。

  這讓我明白了我們平時應(yīng)該多多積累詞語,讓大腦里裝滿知識,我相信,下次玩的時候,每個人都能接得上。

好玩的游戲小學(xué)作文2

  今天下午第三節(jié)課,我和同學(xué)門在草場上玩"老鷹捉小雞"的游戲。

  游戲開始了,張子嫻扮演"老鷹",高靜移扮演"雞媽媽",我和曹詩雨和幾個小同學(xué)扮演"小雞"......張子嫻一上來就猛撲過來,好似真的老鷹,雞媽媽撲打著美麗的翅膀保護(hù)它的"小雞們"。"雞媽媽"帶著小雞們東躲躲西藏藏,沒有抓住一只。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)似乎相處想出了一個妙計,又好像想攻擊我們。他裝出一副又累又困的樣子,一下子坐在樓梯上,我們松了一口氣。沒想到,老鷹竟然猛撲過來,扇動著一雙有力的翅膀,向最后一個小雞撲去。小雞突然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老鷹撲過來,它連忙蹲下,沒有抓住。老鷹又向我們撲來,雞媽媽見了,帶著我們東躲西閃,累得我們滿頭大汗。老鷹急的像熱鍋上的螞蟻,于是他又咧著嘴,瞪著眼與我們對抗,我們有些害怕了,老鷹見了得意洋洋。雞媽媽說:"別害怕,他是嚇唬我們的。"小雞又有了精神。"老鷹認(rèn)輸吧!"老鷹目瞪口呆。

  這次游戲我們贏了,讓我享受到無限的快樂。

好玩的游戲小學(xué)作文3

  今天我和爺爺去游戲場看有什么好玩的游戲,這時我看見了砸玩具的游戲。游戲規(guī)則是五元三個沙包,只要把玩具砸中并掉下來,就可以把玩具拿回家。因為我前幾天練過投飛鏢,我感覺這個和投飛鏢差不多,我就買三個沙包。

  我拿第一個沙包,我心里想:沙包重一些,飛鏢輕一些,力氣也應(yīng)該大一些?墒牵彝兜臅r候,力氣過度,沙包飛的老遠(yuǎn)了。第一個失敗了。該第二個了,這次我心里又想:剛才力氣太大,這次我力氣銷微大點,但是要比飛鏢力氣要大點?墒,這次力氣太小了,還沒飛到一半,就從半空中掉下來了。前兩次都失敗了,只剩下最后一次機(jī)會了。這一次我心里又想:前兩次一次力氣太大,一次力氣太小,這一次力氣一定要適當(dāng)而且一次要和投飛鏢一樣,看準(zhǔn)目標(biāo),手腕用上力氣,拿緊沙包,用力的砸過去。果然,砸中玩具了,并且玩具也掉下來了。

  我想,到超市去買些沙包和玩具來練習(xí),等到練到百發(fā)百中時,把他們的玩具全部拿回家。

  哈哈!真是好玩的游戲呀!

好玩的游戲小學(xué)作文4

  今天我們做了一個游戲叫“請你跟這樣做”。這個題目是個口令,后半句是我就跟你這樣做。規(guī)則是:有兩個人玩,一個人做一個動作,嘴里還要說:“請你跟我這樣做!绷硪粋人跟那個同學(xué)做一模一樣的動作,嘴里回答說:“我就跟你這樣做”。然后張老師問:“這時你在想什么?”我在想:我的同桌會把我考住嗎?這時我的心頓時有些緊張,看到很多同學(xué)都胸有成竹我也感覺不是那么緊張了。

  開始游戲了,同學(xué)們站起來都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕教師一做動作就沒跟上。老師一共做了三個動作,第一個動作我們先把手張開,然后把兩只手交叉,放在手臂上。第二個動作兩只手還是張開的,手背向前,把兩只手放到臉的兩旁,就象一只活潑可愛的小花貓。第三個動作把手臂使勁向上,直到伸不了的時候,就像伸懶腰一樣。這些動作我都做對了,我覺得第三個動作最有趣,因為伸懶腰使我想到了一個小動物剛睡醒的樣子。后來老師讓我們把這三個動作合起來,我想到了一只小花貓趴在地下睡覺,睡醒了,洗洗臉,然后伸個懶腰說:“真舒服呀!”

  這次活動我學(xué)會模仿動作了.

好玩的游戲小學(xué)作文5

  在我成長的道路上,有一次的游戲讓我記憶猶新。

  早上,東方吐白,旭日東升,美麗的小鳥像快樂的飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。

  我們來到教室,有的歡天喜地,有的一蹦三尺高,教師的喊聲就像要把屋子震塌,我想同學(xué)們在干什么呢?原來是老師說:“等同學(xué)們來齊了,我們來玩一個游戲!笔鞘裁从螒蚰?我坐在座位上苦思冥想。

  過了一會兒,游戲開始了,老師又說:“這次我們玩動作傳遞的加強(qiáng)版。首先,我們選出一號,二號,三號。 然后,讓那位第一號的同學(xué)上來,做出一個動作。

  “知道了!”我們異口同聲的回答道。于是,游戲開始了。

  第一個上臺的是宋佳威,他抽了個詞,開始做動作了,只見他挺著大肚子,身子向后仰,雙手撫摸著肚子,再慢慢的行走。我們異口同聲的說:“是孕婦。”老師說:“同學(xué)們,真聰明,猜對了!

  該我的時候,我遇見了麻煩,我抽的是鋼筆,可是我做不出來鋼筆的動作,我只好遺憾的下場了。

  哎呀,我怎么這么倒霉呢?

好玩的游戲小學(xué)作文6

  今天,我和幾個同學(xué)玩了一個好玩的游戲——一米一米一。游戲規(guī)則是這樣的:用兩只腳擺出各種姿勢,兩人面對,如果擺的姿勢一樣,這個人就退下去,如果七次面對的這個人和你擺的姿勢不一樣,兩人就交換位置。

  游戲開始了,我們伸出雙手,定出誰是龍頭,誰是老大,老二。經(jīng)確定,我是老大。我心里想:完了,我對這游戲不大熟悉,也不像女孩一樣,擺出那么多姿勢,正在我發(fā)愣的時候,龍頭不耐煩了,說:“快點!”我趕快定定神,游戲開始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先兩腳不動,他也擺出來這個姿勢。我垂頭喪氣地回到后面,前面的同學(xué)都比我強(qiáng),終于,又輪到我了,我沒了信心,但是,我的姿勢連著七次都和他不一樣,別人一看,都用羨慕的眼光看著我,我心里充滿自信,和同學(xué)玩起來了,他們一個個都成了我的手下敗將,我卻成了大家眼中的“常勝將軍”,這時,清脆的上課鈴聲響起來了,我們懷著戀戀不舍的心情離開了草地。

  我想:我們做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

好玩的游戲小學(xué)作文7

  今天,我們有一節(jié)體育課。休息時,我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲、孟宇軒,我?個玩編花籃,我們的編花籃可不是用紙折,是我們5個圍成一個圓,把腿和起來再抬高,然后單腿跳,是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了,他回去也組了一個隊,也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說:“劉鵬,你可是個男孩,怎么能玩這種游戲!”劉文源又跟了一句:“就是”。劉鵬說:“挺好玩的,不信你試試!”“我才不試呢,女孩的游戲有什么好玩的”?

  我聽了這句話,上去踢了他一下,說:“你們兩個自取滅亡”!他兩個只好試一試,結(jié)果一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬了。不一會兒,我們班的男生都編了起來。這些都被我們班的女生看到了,全都笑了。女生有意讓男生出丑,就使勁夸他們跳的好。他們越跳越起勁,女生越笑越厲害。最后,有的女生笑的肚子疼,有的笑的在地上打滾,還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了,我們的游戲結(jié)束了。

  !這真是美好的一天呀!

好玩的游戲小學(xué)作文8

  我喜歡的游戲很多,比如:撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等,其中,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

  每天放學(xué)后,我們總會相約一起玩這個游戲。

  這次,我做“老鷹”,小紅做“母雞”,其他人做“小雞”。游戲規(guī)則是:老鷹要在十分鐘內(nèi),捉到小雞,否則便得淘汰出局。

  游戲開始了,我左跑右跑捉“小雞”,可是“母雞”左擋右抵地保護(hù)“小雞”。一轉(zhuǎn)眼,四分鐘過去了,“老鷹”我心急如焚:再這樣下去,我沒得玩了。怎么辦?我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。

  我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的時候,我直接沖上前,一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說:“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎?”我得意地哈哈大笑。

  我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,它既鍛煉了我們的體能還讓我們增強(qiáng)了應(yīng)變能力,多好呀!

好玩的游戲小學(xué)作文9

  今天,我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時,老師說我們一起玩搶糖果的游戲,有些同學(xué)非常的.興奮,我也非常的激動。

  游戲規(guī)則是這樣的,老師把糖果放在桌上,老師說預(yù)備的時候,要把手藏在背后,老師說左手時,就拿左手搶糖果,如果拿錯了的話,就要打一下手。

  游戲開始了,老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時,我有些緊張,老師說1。2。3時,我心里砰砰直跳,也有些害怕,因為我怕被打手,而老師卻說:“暫停“。我根本不相信自己的耳朵,我長長地松了口氣。

  第二輪,老師說123時,教室里立刻鴉雀無聲了,老師說左手時,我猛地一扣住,把糖果搶了過來,只聽,砰地一聲,原來,失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上,同桌有些失落,而我卻得意洋洋的,因為,我把糖果搶到了,我高興地不知道怎么形容,同桌卻有些不服氣,好像心里在說:“哼,有什么了不起!”

  這一個游戲真是既好玩又激烈,它不但鍛煉了注意力,而且還鍛煉了反應(yīng)速度,我真喜歡這個搶糖果的小游戲。

好玩的游戲小學(xué)作文10

  在作文課上,我們玩兒了一個有趣的游戲——斗牛。我就是游戲中的一員。

  老師先仔細(xì)講解規(guī)則:先叫上四個同學(xué),再在每個同學(xué)背后貼上一張紙,紙上寫一個大黑字,然后同學(xué)們就要努力地看到對方的紙上寫了什么字,同時也要保護(hù)好自己紙上的字,不要讓對方看到。

  老師講完了規(guī)則,一聲令下,同學(xué)們便展開了一場激烈的“大戰(zhàn)爭”。

  只見一個同學(xué)跳了起來,向從高處去看另一個同學(xué)背后的紙,那個同學(xué)身手敏捷,三下五除二就閃到了一旁,臉上露出勝利的微笑。我呢,正在和另一個同學(xué)“肉搏戰(zhàn)”,但總是戰(zhàn)不過聰明的對手,一時也想不到辦法,只好邊戰(zhàn)邊退,一直退到另兩位同學(xué)旁,但又看到后面那兩位同學(xué)也要看我的,真是進(jìn)退兩難。還好我機(jī)靈,很快躲到了一個墻角,但我沒有提防剛才跟我“肉搏戰(zhàn)”的同學(xué),一不小心,我背后的字還是被他看到了。

  雖然我沒有成功,但還是覺得“斗!焙芎猛鎯骸

好玩的游戲小學(xué)作文11

  “哈哈哈……”教師里傳來了同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們正在干什么呢?原來,我們正在玩吹泡泡糖游戲。

  一聽說要玩吹泡泡糖游戲,教室里立馬沸騰起來。同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高,有的笑得合不攏嘴,還有的興奮地拍起了手。同學(xué)們都迫不及待地想吹泡泡糖。

  首先,我們組派趙仁杰去對抗另一組的常宇杰,只見常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來嚼去,然后他憋足了氣使勁吹,但只聽到“噗噗”的聲音,卻沒有見到泡泡糖的影子。接著,他又使勁地吹,臉憋得通紅,但泡泡糖就像專門跟他做對似的,在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  再來看看我們組的趙仁杰,他不費吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡,但不一會就破了。后來,他又努力的吹了起來,但都沒有成功。最終以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了常宇杰。

  這真是一堂好玩的游戲課,我還想再玩一次!

好玩的游戲小學(xué)作文12

  前幾天下午,我們?nèi)ネ嬉粋好玩的游戲,游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈,一個人來抓另一個人,抓的人站在兩個人的前面,抓他的人就不能在抓他了,但后邊的那個人就要抓抓他的人。

  游戲開始了,首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生,所以她跑得比較慢,當(dāng)苗家郡快抓住張藝凡的時候,張一凡一下子占到了一組兩個人的前面,后面的那個人就要抓苗家郡了,苗家郡向左跑,后邊的那個人也向左跑,苗家郡向右跑,后邊抓他的那個人也向右跑,他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候,苗家郡突然站到了我的前面,我就要去抓抓苗家郡的那個人,我跑得如風(fēng)似的去抓我要抓的人,就差那么一點了,我的手使勁向前去抓他,啊,我終于抓住他了!把我累得滿頭大汗,一點也不像樣。

  游戲結(jié)束了,我們回到了教室里,老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點,第一點是鍛煉我們的跑步速度,第二點是鍛煉我們的反應(yīng)能力。能玩這個好玩的游戲,我感到非常高興。

好玩的游戲小學(xué)作文13

  今天下午,是活動課,我們在老師的帶領(lǐng)下我們玩了一個有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。

  經(jīng)過商量,彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了。老鷹帶上頭飾展開翅膀在低空中盤旋,嘴里還喊著老鷹來了,老鷹來了。我們微弱的小雞被老鷹小的只能蹲下。這時,勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞,一屁股坐到了臺階上?瓷先ズ孟穹艞壛。我對他說:“別灰心你在想點妙計來對抗我們!甭犃宋疫@番話,老鷹來勁了。他邊想邊說:“你對我真好啊!蔽艺f:“我們應(yīng)該互相幫助!边^了幾分鐘他想完了妙計。我們又開始了游戲。他一會兒左跑跑,一會兒右跑跑,把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼,他也連蹦帶跳的歡呼起來,我勝利了!

  老鷹捉小雞的游戲真好玩,我以后還要玩。

好玩的游戲小學(xué)作文14

  今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我堅持來到快樂作文班,上課的時候,和同學(xué)玩了一個叫擊鼓傳花的游戲。我覺得很好玩。

  游戲的規(guī)則是:老師擊鼓,我們傳花,鼓;ㄍ;湓谡l的手里,誰就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩都可以。

  上課啦,老師問:“同學(xué)們,要不要玩?zhèn)游戲?”我和同學(xué)們高興地說:“好!”可是一聽完老師說完了游戲規(guī)則后,我就非常緊張。

  游戲開始了,第一局大家都很緊張,可是鼓一停,花卻在我的手里。我緊張地走了上去,背了一首叫《絕句》的古詩。第二局,傳的速度更快了一些,由于周盈犯規(guī),所以是周盈上臺表演,她表演了下腰,動作很完美。第三局,又是我上臺表演,我背了一首叫《詠柳》的古詩,我太緊張了,只好結(jié)結(jié)巴巴地背完了。

  雖然我表演得不好,但是我還是鼓起勇氣站上來了。我為我自己點贊!

好玩的游戲小學(xué)作文15

  我玩過很多游戲,有翻花繩,有一二三木頭人,有三個字……而我今天又要玩一個新的游戲,叫悄悄話,慢慢說。

  游戲就要開始了,我很激動。規(guī)則是:只有組長可以看老師的紙條,然后把內(nèi)容傳給下一個同學(xué),最后一位同學(xué)把內(nèi)容寫在黑板上。

  游戲開始了,只見另一個組的組員傳話的時候把嘴貼在另一個人的耳朵上,還用手捂著,生怕被別人知道,結(jié)果他們一個一個傳話的時候傳錯了,最后寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說,多看書,少玩電腦和手機(jī),學(xué)習(xí)才更好!彼麄冞少寫了很多字,我心里想:我們一定會比他們強(qiáng)。

  終于輪到我們組了,組長對我說:“媽媽說多吃菜,少吃肉,身體才健康!蔽艺J(rèn)真得把話傳了下去。心想:可一定要傳清楚。】墒,最后我們組寫的是“媽媽說,多吃飯,多吃肉,這樣才健康!蹦睦镉惺裁础岸喑燥垺卑,還有“多吃肉”是誰加上去的?明明是“少吃肉”!唉,我那股得意勁頓時消失得無影無蹤。

  通過這個游戲,我總結(jié)了:傳話的時候一定要說清楚,聽仔細(xì);而且不能做一個說三道四的人,否則很可能會把話越傳越錯。

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