【精華】游戲作文600字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的游戲作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文600字 篇1
我們五(四)班周五又舉行了超級(jí)“對(duì)對(duì)碰”游戲。
王老師先介紹了游戲規(guī)則:每一人先起一個(gè)名字,然后一個(gè)人說(shuō)自己的名字碰任何一名同學(xué)的名字,那位同學(xué)說(shuō)再碰其他同學(xué)的名字,以此類推,沒(méi)反映過(guò)來(lái)或忘記自己名字的即被淘汰,臺(tái)上最后剩下的那名同學(xué)即為獲勝者。
首先,“球類大家族”從世界杯穿越到了比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們起的名字有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球……比賽開始了,足球首先開口,說(shuō):“足球碰排球。”排球反應(yīng)敏捷,立刻說(shuō):“排球碰羽毛球。”羽毛球仿佛得了“瞬間性耳聾”,什么也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)接上,被裁判罰下了場(chǎng)。接著,比賽越來(lái)越激烈,隨著一個(gè)個(gè)被罰下,比賽漸漸到了尾聲,不一會(huì)兒,只剩下乒乓球和足球了。又經(jīng)過(guò)一番舌戰(zhàn),足球取得勝利。你看足球的笑容,就跟在世界杯上得了冠軍一樣興高采烈。
“色彩繽紛營(yíng)”開始比賽了,紅色、綠色、黃色、黑色、藍(lán)色、紫色……紅色一馬當(dāng)先說(shuō):“紅色碰黃色!秉S色不慌不忙地說(shuō):“黃色碰藍(lán)色!苯又,藍(lán)色又碰綠色,綠色碰紫色,黑色記憶神經(jīng)忽然短路,竟然搶了紫色臺(tái)詞說(shuō):“紫色碰紅色!贝蠹乙宦(tīng)都哈哈大笑,黑色才知道自己錯(cuò)了,很不情愿地下了場(chǎng)。最后,紅色成為色彩繽紛營(yíng)“老大”。
后來(lái),花仙子們從蜜蜂那兒知道了比賽情況,也趕過(guò)來(lái)參加比賽,有荷花、梅花、月季花、牡丹花、杜鵑花……經(jīng)過(guò)多次較量,牡丹花獲勝。
這次比賽不僅考驗(yàn)了我們的記憶力,更重要的是考驗(yàn)了我們的注意力,鍛煉了我們的反應(yīng)能力,讓我們的腦、嘴更加協(xié)調(diào)一致。
游戲作文600字 篇2
胡珺瑤8張,張雨晗6張,我第一次玩竟然沒(méi)有墊底,贏了7張牌。你想知道我們?cè)谕媸裁磫?我們正在玩24點(diǎn)游戲呢。
游戲開始,我們4人每人出一張牌,數(shù)字為10、8、5、1。我們都苦思冥想,正當(dāng)我快要有思路之時(shí),突然張雨晗舉起手說(shuō):我知道了,應(yīng)該是8*(10/5+1)。水老師按照規(guī)定,將4張牌遞到她的手中。唉!還是慢了一步呀。我暗自鼓勵(lì)自己,一定要拿到其他的牌。
第二局開始了,卡牌上的數(shù)字是13、11、5、4。我不停地用手在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),但總是想不到正確答案。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)張雨晗又說(shuō)道:老師,應(yīng)該是我心想:完了,這次肯定得死翹翹。誰(shuí)知道張雨晗完美地避開正確答案。天賜良機(jī)!我的腦袋不停地運(yùn)轉(zhuǎn),像一個(gè)小馬達(dá)一樣,但我和胡珺瑤都沒(méi)有算出答案。最后還是水老師公布算式:(13+11)*(5-1)=24。看到如此簡(jiǎn)單的算法,我頓時(shí)一口老血噴了出來(lái)。在接下來(lái)的第5局,我爆發(fā)了小宇宙,將4張卡牌順利拿到手,但下一局大意失荊州,扣了一牌。嗚嗚嗚!看到他們接連拿分,我也要加油啦,因?yàn)樵俨患佑,我就要墊底了。
最后一局,張雨晗和胡珺瑤看著那些數(shù)字發(fā)愣,我才不跟她們湊熱鬧呢,死死盯著桌面上的撲克牌,嘴里小聲嘀咕著,突然靈光一閃,把這些數(shù)字相加不就行了嗎?于是我搶在張雨晗前面的0.1秒報(bào)出算式。耶!贏了!我高興得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)努力,我成功地坐上了第二名的寶座。雖然我們都答對(duì)了2題,但張雨晗扣了2張牌,我則扣了1張,呵呵,差點(diǎn)就成了墊底。
游戲作文600字 篇3
“小皮筋,踢呀踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長(zhǎng)。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì)跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲,可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。
今天,我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。
我們四團(tuán)首先玩的是跳房子,規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先把“瓦”(現(xiàn)在根本找不到瓦,就用木塊替代)扔到寫有“ ” 字的“房子”里(就是畫在地上的大方塊),然后單腿跳到“房”里,單腳把“瓦”踢到“房”中,不過(guò)既不能碰畫的線,也不能踢出格,這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里,最后再踢回來(lái)到“房”中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)就很有些難度。
第一個(gè)上去的一般都玩不好,這不,他眨眼間就英勇“犧牲”了,——把“瓦”踢出了框外,“哎,失誤……失誤……”他邊搖頭邊說(shuō)?偨Y(jié)教訓(xùn),第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。輪到我了,我小心翼翼地踢,仔細(xì)掂量著出腳的力度和方向,讓“瓦”聽(tīng)我的調(diào)遣。真長(zhǎng)啊,時(shí)間仿佛凝固了,表針定格了!終于成功踢完一圈了!好開心!
接下來(lái),我們又玩了推鐵環(huán),玩了幾回,我總結(jié)了一些技巧,先是要用手發(fā)起來(lái),然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方,離地 cm 左右。還有用勁,要恰到好處,過(guò)大,鐵環(huán)就會(huì)躥出去;過(guò)小,鐵環(huán)就不會(huì)走,甚至?xí)岬埂U莆樟诉@些技巧后,我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老!薄⑻そ畹,這些游戲不僅娛樂(lè)了我們的身心,還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性,讓我們體會(huì)到了祖輩們的快樂(lè)。一方水土養(yǎng)一方人,一批游戲打造一種人生,怪不得爸媽身心那么健康呢,原來(lái)他們的童年過(guò)得這么滋潤(rùn)呀!
游戲作文600字 篇4
“哈哈哈,哈哈……”你聽(tīng),這是哪個(gè)班的笑聲?原來(lái)是教室二在進(jìn)行一場(chǎng)傳球比賽呀!這是在傳什么球呢?這既不是傳在籃球也不是在傳足球,一看,竟然傳的是小巧玲瓏的乒乓球。
你們一定會(huì)說(shuō):“傳乒乓球,又有什么難的。每個(gè)人不都會(huì)傳這個(gè)球嗎?這又有什么難的!”那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們的游戲規(guī)則是這樣的:
一、每人用勺子傳,但不可以用身體的某個(gè)部分碰到勺子或球,勺子也不可以碰到。
二、球如果落到了地上,就要重新開始。
游戲開始了,教室里先是一片安靜。之后,又爆發(fā)出驚嘆的聲音。我們這組的第一個(gè)人一出場(chǎng)就知道不是“高手”,第一下就落了下來(lái),氣得我們這一組組員紛紛暴跳如雷。他立即俯下身子,把球又拿了起來(lái),再慢慢地傳到第二個(gè)人的勺子上。我心里頭一直在想:我一定可以會(huì)成功的,我要相信自己可以做到。就在這時(shí),我的隊(duì)友把球傳給我了。我飛速地一轉(zhuǎn)身,把球遞到了下一個(gè)人的勺子中,對(duì)他說(shuō):“加油!”那人果然沒(méi)有讓大家失望,成功了。忽然,有一個(gè)人把球落到了地上。就在我們?cè)谡仪驎r(shí),我們的對(duì)手打敗了我們。
第二場(chǎng)比賽開始了,我們不再像上一場(chǎng)那么興奮了,而對(duì)手把我們打敗后,開始有點(diǎn)驕傲了。我們盯著乒乓球一刻都不敢松懈,好不容易到了頭,再看一看對(duì)手,才有了三個(gè)人傳好。我們又生怕他們贏,連忙又從頭再往回傳一次。這時(shí),我們更慢了,好不容易到了頭,不能再掉下來(lái),不然就又輸了。在我們擔(dān)心之時(shí),球到了最后一個(gè)人的勺子里。我們叫道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)。小心,別掉了!”這時(shí),球掉了下來(lái),我們閉上了眼睛。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“我們勝利了!”大家這才慢慢把眼睛睜開。這一次,我們成了平手。
通過(guò)這次游戲,我明白了:做事不要心慌,也不要求快,只要用心去做,才會(huì)做成。如果是團(tuán)隊(duì)來(lái)做的話,那就要大家用心去做,要心心相通,才可以做成。只要有一個(gè)人不用心去做,不與大家的心連在一起,那團(tuán)隊(duì)里的人再努力,也只是白費(fèi)自己的力氣。
游戲作文600字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,主人出去了,公仔們?cè)诩依餆o(wú)聊得半死,不知道要干么,都在各自的位置上發(fā)呆。忽然,美羊羊提議:“我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”“嗯,好吧!蓖閭儺惪谕!昂诎浊!”公仔們玩了起來(lái)!靶±鲜笞!”美羊羊大喊。小老鼠開始數(shù)數(shù)了,小豬巴比特邊找躲的地方邊自言自語(yǔ):“我得找一個(gè)非常神秘的地方躲,讓他們找也找不到。”于是,小豬巴比特躲到了衛(wèi)生間的門后。小熊泰迪也不想讓機(jī)靈的小老鼠找到,于是,躲到了鋼琴底下,心里暗自得意:“我真是個(gè)天才,哈哈,他們肯定找不到我!”美羊羊比較小,可以躲到床底下,就爬了進(jìn)去!100,我要去抓嘍!”小老鼠數(shù)完了大聲喊道。小老鼠以5.3的眼睛察看鋼琴底下有沒(méi)有動(dòng),一會(huì)兒就看到了一些毛茸茸的東西,就邊找邊說(shuō):“肯定有人藏在鋼琴底下!庇谑,就找到了小熊泰迪,小熊泰迪沮喪地從琴底爬出來(lái),很生氣,剛想要發(fā)火,又忍住了,于是,就和小老鼠一起找下一個(gè)目標(biāo)了。
找啊找,正好小老鼠想上廁所,也覺(jué)得衛(wèi)生間的門有點(diǎn)動(dòng),進(jìn)去要關(guān)門時(shí),找到了小豬巴比特,巴比特雖然被找到了,但很高興,嘻嘻地笑,因?yàn)樗堑诙䝼(gè)被找到的。于是,三個(gè)人就一起去找美羊羊。找啊找,找了半天都還沒(méi)找到,于是,小老鼠大聲說(shuō):“美羊羊小姐,你出來(lái)吧,這局你贏!”“是嗎,那我出來(lái)了哦!”于是美羊羊就爬出出來(lái),拍了拍灰塵,說(shuō):“耶!我贏了!”這時(shí),主人回來(lái)了,于是,它們又回各自的位置坐好了。
原來(lái),快樂(lè)那么輕易就能得到。
游戲作文600字 篇6
今天中午,我們班玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話游戲。
徐老師首先介紹游戲規(guī)則:先由每個(gè)小組的一位同學(xué)將要傳的話記;再依次往下交頭接耳地傳,不能說(shuō)大聲;最后一位同學(xué)將所聽(tīng)到的話大聲說(shuō)出來(lái)。
規(guī)則介紹完了,馬上就要開始游戲了,我非常激動(dòng)!這時(shí)徐老師提議:“不如我們先來(lái)一個(gè)預(yù)演!”全班同學(xué)都熱烈地響應(yīng)。
我們挺直腰,坐得端端正正,希望徐老師抽自己所在的那個(gè)小組。徐老師抽了第三組。最前面的張芮菡跑上了講臺(tái),只見(jiàn)她帶著微笑,看了看徐老師手中的本子,又跑回座位,手捂著嘴,對(duì)著她后面的周星合的耳朵,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一會(huì)兒。周星合聽(tīng)完立刻哈哈大笑,然后傳給后面一位同學(xué)……傳到最后一個(gè)同學(xué)那兒,他念出了答案:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布,打了醋買了布!毙炖蠋熜冀Y(jié)果,正確答案只有前兩句,讓我們?nèi)喽寂醺勾笮Α?/p>
后來(lái)又有很多小組上臺(tái)玩了這個(gè)有趣的傳話游戲,大家都笑得前仰后合。
終于該我們組玩了。我們上了講臺(tái),我的心怦怦直跳,非常緊張,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)要大聲公布傳話結(jié)果的人。最前面的梅一寒看見(jiàn)徐老師的本子時(shí),露出了一絲苦笑,我覺(jué)得這句話一定很難,怎么辦呀!我深吸一口氣,放松了心情,快傳到我這里了,我又一次緊張起來(lái)了。竇彥琳捂著嘴開始對(duì)我說(shuō)話,開始那聲音小的像蜜蜂一樣,根本聽(tīng)不見(jiàn),后來(lái)聲音才漸漸清楚。我努力回憶,才想出一句非常別扭的話。沒(méi)辦法了,我大聲說(shuō)了出來(lái):“丁丁冬冬找了包,挖了洞!贝蠹荫R上哈哈大笑起來(lái)。最后結(jié)果是——風(fēng)風(fēng)和冬冬去打工,找了一個(gè)桶,挖了一個(gè)洞。我也是暈了,多繞口呀!
后面還有很多好玩的事,我就不一一介紹了。
今天的傳話游戲不但讓我們玩得開心,而且還考驗(yàn)了大家的`默契,一個(gè)完美的結(jié)果需要整個(gè)小組的同學(xué)相互配合,互相照應(yīng)。團(tuán)隊(duì)精神很重要!
游戲作文600字 篇7
“哎,老師好狡猾!薄暗降资悄闹皇盅剑俊薄坝州斄。”這是誰(shuí)發(fā)出的嘆氣聲和笑聲呢?原來(lái),我們?cè)诤屠蠋熗娉凑{(diào)。
上課了,老師帶著“邪惡又古怪”的表情走進(jìn)了教室,奇怪了,老師今天怎么有些反常。接著,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩?zhèn)游戲——唱反調(diào)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是我說(shuō)什么,你們要反著做、說(shuō)……聽(tīng)明白了嗎?”
我們像小雞啄米似的點(diǎn)頭,老師突然一本正經(jīng)地說(shuō):“起立!”可能是老師嚴(yán)肅的神情,有幾個(gè)同學(xué)刷刷地站了起來(lái),老師笑了笑,說(shuō)道:“這只是熱身,下一輪就正式開始了!
第一輪開始了,老師清了清嗓子,說(shuō):“坐端正!”幾名同學(xué)做得端端正正,但也有幾名同學(xué)站了起來(lái),老師將一部分同學(xué)淘汰了,可她又將一個(gè)站如松的同學(xué)淘汰了,那名同學(xué)疑惑不解,老師笑著解釋道:“我說(shuō)‘坐端正’,就是站歪,坐對(duì)站,歪對(duì)端正,你當(dāng)然得淘汰了。”
第二輪,沒(méi)有被淘汰的同學(xué)已經(jīng)緊張起來(lái),老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們別那么緊張,老師又不是食人魔,放松點(diǎn)……抬左胳膊!”當(dāng)大家津津有味地聽(tīng)著老師鼓勵(lì)大家時(shí),老師竄出來(lái)了個(gè)抬左胳膊,大家手忙腳亂起來(lái)。不一會(huì)兒,又有同學(xué)光榮犧牲了。
最緊張的第三輪開始了,老師獰笑著說(shuō):“加強(qiáng)點(diǎn)難度,用右手摸左耳,再把右眼閉上。”哎呀,好混亂,剎那間,同學(xué)們的動(dòng)作五花八門:有的用左手摸左手,將右眼閉上;有的用右手摸右耳,將右眼緊閉;有的用右手摸左耳,把左眼閉了起來(lái)……現(xiàn)在,只剩下些渣了。
第四輪,渣也沒(méi)有,老師詭計(jì)好可怕。唉,姜還是老的辣。
游戲作文600字 篇8
叮鈴鈴上課了,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們用他們的火眼金睛看向老師,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片,我們整個(gè)班像炸開了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽(tīng)了以后心情很激動(dòng)就想我會(huì)不會(huì)吃到薯片呢?
老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上,游戲規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴里,誰(shuí)吃到了誰(shuí)贏。這時(shí)我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢?還沒(méi)等我問(wèn)老師比賽就要開始了。
老師先挑了四位同學(xué)上場(chǎng),然后把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開始了。只見(jiàn)他們用五官擺弄著五花八門的動(dòng)作:有的快速眨眼睛,好像眼里進(jìn)灰塵了一樣;有的直抖身體好像得了多動(dòng)癥;有點(diǎn)嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣,薯片像一個(gè)頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意,然后玩起了自由下落,讓誰(shuí)都沒(méi)有吃成很遺憾,最后他們都以失敗告終。
第二輪就要開始了!一位同學(xué)仰起頭,像一只高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開始了。他小心地?cái)D弄著眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過(guò)了一會(huì)兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨(dú)眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經(jīng)過(guò)努力薯片終于到了嘴角上面,只見(jiàn)他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里,終于他成第一個(gè)成功吃到薯片的同學(xué),大家也笑的更開心了。
終于輪到我上場(chǎng)了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很著急怕它掉下去,我開始一直眨眼,這時(shí)我耳邊傳來(lái)了不斷的笑聲我更著急了,就在這時(shí)薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來(lái)用舌頭把薯片舔進(jìn)了嘴里,我竟然這么順利就吃到了太開心了!
俗話說(shuō)的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個(gè)人就是因?yàn)樾募彼詻](méi)有吃到薯片,這個(gè)游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來(lái)才有可能成功。
游戲作文600字 篇9
童年里走過(guò)的一串串腳印就如一串串絢麗多彩的貝殼。其中最耀眼的要數(shù)9歲時(shí)“打水仗”這一顆了。
當(dāng)天下午,我放學(xué)剛回到家,老天爺突然來(lái)了個(gè)大變臉,瞬間烏云卷地,雷聲轟鳴,再“劈啪劈啪”地大哭起來(lái)。風(fēng)聲、雨聲、雷聲交織在一起,絕對(duì)是一首最最自然、最最絕妙的交響樂(lè)。
半小時(shí)左右,老天也逐漸收起他的哭腔。我打開家門,哇!雨水“野心勃勃”地“統(tǒng)治”我們的村莊,放眼望去,到處流水成河,積水成塘。此情此景,就算咸魚也想翻身,就算淑女也想瘋狂。左鄰右舍的伙伴們不約而同地扎進(jìn)水的世界瘋狂起來(lái)。
“哈哈哈!沖!”我們直奔水多的地。趁伙伴們不備,我提起大象腿一踏,“嘩——”一聲,一串串珍珠直濺四周,把他們的衣服都弄濕了,他們立馬活蹦亂跳地圍攻我,大戰(zhàn)拉開了序幕!鞍パ!三十六計(jì),走為上計(jì)”,我一邊跑,一邊踏!翱茨阃膬禾樱 敝灰(jiàn)曹光頭伸長(zhǎng)掃把腳,來(lái)了個(gè)“連環(huán)掃”!肮!”正當(dāng)他得意之時(shí),范不說(shuō)也不敢示弱地縮起兩條彈簧腿,不斷地“青蛙跳”。有名淑女——羅點(diǎn)子也不顧形象地奮力演練“仙女散花”。哎呀,好勁的“旋風(fēng)腿!”威震四方!李白也用上獨(dú)家秘訣“降龍十八掌”。看,張三的“打狗棒”也出場(chǎng)了!嘻嘻嘻——哈哈哈——路上的一群落湯雞,頭上、脖子上、衣服里、鞋子里,從上到下,從里到外,沒(méi)有一處是干的。從頭到腳,也沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞、沒(méi)有一根毫毛是不興奮的。水聲、叫打聲、笑聲響成一片,傳遍村莊內(nèi)外,傳遍長(zhǎng)江南北。
童年是美好的,是快樂(lè)無(wú)比的,是多姿多彩的!按蛩獭笔俏彝昀镒铋W耀的一顆貝殼,足夠我回味、快樂(lè)一輩子。
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