有關傳球游戲作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的傳球游戲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
傳球游戲作文 篇1
中午，我和小朋友一起到一片空地上玩?zhèn)髌古仪蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：要分成兩組，每組三雙筷子和一個乒乓球，如果球掉了或是用手碰到了球都要重新來一次，先傳到最后的一組就算贏。游戲開始了，他拿了一雙筷子，叫我過來夾，我小心翼翼地把乒乓球夾起來，心想；我一定要夾穩(wěn)呀！沒想到竟然還沒夾穩(wěn)，那個小朋友就把筷子拿了，我生氣地說：“你干嘛？”那個朋友說：“不好意思，我不是故意的，以為你已經夾穩(wěn)了�！蔽覀冺樌貍髦�，不知不覺就到了最后一個小朋友，我們把目光投向了這個小朋友的乒乓球，把所有希望都寄托在他身上，可是一不小心，乒乓球還是掉了。沒辦法，只好又重新夾了，夾了一次又一次，又到了最后一個，我們又把目光投向了這個小朋友身上，我說：“這次一定要把乒乓球夾好�！彼f：“我知道了。”果然，他成功了，我們太高興了。
這個游戲太好玩了，以后你要和我玩這個游戲哦！
傳球游戲作文 篇2
下午，老師和我們玩了一個游戲，叫：傳球游戲。
游戲規(guī)則：分成兩組，用筷子來夾乒乓球 ，依次傳給后面的同學，哪一組傳得快，就獲勝。
我第一個夾，一開始我有一點緊張，怎么也夾不起來，乒乓球像抹了油似的，故意和我作對。眼看對手快完成了，我心急如焚，決定看準角度再夾，我一夾，哈哈，小樣兒，終于把你夾住了，我迅速把球傳給了我的同桌。只見他不慌不忙，順利地把球傳給了后面的同學。最終，我們贏了。
今天的游戲真有趣啊！我們玩得可開心了！
傳球游戲作文 篇3
今天下午，賞識作文的老師和同學們玩了一個游戲，這個游戲的'名字叫做傳乒乓球。
首先，老師把我們分成了兩組，每組發(fā)一個個乒乓球和三雙筷子。老師說：“游戲的規(guī)則是這樣的，第一個同學用筷子夾著乒乓球，然后傳給第二個同學，再把筷子給后面的同學，第二個同學把乒乓球傳給第三個同學，第三個同學就一直傳到后面去，直到傳到最后的同學就算贏。如果傳到一半球掉了，就要再從第一個同學開始�！�
游戲開始了，第一位同學慢慢地夾起了球，再慢慢地傳給第二位同學，然后把筷子給我。第二位同學也非常小心地夾起了球，傳給了第三位同學，再把筷子給了我后面的同學。終于傳到我了，我小心翼翼地夾起來，傳給了我后面的同學。我們組很順利地傳到了最后一位同學，所有人都把希望放在了他的身上，目不轉睛地盯著他，可是他把球給夾掉了。我們只好又重新傳，這回我們成功了，那時，另一組還沒有成功，我們這組高興得歡呼起來：“我們贏了。”大家都很開心。
這個游戲真好玩。
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