【推薦】游戲作文8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的游戲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
玩游戲在于一個玩字，能玩到盡興才算一款好游戲。通常的玩家都是以玩為手段，在游戲不斷升級中獲得成就感。當然任何行業(yè)都會滋生出行家，網(wǎng)絡游戲也不例外，職業(yè)玩家就是一個時髦的職業(yè)。
在絕大多數(shù)人眼里，職業(yè)玩家是一項工作內容輕松有趣，但實際上自己又難以做到的工作。大家之所以會有如此認識，是因為職業(yè)玩家的工作就是玩游戲，然后通過游戲來掙錢。
而玩游戲都是大家非常愿意做的，打發(fā)無聊的一種娛樂方式。既能娛樂，又能掙錢，何樂而不為呢?說到難以做到是因為要成為一名可以掙錢的職業(yè)玩家并非易事，在一款游戲中只有游戲頂尖的玩家才能掙到錢。要成為頂尖的玩家，必須有高于普通玩家的技術及等級，有普通玩家難以達到的裝備等，所以，這也成為了阻礙普通玩家成為職業(yè)玩家的一道坎。
但是，想做一名職業(yè)玩家也并非完全沒有辦法。這里就有一個簡單易行的辦法：在游戲還未正式發(fā)布前，先注冊賬號，得到游戲的內部賬號，預先熟悉游戲，進行升級，等到游戲開始的時候，就可以高出普通玩家一大截，等到游戲大熱的時候，就可以將游戲賬號信息出售了，這樣就可以掙到錢啦。
網(wǎng)頁游戲也是一樣的道理，在游戲還在測試階段，得到內部賬號，預先熟悉。如果網(wǎng)頁游戲開始的時候正好有個比賽活動，那得第一還不是輕而易舉。說了這么多，問題的關鍵來了：游戲未發(fā)布前在哪知道游戲呢?如何得到內部賬號呢?這就簡單啦，游戲融網(wǎng)上有大量游戲待正式發(fā)布，選擇你喜歡的游戲，支持它，你就可以得到你想要的。
游戲作文 篇2
“加油，加油！”在一聲聲助威聲中，我和我的電腦強敵唐子逸展開了“殊死搏斗”。
原來，經(jīng)過我們同學的再三研究，終于發(fā)現(xiàn)“警察抓小偷”這個打字游戲可以連機打。最激烈的要數(shù)我和唐子逸這一組了。你瞧，在游戲中，他扮演小偷，我扮演警察。不多時，游戲開始了，我硬著頭皮坐了下來。心想，平時，同學一向認為我打字最快，可我擅長的是打字，打英文可不拿手��！算了，開戰(zhàn)吧。于是，我和唐子逸“啪啪啪啪”地按起了鍵盤。這小偷還真不簡單，雖然身上背著一袋沉重的臟物，可好象身輕如燕，跑得飛快，還時而停一下，好象在逗我說：“你不是跑步快嗎？來��！”氣極敗壞的我可真的生氣了：敢瞧不起我，等你被抓了看你還高興得起來！可道高一尺，魔高一丈，小偷在彎路上和我兜起了圈子，繞得我手忙腳亂的�！鞍パ�，情況不妙了！”我自言自語道上�！斑�，他怎么又停下了？”我看了他一眼，原來啊，他也碰上了難題�！肮亿A定了！”我加快了腳步，狡猾的小偷終于被我抓住了。只見屏幕上頓時出現(xiàn)了一個舉著右手的警察，四周被太陽光照得亮堂堂的，他的高興勁和我一樣，只能用一個“驚”字表示！
雖然在游戲中我這個“小警察”已將“小偷”繩之以法，可讓我認識了還有一個可以和我競爭的強敵，還讓我知道了什么叫“強中更有強中手”�？磥�，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭讓我覺得學習是永無止境的。
游戲作文 篇3
“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們在干什么��？哈哈，那是我們在打雪仗呢!怎么樣？羨慕吧？下面我就給大家分享我在雪地里的趣事吧!
一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。
我馬上換上外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始了!
我沖出陣地，先發(fā)制人，對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”，正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時，孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇，趁機跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了，可是孫逸鳴就沒有那么幸運了。孫逸鳴擊中后心中頓生“詭計”：“敢打我？看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球了。
經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。
這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!我相信，許多年以后，等我們都長大了，再想起這件事一定會覺得意猶未盡的!
游戲作文 篇4
叮鈴鈴上課了，老師走進了教室，同學們用他們的火眼金睛看向老師，頓時發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片，我們整個班像炸開了鍋一樣，尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手，我們才停止了尖叫。老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫擠眉弄眼吃薯片�！蔽衣犃艘院笮那楹芗泳拖胛視粫缘绞砥�？
老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用五官把薯片吃到嘴里，誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？還沒等我問老師比賽就要開始了。
老師先挑了四位同學上場，然后把薯片放到他們的額頭上，再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄著五花八門的動作：有的快速眨眼睛，好像眼里進灰塵了一樣；有的直抖身體好像得了多動癥；有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣，薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意，然后玩起了自由下落，讓誰都沒有吃成很遺憾，最后他們都以失敗告終。
第二輪就要開始了！一位同學仰起頭，像一只高傲的天鵝，老師把薯片放在他的額頭上，比賽開始了。他小心地擠弄著眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”，大家一看都捧腹大笑，經(jīng)過努力薯片終于到了嘴角上面，只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里，終于他成第一個成功吃到薯片的同學，大家也笑的更開心了。
終于輪到我上場了！我小心的低了低頭，薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上，我很著急怕它掉下去，我開始一直眨眼，這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更著急了，就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴里，我竟然這么順利就吃到了太開心了！
俗話說的好：心急吃不了好薯片，老師先挑的那四個人就是因為心急所以沒有吃到薯片，這個游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來才有可能成功。
游戲作文 篇5
這次學校組織去靈玲馬戲團游玩。踏進車子，一路歡笑聲中，秋游便拉開了序幕。
我門大步地走進了動物園，看見一大塊有板子寫著“靈玲馬戲團”，上面還有幾只動物。一叢叢花草，一棵棵大樹映入我的眼簾，有撅著屁股的浣熊、憨態(tài)可掬的羊駝……
到了午飯時間，我和身邊的小伙伴們就地坐下，簡單的填飽了一下肚子，便滿懷期待地走進了馬戲團屋里。
經(jīng)過練習的動物和人們的表演都精彩絕倫，不過最令我印象深刻的，還是“生死大轉輪”！進了場，我們看見來了許許多多形形色色的人物。頓時，場面一片漆黑，看得見有幾個人從臺上推來了一個極其巨大的轉輪，臺上又亮了起來，上來了幾位白衣黑人。大家歡呼著，見他們飛快地轉動起銀輪子，越轉越快，他們仍然從容不迫地翻進銀圈中，我驚呼起來。輪子轉得這么快，他們竟然一點也不害怕！抑制不住自己心中的激動。他們在圈中行走、攀爬，甚至是跳躍，十分輕松。這使得觀眾已發(fā)出陣陣贊嘆聲�？烧l知，他們還越玩越猛，耍著雜技。
其中一個表演的黑人最令我驚訝，只見他從口袋里掏出了一把跳繩、一個黑布套。我們這邊的觀眾都不住的將屁股往前挪了挪，想看個夠。我想：他們現(xiàn)在還要玩什么花樣？這樣已經(jīng)夠驚險了，竟還要耍雜技。這個黑人站在轉輪上，已成為了全場觀眾的聚焦點�！芭尽保K子發(fā)出了清脆的聲響，在空中化作了一道優(yōu)美的弧線。
我看見演員臉上已布滿汗珠，可仍沒有露出半點害怕的`神情，是我大為贊賞！
游戲作文 篇6
今天早上，我們早早的就起床進行趣味運動會的相關準備工作，在場地的打掃，游戲道具的準備等工作完成后，我們的小運動會終于開始了。
我們準備了背靠背傳球、蹲跳接力跑、吹氣球、兩人三足等小游戲。對于這個運動會我是非常期待的，因為我平時就很喜歡玩這種小游戲，就像長不大的小孩。
在所有的小游戲中，我們都采用兩個班的學生比賽的形式來展開，情況基本順利，學生們都玩得非常開心，都認真踐行了“友誼第一，比賽第二”的理念。但同時在這次的運動會中我們也存在許多不足，例如“接力托球”賽因為道具遺失的原因沒能順利進行，最后使得這個游戲臨時取消了。
在這次的運動會中，我覺得比較遺憾的是師生互動的環(huán)節(jié)太少了，而且沒有我們隊友與隊友之間的小游戲。我覺得這是一個建立師生友誼，加深隊友之間友誼，增強我們隊伍凝聚力的好機會。
但是由于人數(shù)問題與為了確保學生的安全，我們只有兩人三足這個游戲是有師生共同參與的。雖然師生合作的游戲較少，但這并不影響我們與學生建立深厚的友誼。
游戲作文 篇7
護蛋活動？對，你沒有聽錯，其實以前的護蛋活動我也是在書上看到過，但是今天，我們確確實實的開展了一次這樣有趣而有意義的活動。
因為昨天是家長會，老師讓家長們回來給我們說了這次活動。于是，我們當晚就做好了準備。
第二天，我一早就來到了廚房，東翻翻，西翻翻，終于找到了蛋，而且還挑了一個不大不小的雞蛋。并且?guī)献蛲頊蕚涞牟牧希ú己皖伭�、水彩筆、剪刀、雙 面膠）。吃過飯，我來到學校，哇！同學們都帶來了蛋，有的已經(jīng)畫好了妝，穿好了衣呢！老師說我們等到第三節(jié)課來給蛋寶寶化妝，穿衣。
盼呀盼，終于盼到了第三節(jié)課，美術老師來了。她說：“可以隨便我們怎么做�！庇谑俏覀兞⒖虅恿似饋恚^了一會兒，有的在穿衣，有的還在穿衣呢！要下 課了，OH，YES!（噢，好了！）我的蛋寶寶終于畫好妝，穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了！叫什么好呢？我一番冥思苦想之后，終于決定了，叫它“寶蛋騎 士”吧！名字取好了之后，我捧著“寶蛋騎士”給它放進了自己做的“家”之后，突然聽到了“啪”一聲，咦？是什么聲音，原來是劉億的蛋打碎了。體育課我又給 自己的蛋“武裝”一下。終于，選蛋、取名、穿衣、化妝、安家，各個項目都做好了。
中午回家，我把蛋也帶回去，走到樓角，我突然摔了一跤，我倒是沒什么事兒，可我的蛋寶寶說不定就死翹翹了！我趕緊跑過去，還好，蛋寶寶還在鐵屋子里，沒有摔壞，嗚----真是有驚無險呀！從此以后，我對蛋寶寶更加愛護了。
下午到學校，剛進去，我又聽到“啪”的一聲，原來又是劉億打碎的，劉億說，光是今天中午化妝就打碎了六七個雞蛋。可能劉億會得個稱號，叫“摔蛋大 王”吧！他的這么多個雞蛋還沒有我一個人的一個雞蛋的壽命長呢！于是劉億今天下午照相的時候，就成了了一個光桿司令呢！不光是劉億一個人，還有幾個人的雞 蛋也打碎了，現(xiàn)在我不用擔心了，因為這個雞蛋有好幾層保護，我根本不用怕了，可以安心的度過這個夜晚，安心地等待明天的檢查，我不知道明天還會發(fā)生什么事 情······
游戲作文 篇8
“聽聞地下城勇士很好玩，你有興趣嗎？”
相信大家對這個游戲的名字不會陌生。沒錯！它就是風靡全國網(wǎng)絡，同時在線人數(shù)超過150萬的一個網(wǎng)絡游戲。150萬，這是個多么大的數(shù)字啊。同時在線的意思是在同一個時間一起玩著這個游戲的總人數(shù)，那么150萬人里又有多少個已經(jīng)沉迷網(wǎng)游了呢？恐怕沒有沉迷的也差不多絕種了吧？
一個網(wǎng)絡游戲能帶給人什么？居然能吸引數(shù)以百萬計的網(wǎng)民去參與這游戲。難道這里頭有什么秘密嗎？讓我們來分析一下。
適當?shù)挠螒蚰軍蕵飞硇�。娛樂，就是給人帶來輕松、快樂，在游戲中獲得勝利，同時就得到了成就感。大家不能藐視“成就感”這一在內心形成的產(chǎn)物，它有著強大的力量，能控制整個人。大腦也成了它的奴隸，它想你成功的話，就會讓你變得很努力；若它想你失敗，你就得乖乖地服從它，最終的結果是一敗涂地。
成就感既然是在虛榮心里形成的，本來就應該是人去操縱它。但如果你的操縱能力太差，意念被它控制住的話，你便是輸了，代價是讓它控制自己。
虛榮心與人的斗爭就像是催眠師與受催眠者之間的關系一樣，若催眠師的意念十分強烈，甚至高于受催眠者多倍，那受催眠者就只能乖乖地被它控制；相反，如果受催眠者的意念高于催眠師，催眠師就會被反催眠。這是必然的！
以上只是我對催眠的見解略談。與本文關系不大。但是虛榮心催眠人的能力卻是不容置疑的！事實勝于雄辯。有多少人因為沉迷于網(wǎng)游，導致走上了歧途。俗話說“知識改變命運”，這是從正面去影響你的一生；但是，網(wǎng)游也能改變命運！那就是使你沉迷于網(wǎng)游，繼而膨脹你的虛榮心，使你受它的唆擺，任其擺布。難道那些沉迷網(wǎng)游的人就甘心受它的擺布嗎？不，這是因為它們已泥足深陷，不能自拔，他們在網(wǎng)游中得到了太多虛榮，以致整個人都變得不切實際，腦子里裝滿了網(wǎng)游的記憶。他們甚至失去了人性！
網(wǎng)游能使人沉醉于虛幻的網(wǎng)絡世界中，網(wǎng)游能直接影響人的心情。輕則日有所思夜有所夢，在游戲中失去了東西就認為是在實際上也失去了東西，心情變得煩悶，暴躁。都只是內心情緒受到挫折。而重則付諸于實際行動！新聞也不時有提及到一些由于沉迷而作出異常舉動的人，他們有的殺人，走上了歧途；有的失去電腦后自閉，最終害了自己。
這一切在沉迷網(wǎng)游之后的行為，害人害己，值得嗎？答案自在人心
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