扔廢紙游戲作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的扔廢紙游戲作文，希望對大家有所幫助。

扔廢紙游戲作文1

　　“贏啦！我們贏啦！啦啦啦……”大家知道我們贏什么了嗎？不知道吧，哈哈，我們贏了扔廢紙游戲。

　　周末，我們在優(yōu)普教育玩了扔廢紙游戲。我們分成了a、b兩個組PK，我們是a組，還有一個b組。b組先扔，第一個上去的是b組組長。b組組長大搖大擺地走了上去，在起點(diǎn)前面冷著臉站了好久。陳老師看他半天不動，說：“陳子豪，你怎么了？”陳子豪聽了，一下子就嬉皮笑臉起來。他對著老師笑了笑，沒有回答，就開始扔廢紙團(tuán)。b組組長把廢紙團(tuán)朝垃圾桶扔了過去，結(jié)果用力過猛，扔到了垃圾桶后面。b組里嘆氣聲一片，而我們組的同學(xué)像一只只快樂的小鳥，開心地說：“b組輸啦，b組輸啦�！苯酉聛韇組一個個都扔了，結(jié)果都沒有扔中。輪到我們組了，我們都特別緊張。我們組也是組長第一個上去投的，結(jié)果也沒有扔中。接下來我們組一個個的都沒有扔中。終于輪到我了，我又是興奮又是緊張。我慢慢地走到了前面，拿起一個廢紙團(tuán)就要準(zhǔn)備往垃圾桶里扔，可我忽然又想起了應(yīng)該先瞄準(zhǔn)一下再往垃圾桶里扔。于是我睜一只眼，閉一只眼，用手握了握紙團(tuán)，抬起手臂，把紙團(tuán)輕輕一扔。只見紙團(tuán)剛到垃圾桶前面就“倒下”了，很可惜，沒扔中。最后，我們a組的希望全部都在趙新碩身上了。第一次，他沒有扔進(jìn)。接著，老師讓趙新碩又重新扔了一次，結(jié)果他扔中了，我們贏了。原來趙新碩第一次扔的時候b組有搗亂的，所以老師又讓他扔了一次。

　　扔廢紙游戲真好玩，通過這次游戲我明白了：成功的秘訣在于團(tuán)結(jié)和同心協(xié)力。

扔廢紙游戲作文2

　　“進(jìn)了，進(jìn)了，耶！”你們知道我們在玩什么嗎？哈哈哈，不知道吧！告訴你吧，我們在玩有趣的“扔廢紙”游戲。

　　我們先把十個人分成兩組，每組有一個人撿紙團(tuán)，剩下的四人作為參賽者。我們準(zhǔn)備了32個紙團(tuán)，每人有四次機(jī)會。第一個上場的人是我，我第一次扔紙團(tuán)，因?yàn)橛昧�過大，紙團(tuán)被扔過了�？蓪κ謪s仍進(jìn)去了，這時的我十分緊張。但我告訴自己：只要我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沉著應(yīng)對，就一定會贏的。扔第二個紙球前，我深吸了一口氣，把紙團(tuán)攥的緊緊的，瞄準(zhǔn)了桶，然后閉著眼，用力把球扔出去。過了幾秒，我聽見我們組的人說：“進(jìn)了！耶！”我才睜開眼看了看，果真進(jìn)了！我緊張不安的心放松了許多。拿起第三個球，我信心滿滿地跟紙團(tuán)說：“小紙團(tuán)，你要保佑我勝利呀，讓我把你投進(jìn)吧！”我又深吸了一口氣，把球攥得緊緊的，找準(zhǔn)位置，用力把它扔了出去。哈哈……我又進(jìn)了�！耙�！”第四個球，我緊張起來，因?yàn)檫@是我的最后一個球。我左右傾斜，找合適的位置。我找到了位置就迅速地把它扔出去�！耙�！又中了！”我大聲說。這局我和對手比分是3：2，我們略勝一籌……我們組第三個人比賽后，比分成了9：10，我們組的人都想把他“揍”一頓。最后我們兩隊(duì)的比分是12：13，我們以一分之差輸了比賽。我們非常悲傷，對手們來鼓勵我們說：“沒事，下次我們再比，你們多加練習(xí)，就一定會贏我們的。”

　　這個游戲不僅好玩，還告訴了我們一個道理：在成功的路上是沒有“差一點(diǎn)”的，只有勤加練習(xí)，才會取得成功。

扔廢紙游戲作文3

　　“咦，這是誰弄的，地上怎么這么多紙團(tuán)啊？”聽了同桌的話，我慚愧低下了頭。這到底是怎么了呢？聽我給你娓娓道來。

　　為了調(diào)節(jié)班里沉重的氣氛，我提議玩“扔紙團(tuán)”游戲，這個提議得到了大多數(shù)同學(xué)的贊同。說干就干，我拿起班里的垃圾桶，用廢紙揉了幾個紙團(tuán)，各項(xiàng)都安排好后，一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。

　　前面出場的幾位同學(xué)連續(xù)失利，每個人都是帶著遺憾離場，到我們的班長大人李沫言了。她小跑過去，只見她拿起紙團(tuán)，站到標(biāo)準(zhǔn)線上，瞇上一只眼，瞄準(zhǔn)垃圾桶，用力一扔。哎呀！用力過猛，紙團(tuán)落在了垃圾桶外面。她雙手捂住了臉，十分懊惱。本來我以為這個游戲很簡單，閉著眼睛都能扔進(jìn)去�？墒�，看了前面同學(xué)的表現(xiàn)，才發(fā)覺想要進(jìn)去可不是那么容易的。

　　到我了，我背著雙手，緩緩走向標(biāo)準(zhǔn)線，把桌子上的紙團(tuán)顛了又顛，才選出心儀的紙團(tuán)。我總結(jié)了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不能用力太大，也不能用力太小。我不像別的同學(xué)一樣高高舉起手上的紙團(tuán)，我是把手放在下面拋紙團(tuán)。我凝視著垃圾桶，生怕扔偏了，在確定好方向后，我用適當(dāng)?shù)牧α堪鸭垐F(tuán)拋了出去�！斑M(jìn)了！”我成為了本次比賽的第一名，我十分開心，和我的支持者一起歡呼著。

　　玩完游戲時的我很開心，但當(dāng)看到地上散落的那堆紙團(tuán)時，我倍感慚愧，在這一刻我好像明白了什么

扔廢紙游戲作文4

　　“加油，加油！”咦？怎么傳來了一陣加油聲呢？我朝聲音發(fā)出的地方走去。哦！原來他們在玩扔廢紙游戲呀，我也參加到了游戲之中。

　　我們分成AB兩組，便開始了游戲。兩隊(duì)組長先剪刀、石頭、布，誰贏了，誰先來�！凹舻妒�頭布，哦，我們組先開始�！蔽沂俏覀兘M第一個上的，我邁著沉重的步伐，懷著忐忑的心情，走了上去。我站在老師指定的位置上，隨手拿了一個紙團(tuán)，奮力一扔。哦！不！“球”從垃圾桶上空飛了過去，我十分傷心，但是我并不氣餒。

　　一個一個又一個，望著隊(duì)員們一個個都沒中，我開始擔(dān)心起來。下一個是李政軒，只見李政軒拿起一個“球”搖了搖頭又放進(jìn)去換了一個，就這樣反復(fù)了好幾次以后，李政軒終于選好了一個適合他的“球”。他用眼睛瞄了瞄，找了一下感覺以后，手過頭頂，“球”被扔了出去�！疤�好了！”我們組終于進(jìn)了一個球，我心里終于好受一些了。下一個是組長鄭镕基，他選了一個“球”，奮力一扔，球在垃圾桶邊緣停留了一下，時間似乎停止了，我們屏住呼吸，等待著……這個球會中嗎？“哎！”聽到這聲“哎”，你大概已經(jīng)猜到結(jié)果了，對，球沒有進(jìn)�！鞍�，太可惜了！”B組同學(xué)自以為是，以為一定能超過我們。但是看著他們一個個并沒有投進(jìn)時，我心想：這一局我們贏定了。結(jié)果，我們以1：0戰(zhàn)勝了B組。看著B組垂頭喪氣的樣子，我有些幸災(zāi)樂禍了。

　　游戲結(jié)束后，看著滿地的廢紙，我忽然想到了環(huán)衛(wèi)工人給我們撿垃圾的情景，于是我彎下了腰。

扔廢紙游戲作文5

　　“這是誰這么不環(huán)保，把廢紙扔的滿地都是，我剛打掃完�！币粋�環(huán)衛(wèi)工人說。聽了環(huán)衛(wèi)工人的話，我不好意思地低下了頭。

　　事情是這樣的：這天下午，我走在路邊看見一個垃圾桶旁扔了一地廢紙。我走上前拾起廢紙剛要扔進(jìn)垃圾桶，這時，我忽然想到了一個有趣的游戲，這個游戲就是扔廢紙游戲。于是我又找來一些廢紙，還叫來幾個同學(xué)一起玩。

　　我們分成了兩組，然后說了游戲規(guī)則，接著游戲就開始了。我為了觀察別人是怎么扔的，所以我是最后一個上場的。我看見第一個同學(xué)既大方又自信的走了上來，他來到指定的線前，自信地拿起一張廢紙揉成一個紙團(tuán)，輕輕地扔向垃圾桶。“進(jìn)了！進(jìn)了！這個肯定能進(jìn)�！敝車�的同學(xué)都叫起來。這時只聽“咚”的一聲，廢紙團(tuán)飛向了垃圾桶的身體，沒進(jìn)，我們都很遺憾。到了第二個同學(xué)，那個同學(xué)沒有那么快速的拿起一個廢紙就去扔，而是左站站右站站，瞄準(zhǔn)后扔了出去。只見紙團(tuán)朝著桶的右邊飛去，我想：這個同學(xué)肯定扔不進(jìn)。這時那個“球”就像調(diào)皮的孩子一樣，打到垃圾桶的邊，轉(zhuǎn)了一圈跳進(jìn)了桶里，我不禁驚呆了。不知不覺就到我了，我拿著“球”仔細(xì)地對著垃圾桶扔過去。誰知球打到垃圾桶的頭上，又彈了下來。我感到好悲傷呀，就差一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們組最后沒能取得勝利，但是我們都參與了游戲，玩得很開心。

　　游戲結(jié)束了，我們都拿起書包準(zhǔn)備回家，大家都忘記了收拾垃圾。我們才走了幾步，身后來了一位環(huán)衛(wèi)工人……

扔廢紙游戲作文6

　　“不中！不中！不中……”一連串不太和諧的聲音在我們的教室里響起。你肯定要問：“發(fā)生了什么事？”原來呀，我們在進(jìn)行“扔紙團(tuán)游戲”。

　　這一天，太陽暖洋洋的照著大地，讓人總是想舒舒服服地睡上一覺。我們的作文課堂也是死氣沉沉的，就在大家都趴在桌子上，無精打采，就要睡著了的時候，老師和我們玩一個十分有意思的游戲――扔紙團(tuán)。游戲的規(guī)則也十分簡單，只要在規(guī)定距離將紙團(tuán)投入垃圾桶就可以了。游戲開始了！

　　首先上場的同學(xué)是李沫言，只見她大步走上了賽場，拿起一個紙團(tuán)就丟了過去�？上�她用力過猛，紙團(tuán)從桶的上方掠了過去，彈了一下，便躺在地上一動不動了。終于輪到我了，我迫不及待地小跑了上去，但是為了扔中，我還是在紙團(tuán)堆中挑挑揀揀。這個太輕了，不用。那個太重了，不用。找了半天，終于找到一個順手的。我一改之前同學(xué)都把手舉過頭頂扔的動作，把手垂下，把紙團(tuán)拋了過去。只見紙團(tuán)在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，終于――還是沒中。我只好唱著《涼涼》下了“戰(zhàn)場”。我邊走還邊想：唉，可惜了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。后面的隊(duì)友們一個接一個走上了場地，可惜都是差那么一點(diǎn)，我算是明白了“差之毫厘，失之千里”是什么意思了。

　　其實(shí)，我們常常說自己就差那么一點(diǎn)�？墒堑鹊胶髞碜屑�(xì)想想，會發(fā)現(xiàn)我們差的不僅僅是一點(diǎn)、兩點(diǎn)，而是許多許多！所以我們無論做什么事情都應(yīng)該全力以赴，不留一點(diǎn)、兩點(diǎn)。我們要盡力給每一件事畫上一個完美的句號。

扔廢紙游戲作文7

　　“投中了，投中了，我們贏了！”你猜猜看我們在干什么？哈哈，你猜不出來吧！我們在玩“扔廢紙”的游戲。

　　星期天的下午，我和幾個同學(xué)來到了小廣場上玩了一個游戲，游戲的名字叫“扔廢紙”。這個游戲的規(guī)則是在一個地方放上一個桶，拿著紙團(tuán)在畫的線內(nèi)向桶里扔紙團(tuán)。扔中了加一分，扔不中的，不加分，超線的也不加分。最后比比哪組的分多，哪組就贏了。這個游戲雖然看著簡單，其實(shí)并不容易。

　　我們分成了兩組，我是a組的。然后分別選出兩名組長，組長用石頭、剪刀、布來決定哪組先玩，我們組贏了，所以我們就先玩。比賽開始了，我不由得緊張起來。我們組第一個上去的人拿起一個紙團(tuán)，看了下桶，就扔了過去。結(jié)果，紙團(tuán)從桶的上面飛了過去，沒中。他懊惱極了，一下子用手遮住了臉。到最后，我們組七個人只中了一個，其他六個都沒扔中。而b組的第一個人拿起紙團(tuán)看了下桶，準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)好再發(fā)射時，我們在旁喊：“不中！不中！不中！”結(jié)果，真的不中。那紙團(tuán)與桶是擦肩而過，差一點(diǎn)就中了，我們則是在喊：“太棒了！”有的人拿起紙團(tuán)挑了又挑才去扔，但是也沒中，最終b組全軍覆沒。我不禁在心里想：好可惜啊，就差一點(diǎn)。最終我們組1：0獲得了勝利。

　　看著滿地的廢紙，我有些無奈，便招呼小伙伴來撿廢紙。在這一瞬間，我想到環(huán)衛(wèi)工人們在打掃草叢、馬路的情景。

扔廢紙游戲作文8

　　新年那天，我和爸爸、爺爺、奶奶玩了一個非常有趣的游戲，名叫扔廢紙游戲。

　　爸爸先給我和爺爺奶奶講游戲規(guī)則：比如有四個人，可以分成兩個小組。每組選一個組長，與另一個組長石頭剪刀布，贏的先扔，輸?shù)淖詈笕�。接著找來廢紙和廢紙箱或者垃圾桶，投進(jìn)去的加一分，投到外面的不加分，每人有兩次機(jī)會。我們用黑白相配分好了組，最后我和爸爸一組。石頭剪刀布，我們先來。

　　游戲開始，先上場的是我爸爸，他胳膊長，居然一下就進(jìn)了一個球。還有一個機(jī)會，奶奶非常緊張，可另一個球又進(jìn)了。我非常高興，再看看爸爸樂滋滋的。爺爺奶奶急了，似乎在心中說：別再進(jìn)了！該我上場了，我兩個球一塊投，紙團(tuán)劃出優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。簡直了！真讓我不可思議！這也讓爸爸和奶奶爺爺大吃一驚，我真是百發(fā)百中，戰(zhàn)無不勝�。≡摖敔斏蠄隽�，他也學(xué)著我的樣子，兩個一起扔，結(jié)果一個球也沒中。本來有一個球在垃圾桶上面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們都以為會進(jìn)去，結(jié)果最后還是掉了，真讓爺爺掃興。該奶奶了，我的奶奶跟我們的'動作不一樣，她是往上拋的。奶奶先拿起球比劃了比劃，覺得差不多能進(jìn)，便一投，果然近了。接著奶奶又投了一次，哇塞，又進(jìn)去了。突然，爺爺說：不公平，你看看你們那么年輕，再看看我們都老了，都看的不太準(zhǔn)。我知道爺爺打的什么念頭，于是就說：再給你一次機(jī)會吧。爺爺聽了欣喜若狂，拿起紙團(tuán)，吸取了上次的教訓(xùn)，用眼睛瞄準(zhǔn)了一下后，一投，果然中了。后來爺爺又投了一次，但還差五厘米的距離才中，爺爺非常失望，最后說：我不服，有空再來一局。好啊。我說。

　　這個扔廢紙游戲非常好玩，我非常喜歡玩。

扔廢紙游戲作文9

　　“是誰扔了這么多廢紙？知不知道環(huán)保呀？”聽到同桌說話，我羞愧地低下了頭。因?yàn)檫@是我玩扔廢紙游戲后沒有撿，下次我一定會注意的。

　　扔廢紙游戲太好玩了！大家玩的不亦樂乎。這不一下課，同學(xué)們就又聚在一起玩了這個“扔紙團(tuán)”的游戲。這個游戲的規(guī)則非常簡單：站立時不可以超過劃的線；每個人有五次機(jī)會把紙團(tuán)投進(jìn)桶里；投進(jìn)一個算一分。我聽到游戲規(guī)則這么簡單，便迫不及待地報名了。進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，我先看第一個同學(xué)是怎么投球的？身體可以稍微彎曲一點(diǎn)；腳步不能超線；膝蓋下移，雙腿彎一彎；拿起紙球，身體往前一傾斜；手稍稍用點(diǎn)力，球就容易進(jìn)了。連續(xù)三次，她的球都進(jìn)了，我不由地為她鼓起掌來。

　　快輪到我了，我開始緊張了，心里始終在想著我到底能不能投進(jìn)？到我了，我心里像有個小鼓在“咚咚”地敲打著。我拿起第一個球，在手里使勁握著，本來那么大的球，被我給弄成乒乓球這么小了。誰讓我這么緊張呢？我學(xué)著第一個同學(xué)的樣子，身體向前傾斜，雙腿彎曲一點(diǎn)，然后把紙球拋了出去。“咚”的一聲，紙球“著陸”了。我閉著眼睛不敢看，聽著同學(xué)們發(fā)出一陣嘆息聲，我便睜開了眼睛，“哎！沒進(jìn)�！蔽矣悬c(diǎn)失望，同學(xué)們安慰我說：“沒關(guān)系，你還有四次機(jī)會呢。一定可以讓我們隊(duì)贏的，加油！”聽了她們的話，我突然來了力量，轉(zhuǎn)身拿起第二個球，信心滿滿地再來了一次。果然，第二個球特別聽話，它好像知道我的心聲，乖乖的進(jìn)了桶里，為我們組贏了一分。雖然后面的幾次，不像第二次那么幸運(yùn)――我沒有投進(jìn)。但是重在參與，我依然很開心。

　　這次游戲過后，我撿起了地上的紙團(tuán)。彎下腰時，我仿佛看到了環(huán)衛(wèi)工人那辛苦工作的場景。我決定以后再也不會向上次那樣了――不打掃“戰(zhàn)場”。

扔廢紙游戲作文10

　　“加油！加油！”“唉！沒中！”想知道我們在玩什么嗎？哈哈，告訴你吧，我們在玩扔廢紙游戲。

　　今天我們在操場上玩了一個游戲，老師說這個游戲名叫“扔廢紙游戲”。她說著，左手拿個盆出來，盆是一些廢紙團(tuán)，右手拿了個垃圾桶出來。有同學(xué)見了笑著說：“老師，您這不是不環(huán)保嗎？”大家聽了都七嘴八舌的議論開了。老師見了，拍拍手讓我們安靜下來，說：“我們先分兩個組，女生是a組，男生是b組。兩個小組各選一個組長，組長分好誰第一個，誰第二個……注意扔的時候不能過畫的這條線�！崩蠋熣f完，我們女生隊(duì)也就是a組，選了小麗當(dāng)組長，b組選了小華當(dāng)組長，兩個小組又分別定好了上場順序。

　　比賽開始了，我既興奮又緊張。誰第一個上場由兩組組長“剪刀石頭布”來決定的，最后我們a組先上場。只見我們組長一個箭步就跑了上去，拿起一個紙團(tuán)，兩眼死死地盯著垃圾桶，似乎在想：怎么才能中呢？老師見了說：“小麗，想什么呢？”小麗笑了笑，便一下將紙團(tuán)拋了出去。可他太用力了，紙團(tuán)從垃圾桶“頭上”飛過去了，我想她用力過猛了。接下來的幾個都是用力過猛或用力太小的，只有小紅的飛到桶邊一彈，又掉進(jìn)了桶里。我們見了都為她歡呼，可b組就有些不高興了，b組的同學(xué)都說只是碰巧。最后我們組得了兩分，b組一個也沒中，一分也沒有。其中小華的紙團(tuán)十分調(diào)皮，飛到桶邊，眼看就要進(jìn)去了，結(jié)果又飛了出來，b組的同學(xué)都?xì)獾弥倍迥_。最后，我們贏了。b組一個個的要么垂頭喪氣不開心，要么就說“就差一點(diǎn)�！�

　　扔廢紙游戲真有趣，我喜歡玩扔廢紙游戲。

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