有趣的游戲作文集錦11篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天,何老師給我們帶來一個游戲——我來比劃你來猜。
游戲開始了,何老師先選出了組長:我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻組長通過“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序,我贏了他們,第一個參加游戲。
何老師幫我選了一張?jiān)~——目瞪口呆,讓我給后面的同學(xué)比劃動作,我輕輕拍了拍前面的同學(xué),她轉(zhuǎn)過身來,我瞪大眼睛盯著她,提醒她注意我的動作,哪知我還沒開始比劃,她就轉(zhuǎn)過身去給她前面的同學(xué)比劃了,我真為最后那個同學(xué)擔(dān)心。果然,最后那個同學(xué)沒猜出來,我們組輸了。
接下來輪到了王垣龍他們組,何老師讓我給他們抽一張圖片,我抽了一張“喝牛奶”的圖片,只見王垣龍將手合攏,握成圓形,放在嘴邊做了一個喝水的動作。我想:他們肯定以為是喝水。毫不意外,他們組最后猜出的答案真的是“喝水”,因此他們也輸了。
到了林晉名這一組,他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片,結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼,惹得同學(xué)們哈哈大笑。
今天這游戲真好玩,真希望下節(jié)課何老師還能組織我們再玩一次。
有趣的游戲作文2
教室里時而靜悄悄,時而鬧哄哄,時而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動”。這時我們就要停止一切活動,否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時安靜了。
哇!平時也是酷酷的代卜文同學(xué),這會兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
有趣的游戲作文3
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則,就開始玩了。
這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。
49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!
我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出:“別換,我在這。”她果然藏在柜子里,我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心!
有趣的游戲作文4
今天的作文課上,老師跟我們說今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,我們歡呼雀躍起來。
老師先跟我們講一下游戲規(guī)則:先請一位同學(xué)當(dāng)“狼”。然后其余同學(xué)都當(dāng)“小羊”。游戲開始時,“小羊”可以問:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”就可以說:“幾點(diǎn)鐘!敝钡绞c(diǎn)鐘,“老狼”就會來抓小羊!靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍,“老狼”看“小羊們”誰動了,就抓誰當(dāng)老狼。
游戲開始了。老師先請上來的是奕鑫同學(xué)當(dāng)“老狼”,其余同學(xué)來當(dāng)“小羊”。那狼的手指張開,露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”,隨時準(zhǔn)備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小,跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時,“老狼”說道“十二點(diǎn)鐘”便轉(zhuǎn)過來抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動作。有的單腳站立,兩手側(cè)平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只見他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時沒站穩(wěn),晃了一下,就被抓住了。游戲也結(jié)束了,小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開心,希望以后還能經(jīng)常玩。
有趣的游戲作文5
新的學(xué)期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸?shù)娜瞬辉S動,接著,那些輸?shù)娜嗽偌舻、石頭、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個人才可以玩。
三個人手拉手,誰先鉤都可以,三個人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的話,就說明另外一個同學(xué)沒有輸,如果另外一個同學(xué)的腳掉下來的話,就說明那個同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個人才可以玩。就是五個人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈,第五個同學(xué)不用動,就往后拉,拉到最后,好伙伴一個個的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!
有趣的游戲作文6
我在學(xué)校學(xué)會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個游戲中,我想當(dāng)小朋友這個主角,因?yàn)槲遗懿讲豢,如果?dāng)“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個游戲。第一次是周笑涵當(dāng)老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼說:“1點(diǎn)啦。”當(dāng)老狼回答到十二點(diǎn)的時候,我還沒來得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點(diǎn)跑。
第二次是周啟晗當(dāng)老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問:“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”當(dāng)老狼說到十一點(diǎn)的時候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時,我想這次千萬不能再被抓了,誰知我又被抓住了,我可真倒霉!
第三次劉一鼎抓人,結(jié)果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當(dāng)時就難過地哭了。唉,這個游戲真是讓我又愛又恨啊!
有趣的游戲作文7
今天一上課,顧老師就在黑板上寫了一個成語:張冠李戴。我心里暗暗地想:什么是張冠李戴?顧老師說:“誰知道張冠李戴的意思?”我和幾個同學(xué)自高奮勇地舉起了手。等到老師說我是錯的,我才后悔,唉,做事一定要三思而后行。☆櫪蠋熞娬l也不知道,就神秘兮兮地說:“等一下做完游戲,你們就知道張冠李戴的意思了!”
顧老師一邊發(fā)紙,一邊說:“你們聽好了,我把你們分成三組,第一組寫誰,第二組寫在什么地方,第三組寫在干什么!蔽覇栴櫪蠋煟骸笆遣皇菍懲曛,講笑話?”顧老師沒有回答。我心里想:隨便寫一個好了!
過了一會兒,顧老師開始讀了,教室里鴉雀無聲。顧老師每說一個組合,我們都大笑一場。有的捂著肚子笑個不停;有的笑得直拍桌子,連手都拍腫了都不知道;還有的笑得聲音超級響。而我呢,差一點(diǎn)兒笑破了肚皮。同學(xué)都用期盼的目光看著顧老師,希望這樣的句子多來幾個。
讀完了句子,顧老師說:“現(xiàn)在明白了吧?說出來聽聽?”我們異口同聲,說:“明白了,不能搞錯對象!”顧老師又說:“對了!”
講組合句子的游戲真好笑啊,要是每天上課的內(nèi)容能像今天這樣講,那該多好。
有趣的游戲作文8
老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”
首先,老師將珠子倒入水里,然后準(zhǔn)備好計(jì)時器,準(zhǔn)備計(jì)時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數(shù)量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的`數(shù)量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負(fù)未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機(jī)會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個游戲讓我們知道了學(xué)習(xí)也是個比賽,也有勝負(fù),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上才能贏得學(xué)習(xí)中比賽的勝利。
有趣的游戲作文9
“丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學(xué)吹出一長串泡泡,像一串珍珠項(xiàng)鏈;有的同學(xué)吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。
我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。
“丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。
有趣的游戲作文10
在一片蔚藍(lán)色的海底,遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后,好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機(jī)靈的改變著前進(jìn)路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。
我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準(zhǔn)那條金鯊,發(fā)射,只見雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的成為我的網(wǎng)中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。
這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo),一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!
有趣的游戲作文11
心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報(bào)道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”
馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心。“一、要猜腦筋急轉(zhuǎn)彎!彼穆曇魝髁诉^來。轟!我們的好奇心由晴變陰。“家有家規(guī),校有校規(guī),動物園有什么規(guī)?”
“烏規(guī)(龜)!”
這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現(xiàn)在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西!蔽倚闹,一個全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運(yùn)”,中獎了!
第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。
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