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記一次游戲作文400字(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的記一次游戲作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文400字 1
今天,我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲,叫做老鼠博士。
游戲規(guī)則是:有兩個(gè)人當(dāng)貓,剩下的人當(dāng)老鼠,老鼠中有3個(gè)老鼠博士,老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器,其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。
通過(guò)黑白配猜拳,我成功當(dāng)選老鼠博士。我們?cè)跔I(yíng)地里苦思冥想:該怎樣偷食物?終于,我們想到了一個(gè)絕妙的方法,叫做調(diào)貓離洞。先派一個(gè)人沖出去,把貓引出營(yíng)地,剩下的`人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù),不讓貓攻打老鼠。
這時(shí),一只貓向我沖來(lái),我像一只小豹子一樣沖回家,真危險(xiǎn)!差點(diǎn)就被抓到。這時(shí),我們的一個(gè)伙伴被貓抓到,變成了貓,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)溜了出來(lái),貓看到了,徑直向我一個(gè)猛撲。我一閃,躲了過(guò)去,向食物狂奔去,偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。之后我又如法炮制,制作了幾塊板磚,讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。然后,我們又一次沖了出去,拿著板磚揮來(lái)?yè)]去,向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物,偷到食物后又回到了家。
這個(gè)游戲真好玩,帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,這真是令人難忘的一天。
記一次游戲作文400字 2
隊(duì)活課上,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩吃餅干的游戲!”我們異口同聲地說(shuō):“呵呵!吃餅干誰(shuí)都會(huì),我們才不玩呢!”
老師故作神秘地說(shuō):“這可不是一般的游戲哦!我估計(jì):你們很多人都不一定都能吃到餅干!”我們有些不服氣了:“哼!什么高科技?試試唄!”
老師笑著宣布游戲規(guī)則:先把餅干放在額頭上,然后通過(guò)面部運(yùn)動(dòng)吃到餅干,一定不能用手拿喲!同學(xué)們一聽(tīng),傻眼了!大家七嘴八舌,議論紛紛:“這怎么能吃到?”“居然還帶這么玩兒的!”“老師,你確定你不是逗我們玩的?”……
游戲開(kāi)始了。我趕緊將一塊小餅干放到額頭上,挑挑眉毛,眨眨眼,餅干慢慢吞吞地挪著步子,終于滑到了“山谷”——兩只眼睛中間。可是后來(lái),不管我怎樣擠眉弄眼,這個(gè)倔強(qiáng)的小餅干就是紋絲不動(dòng)。
僵持了好久,我放棄了,一低頭,沒(méi)想到餅干竟然很輕松地滑下來(lái),我急忙一伸舌頭——哈哈!小餅干乖乖地進(jìn)了我的.嘴里。就這樣,我居然成功地晉級(jí)到了第二回合。
哈哈!小case!已經(jīng)找到技巧的我自信滿滿。你瞧,我飛快地將小餅干推送到了我的嘴邊。
就在我即將要舔到餅干的時(shí)候,旁邊圍觀的同學(xué)突然大聲地為我吶喊助威,嚇得我一哆嗦,小餅干就掉到了地上,粉身碎骨了!嗚嗚……功虧一簣!不甘心。∧銈冎绬?老師還拍下了“小餅干完美落地”的視頻。唉!好想再來(lái)一局呀!
同學(xué)們,這個(gè)游戲好玩嗎?喜歡的話,就找?guī)讉(gè)小伙伴比拼一下吧!
記一次游戲作文400字 3
今天,我們?cè)诎嗤媪艘粋(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的'一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的!
游戲開(kāi)始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開(kāi)始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒(méi)有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì)兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來(lái)了。
雖然我沒(méi)有獲得第一名,但我也很欣慰,因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。
記一次游戲作文400字 4
暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)里,在這個(gè)農(nóng)家樂(lè)的迷宮里玩起了“捉迷藏”。
小何先來(lái)找我們。她說(shuō):“我數(shù)五十秒后來(lái)找你們。”游戲開(kāi)始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來(lái)。我也像猴子一樣爬到一棵樹(shù)上,因?yàn)闃?shù)葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒(méi)找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點(diǎn)出來(lái)吧!”我從樹(shù)上露出一個(gè)腦袋,正準(zhǔn)備下去,可我發(fā)現(xiàn):因?yàn)闃?shù)有點(diǎn)高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無(wú)淚。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹(shù)上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹(shù)了。
第二局,由小朱負(fù)責(zé)找我們,這次我躲到了樹(shù)叢的`一個(gè)空隙里,小何躲到了另一個(gè)空隙里,小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說(shuō)我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開(kāi)心了!
這時(shí),大人們叫我們?nèi)コ燥埩耍覀兘Y(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。
記一次游戲作文400字 5
我給大家說(shuō)一個(gè)游戲,那就是左手剝雞蛋。
今天早上我來(lái)到開(kāi)心作文社,來(lái)時(shí)還帶了倆個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒,上課了。王老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)游戲——左手剝雞蛋!蔽蚁耄涸诩椅叶际怯糜沂謩冸u蛋的,左手剝雞蛋一定很難。王老師說(shuō):“剝下的皮要完整,不能將雞蛋清破壞!蔽覀?nèi)喾譃榱M,每一個(gè)組都有一個(gè)裁判員。
比賽開(kāi)始了,王老師叫我們站起來(lái),我把我的雞蛋在桌子上敲了敲,馬上剝起來(lái)。心里可緊張了,既不能破壞雞蛋清,又要速度快,這可真難。這時(shí),我旁邊的這位同學(xué)已經(jīng)把雞蛋剝好了,我又加快了速度,把最后的雞蛋皮一剝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我這一剝居然把蛋清剝出了一個(gè)小洞,看來(lái)這第二名也得不成了。呀!太失望了。
王老師又叫每一組的第一名進(jìn)入總決賽。臺(tái)上的人剝的'都是那么快,局面非常緊張。比賽結(jié)果出來(lái)了,總冠軍是馬若珂,臺(tái)下一片歡呼聲。
最后,老師要發(fā)獎(jiǎng)品了,每組的第一名給三袋方便面,總冠軍給六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么樣,玩的開(kāi)心就好了。
這可真是一個(gè)有趣的游戲呀!真希望能多舉行幾次這樣的游戲。
記一次游戲作文400字 6
我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。
“游戲正式開(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠......”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來(lái),試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的.詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!
游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲......真是愉快的一天呀!
記一次游戲作文400字 7
今天,我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。
老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!
老師首先宣布了游戲規(guī)則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實(shí)力呀!
游戲開(kāi)始啦,我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!
三組可憐呀,沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整?粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬,我不禁為她們難過(guò)。
我盼望的決賽終于來(lái)了,“開(kāi)始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的'剝下來(lái),哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了!皢鑶琛闭娴姑寡!決賽我輸了!
我看著決賽得第一名的同學(xué),心中既羨慕又嫉妒。
記一次游戲作文400字 8
今天早上去班的路上,我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了班里,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的`桌子上,而且不能將蛋清破壞。
最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們把雞蛋拿起來(lái),在桌子上反復(fù)敲了起來(lái),然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來(lái)。過(guò)了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說(shuō):“每組第一名都上來(lái),我們進(jìn)行決賽!钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來(lái)到第一排前面,只聽(tīng)老師說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始!”同學(xué)們又開(kāi)始在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒(méi)有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。
記一次游戲作文400字 9
記得那是我放寒假的時(shí)候,在一次課外習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)“吹雞毛”的游戲。上課了,老師拿著一根羽毛快速地走上講臺(tái)。同學(xué)們都好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫‘吹雞毛’!痹捯魟偮,同學(xué)們一陣歡呼。
游戲開(kāi)始了。老師先給我們講了游戲規(guī)則:雙方各五個(gè)人,不能使用任何工具,只能用嘴巴去吹雞毛,雞毛落到哪一方的地盤(pán)上,哪一方就輸了。然后,老師又把我們分成兩隊(duì),我們是“必勝隊(duì)”,對(duì)方是“沖刺隊(duì)!蔽覀儑(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)賽,這時(shí),只見(jiàn)老師站在我們兩隊(duì)中間,將雞毛使勁拋向空中,同學(xué)們的目光齊刷刷地投向那片小小的雞毛?!雞正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李冰城鼓起腮幫,“呼呼”地吹向?qū)Ψ,可?duì)方組的小天也不示弱,他居然縱身一躍,一邊跳起一邊用盡力氣使勁吹向雞毛。這一跳讓我們隊(duì)的啦啦隊(duì)員們急了,扯著嗓子喊道:“必勝隊(duì),加油……必勝隊(duì),加油!”聽(tīng)著震耳欲聾的吶喊聲,我來(lái)勁了,也用盡力氣“噗”的吹向雞毛?粗u毛在隊(duì)方地盤(pán)上空盤(pán)旋著,我心里不禁開(kāi)心起來(lái)?刹灰粫(huì)兒,雞毛就又飄到我們的'地盤(pán)上,我心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫偷匾淮,不料吹到我們?duì)的小紅身上,糟了!甩不掉了,眼看雞毛就要落地了,我們隊(duì)的小軍個(gè)頭高,他趕緊歪著頭,嘴巴對(duì)準(zhǔn)雞毛猛吹了兩下,終于,雞毛落在了對(duì)方的地盤(pán)了。哈哈,我們贏了。
“吹雞毛”可真是個(gè)有趣的游戲。
記一次游戲作文400字 10
操場(chǎng)上,一陣陣笑聲連接不斷,那是同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳闩艿挠螒颉?/p>
游戲前,班長(zhǎng)大聲地喊道:“我宣布一下游戲規(guī)則:兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人站在左邊,另一個(gè)人則站在右邊,把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來(lái),兩個(gè)人一起走,最終,哪個(gè)小組最先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)小組就獲勝了!
我從小就不愿意自己失敗。于是,我躲過(guò)了一次次深深的`“大坑”。今天,玩游戲時(shí),我和小紅一組,我先把我們兩個(gè)人的鞋帶系緊,以免我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒。我非常緊張,生怕我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒,我非常緊張,生怕我拖了我們小組的右腿。班長(zhǎng)大聲地說(shuō):“比賽開(kāi)始了!”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐,為什么我們兩個(gè)人沒(méi)有摔倒呢?原來(lái),我想出了一個(gè)規(guī)律:當(dāng)是“一”的時(shí)候,我邁左腿,她邁右腿;當(dāng)是“二”的時(shí)候,我邁右腿,她邁左腿,就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我才知道,原來(lái),我和小紅的那一組是第一名。心中頓時(shí)心花怒放,自豪、歡樂(lè)和比賽后的輕松被我釋放了出來(lái)。
我從這次游戲中明白了一個(gè)道理:伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得成功!
記一次游戲作文400字 11
下午,學(xué)校又想起了大課間的音樂(lè),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)頓時(shí)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
我們幾個(gè)女生商量:“我們玩什么游戲呢?”經(jīng)過(guò)我們激烈地討論,最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈,再把手牽到一起,接下來(lái)把一只腳別到另一個(gè)人的.手上。然后我們一邊跳,一邊唱:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動(dòng)了,并且把原來(lái)的姿勢(shì)都保持住。
突然,一個(gè)同學(xué)身子一晃,摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結(jié)了一下摔倒的原因,應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn),身體失去了平衡。沒(méi)關(guān)系,我們沒(méi)有放棄,重新開(kāi)始。這回由于一個(gè)同學(xué)手滑了,又摔倒了,大家你壓著我,我拉著你,雖然摔倒了,但是每個(gè)人都臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂(lè)極了!
第三次游戲開(kāi)始了,我們緊緊地抓住每個(gè)人的手,腳牢牢地別在手臂上,大家一起喊口號(hào),動(dòng)作協(xié)調(diào),一個(gè)人都沒(méi)有摔倒,我們成功了,操場(chǎng)上飄著動(dòng)聽(tīng)的歌聲和熱鬧的歡笑聲。
這時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍地回班了,這真是一次有趣的游戲呀!
記一次游戲作文400字 12
今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的表情秀。老師一說(shuō)出游戲的名稱,大家都迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
游戲規(guī)則是:第一輪是組隊(duì)比賽,老師放圖給我們看,看完之后我們要仿照著做出相應(yīng)的表情。第二輪是個(gè)人賽,老師給出一句話,每個(gè)人照著做表情就可以了。誰(shuí)做的表情最像,就獲勝了!
第一輪開(kāi)始了,首先是我們組。第一個(gè)圖是“驚嚇”,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像都能塞下一個(gè)大雞蛋。特別是黃永濤還發(fā)出了“哇”的一聲,逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。第二個(gè)圖是“哭”,頓時(shí)教室里發(fā)出哇哇大哭的聲音,還有一個(gè)同學(xué)竟然躺在地上滾來(lái)滾去,像一個(gè)小毛孩在耍賴皮一樣。第三個(gè)圖是“思考”,只見(jiàn)人人都用手撐著臉,眼睛東張西望的,有的眼睛還在轉(zhuǎn)眼眶里呢!真是豐富多彩。
第二輪開(kāi)始了,剛開(kāi)始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛(ài)的花瓶”時(shí),只見(jiàn)他眼睛看著地上,手還不知所措的抖著,嘴里說(shuō)著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”。同學(xué)們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的.房頂都快要掀翻了。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我知道了人的表情是不同的,通過(guò)表情也可以知道人的心情。
記一次游戲作文400字 13
“往右,對(duì)往右。”
“對(duì),就在這貼上去。”
……
教室里傳出了一陣陣笑聲,好不熱鬧。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
今天,老師讓鄧尚開(kāi)在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:參與者被蒙上眼睛,從講臺(tái)下拿磁鐵去黑板上貼,貼中了就贏,沒(méi)貼中就輸。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)被叫上來(lái)的幸運(yùn)兒就是我。我一上臺(tái)老師就蒙住我的.眼睛,我的心里還沒(méi)準(zhǔn)備好,頓時(shí)被這突如其來(lái)的黑暗嚇得以為自己掉入了無(wú)底深淵。我向前走,去摸黑板,摸了一會(huì)兒,憑著感覺(jué)把鼻子貼上去了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我立刻扯下老師的手,看見(jiàn)鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。
第二個(gè)上臺(tái)的是鄧尚開(kāi)。只見(jiàn)他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動(dòng)。挪到了黑板后,他又開(kāi)始摸索著豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,幾乎整塊黑板都被他摸了個(gè)遍。接著,他把磁鐵放在了豬耳朵旁,想了一會(huì)兒又拿走,拿走了又放,一直猶猶豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移動(dòng),居然貼中了豬鼻子!教室里霎時(shí)像進(jìn)了幾萬(wàn)只嘰嘰喳喳的小麻雀,到處喧嘩。
今天的游戲,讓我們體會(huì)到盲人在黑暗中生活的艱難,我們平時(shí)需要多幫助他們。
記一次游戲作文400字 14
今天早上,我們?cè)陂_(kāi)心作文社做了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。這個(gè)游戲很有難度,我們經(jīng)常用兩只手和右手做事,這次卻要把右手放到背后,雞蛋皮不能掉到地上,只能完整的放在自己的桌子上。
老師給我們分了組,每五人一組。用抽簽的方法選裁判員,裁判員可以獲得一包掌心脆方便面。
“比賽開(kāi)始!”老師一聲令下。同學(xué)們開(kāi)始剝雞蛋了,有的不小心把蛋清破壞了,有的把皮剝到了地上,哎呀!我一不小心把蛋清也剝掉了,只好放棄?上覀兘M一個(gè)得獎(jiǎng)的都沒(méi)有(裁判員除外)?粗渌瑢W(xué)領(lǐng)獎(jiǎng),我非常嫉妒。
最后所有組的第一名在比賽,贏了的`會(huì)獲得五包掌心脆方便面?吹降昧霜(jiǎng)的同學(xué)們吃著方便面。我的口水都快流出來(lái)了,可我不是第一名。
這次游戲讓我體驗(yàn)到了只有一只手的難處。
記一次游戲作文400字 15
星期二的早上陽(yáng)光明媚。
這節(jié)是體育課同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到操場(chǎng)上集好隊(duì)。老師講這節(jié)課做個(gè)有趣的游戲。老師先讓同學(xué)們先練習(xí)用乒乓球運(yùn)水杯5分鐘然后宣布了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了同學(xué)們就像打了雞血一樣個(gè)個(gè)精神抖擻。你看:我組的第一位同學(xué)一邊拿著乒乓球拍一邊飛快地跑動(dòng)作嫻熟地把水杯傳給了第二個(gè)同學(xué)水杯里的水竟然滴水不漏。第二個(gè)同學(xué)也毫不遜色順利地把水杯傳給了我。我也不負(fù)眾望在保證速度的情況下小心翼翼地把水杯傳給了下一位同學(xué)。
第二組同學(xué)水平稍微差點(diǎn)兒由于第一位同學(xué)求勝心切毛手毛腳地水一路灑了出來(lái)。等到最后一位同學(xué)的'時(shí)候水杯里的水已所剩無(wú)幾。
第三組同學(xué)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和我們組不相上下。
同學(xué)們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑。加油聲、歡笑聲融合在一起氣氛既又有趣又緊張。六個(gè)回合之后水杯里的水多的組為勝少的組為負(fù)并罰做20個(gè)俯臥撐。
最后體育老師宣布了游戲結(jié)果:三勝三負(fù)我們組得了第一名第三組第二……
我們五位隊(duì)員抱在一起歡呼起來(lái)?yè)粽茟c祝。
這次游戲讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?此坪(jiǎn)單容易的游戲可要做得好還真不容易。既要高度的責(zé)任感又要有團(tuán)隊(duì)的合作精神最終才能取得成功。
記一次游戲作文400字 16
我今天玩“找硬幣”這個(gè)游戲。
第一輪是老師藏,我們找,我們激動(dòng)不已,老師叫我們出去,過(guò)了一會(huì)兒,老師推開(kāi)門(mén),我們蜂擁而上。我們有的在花盆里找,有的在柜子里找,翻箱倒柜不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。
我在老師的'提示下,可是怎么也找不到一枚硬幣,而別的人卻找到了。我上看看,下看看,左看看,右看看,還是沒(méi)找到,而別人卻不費(fèi)吹灰之力就找到了。
第二輪到了,這次是男生藏女生找,我們把門(mén)推開(kāi),讓女生出去,我們藏,女生詭計(jì)多端,居然想把前后門(mén)給推開(kāi),我們擋住了,我們把硬幣藏到她們意想不到的地方,時(shí)間到了,我們推開(kāi)門(mén)兒。
女生們開(kāi)始像搜毒犬一樣一下子找到了三面硬幣,后來(lái)就丈二和尚摸不著頭腦,但是我們隊(duì)伍出現(xiàn)了“叛徒”,給他們通風(fēng)報(bào)信,給他們說(shuō)全部硬幣在哪,幸好我留了一手,把硬幣藏到飲水機(jī)下面,但最后也被她們找到了。
第三輪開(kāi)始了,是女生藏男生找,我們出去后想辦法作弊,然而時(shí)間到了,只見(jiàn)男生進(jìn)來(lái)到書(shū)柜下面不費(fèi)吹灰之力得到了一枚硬幣,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!然后我們一個(gè)接一個(gè)地找到了許許多多的硬幣。
找硬幣,真好玩呀!
記一次游戲作文400字 17
體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)我正想著該做些什么呢。這時(shí)虞哲皓說(shuō):“誰(shuí)要玩接球游戲?”我,倪思杰、薛可欣等同學(xué)都積極踴躍地報(bào)名了。
游戲規(guī)則是:左右各站三個(gè)同學(xué)是拋球者,六個(gè)拋球者互相扔球,拋的球如果被站在中間的搶球者接住拋球者就變成搶球者,搶球者晉升為拋球者。
游戲開(kāi)始了,許多同學(xué)扔的球都被接住了。轉(zhuǎn)到我拋,我高高地把球舉過(guò)頭頂,在跳起來(lái)的時(shí)候用力拋出去。我心里想:我一定要扔高一點(diǎn),讓中間的同學(xué)搶不到。對(duì)面接球的同學(xué)們有的.叫:“扔高點(diǎn)!扔高點(diǎn)!”又有的叫“給我,給我!”我和另一個(gè)同學(xué)扔來(lái)扔去,我們?nèi)忧蚣夹g(shù)很高超,中間的搶球者一直搶不到球,后來(lái)我們的膽子越來(lái)越大,甚至把球放地上滾,搶球的同學(xué)還是搶不到。搶不到的同學(xué)也不氣餒,就緊盯著球,球扔到哪邊,他就跑到哪邊,球被我們?nèi)拥桨肟罩袝r(shí),他還努力地跳起來(lái),可惜沒(méi)有夠到球!我們玩得興高采烈,個(gè)個(gè)滿頭大汗。操場(chǎng)上都是我們的歡笑聲、加油聲。
這節(jié)課我和同學(xué)們玩得非常高興、開(kāi)心!真是令人難忘的游戲!
記一次游戲作文400字 18
"哈哈,嘻嘻……一陣陣笑聲從教室里傳了出來(lái),想知道是怎么了嗎?嘿嘿,我們正在玩?zhèn)髟捰螒蚰亍?/p>
游戲規(guī)則是:老師把我們分成三組,每組的第一個(gè)人上臺(tái),每人抽一張紙條,10秒鐘把上面的一段話記住,然后下臺(tái),一個(gè)一個(gè)像說(shuō)悄悄話一樣往后傳,而且只能說(shuō)一遍,傳到最后一個(gè)人就讓他上去說(shuō)出來(lái),說(shuō)出的內(nèi)容與先前紙條上核對(duì),內(nèi)容最接近,傳得最快的一對(duì)為勝利。
游戲開(kāi)始了,A組的第1個(gè)人同時(shí)上臺(tái)抽紙條,開(kāi)始默默的記著:十,九,八…直到一,三名同學(xué)下了臺(tái),老師一聲令下,我們開(kāi)始傳了,當(dāng)傳到我這里時(shí),前面的同學(xué)給我說(shuō)了一些奇奇怪怪的話,我什么也沒(méi)聽(tīng)懂,就只能用聽(tīng)到的只言片語(yǔ)編了一句完整的`話,一直傳到最后,最后的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出了自己聽(tīng)到的話,我們這一組說(shuō)出的居然是三只狼""與原始的內(nèi)容相差得太遠(yuǎn)了,最終第3組獲勝。"
叮鈴鈴…下課鈴響了,瞬間將我們從剛剛那熱烈的氣氛中拉了出來(lái),但我們都還在回味著,真希望能再玩一次。
記一次游戲作文400字 19
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——“一二三,木頭人”。
當(dāng)老師宣布玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都在下面七嘴八舌地議論紛紛:“到底是玩什么游戲呢?”老師說(shuō):“我們今天要玩‘一二三木頭人’。”老師講完規(guī)則后,同學(xué)們就開(kāi)始玩了。
游戲開(kāi)始了,老師大聲喊:“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下,搞笑“木頭人”游戲開(kāi)始了,我首先站著一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),我趴在了地面上,旁觀的人有的做鬼臉;有的翻眼皮,白眼珠都露了出來(lái);有的做了個(gè)鄙視動(dòng)作……我忍不住笑了出來(lái),但是我沒(méi)有動(dòng),和我關(guān)系很好的人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了,于是我表演了背古詩(shī),然后就垂頭喪氣地回到了座位。
第二局開(kāi)始了。有的人一直趴在地板上,有的一直靠著墻站著,羅昌盛甚至跑到喊的人的'前面去了,喊的人看見(jiàn)了,就叫他上來(lái),他卻不服氣,他沒(méi)有表演節(jié)目,但輸贏立見(jiàn)分曉。
真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結(jié)果,贏了的人高興得一蹦三尺高,有的親老師的積分,輸了的人垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
從這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,做事一定要聽(tīng)指揮。
記一次游戲作文400字 20
“加油!加油!”建小操場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏,原來(lái)是我們班在pk"一圈到底"的游戲。
規(guī)則是:以小組為單位,同學(xué)們手拉手站成一排,從第一個(gè)人開(kāi)始,依次將呼啦圈傳遞給最后一位同學(xué)。傳遞過(guò)程中不可松手或動(dòng)手指頭,否則算犯規(guī)。
看!3組vs4組,比賽開(kāi)始了!4組排頭小c同學(xué)剛開(kāi)始就摔了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅",四腳朝天跌在地上,樣子狼狽不堪,真是出師未捷。輪到z同學(xué)了,他笨拙地將腳踏進(jìn)呼啦圈,可是只進(jìn)了一只腳,另一只左跨右跨無(wú)論怎樣也進(jìn)不去,把大家逗得前仰后合。
空氣中充滿了濃濃的火藥味,看著前面的`同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成,我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了!前面一個(gè)同學(xué)靈活地穿越后,將呼啦圈傳給了我。我小心翼翼地將它套在頭上,扭動(dòng)身體,費(fèi)盡干辛萬(wàn)苦終于將雙腳拿了出來(lái)。再看著男同學(xué)們,一個(gè)個(gè)妖嬈的樣子,以及那婀娜多姿的姿態(tài),和那輕盈柔美如楊柳道風(fēng)起舞般扭動(dòng)的身軀,我笑得合不攏嘴。
這次游戲讓我終生難忘。不僅是因?yàn)樗苡腥,更重要的是我明白了友誼第一比賽第二。
記一次游戲作文400字 21
上籃球課的時(shí)候,我們老師經(jīng)常組織我們玩一些游戲。
今天這節(jié)課玩的這個(gè)游戲,名叫網(wǎng)魚(yú)。這個(gè)游戲規(guī)則大致是這樣的,一個(gè)人做網(wǎng),其他人做魚(yú),網(wǎng)捉到哪條魚(yú),那條魚(yú)立馬變了成網(wǎng),假如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把魚(yú)都捉住,全部變成網(wǎng),即為網(wǎng)的同學(xué)勝利,沒(méi)網(wǎng)完即為魚(yú)的同學(xué)勝利。
我們的籃球老師,附加了一個(gè)要求,讓魚(yú)邊拍籃球邊跑,網(wǎng)魚(yú)開(kāi)始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個(gè)隱蔽地方。
我躲在角落里,朝外面看著,只見(jiàn)網(wǎng)越來(lái)越大,魚(yú)越來(lái)越少,15條魚(yú)只剩下5條魚(yú)的`時(shí)候,我跑了出來(lái)。拍著籃球,東跑來(lái)西跑去,引做網(wǎng)者來(lái)捉自己,他們竟然當(dāng)我不存在,只去捉比我厲害的魚(yú)。
“嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會(huì)獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。
原先還有5條魚(yú),現(xiàn)在只有兩條魚(yú)了,包括我在內(nèi)。隨著時(shí)間的過(guò)去,“網(wǎng)們”開(kāi)始著急了,他們開(kāi)始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚(yú)”,我和我的隊(duì)友東躲西藏,鉆進(jìn)鉆出,網(wǎng)在逐漸縮小,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),網(wǎng)跟我只有一公分的距離的時(shí)候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結(jié)束了!
我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點(diǎn)計(jì)策的嗎!
記一次游戲作文400字 22
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,準(zhǔn)備上課。
“我們今天來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”吳老師走上講臺(tái),大聲宣布道!疤昧耍 蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興得差點(diǎn)跑上講臺(tái)和吳老師擁抱!昂茫察o,我來(lái)說(shuō)一下玩法!眳抢蠋熣f(shuō),“你們分為四個(gè)小組,每個(gè)小組一個(gè)地方,輪流來(lái)黑板上畫(huà)一筆,直到畫(huà)好我的畫(huà)像。”老師說(shuō)完,便給每一小組發(fā)了一支粉筆。
游戲開(kāi)始了,我是第一個(gè),可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉筆,大步流星地走上前準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)頭。走到黑板前,我突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,我夠不著。我只好奮力一跳,用粉筆飛快地一畫(huà),結(jié)果畫(huà)歪了。吳老師擺擺手,讓我在夠得著的地方畫(huà),我踮起腳,"唰——"終于畫(huà)了一個(gè)不太圓的頭。
同學(xué)們你一筆我一筆地接著畫(huà),漸漸地,四個(gè)吳老師成型了。吳老師上前看了看,哭笑不得。
我覺(jué)得最搞笑的是第一組畫(huà)的。瞧!又肥又大的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),手里還拿著一個(gè)菠蘿,一本語(yǔ)文書(shū),好像在說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí),我就用菠蘿砸你!”
我想?yún)抢蠋煴晃覀兺瑢W(xué)惡搞成這樣,他肯定很傷心的。我們真是一幫調(diào)皮的孩子!
記一次游戲作文400字 23
我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的`準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。
“游戲正式開(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠......”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來(lái),試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。
輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!
游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲......真是愉快的一天呀!
記一次游戲作文400字 24
星期天,我和小伙伴一起來(lái)玩“一二三木頭人”的游戲。
我早早地在家里做好了一些小道具,又從箱子里翻出一個(gè)小口哨。
游戲開(kāi)始了!“嗚”伴隨著一聲聲清脆的口哨聲,一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動(dòng);口哨聲一停,“小汽車”便如木頭一般,立在地上,紋絲不動(dòng)。
這時(shí),偏偏有一輛黃色的小汽車不守規(guī)則,在紅燈亮?xí)r依舊不緊不慢地穿過(guò)斑馬線。我一個(gè)健步?jīng)_上去,用力揮舞著手臂,手上還一邊叫著:“快停下,快停下!”可他還是向前開(kāi),我只好出動(dòng)警車,將他擋了下來(lái)。
沒(méi)想到,他卻若無(wú)其事地下了車,白了我一眼說(shuō):“真是的,過(guò)個(gè)馬路還這么麻煩!
我馬上勸阻他,說(shuō):“您好,您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我?guī)拙洹?/p>
這下我有些生氣了對(duì)他叫道:“這么做,對(duì)其他人…”。
他沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我知道我錯(cuò)了?磥(lái),在紅燈時(shí)亂穿馬路這么危險(xiǎn)啊,我以后一定要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的`好公民!”
大家聽(tīng)了,都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,這次游戲也圓滿的結(jié)束了。
記一次游戲作文400字 25
這節(jié)課是大家期待以久的體育課,班里的人都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覀兘裉鞙?zhǔn)備玩一個(gè)游戲“老鷹捉小雞”。
上課鈴一響,同學(xué)們紛紛下樓,像一只只小雞一樣,飛快地奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上老師說(shuō)這游戲規(guī)則:“先選擇一個(gè)人當(dāng)老鷹,在選擇一個(gè)女同學(xué)當(dāng)雞媽媽,最后剩下的當(dāng)小雞!甭(tīng)完游戲規(guī)則后我們決定讓我們班的小馨來(lái)當(dāng)老鷹,因?yàn)樾≤安坏俣瓤欤颐恳淮瓮媾懿阶饺说?游戲都可以得第一名。讓小滓來(lái)當(dāng)雞媽媽因?yàn)樾∽揖栊愿,而別的同學(xué)和我就要當(dāng)弱小無(wú)力的小雞了。
這不游戲就開(kāi)始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲到雞媽媽的身后,只見(jiàn)老鷹像閃電般猛撲過(guò)來(lái)我心里七上八下,可惜這只老鷹一個(gè)也沒(méi)捉住,我還得意的對(duì)老鷹說(shuō)“你來(lái)抓我呀”!我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)老鷹生氣了,它一個(gè)偷襲,一下捉了兩只小雞,我的下巴都快要驚掉啦,一下子警惕起來(lái),老鷹朝我撲啦過(guò)來(lái),我一個(gè)閃躲,哈哈!老鷹又撲啦個(gè)空。一滴滴汗珠從頭上掉落,游戲還沒(méi)完,我們堅(jiān)持要拿第一。過(guò)了一會(huì),游戲快結(jié)束了,老鷹也被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累的坐在地上。
時(shí)間如白駒過(guò)隙!游戲結(jié)束了,我們小雞隊(duì)獲得了勝利,我想說(shuō):“當(dāng)時(shí)玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我心里真是又害怕又緊張,這個(gè)游戲真是好玩又刺激”。
記一次游戲作文400字 26
“貼,對(duì),貼那里!”,這是哪里傳來(lái)的聲音?哈哈,是我們?cè)谕尜N鼻子游戲。
馬上到我了,我深呼吸,握了握拳頭,心都跳出來(lái)了!叭~晶,到你了!迸笥褞臀野蜒劬γ缮希屛艺驹谶h(yuǎn)處。我先伸出手,摸看看,又用腳踢了踢,確認(rèn)前面沒(méi)有障礙物,就往前走了。忽然有人大叫:“對(duì),小黑板就在那里!蔽乙幻媲,果然有一面東西,我停了下來(lái)拿出鼻子往上貼。
我的眼睛一點(diǎn)也看不見(jiàn),只能憑著直覺(jué)往上貼。我剛準(zhǔn)備把鼻子粘上去……“不對(duì),不是在那里!薄安皇,貼旁邊一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),我的'頭都要被吵暈了。他們一下說(shuō)這邊,一下說(shuō)那邊,我對(duì)他們都是半信半疑的,不管了我就確信自己是對(duì)的。我往上面一貼,轉(zhuǎn)過(guò)身。同學(xué)們都給我鼓掌了,我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈,鼻子在中間,我一看高興得一蹦三尺高:“貼對(duì)了。”
小哥哥也上去了,他一雙手摸著,停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼,貼在了小眼睛的旁邊,同學(xué)們都笑了,他一看也不好意思的抓了抓頭。
這個(gè)小游戲可真好玩呀,我們玩了一次又一次,笑聲一直在回蕩著。
記一次游戲作文400字 27
“是他,是他!”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發(fā)生了什么,我來(lái)帶你們看看吧。
原來(lái)正在進(jìn)行一場(chǎng)腦力和觀察力的斗爭(zhēng)“誰(shuí)是臥底”。老師介紹一下游戲規(guī)則,一輪游戲分為三場(chǎng),直到臥底被找出來(lái)為止。沒(méi)等老師,說(shuō)完,大家都在臺(tái)下竊竊私語(yǔ)。
第一輪開(kāi)始了,我大步流星的上了臺(tái)斗志高昂。老師依次發(fā)了紙條。我小心翼翼的'打開(kāi),發(fā)現(xiàn)我是“雪碧”,又顫抖地把紙條合上,生怕被別人發(fā)現(xiàn),我左顧右盼,想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣,心一直撲通撲通的跳,但是又迅速恢復(fù)了平靜,定了定神說(shuō)道:“是一種汽水!蔽衣(tīng)旁邊的人說(shuō):“會(huì)冒泡!”“哦!跟我有共同點(diǎn)呢!”我心想著。第一輪第一場(chǎng),由于票數(shù)打平。
又經(jīng)過(guò)了一輪,我旁邊同學(xué)開(kāi)始描述,“它是綠色包裝,帶有黃色蓋子。”我心中大聲暗喜道,“我不是臥底,我不是臥底!”就跟中了五百萬(wàn)一樣。第二輪投票,大家都“心懷鬼胎”,最終投死了一個(gè)平民。第三場(chǎng)錢(qián)同學(xué)靠著墻,眼神往上翻,極不情愿的樣子。嘿,這個(gè)小細(xì)節(jié)被我剝捕捉到了,這下該贏了吧,果然不出我所料,平民獲勝。
“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”同學(xué)們,我們一定要做到生活中的有心人,仔細(xì)觀察身邊有趣的事吧!
記一次游戲作文400字 28
有一件事令我特別難忘,那就是我們?cè)诮淌彝娲蹬菖萦螒虻目鞓?lè)情景啦!
吹泡泡游戲開(kāi)始了。首先,老師請(qǐng)黃梓靈同學(xué)閃亮登場(chǎng),她拿起泡泡瓶,接著,飛快地打開(kāi)兔子形的泡泡瓶蓋,再像拔寶劍一樣地把泡泡管拔了出來(lái),再輕輕一吹,幾個(gè)“小精靈”飛到空中?墒,它還沒(méi)有來(lái)得及和我們打招呼,就被一些“刺客”給消滅了,有的消失在刺客的.手指上,有的消失在刺客的身上,還有的消失在刺客的頭發(fā)上。
男生當(dāng)然也不甘示弱,男生吹出來(lái)的泡泡五彩繽紛:有紅的、黃的、紫的……大的泡泡像乒乓球,小的泡泡像玉米粒。最有趣的是,一個(gè)大泡泡跑在前面,兩個(gè)小泡泡跟在后面,就像一位泡泡隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著兩位泡泡士兵在教室里巡邏,看看有沒(méi)有不仔細(xì)聽(tīng)課的同學(xué)。
就在我沖向泡泡時(shí),我仿佛聽(tīng)到了泡泡隊(duì)長(zhǎng)在對(duì)我說(shuō):“我請(qǐng)你當(dāng)我的助手!蔽艺f(shuō):“好啊!苯又,我們就一起巡邏,我發(fā)現(xiàn)了車知行在做小動(dòng)作,但是,我一眨眼,發(fā)現(xiàn)多個(gè)手掌把我拍炸了。我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我還是我,我不是泡泡。
吹泡泡游戲真好玩。
記一次游戲作文400字 29
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來(lái)了一聲聲歡笑聲,原來(lái)是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡(jiǎn)單,我們先分成了兩隊(duì),再在每個(gè)隊(duì)里各選一名選手。兩位選手面對(duì)面蹲著,互相用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先摔倒了,誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,第一輪是藍(lán)隊(duì)的吳房澤對(duì)抗粉隊(duì)的?隆@蠋煷蠛纫宦暎骸伴_(kāi)始!”只見(jiàn)吳房澤對(duì)?掠昧σ煌,沒(méi)想到?路浅7(wěn),絲毫沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會(huì)兒,突然趁其不備用力一推,?铝ⅠRGameover了,最后四腳朝天的躺在地上,我們?cè)谝慌钥戳吮愦笮Φ弥辈黄鹧鼇?lái)。
又過(guò)了很多輪,我們粉隊(duì)輸?shù)檬謶K,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場(chǎng)了,我和吳房澤面對(duì)面地蹲著,此時(shí)我緊張得連氣都喘不過(guò)來(lái)了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會(huì)輸。我的`心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的。開(kāi)始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊(duì)的隊(duì)員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意,我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊(duì)最終輸了,但我們都得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
記一次游戲作文400字 30
“加油!加油!”是哪里傳來(lái)的聲音?哈哈,原來(lái)是我們的小項(xiàng)老師在給我們做游戲!首先,我們被分成兩組,分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是:第一個(gè)人在原地轉(zhuǎn)十圈,然后拿著特殊的球—?dú)馇颍湃胗媚z桶充當(dāng)?shù)幕@筐,投球時(shí)要離膠桶一米遠(yuǎn)。
比賽開(kāi)始了,A組的.隊(duì)員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺(tái)拿好氣球做準(zhǔn)備。A組第一個(gè)投球的人是小雨,她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的隊(duì)友們看見(jiàn)她走得歪歪扭扭,像是喝醉了的樣子,心里急得如同熱鍋上的螞蟻,直跺腳。只見(jiàn)她的腳一前一后得站著,然后輕輕一扔,氣球進(jìn)了!她的隊(duì)友興奮極了。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了,我的心里就像有一只小兔子在跳來(lái)跳去。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見(jiàn)我的裙子隨著漂浮起來(lái)了,好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準(zhǔn)備投球了,感覺(jué)自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來(lái)去。我伸長(zhǎng)手想把氣球投進(jìn)去,可是氣球就是不聽(tīng)話,又從它的“新家”飄了出來(lái),在地上跳來(lái)跳去。我心想:要是我用力點(diǎn)就好了。我下定決心,下一輪比賽一定要投進(jìn)!
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩,我太開(kāi)心了!
記一次游戲作文400字 31
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)“冰凍人”游戲。一聽(tīng)到玩游戲,同學(xué)們有的高興的直拍桌子;有的甚至高高舉起手,躍躍欲試;還有的和周圍人分享著喜悅,我也是激動(dòng)不已。
游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),參賽選手任意做奇葩動(dòng)作,時(shí)間結(jié)束時(shí),他們不準(zhǔn)動(dòng),不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)笑,看誰(shuí)的動(dòng)作最奇特,誰(shuí)就是奇葩王,并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)積分。
游戲開(kāi)始了,三名選手在講臺(tái)上面上躥下跳,“冰凍”在老師的喊聲下,他仨只好呆呆地定在那兒。只見(jiàn)我的同桌笑得前仰后合:“謝小芳,你的動(dòng)作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只見(jiàn)她雙手拖著下巴,眉頭緊皺著,眼睛瞇著,嘴巴向下撇著,一臉不高興的.樣子,就像花兒枯萎的一樣,真有趣!再看李一飛,他擺了一個(gè)超人的模樣,好像隨時(shí)都要起飛似的。
“鬼呀!”突然有個(gè)同學(xué)大聲喊道。哦!原來(lái)是張鈺涵。≈灰(jiàn)她翻著白眼,還呲牙咧嘴,一張“猙獰”的“鬼臉”出現(xiàn)在大家的面前。更搞笑的是,她雙腿交叉站著,擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下,張鈺涵成了“奇葩王,”并且,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了她20個(gè)積分。
這次的冰凍游戲真有趣,我也好像想上臺(tái)體驗(yàn)一次!
記一次游戲作文400字 32
在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。
記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的.名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來(lái)貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見(jiàn)石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還來(lái)不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開(kāi)心地笑著說(shuō):“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”,下課了,歡樂(lè)的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。
記一次游戲作文400字 33
今天下午的語(yǔ)文課有點(diǎn)不一樣。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,然后在黑板上寫(xiě)了“傳話游戲 ”四個(gè)大字。我們都在七嘴八舌的.低聲議論著:“這個(gè)游戲怎么玩?”“今天這節(jié)語(yǔ)文課要干什么?”老師寫(xiě)完對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們做傳話游戲。”老師跟我們說(shuō)明了傳話游戲的規(guī)則后,把我們分成了五組,每組有七人。然后讓每一組的第一個(gè)同學(xué)上去看紙條,他們看完紙條之后,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),第一組的徐天樂(lè)同學(xué)就已經(jīng)對(duì)著陳倩倩的耳邊說(shuō)出了紙條上的內(nèi)容。老師說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始呢!”徐天樂(lè)紅著臉回到座位上。大家急切地等待著,只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我們這組的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)。接著第二個(gè)、第三個(gè)……到我的時(shí)候,我正準(zhǔn)備把耳朵對(duì)著前面一個(gè)同學(xué)的嘴巴時(shí),可是她把我給忘了,自己拿著粉筆沖上講臺(tái),然后寫(xiě)下了那句話,我們組雖然贏了,可是我沒(méi)玩到游戲還是很遺憾,有點(diǎn)不開(kāi)心。
第五組輸了,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)把“我們教室最干凈”說(shuō)成了“我們教室最開(kāi)心”,這才導(dǎo)致他們那一組失誤。
這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人只要細(xì)心一點(diǎn),做什么事都不會(huì)錯(cuò),并且我們大家還要團(tuán)結(jié)一致;不然只要有一個(gè)人出了錯(cuò),就會(huì)影響到集體。
記一次游戲作文400字 34
小老師站在講臺(tái)低聲說(shuō):”我把門(mén)打開(kāi)蔡老師會(huì)站在門(mén)口,你們信不信?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):”不信!,小老師彎下腰擰開(kāi)門(mén):”蔡老師像空氣一樣飛走了!”有的同學(xué)說(shuō):”失望!”,有的`同學(xué)說(shuō):”小老師是騙子!”,還有的同學(xué)說(shuō):”不高興
小老師宣布游戲開(kāi)始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個(gè)同學(xué)的頭上,不能用手傳到另一個(gè)同學(xué)的頭上。第一個(gè)上場(chǎng)是小胖和小瘦,傳了好一會(huì),終于還是掉了,沒(méi)成功。第二個(gè)是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場(chǎng)下一片雷鳴般的掌聲響起來(lái)了!
第二個(gè)游戲是”藏銅幣”,小老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是小老師進(jìn)來(lái)了,小胖說(shuō):”在口袋里!”小老師甩了甩袖子說(shuō):”沒(méi)有”。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說(shuō):”在襪子里!毙±蠋熋撓乱恢恍o我們看有沒(méi)有,我們看了看都說(shuō):”沒(méi)有!痹倜摿硪恢幌滦雍鸵m子,用兩個(gè)手指夾住銅幣說(shuō):”恭喜你,你找到了,送給你。”
記一次游戲作文400字 35
今天,老師不知怎么心血來(lái)潮,帶我們玩了一個(gè)用鋼絲橫著穿過(guò)吹漲了的氣球的游戲。
老師發(fā)給我們一人一個(gè)氣球,一根奇細(xì)無(wú)比,甚至有點(diǎn)看不清的鋼絲。一開(kāi)始我很不在意,心想,失敗了沒(méi)關(guān)系,反正氣球爆了老師還會(huì)再給。于是,我耳邊回蕩著的其他同學(xué)的氣球“噼哩啪啦”的爆炸聲,如同美妙的音樂(lè)……突然,我四周的6個(gè)氣球同時(shí)爆炸,把我嚇了一大跳。為了保持平衡,我的手不自覺(jué)地向下一壓,鋼絲正對(duì)氣球戳去……我閉上雙眼,心想:“Oh!No”誰(shuí)知,并沒(méi)有發(fā)生我想象中的“爆炸事件”,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn):我居然成功的將鋼絲插入了氣球的“體內(nèi)”。于是,我更加的認(rèn)真、仔細(xì)。我小心地讓鋼絲向前延伸,漸漸的,我從氣球的'對(duì)面看到了鋼絲的影子,只是有一點(diǎn)點(diǎn)模糊,我再讓鋼絲向前伸一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在,鋼絲的影子變得清晰,可現(xiàn)在怎么辦呢?看來(lái)這次我的氣球“死”定了!可我依然“頑固不化”的試圖讓鋼絲穿過(guò),鋼絲的位置慢慢升起一個(gè)小山包,鋼絲穿了出來(lái),什……什么?我連一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,就…就成功了?
我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自豪的在同學(xué)們面前炫耀,還被老師大大地表?yè)P(yáng)了一下……
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