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記一次游戲優(yōu)秀作文450字

時(shí)間:2023-05-21 07:34:08 雪桃 游戲 我要投稿
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記一次游戲優(yōu)秀作文450字(通用70篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記一次游戲優(yōu)秀作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲優(yōu)秀作文450字(通用70篇)

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇1

  今天,我,輝杰,斯宇和杰斌玩了一個(gè)好玩的游戲——三字經(jīng)。

  游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人來(lái)抓,其他人跑。只要任意說(shuō)出三個(gè)字,你就不會(huì)被別人抓了,但當(dāng)你說(shuō)完三個(gè)字后,你就不能動(dòng)了,動(dòng)了的話就會(huì)被淘汰。不過(guò)當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí),可以說(shuō)一聲“解”,就可以自由活動(dòng)了,但中間間隔時(shí)間超過(guò)十秒,你就直接被淘汰。如果被別人抓到,只能等自己的“戰(zhàn)友們”來(lái)拍一下自己的肩膀,你就能“起死回生”了。

  我們很快就決定好了各自的'身份:輝杰來(lái)抓,我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一棟樓的四樓樓梯口的一個(gè)大椅子之后,用手表和他們進(jìn)行通訊!班帧蔽业氖直眄懥。斯宇發(fā)來(lái)了一張圖片,圖片中有斯宇,他拿著一片葉子,葉子上寫(xiě)了幾個(gè)大字:千萬(wàn)別去一號(hào)樓一單元!,我發(fā)了一個(gè)OK的表情,便匆忙跑下樓。結(jié)果剛下樓,一個(gè)熟悉的身影就站在了我面前——是輝杰。只見(jiàn)輝杰像餓狼見(jiàn)到羊似的撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)垃圾桶后飛出了一粒石子,讓輝杰偏離了攻擊的“軌道”——原來(lái)是杰斌在為我助攻,我趁機(jī)和杰斌逃走了。一路上,我們還不忘救了斯宇那個(gè)早就片甲不留的小家伙。我們?nèi)艘黄鸲阍诹私鼙蠹依铩?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,90分鐘過(guò)去了,我們?nèi)说鹊貌荒蜔┝,便到樓下找起了輝杰!班帧苯鼙笫直硎盏搅艘粭l消息,點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)是輝杰寫(xiě)的“投降書(shū)”啊。我們?nèi)硕脊笮ζ饋?lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫,這次游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇2

  今天,我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲,那就是——擊鼓傳花。

  上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲,叫做擊鼓傳花,同學(xué)們興奮地大喊:“好耶!”老師豎起食指,放在嘴中間,“噓!別的班,還在上課呢!”

  游戲開(kāi)始了,從張睿軒那里開(kāi)始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢?其中,張子宣剛拿到“花”就扔了出去,小手還緊緊地縮在了懷里,腿都不知道該怎么動(dòng)了。

  隨著鼓聲越來(lái)越激烈,同學(xué)們更加的激動(dòng)了。有的都跳了起來(lái),有的`眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛,有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞,尤其是毛佳鈞和王儀盛,他們就是不把手中的“炸彈”傳出去,就在那兒抖,拖延時(shí)間。

  近了,近了,馬上就到我了。突然!鼓聲停了,完了!“炸彈”落在我手里開(kāi)花了,我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái),表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了,過(guò)了很久,我的腿還在顫抖。

  咚咚咚,鼓聲又響了起來(lái),傳到了徐宇豪那里,胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫,可是卻手滑了,沒(méi)搶到,幸虧他沒(méi)有搶到,要不然,好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。

  下課了,我們央求老師再玩幾把,最后一把過(guò)后,我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中,腦中想,嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇3

  今天的'語(yǔ)文課上,老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子,一些水和兩個(gè)乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來(lái)玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說(shuō)邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。

  老師請(qǐng)了汪同學(xué)來(lái)做示范!澳阒灰獙(duì)著乒乓球吹氣,讓它依次通過(guò)五個(gè)杯子,到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處,就得從第一個(gè)杯子重新開(kāi)始!蓖敉瑢W(xué)聽(tīng)完規(guī)則后,迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了!伴_(kāi)始!”汪同學(xué)鼓起腮幫,對(duì)著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過(guò)頭了,乒乓球掉在了桌上。全場(chǎng)一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力,還在第一個(gè)杯中漂來(lái)漂去。這可把汪同學(xué)急壞了,她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣,可是乒乓球沒(méi)吹過(guò)去,杯子里還濺出了不少水!皶r(shí)間到。”汪同學(xué)帶著一臉的水珠,回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。

  通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得,心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來(lái),就不會(huì)出錯(cuò)了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇4

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我哼著小曲走進(jìn)竹君園,我聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出一陣陣此起彼伏的笑聲,原來(lái)今天要玩游戲啊。

  老師走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“今天是游戲課!蔽覀兣d奮極了,我們都在猜想著玩什么,老師的葫蘆里到底賣(mài)什么藥呢?可我們無(wú)一人猜對(duì),真是丈二和尚摸不著頭腦。

  “今天玩的是連詞成句!崩蠋熜Σ[瞇地揭曉了答案,“規(guī)則就是,我等下將紙條發(fā)下去,大家自己小組的內(nèi)容去寫(xiě),寫(xiě)好放入相對(duì)應(yīng)的放入杯子里!蔽夷闷鸺垪l不知寫(xiě)什么好,我把手中的筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),靈光一閃,我知道寫(xiě)什么了,提起筆唰唰唰地就寫(xiě)下來(lái),教室鴉雀無(wú)聲,耳邊傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲。我東張西望,有些人拍了拍自己的腦袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望著天花板,若有所思……我將紙條對(duì)折再對(duì)折,我放到了屬于它的“地方”杯子,大家也都寫(xiě)完了丟到屬于他們自己的杯子。

  老師要挑出幸運(yùn)兒讀大家寫(xiě)的'秘密,這時(shí),大家都把手舉得超高,有人大聲叫:“選我!選我!”兩位幸運(yùn)兒被選到兩位男生,他們小心翼翼地打開(kāi)紙條,只見(jiàn)他們嘴角微微上揚(yáng),露出了微笑,他們倆說(shuō)的話被老師拼到一起:“一萬(wàn)年前,豬八美在嘉興南湖進(jìn)攻中東!币患婀值氖,一位特別的人,讓人啼笑皆非。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得直不起腰來(lái),有的笑得捶胸頓足,還有的笑得淚花飛濺。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,我真期待著竹君園的下一節(jié)游戲課。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇5

  今天,一上課,老師就叫我們玩游戲,沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我們樂(lè)得一蹦三尺高。

  既然是游戲,那就一定有游戲規(guī)則,下面我就來(lái)講講游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:雙手各牽著繩子的一頭,一刻也不能松手,在繩子上打一個(gè)結(jié)。

  好戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,因?yàn)槲覍?shí)在太激動(dòng)了,一上場(chǎng)就抓起繩子,左纏右繞,打著打著,這條繩子就爬到了我的胳膊上,就像是一條蛇把我纏得緊緊的'!鞍パ,好勒!”我趕緊松開(kāi)了繩子,一看繩子上根本沒(méi)有什么結(jié)。我哪里肯罷休,又拿起繩子,慌忙地穿來(lái)穿去,最后繩子重重疊疊纏在胳膊上,結(jié)是打出來(lái)了,可老師說(shuō)不算數(shù),因?yàn)槭亲尷K子打結(jié),而不是在胳膊上打結(jié),我只能敗下陣來(lái)。

  下一位是許同學(xué),只見(jiàn)她不緊不慢地走上來(lái),拿起繩子,左抖一抖,右抖一抖,就像是要斗牛一樣,逗得我們哈哈大笑,緊接著她又甩甩去,就像做蘭州拉面。自然也沒(méi)打成結(jié)。

  最后,老師問(wèn):“你們想知道答案嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“想!”于是老師就開(kāi)始給我們演示,先把兩條胳膊交叉,然后一上一下抓住繩子的兩端,最后伸開(kāi)雙臂,一個(gè)結(jié)就打好了。

  老師告訴我們做事要學(xué)會(huì)變通,不能只盯著一個(gè)方向。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇6

  “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書(shū)的我們正在寫(xiě)臉!斑有兩分鐘!”我一聽(tīng)老師說(shuō)時(shí)間,就很開(kāi)心,心想:天助我也,寫(xiě)完了!不過(guò)還是要檢查一下。可當(dāng)老師收上稿紙時(shí),我一驚,完了,我寫(xiě)了個(gè)“殘臉”!耳朵忘記寫(xiě)了!沒(méi)辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

  老師先讓我們第一組來(lái)找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個(gè)高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開(kāi)始嘀咕,如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來(lái)很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴。

  突然我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會(huì)那么巧吧。之后我開(kāi)始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無(wú)論紙上寫(xiě)的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的臉,她向我打了一個(gè)手勢(shì),大概是說(shuō)你拿的稿紙是我寫(xiě)的',可晚了,老師說(shuō)停。

  別人來(lái)找我的臉時(shí),我心都慌了,因?yàn)槲乙?jiàn)一群女生在笑:“哪個(gè)人沒(méi)有眉毛?”不會(huì)是我吧,開(kāi)頭寫(xiě)的是我有……的眉毛!后來(lái)我就放心了,我竟然沒(méi)有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

  嘻嘻,找不到我吧?沒(méi)有辦法,就是不能暴露我的身份!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇7

  暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個(gè)朋友給我打電話:出來(lái)玩,三缺一!你瘋了,誰(shuí)和你打麻將我大聲的喊道。開(kāi)玩笑啦,是叫你下來(lái)玩老鷹捉小雞朋友說(shuō)。于是我換上鞋子就出門(mén)了。

  到了樓下,已經(jīng)有何松玉、周?chē)?guó)謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開(kāi)始了,何松玉是老鷹,周?chē)?guó)謙是雞媽媽?zhuān)液秃五崾切‰u,躲在雞媽媽后面,只見(jiàn)老鷹從左面撲來(lái),雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險(xiǎn)呀,我差點(diǎn)就被老鷹抓住了,老鷹還是對(duì)我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來(lái)后就開(kāi)始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的.老鷹是周?chē)?guó)謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來(lái),我們像條龍一樣左搖右擺,差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們?cè)龠@樣遲早會(huì)被抓住的,要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了,追了好一會(huì),老鷹一無(wú)所獲。

  今天的游戲太好玩了,分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇8

  “你別動(dòng)!”只聽(tīng)郭虹影大喊一聲。這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢?走近一看,原來(lái)是金筆的同學(xué)們正在玩搭撲克牌的游戲。

  老師最開(kāi)始先說(shuō)了游戲規(guī)則:男生一組,女生一組,給每個(gè)組發(fā)了一副撲克牌,到游戲結(jié)束的時(shí)候,要看哪一組壘得最高,哪一組才獲勝,獲勝的隊(duì)伍會(huì)有獎(jiǎng)品哦!聽(tīng)了老師的話,后面的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”老師笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你可別高興的太早了!

  開(kāi)始搭撲克牌了,我們女生組討論了一會(huì)兒,有的說(shuō)可以壘成一個(gè)三角形做基礎(chǔ),因?yàn)槿切尉哂蟹(wěn)定性;還有的說(shuō)可以把紙牌橫著擺成一個(gè)菊花形。最終,我們女生組選擇一個(gè)一個(gè)試驗(yàn)一下。

  第一個(gè)方法就是先壘成一個(gè)三角形的地基。我先用右手的拇指和食指小心翼翼地拿著牌壘了上去,可是這個(gè)不聽(tīng)話的.紙牌“嘩”一下就倒掉了。我們?cè)嚵嗽S多次,依舊壘不高,紙片一往上放就倒,氣死我了。接下來(lái),我們只好采取第二種方法,那就是菊花形。我們五個(gè)女生拿著一張張撲克牌,輕輕地、慢慢地壘在一起。根基終于打好了,但是高度一直上不去。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把撲克牌折了起來(lái),豎著擺放成一行,又平著放三張撲克牌。然后再豎著擺,再平著放,如此反復(fù),最后越壘越高!皶r(shí)間到了!”我歡呼著。老師看了看男女兩方的結(jié)果,最后判定女生組獲勝。

  通過(guò)這次活動(dòng)課,讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。有很多事,只靠一個(gè)人的力量,是不可能完成的。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇9

  今天,潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽,就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍,老師先說(shuō)了一下規(guī)則:"首先,自己找好搭檔,然后老師說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始,最后要是在中間繩子斷開(kāi)了,就要加時(shí)間。⑽覀冋J(rèn)真地聽(tīng)了老師的話,自己找到了搭檔。

  我的搭檔是古詩(shī)詩(shī),前面是錢(qián)子瑜和陳思齊“比賽開(kāi)始”老師大聲喊道。婉婷跑過(guò)去,把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起,子瑜嚴(yán)肅地說(shuō):“先抬外面這只腳,知道不?”她們吶喊著,“一定要得第一名!”說(shuō)著,她們邁著一樣的步伐,她們真有默契呀!我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的腳已經(jīng)和詩(shī)詩(shī)的腳綁上了,我們倆沒(méi)啥默契,我也說(shuō)先邁開(kāi)里面的腳,害得我差點(diǎn)拌倒,轉(zhuǎn)了一圈,我們回來(lái),回來(lái)的時(shí)候更不理想了,她邁開(kāi)外面,我邁開(kāi)了里面,最后都是跳過(guò)來(lái)的。我們到了,婉婷見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái),把繩子解開(kāi)了,然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開(kāi)始了,等啊、等啊,比賽結(jié)束了,我們組第三名,第三組第一名,我很想知道她們?cè)趺吹玫降谝坏?,第二次要努力得第一,哈哈……

  第二次比賽開(kāi)始了,前面一組已經(jīng)回來(lái)了,婉婷把繩子解開(kāi)了,綁在我們的腳上,這一次我們比上次好了很多,有團(tuán)結(jié)的氣勢(shì)。但是還是得了第四名。

  團(tuán)結(jié)才是力量!我們經(jīng)過(guò)激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇10

  “哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲傳來(lái),同學(xué)們有的拍著桌子捧腹大笑,有的笑得滾到了地上,還有的在椅子上笑得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。噢,原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)我們?cè)谕妗百N鼻子”游戲呢!

  “貼鼻子”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:參與者先戴上眼罩,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著手持紙鼻子,將它貼到黑板上小人的臉上,最后比賽看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。

  妮妮在轉(zhuǎn)完圈后,雙手摸著旁邊的`桌子椅子,向黑板慢慢移動(dòng),右手顫抖著,把鼻子貼到了黑板上。妮妮剛貼好鼻子,頓時(shí),我們哈哈大笑,鼻子貼得歪到了左耳邊。輪到我時(shí),我心驚膽戰(zhàn)地戴上了眼罩。一剎那,我的眼前一片漆黑。轉(zhuǎn)完圈之后,我摸索著走向黑板,左腳尖跟著右腳跟,兩只腳并排一步一步往前挪,生怕走錯(cuò)了。終于,我摸到了黑板,我仔細(xì)地感受其他五官的位置,果斷地把鼻子貼了上去。我馬上摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)鼻子貼得靠右了一些。不過(guò),我感覺(jué)自己已經(jīng)做得非常棒了。后邊的同學(xué)有的把鼻子貼到了眼睛上,有的貼到了嘴巴旁,還有的都跑到了臉外邊了,逗得大家前仰后合,狂笑不止。

  游戲之后,我們每人都得到了一份小禮物,我們開(kāi)心得像在再草原上奔跑的馬兒。通過(guò)這次游戲,我感受到了校園生活的豐富多彩,感受到了節(jié)日的樂(lè)趣,還收獲了許多美好的回憶。這次游戲真令我難忘。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇11

  今天,我們?cè)谟螒蛑型瓿闪艘还?jié)不一樣的作文課——今天我們不說(shuō)話。

  老師話音剛落,教室里就亂成了一鍋粥,同學(xué)們議論紛紛。有些人呆呆地坐在那里,好像在思考些什么。有些人則淡定自若,我心想:小菜一碟,這可難倒我呢!

  游戲開(kāi)始,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。我印象最深刻的就是王嬌嬌的表演,她毫不猶豫的舉起了手,正巧被老師選上了,她大搖大擺走上臺(tái),果斷地抽了一個(gè)卡片。她看到卡片上的內(nèi)容后,笑的腰都直不起來(lái),眼睛也瞇成了一個(gè)彎彎的月牙。同學(xué)們也忍不住跟著她哈哈大笑起來(lái)。我很好奇,到底是什么劇本呢?

  緊接著她的表演開(kāi)始了,先是拿起筆和本,開(kāi)始不停的寫(xiě)著作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,她開(kāi)始打哈欠,頭像是蜻蜓點(diǎn)水一般,差點(diǎn)碰到桌子。就在這時(shí),她一下把作業(yè)扔到一邊,頭躺在胳膊上睡著了?赐晁谋硌,我早已心中有數(shù),正當(dāng)我想要脫口而出時(shí),突然想到了游戲的規(guī)則,只好默默地把答案寫(xiě)在紙上。最后,她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的`走下臺(tái),仿佛在想:我的表演大家肯定都能猜到。但是沒(méi)有一個(gè)人猜對(duì),就連我這個(gè)“答題大王”也失誤了。

  游戲結(jié)束,“呼——”我喘了一大口氣,看來(lái)不說(shuō)話真難受!通過(guò)這次游戲,我也體會(huì)到了聾啞人的生活,他們一輩子不能聽(tīng),不能說(shuō),是何等的痛苦……

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇12

  這一次的游戲,我當(dāng)觀眾,主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。我們有“師徒隊(duì)”,也有“妖怪隊(duì)”。接下來(lái)只見(jiàn)雙方開(kāi)始了激烈的“挑戰(zhàn)”。

  首先,“師徒隊(duì)”四人做出相應(yīng)的動(dòng)作:?jiǎn)文_打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。應(yīng)對(duì)“妖怪”的引誘,哪隊(duì)堅(jiān)持的動(dòng)作越久,哪隊(duì)就贏。

  “妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了。”

  第一回合女生扮演“妖怪隊(duì)”,男生扮演“師徒隊(duì)”。但趣味的是,師徒四人的動(dòng)作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長(zhǎng)路。

  “妖怪隊(duì)”做著“千奇百怪”的動(dòng)作挑逗“師徒隊(duì)”,有時(shí)候兩隊(duì)還發(fā)生爭(zhēng)吵,等到爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后,他們就開(kāi)始暗暗的較量,誰(shuí)也不讓誰(shuí),“師徒隊(duì)”雖然頑強(qiáng)對(duì)抗,但最終還是一個(gè)之后一個(gè)出局,直到他們?nèi)繄?jiān)持不了,我才按下計(jì)時(shí)鍵,教師宣布,憑著他們的堅(jiān)持,取得的.成績(jī)是5分30秒。

  第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊(duì)”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊(duì)”顯得有點(diǎn)弱勢(shì),前三個(gè)同學(xué)很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅(jiān)定,不管“妖怪”怎樣干擾他,都不為所動(dòng),信心十足堅(jiān)持著原先的動(dòng)作。最終“師徒隊(duì)”勝利了,成績(jī)是5分36秒。

  本來(lái)作為觀眾的我,沒(méi)有什么好高興的,因?yàn)槲覜](méi)有參與游戲,可是聽(tīng)見(jiàn)教師說(shuō)女生加一顆星星,我就異常高興。

  雖然這次我沒(méi)有參與游戲,可是我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn):“取經(jīng)路”上誘惑多多,險(xiǎn)阻重重,但只要有堅(jiān)定的意志力,沒(méi)有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇13

  一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。

  我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿(mǎn)伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟(tīng)了都丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說(shuō):“就是一個(gè)人說(shuō)三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說(shuō)七。當(dāng)被指的人說(shuō)二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的人。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哦—嗯—嗯—七。”我的大腦仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰(shuí)。當(dāng)我看清對(duì)方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽(tīng)見(jiàn)滿(mǎn)伯成大聲說(shuō)道:“二十一”,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢(shì)一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。

  游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說(shuō)二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來(lái)的'動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開(kāi)大嘴,笑里藏刀地說(shuō):“呵呵呵,全倒!”我們聽(tīng)了哈哈大笑,于是全部倒地。

  回到班級(jí),盧老師說(shuō):“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合。”我們聽(tīng)了心想:這個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇14

  星期六,天氣很不好,烏云密布,下著滴滴的雨,不過(guò)今天作文班可熱鬧了,因?yàn)橛须y得的活動(dòng)課。

  這次我們玩的是吹乒乓球,我們組的是個(gè)“黃雞蛋”,接著吳老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則,第一:全員都必須加入,先吹完的一方贏;第二:乒乓球不可以一下吹完所有的杯子,要一個(gè)杯子一個(gè)杯子地吹過(guò)去;第三:如果球掉了,在吹掉的'那個(gè)杯子里重新吹。

  李同學(xué)是我們組的組長(zhǎng),所以他打頭陣,他對(duì)戰(zhàn)的是對(duì)方的梁同學(xué)!伴_(kāi)始”吳老師一聲令下后,小李同學(xué)和梁同學(xué)開(kāi)始吹了。誰(shuí)知吹第一個(gè)杯子時(shí),吹了好一會(huì)才吹到第二個(gè)杯子里,此時(shí)對(duì)方第二個(gè)同學(xué)都上場(chǎng)了,真為他捏了一把汗,終于吹好了,到了陳同學(xué)。開(kāi)始吹了,只見(jiàn)她“呼”地一下,將“雞蛋”吹到第二個(gè)杯子里了,之后完美地吹到第三個(gè)杯子,又吹到了終點(diǎn),之后是小楊,他是我們組第一個(gè)掉球的。

  接下來(lái),要我上場(chǎng)了,我很緊張,心里如有一萬(wàn)個(gè)小兔子在跳,心都快跳出來(lái)了,我慢慢俯視著那黃燦燦的球,輕輕地吹,結(jié)果沒(méi)吹走,我往左偏了一下再吹它,我死死地盯住球,接下來(lái)我一吹,他機(jī)智地跳了過(guò)去,進(jìn)入第二個(gè)杯子里,快到第三個(gè)杯子時(shí),乒乓球淘氣地跳了出來(lái),過(guò)了10秒后,我成功地將它吹到了終點(diǎn)。

  最后,因?yàn)閮山M都有人沒(méi)吹球,所以是平局。這是今天的故事,我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作,還要冷靜。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇15

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的表情秀。老師一說(shuō)出游戲的名稱(chēng),大家都迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>

  游戲規(guī)則是:第一輪是組隊(duì)比賽,老師放圖給我們看,看完之后我們要仿照著做出相應(yīng)的表情。第二輪是個(gè)人賽,老師給出一句話,每個(gè)人照著做表情就可以了。誰(shuí)做的表情最像,就獲勝了!

  第一輪開(kāi)始了,首先是我們組。第一個(gè)圖是“驚嚇”,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像都能塞下一個(gè)大雞蛋。特別是黃永濤還發(fā)出了“哇”的一聲,逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。第二個(gè)圖是“哭”,頓時(shí)教室里發(fā)出哇哇大哭的聲音,還有一個(gè)同學(xué)竟然躺在地上滾來(lái)滾去,像一個(gè)小毛孩在耍賴(lài)皮一樣。第三個(gè)圖是“思考”,只見(jiàn)人人都用手撐著臉,眼睛東張西望的.,有的眼睛還在轉(zhuǎn)眼眶里呢!真是豐富多彩。

  第二輪開(kāi)始了,剛開(kāi)始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛(ài)的花瓶”時(shí),只見(jiàn)他眼睛看著地上,手還不知所措的抖著,嘴里說(shuō)著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”。同學(xué)們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我知道了人的表情是不同的,通過(guò)表情也可以知道人的心情。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇16

  “哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣歡笑聲,這是在干什么呢?哦!原來(lái),在玩連詞成句的游戲呀!

  老師先講游戲規(guī)則:每人撕一張紙條,第一組寫(xiě)誰(shuí)、第二組寫(xiě)在哪里、第三組寫(xiě)在干什么事情、組成一句話,然后第四組上來(lái)讀。隨后,我們撕起了紙條,在紙條上寫(xiě)一些文字。我在紙條上寫(xiě)著“在草坪上!

  全部同學(xué)都寫(xiě)好了。接著應(yīng)該到第四組同學(xué)上去讀了。小芳上去了,只見(jiàn)她拿了三張紙條,走上講臺(tái),她看了過(guò)后連忙捂住嘴,笑了笑。大家急的'全部都站起來(lái)說(shuō)“哎呀!你快說(shuō)呀!急死我了!比缓笏Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“愛(ài)因……愛(ài)因斯坦……在……在小區(qū)……在小區(qū)里刷馬桶!薄肮!”大家捧腹大笑,我笑得肚子痛。接著小明上去了。我們用期待的眼神看著他,很想讓他拿我的那一張,他很淡定地走上講臺(tái),拿著紙條說(shuō)“特種兵潘老師在草坪上玩和平精英。”“哈哈哈哈”大家再次大笑起來(lái),已經(jīng)笑岔氣兒了。接著……

  在笑聲中,我們已經(jīng)結(jié)束了這一個(gè)有趣的游戲。大家還沉浸在歡樂(lè)之中。

  在這一次游戲中,也揭示了一個(gè)道理:在日常生活當(dāng)中,如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng),也會(huì)鬧笑話的。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇17

  叮鈴鈴,上課了,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,笑顏如花地說(shuō),今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。

  話音剛落,同學(xué)們迫不及待的聲音快要把房頂掀翻了,有的拍著桌子有的跳了起來(lái),還有的高興的眼淚都要流了出來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,第一回合的反游戲是,我和我同桌,我來(lái)說(shuō),他來(lái)做反動(dòng)作。首先,我欣喜若狂地對(duì)他說(shuō):‘’不摸鼻子,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的摸住了鼻子‘’,這時(shí),他高興的像花兒綻放著笑容。而我,兩眼像閃著電一樣的光說(shuō):‘’,我不服,再來(lái)一次‘’。

  接著,第二回合開(kāi)始了,我不服氣的說(shuō):‘’不摸眼睛‘’,他居然像個(gè)乖巧的小孩,坐在那里一動(dòng)就不動(dòng),我這時(shí),心里高興的像八月的石榴合不攏嘴,而我的`同桌生氣的像火山要爆發(fā)了一樣,他精神抖擻地說(shuō):‘’我不服氣,再來(lái)一次‘’。

  最后,第三回合開(kāi)始了,我笑瞇瞇地說(shuō):‘’摸嘴巴‘’,他慢吞吞的像蝸牛摸住了嘴巴。他又猶豫不決的放下雙手,這一次他算是半贏了,他像個(gè)蔫了的黃瓜,趴在桌子上,我手舞足蹈地說(shuō):‘’,哈哈……哈哈,你掉進(jìn)我的坑里了‘’,同桌。

  游戲結(jié)束了,那歡笑聲,我還沉迷在游戲中。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇18

  我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

  游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。

  游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的.指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像?粗粗液鋈豢匆(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個(gè)東西。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇19

  “哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)出來(lái)當(dāng)兇猛地老鷹,再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌腵同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞,老鷹要繞開(kāi)雞媽媽?zhuān)龅叫‰u的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開(kāi)始了。

  第一場(chǎng),媽媽打開(kāi)自己的翅膀來(lái)保護(hù)小雞,并大叫著,“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  小胖雞慢吞吞地走著,它也沒(méi)有感覺(jué)老鷹在盯著它。只見(jiàn)老鷹快速地向小胖雞撲來(lái),小胖雞剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開(kāi)心地說(shuō):“我勝利了!”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來(lái)。

  第二場(chǎng),這次雞媽媽因?yàn)槔销棸阉暮⒆咏o嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報(bào)仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽?zhuān)ε碌嘏芰,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

  雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇20

  短暫的游戲很快過(guò)去了而我卻回味無(wú)窮因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。

  記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。

  隨著我們歡樂(lè)的`笑聲游戲開(kāi)始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞",而"母雞”奮不顧身張開(kāi)翅膀拼命保護(hù)“小雞”,“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時(shí),一雙大手一連抓住了兩只“小雞”,可沒(méi)過(guò)多久,我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減,每個(gè)人的心像是住著一只小鹿一樣,一股腦的亂撞。一位同學(xué)說(shuō):“游戲中的老鷹再?gòu)?qiáng)也只有一個(gè)人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心,我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢(shì)拿出來(lái)”。聽(tīng)完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開(kāi)翅膀又開(kāi)始了了斗智斗勇。在我們的努力下,強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭,雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無(wú)法忘懷!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇21

  丟沙包,搶椅子,跳長(zhǎng)繩,兩人三足跑,一二三木頭人……這些游戲可以鍛煉我們各方面的'能力,而我,最喜歡玩——丟手絹。

  那天,太陽(yáng)公公照在身上,暖洋洋的。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙托』锇槿ス珗@玩。

  我來(lái)到公園,只見(jiàn)小伙伴在向我招收,我飛奔過(guò)去,我們手拉手找到一塊草坪,玩起了游戲。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友……”你們

  知道我們?cè)谕媸裁从螒騿??duì)了,是丟手絹,它是一個(gè)傳統(tǒng)游戲,特別好玩。

  我找了一個(gè)空位,坐了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴小A手上拿著收卷,在轉(zhuǎn)圈,小A同學(xué)把手絹丟在了小D同學(xué)后面,小D同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都看著他,他覺(jué)得不對(duì)勁。往后一看,看見(jiàn)了一張收卷,趕緊拿起收卷,朝小A同學(xué)跑去,結(jié)果,還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥,我們哄堂大笑,可小A笑了幾秒,立刻跑了起來(lái),因?yàn)樾同學(xué)正在追他呢!

  最后,小A同學(xué)跑得快,坐了下來(lái),于是,小D同學(xué)就成了丟手絹的人。

  “丟,丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè),就會(huì)想起這次游戲,它考驗(yàn)了我們的奔跑速度。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇22

  “戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈,你不知道吧,我們?cè)谕嬗螒颍胫劳娴氖裁,就繼續(xù)往下看吧。

  嘿,同桌,你可要反著做哦,要是都錯(cuò)了,可別怪我呀!

  “閉眼”“舉起手”我說(shuō)了許許多多的口令,嘴巴都快說(shuō)不會(huì)說(shuō)話了,可同桌都輕輕松松的.做對(duì)了,媽呀,同桌,你這是真心想讓我不會(huì)說(shuō)話呀!嗯,我可不能輸給你,我再說(shuō)再說(shuō)再說(shuō)!

  哇~同桌啊,同桌,你說(shuō)我怎么樣才能難到你呢?“咬定青山不放松,立根原在破巖中”嘿嘿,只要我不放棄,我相信我一定能難住你的!

  “嗚~左手摸右耳,哈哈,你做錯(cuò)啦!”看來(lái)同桌也會(huì)“短路”呀!

  同桌用手摸摸下巴,眼睛看著天花板,嘟著嘴巴,若有所思的想了想,如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手,摸了摸左耳,然后又想了想,伸出手?jǐn)[了擺忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!”有伸起左手摸了摸右耳!肮憔褪清e(cuò)啦!”“哎呀,不行,從來(lái)。”同桌抓抓腦袋,不服氣的說(shuō),“哈哈,我終于難住你了,我贏了,耶!”我高興的像只小兔子,一蹦三尺高!鞍,好吧,你贏了,我輸了。”同桌無(wú)奈的嘆了口氣,不過(guò)他又補(bǔ)充了一句--下一局我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

  千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!我堅(jiān)持了就是勝利,哦耶!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇23

  不上,不上、我不上你的當(dāng)!"這節(jié)課是作文課,老師剛走進(jìn)教室就說(shuō)這節(jié)課我們做游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來(lái)。

  同學(xué)們摩拳擦掌,老師說(shuō)玩兒反口令的游戲,有的一臉茫然,有的和同學(xué)講規(guī)則,還有的說(shuō)兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開(kāi)始了。是同桌出題我眉開(kāi)眼笑,我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯(cuò)的,只見(jiàn)同桌邪魅一笑,不知道葫蘆里賣(mài)的什么藥是草藥,還是解藥。開(kāi)始我就錯(cuò)了,氣的我臉紅的,像又大又圓的大蘋(píng)果,同桌看見(jiàn)我氣的臉紅了,嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰,我想我剛開(kāi)始就打臉了,之后該怎么辦呢?

  我吸取了上一次的教訓(xùn),這一次我更自信了,這一次是我出題,我微微的笑了一下,我一出就是一句話,我說(shuō)的是讓同桌用左手扣左鼻子,同桌說(shuō)沒(méi)有左鼻子,我就說(shuō)左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿(mǎn)意的笑容。

  第三局開(kāi)始了,同桌看了我一眼之后,我覺(jué)得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會(huì)很難的`題,但是同桌只出了一個(gè)舉左手,但是我情不自禁地舉起的左手,引起了同桌的哈哈大笑,還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S,氣的我就要暈倒了。

  游戲結(jié)束了老師問(wèn)我們玩的開(kāi)心不開(kāi)心,我也不知道。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇24

  早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

  老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的.隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤,紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開(kāi)始”,兩人就開(kāi)始推對(duì)方,只見(jiàn)吳房澤趁樓子涵不注意,突然來(lái)了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得歡呼著。

  終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏,才剛上場(chǎng),楊珉淏就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開(kāi)始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇25

  今天,我們班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的。”

  游戲開(kāi)始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?

  你看,我們班的`學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲,直到把雞蛋皮敲破才開(kāi)始剝雞蛋。我非常小心地剝著,生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒(méi)有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì)兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。

  我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來(lái)了。

  雖然我沒(méi)有獲得第一名,但我也很欣慰,因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇26

  星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚(yáng)上舉行了一次別開(kāi)生面的躲避球比賽。

  小何同學(xué)首先說(shuō)明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰!北荣愰_(kāi)始,只見(jiàn)小徐縱身一躍,躲過(guò)我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補(bǔ)一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個(gè),躲方人數(shù)越來(lái)越少……

  “不好!”我叫起來(lái),只見(jiàn)小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來(lái)。

  時(shí)間已過(guò)半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語(yǔ)說(shuō)得好,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。

  最后,小何也在我與小吳的.“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。

  這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,但對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō),也足以陶醉許來(lái)了。

  于是我們約好下次玩耍時(shí)間,回家了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇27

  一天,我因?yàn)闊o(wú)聊,在自己的'房間里找出了三包火柴棒!

  “。√炷!老天爺,給我兩本練習(xí)冊(cè)也可以!”說(shuō)

  完給我了一個(gè)出口成真:“姐姐,這個(gè)這個(gè)!白!”原來(lái)是數(shù)學(xué)游戲。

  “十根火柴棒你也可以拼出三個(gè)正方形嗎?這真的是太簡(jiǎn)單了!”一直做到了第五題,“七根小棒可以拼出三個(gè)三角形嗎?”因?yàn)槲也乓荒昙?jí),想了十幾分鐘終于叫了爺爺!鞍Γ磥(lái)那句話……”爺爺用著博士一樣的腦子細(xì)致地說(shuō)了兩次,后面當(dāng)然更難,我用手試了很多次,終于完成了第一關(guān)。

  第二關(guān),只去(或加)一筆!5+2=3”(去掉一筆)“我想出來(lái)了!5-2=3!”“6+2=10”(加上一筆)過(guò)去了一分鐘……“哦,是8+2=10!”第三題“10-8=10(加上一筆)過(guò)去了十分鐘,我的腦子最終找出了一條生路18-8=10!”最后一題“8-2=4(去掉一筆)……不知過(guò)了多久6-2=4!”第二關(guān)過(guò)!

  第三關(guān),切蛋糕!扒袃傻冻伤姆菪〉案!蔽抑挥昧巳,完成。“切四刀成九份小蛋糕。”“!”一小時(shí)后呢?終于想出了答案。

  雖然只是數(shù)學(xué)游戲,可是它給我了很大的好奇心,數(shù)學(xué)游戲也算智力游戲。智力游戲還有很多很多。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇28

  今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗牛”。正當(dāng)我想:“斗!笔鞘裁吹臅r(shí)候,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們我們今天就玩‘斗牛’游戲,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái),霎時(shí),教室里沸騰起來(lái)了。

  老師先說(shuō)規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對(duì)面站好,在他倆背后貼上詞語(yǔ),誰(shuí)先大聲念出對(duì)方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。

  游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的'字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒牵∷{(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

  第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的詞語(yǔ),大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來(lái)一局。

  這個(gè)游戲真好玩!通過(guò)做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇29

  “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來(lái)是我們?cè)谕婺绢^人的游戲。

  游戲規(guī)則是:選4個(gè)人當(dāng)木頭人,再選一個(gè)逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時(shí),游戲開(kāi)始了。

  我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見(jiàn)其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí),老師喊“停!”

  我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面,“啪”的'一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谏厦婧逄么笮Α_@時(shí),逗笑人來(lái)了,他還沒(méi)開(kāi)口,老師就先說(shuō):“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的!蔽倚睦锵耄翰荒苄,我不能笑。最后我還是忍住了,這時(shí)老師還不甘心,又說(shuō):“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來(lái),一看原來(lái)我被老師給騙了。哎,我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

  老師突然喊了一聲:“時(shí)間到了。”

  游戲雖然結(jié)束,但是剛才的畫(huà)面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇30

  星期日晚上,我們家進(jìn)行了“老鷹捉小雞”的游戲,我們一家人開(kāi)心得不易樂(lè)乎!

  玩游戲前,大家肯定都要來(lái)分配角色,我們家也不例外。這次,我們家用了一種特殊的方式——抽簽。我們準(zhǔn)備的簽分為三種顏色,紅色的是“老鷹”,綠色的是“雞媽媽”,藍(lán)色的是“雞寶寶”。開(kāi)始抽簽了!爸爸先抽,抽到了紅色的簽,也就是“老鷹”。到我和兩個(gè)弟弟了,我十分緊張,緊張到都是閉著眼睛抽的,幸好我抽到的是藍(lán)色的',不然我就要保護(hù)“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了!最后是媽媽來(lái)抽,可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了!

  游戲開(kāi)始了,我們急忙躲在“雞媽媽”的身后。“老鷹”左走走,右走走,漸漸地,“雞媽媽”和“雞寶寶”對(duì)“老鷹”放松了警惕。忽然,“老鷹”發(fā)動(dòng)了攻擊,把我們這整個(gè)隊(duì)伍都打散了!“雞媽媽”見(jiàn)形勢(shì)不妙連忙去找“雞寶寶”,就在這時(shí),“老鷹”發(fā)現(xiàn)了我掉隊(duì)了,急忙向我跑去,“雞媽媽”看見(jiàn)了,用自己的身體攔住“老鷹”,我才趁機(jī)而逃!袄销棥笔职脨溃?yàn)轳R上到口的盤(pán)中餐就這樣逃走了,看到“老鷹”那懊惱的表情,我們不由得笑了起來(lái)。

  這次游戲真有意思!我們?cè)谟螒蛑蝎@得了許多快樂(lè),也增進(jìn)了親情,真好!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇31

  星期一早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師走進(jìn)教室,拿起一束塑料花,組織我們玩一個(gè)叫作“擊鼓傳花”的游戲。

  李老師準(zhǔn)備了一段歡快的音樂(lè),并讓小孫同學(xué)播放音樂(lè);ㄏ葟男×_同學(xué)向后傳起,傳了不一會(huì)兒,花就落到了我的`手里。我手忙腳亂地把花放到小程同學(xué)桌子上,見(jiàn)音樂(lè)沒(méi)停,我松了一口氣,心想:還好不是我上臺(tái)表演!我還在東想西想,忽然音樂(lè)停了,我趕快抬頭望。原來(lái)音樂(lè)停后,花落到了小鑫同學(xué)手上。他一搖一擺地走上臺(tái),緊張的他在臺(tái)上一句話也說(shuō)不出來(lái),過(guò)了好久,他才說(shuō):“我來(lái)學(xué)小狗叫——汪!汪!”

  他回到座位上后,音樂(lè)又響了起來(lái),大家一個(gè)比一個(gè)著急,生怕花在自己手里時(shí)音樂(lè)停了;▊鞯叫『瓮瑢W(xué)手里時(shí),音樂(lè)停了,小何同學(xué)笑呵呵地走上臺(tái),毫不猶豫地表演了小貓叫。

  花又繼續(xù)向后傳,傳啊傳,傳到小李同學(xué)那里,小李同學(xué)在臺(tái)上站了半晌,也沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,為了節(jié)省時(shí)間,李老師讓小李同學(xué)最后表演。最后花來(lái)到小陸同學(xué)手中,小陸同學(xué)表演完了,小李同學(xué)再次上臺(tái),可他嘴像被膠水粘住了一樣,不肯說(shuō)話,也不知道他是怎么想的?真為他感到遺憾!

  通過(guò)這次游戲,我們收獲到了很多快樂(lè),大家都很喜歡這個(gè)游戲。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇32

  今天早上,我們班在李老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)好玩的游戲,叫做“擊鼓傳花”。

  游戲前,我們準(zhǔn)備了一束花和一首歡快的'音樂(lè),并請(qǐng)小孫同學(xué)來(lái)放音樂(lè)。游戲就要開(kāi)始了,大家都很激動(dòng)!

  只見(jiàn)李老師一邊大聲喊開(kāi)始,一邊把那一束花傳給小羅同學(xué),游戲開(kāi)始了。你看!同學(xué)們有的一邊笑一邊往后傳;有的在為傳花的同學(xué)加油,打氣;還有的在猜想是哪個(gè)倒霉蛋在音樂(lè)停時(shí)還拿著花……突然,小孫同學(xué)把音樂(lè)按停了,這時(shí)花留在小鑫同學(xué)的手里,他皺了皺眉頭,撇了撇嘴,慢悠悠地走了上來(lái),呆呆的看著我們,不知道該表演什么?這時(shí),李老師走了過(guò)來(lái)說(shuō),“如果小鑫同學(xué)不表演的話,我們就不玩了!”聽(tīng)到了這句話,我們急了,我們七嘴八舌說(shuō)出了自己的建議:“背一首詩(shī),學(xué)動(dòng)物叫,講一個(gè)故事,唱一首歌……”好像是我們的建議給了他啟發(fā),他說(shuō):“我給大家學(xué)兩聲狗叫吧!”他說(shuō)完后,就汪汪叫了起來(lái)。

  游戲繼續(xù),小孫同學(xué)又開(kāi)始播放音樂(lè),不知不覺(jué)中,要到我了,沒(méi)傳到我時(shí),我希望快點(diǎn)傳到我,可快傳到我時(shí),我又特別緊張,情急中我差點(diǎn)把花拿掉了,音樂(lè)停了,還好花不是在我手中,好險(xiǎn)!

  這個(gè)游戲好好玩,好刺激呀!既給我們帶來(lái)了快樂(lè),又考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇33

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”他們?cè)诟墒裁茨?讓我們一起去看看吧!原?lái)他們?cè)谕嬗螒蛴螒蛎小矮C人捉獵物”。

  規(guī)則是獵人用一個(gè)沒(méi)氣的皮球砸逃跑的獵物,人要多一點(diǎn)才好玩。他們說(shuō)讓我和他們一起玩,石頭剪刀布。我輸了,我當(dāng)獵人,他們當(dāng)我的獵物。

  游戲開(kāi)始了,我拿起球鎖定獵物用力一扔,被他們躲開(kāi)了,我還摔了個(gè)狗啃泥,他們得意洋洋的時(shí)候,我拿起球用力一扔,扔到了小明,小明就淘汰了,也就是小明表演,他唱了一首《小星星》,他唱完后游戲繼續(xù),這一次是小明當(dāng)獵人。我們四個(gè)當(dāng)他的獵物,小明上來(lái)就猛攻,打得我們措手不及可是一球都沒(méi)有扔中,但我們還是沒(méi)有掉以輕心。果然,小明在這時(shí)候扔了一個(gè)快球,還好,被我們靈巧地躲開(kāi)了。但是小明馬上撿起球扔了一下,不偏不倚正好扔到了小剛,這次換小剛表演了,他也是唱歌,唱的是《小螺號(hào)》,唱完后換小剛當(dāng)獵人。小剛非常的.狡猾,用了一個(gè)假動(dòng)作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開(kāi)始扔球了,小花扔了很多球,一球都沒(méi)有扔中我們,最后我們叫停了游戲,小花才停下。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,到了回家的時(shí)間,我們就自己回家了!今天真是開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的一天呀,下次我還要玩這個(gè)游戲!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇34

  “加油,加油”的聲音在操場(chǎng)混成一片,咦?這個(gè)班在干什么?啊哈,原來(lái)他們班在玩老鷹捉小雞!

  老師正在說(shuō)明游戲規(guī)則:“小安,你當(dāng)老鷹,小琪,你當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌漠?dāng)小雞。誰(shuí)被老鷹捉住,誰(shuí)就化身老鷹!

  我當(dāng)起了老鷹,小琪當(dāng)起了雞媽媽?zhuān)铱耧L(fēng)暴雨般的`向他們撲去,雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏,最后我卻摔了個(gè)狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑,我心中燃燒起憤怒的火焰,于是向他們表示再戰(zhàn)。

  雞媽媽接受了我的挑戰(zhàn),我突然說(shuō):“快看!那邊有飛行物!”我這一說(shuō),把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉(zhuǎn)移走了,我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),便三步并做兩步向雞寶寶撲去,抓獲了…哇!竟然抓了三只小雞呢!哇哈哈!現(xiàn)在他們都成我的老鷹手下了!昂!你太狡猾了,竟然用聲東擊西法!彪u媽媽大叫到。我做了一個(gè)鬼臉,便帶著幾個(gè)手下?lián)淞松先ァ?/p>

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,游戲結(jié)束了,我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數(shù)量還沒(méi)雞寶寶人數(shù)的一半多,可我仍然很開(kāi)心。因?yàn)槲颐靼琢恕坝颜x第一,比賽第二和干什么事情都要認(rèn)真,不要草草了事”的道理。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇35

  “哈哈哈,錯(cuò)了,錯(cuò)了”一陣陣快樂(lè)的喧鬧聲。原來(lái)是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

  老師神秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,規(guī)則是我給第一個(gè)人說(shuō)一句話,這個(gè)人要小聲的依次向后傳,但只能說(shuō)一遍!

  “王小倩,楊欣晨,梁道語(yǔ)……請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)!崩蠋熣f(shuō)道,這幾位同學(xué)排好隊(duì),老師悄悄的對(duì)第一位同學(xué)嘰里咕嚕的.說(shuō)了一句話。

  那位同學(xué)滿(mǎn)臉疑惑的向第二位同學(xué)傳;第二位同學(xué)更是笑的直不起腰;第三位同學(xué)只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣咯咯大笑,只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情,滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。

  最后,老師問(wèn)最后一名同學(xué)聽(tīng)到的是什么,那位同學(xué)不自信地指著他說(shuō):“他給我說(shuō)的是滋啦滋啦。”老師問(wèn)第一位同學(xué)是什么,那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說(shuō):“我也沒(méi)聽(tīng)清!崩蠋熥詈蠊剂苏_答案是:八百標(biāo)兵奔北坡。

  時(shí)間就像頑皮的小孩,總是跟我們對(duì)著干,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,游戲啊游戲,我愛(ài)死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,不能敷衍了事。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇36

  今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人,我很激動(dòng),很快樂(lè)!

  我們來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng),游戲規(guī)則是:十個(gè)人一起黑白配,白的人去起點(diǎn),后來(lái)的兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)娜俗瞿绢^人。我是木頭人,我差點(diǎn)沒(méi)笑死,因?yàn)槲以诤耙欢绢^人喊完的時(shí)候他們有人像一只老鷹,有人像一只小狗四腳朝地等,這時(shí)我去摸摸他拍拍她,可是他們還是像一座雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間飛快的過(guò)去了,我又喊“一二三木頭人!边@時(shí)他們都像一個(gè)個(gè)軍人一樣站得筆直,我再次喊了起來(lái),后來(lái)有幾個(gè)跑的快的已經(jīng)到了終點(diǎn),還有人在后邊,我一慢一快又把一些同學(xué)輸了。這局完后我們又開(kāi)始了一局,這次是玉玉當(dāng)木頭人,她喊的'很慢可是后來(lái)喊的很快,我們都沒(méi)緩過(guò)神有很多的好朋友都出局了,場(chǎng)上只有幾個(gè)人了,我們很緊張生怕出局了,我心里像是有上百只兔子在跳,我還是在最終跑到了終點(diǎn)。我高興得一蹦三尺高。

  時(shí)間飛快的流走,眼看天要黑了,我們只好約定下次一起再玩耍,我們戀戀不舍地回家了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇37

  這節(jié)課是大家期待以久的體育課,班里的人都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覀兘裉鞙?zhǔn)備玩一個(gè)游戲“老鷹捉小雞”。

  上課鈴一響,同學(xué)們紛紛下樓,像一只只小雞一樣,飛快地奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上老師說(shuō)這游戲規(guī)則:“先選擇一個(gè)人當(dāng)老鷹,在選擇一個(gè)女同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)詈笫O碌漠?dāng)小雞。”聽(tīng)完游戲規(guī)則后我們決定讓我們班的小馨來(lái)當(dāng)老鷹,因?yàn)樾≤安坏俣瓤欤颐恳淮瓮媾懿阶饺说挠螒蚨伎梢缘玫谝幻。讓小滓?lái)當(dāng)雞媽媽因?yàn)樾∽揖栊愿,而別的同學(xué)和我就要當(dāng)弱小無(wú)力的小雞了。

  這不游戲就開(kāi)始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲到雞媽媽的'身后,只見(jiàn)老鷹像閃電般猛撲過(guò)來(lái)我心里七上八下,可惜這只老鷹一個(gè)也沒(méi)捉住,我還得意的對(duì)老鷹說(shuō)“你來(lái)抓我呀”!我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)老鷹生氣了,它一個(gè)偷襲,一下捉了兩只小雞,我的下巴都快要驚掉啦,一下子警惕起來(lái),老鷹朝我撲啦過(guò)來(lái),我一個(gè)閃躲,哈哈!老鷹又撲啦個(gè)空。一滴滴汗珠從頭上掉落,游戲還沒(méi)完,我們堅(jiān)持要拿第一。過(guò)了一會(huì),游戲快結(jié)束了,老鷹也被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累的坐在地上。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙!游戲結(jié)束了,我們小雞隊(duì)獲得了勝利,我想說(shuō):“當(dāng)時(shí)玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我心里真是又害怕又緊張,這個(gè)游戲真是好玩又刺激”。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇38

  在一個(gè)靜悄悄的夜晚,我和我的小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩了“誰(shuí)是內(nèi)鬼”的游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)系統(tǒng),告訴別人的角色,有內(nèi)鬼、船員、小丑和醫(yī)生。游戲過(guò)程中還有做事的時(shí)間和討論的時(shí)間。

  開(kāi)始分配角色了。當(dāng)我聽(tīng)到我的角色是“小丑”時(shí),我的心仿佛被冰凍住了一般。因?yàn)樾〕笠谟懻摃r(shí)間里讓別人用票把自己投出去,這怎么可能呢?

  我突然靈光一閃,想到一個(gè)好辦法,只要我……嘿嘿嘿不透露消息。

  “游戲開(kāi)始!”系統(tǒng)大聲宣布。想要騙到大家,要先看看大家正在干什么。只見(jiàn)小伙伴們有的.正在做任務(wù),有的無(wú)聊地走來(lái)走去,有的正在與隊(duì)友閑聊。

  這真是一個(gè)好機(jī)會(huì)!我心想:首先找個(gè)膽子小的人開(kāi)刀。我慢慢地走近一個(gè)人,突然跳到他面前,把手弄成刀的樣子,仿佛要“殺了他”。

  他嚇得大叫一聲:“啊——聶開(kāi)是內(nèi)鬼!聶開(kāi)是內(nèi)鬼!快來(lái)救救我!”當(dāng)然,在討論的時(shí)候,我被大家當(dāng)成了內(nèi)鬼,被投了出去,哈哈,我勝利了!

  這個(gè)游戲,最終讓我嘗到了勝利的滋味。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇39

  今天下午烏云密布,天陰森森的,像是要下雨。但天氣仍然很干燥。

  下午第一節(jié)是體育課,體育課是我們都很喜愛(ài)的課程,體育課上,同學(xué)們都在做游戲。忽然,我聽(tīng)到有一群同學(xué)在“招兵買(mǎi)馬”,他在叫 別的同學(xué)一起做游戲,于是,我便像小鳥(niǎo)一樣飛快的跑了過(guò)去。

  他們說(shuō)要玩挖寶,我一聽(tīng)就同意了。他們也很爽快,直接就讓我加入了他們的“組織”。我們分成了兩隊(duì),我被分到了第一隊(duì),比賽的規(guī)則就不用多說(shuō)了。比賽開(kāi)始了,我們一隊(duì)經(jīng)過(guò)商議后,我的任務(wù)是在我們陣地?fù)軐?duì)方陣地的'人,協(xié)助我們隊(duì)挖寶就是一個(gè)物品,只要拿到手就行了。對(duì)方陣地的人被我一連擊敗了兩個(gè),我一時(shí)高興就把小胖給忘了,他的力氣可比我大。就在這時(shí),小胖一用力就把我擊敗了,最終我們一隊(duì)和二隊(duì)成了平手,因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲覀冴?duì)敗了我一個(gè),而對(duì)方卻敗了兩個(gè)。這就叫以一頂二。

  通過(guò)這件事,他提醒我做每件事都要謹(jǐn)慎、小心,千萬(wàn)不能好了傷疤,忘了痛。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇40

  我玩過(guò)的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜歡的還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人,就放比人數(shù)少一張的`椅子,播放音樂(lè)后,大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)停下,大家趕緊找椅子坐下來(lái),沒(méi)坐到椅子上面的,就要表演節(jié)目。

  玩游戲時(shí),我們有八個(gè)人,七張椅子。音響起,我的眼睛死死地盯著椅子,慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然,音樂(lè)停下,我迅速找到椅子坐下來(lái),等我坐穩(wěn)了,有的人還沒(méi)坐下來(lái)呢!

  第一局我沒(méi)被淘汰,所以放松了許多,覺(jué)得不用太緊張。

  第二局,音樂(lè)響起,我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),可是音樂(lè)猛然停下,我驚慌失措,突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒(méi)人坐,便沖了過(guò)去,這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過(guò)來(lái),要我說(shuō),比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子!

  經(jīng)過(guò)前面的教訓(xùn),到了第三局,我全神貫注地玩游戲,不敢有一絲松懈?蛇@次,音樂(lè)播放還不到十秒,搶椅子時(shí),兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

  最后,雖然我被淘汰了,雖然感覺(jué)有點(diǎn)可惜,但我下次還會(huì)繼續(xù)努力,還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇41

  有一天,我去“椅子王”大賽現(xiàn)場(chǎng),我們幾個(gè)選手在做賽前準(zhǔn)備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場(chǎng)上。

  我看看其他幾個(gè)選手,他們一個(gè)個(gè)盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥(niǎo)小心地盯著椅子,心里開(kāi)始盤(pán)算著。突然,我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應(yīng)該不是專(zhuān)業(yè)玩家,專(zhuān)業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢?頓時(shí),心里不那么緊張了。

  比賽開(kāi)始,我們開(kāi)始打轉(zhuǎn)兒,突然,音樂(lè)戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發(fā)子彈一般飛速?zèng)_向椅子。雖然老虎跑的.也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個(gè)坐上了椅子。過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂(lè)聲停了,我和他幾乎同時(shí)沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時(shí)一松手,他滑出幾步遠(yuǎn),我坐上了椅子,成了第一名。

  這真是一場(chǎng)精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇42

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開(kāi)始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來(lái)跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語(yǔ)著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

  “游戲正式開(kāi)始!”媽媽一聲令下,扮“井”的'小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠!备杪晞偮洌瑑芍弧靶『镒印憋w奔而來(lái),試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來(lái)。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無(wú)止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開(kāi)了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說(shuō)出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語(yǔ)文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說(shuō)出了好多呢!

  游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇43

  “加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來(lái),我們班在進(jìn)行一場(chǎng)比賽,什么比賽呢?原來(lái)是在跑道上的跑步比賽。

  一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進(jìn)行著一場(chǎng)刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準(zhǔn)備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍?zhuān)班А边x手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧啊!劉小紅在韓小波累的跑不快的.時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠(yuǎn)呢!同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒(méi)能讓后三位選手跑的更快些,發(fā)過(guò)來(lái),到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個(gè)人真不爭(zhēng)氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰(shuí)?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!

  第2輪開(kāi)始了……

  第3輪開(kāi)始了……

  一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。雖然比賽結(jié)束了,但我還陶醉在比賽的歡樂(lè)中。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇44

  今天是周末,我來(lái)到作文社,老師說(shuō)今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個(gè)氣球,來(lái)到教室。

  上課了,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:第一,聽(tīng)口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)是勝者;第四,吹氣球過(guò)程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

  游戲開(kāi)始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來(lái)越大了,結(jié)果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結(jié)果都沒(méi)希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的過(guò)程中產(chǎn)生了。

  決賽開(kāi)始了,六位勝者們上臺(tái)比賽了,用盡全身的力氣吹,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著,使勁地喊著“加油!”結(jié)果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因?yàn)樗侵靿决,我?朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說(shuō):“老師下次我一定會(huì)贏的!”

  通過(guò)這次比賽,我明白,結(jié)果并不重要,參與才重要。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇45

  今天,媽媽把我送到開(kāi)心作文社上課,前天老師在群里說(shuō)過(guò),今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。

  不一會(huì)兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來(lái)的,好熱鬧。

  然后,開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎(jiǎng)片,決賽冠軍四個(gè)獎(jiǎng)片。

  游戲開(kāi)始了。我們每個(gè)人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這笨手笨腳的會(huì)拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說(shuō):“你愣什么?趕緊剝!”我趕緊回過(guò)神來(lái),拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過(guò)度緊張,手也不聽(tīng)使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  不一會(huì)兒,每組的第一名出來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。

  接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺(tái)表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)他的'厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。

  今天作文課游戲,雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇46

  今天,是一堂有趣的作文課,因?yàn)槲覀円e行名叫左手剝雞蛋的游戲,想知道發(fā)生什么嗎?請(qǐng)往下看吧!

  首先,我給大家講講游戲規(guī)則:一、全班分五個(gè)組,每排一組,以石頭剪子布的方法選出裁判員,二、只能左手剝雞蛋,右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上,也不可以拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來(lái)的雞蛋要完整,不可以將雞蛋清破壞。

  游戲開(kāi)始了,首先,我拿出在家里提前準(zhǔn)備好的兩顆熟雞蛋。然后,黑老師大喊:“準(zhǔn)備,一、二、三開(kāi)始!”隨著喊聲,同學(xué)們手忙腳亂地剝起來(lái)了,我心里很緊張,當(dāng)我剝到一半的時(shí)候,我們組的張恒第一個(gè)就剝完了。我更加忙了,終于,我是第二個(gè)剝完雞蛋皮,其他四個(gè)組也陸陸續(xù)續(xù)產(chǎn)生了第一名。然后五個(gè)裁判比賽,結(jié)果裁判組黑丹妮贏了。最后進(jìn)入了決賽,選手們看上去倒穩(wěn)如泰山,臺(tái)下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績(jī)出來(lái)了,張恒得了冠軍,看著他手里滑溜溜的`雞蛋,他滿(mǎn)臉露出興奮的表情,同學(xué)們用羨慕的目光看著他。

  今天雖然我沒(méi)贏,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣眯膮⑴c了。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇47

  “哈哈哈哈哈,再來(lái)一次,再來(lái)一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么?

  原來(lái)今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽(yáng)錯(cuò)。游戲的.規(guī)則是全班分成四組,每一組分別寫(xiě)名稱(chēng)、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請(qǐng)幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話。

  開(kāi)始寫(xiě)時(shí),教室里面很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我在心里一直想著隔壁的同學(xué)寫(xiě)的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴(yán),沒(méi)有看到。

  游戲正式開(kāi)始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋(píng)果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來(lái):“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架!甭(tīng)了這句話,我們?nèi)夹ζ饋?lái),教室里成了歡笑的海洋。

  而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請(qǐng)陳老師來(lái)讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點(diǎn)兒憋出內(nèi)傷。最終請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫他讀。陳安蒙上臺(tái)后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書(shū)在雞窩里踢足球!边@下我們笑得更歡了。

  這個(gè)游戲真有趣。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇48

  周末,我約了幾位朋友來(lái)我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。

  我們把地點(diǎn)選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油,最后猜拳決定誰(shuí)當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。

  老鼠偷油開(kāi)始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來(lái)偷油的.,來(lái)送死的。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見(jiàn)我已經(jīng)把貓調(diào)走了,就慢悠悠地走過(guò)去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來(lái)時(shí),鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來(lái)偷油的。這時(shí),我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來(lái),把油放進(jìn)存油庫(kù)里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。

  這時(shí),超哥又說(shuō): “調(diào)虎離山已經(jīng)沒(méi)用了,用連環(huán)術(shù)!蔽覀冮_(kāi)完會(huì)議,蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰(shuí),只能眼巴巴看著油被拿走了。

  通過(guò)老鼠偷油,我明白了一個(gè)道理:我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略,還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇49

  游戲是人生里不可或缺的一部分。

  我的游戲在平常不過(guò)了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過(guò),那就是排球了。

  自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來(lái)越少了。記得三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的`可激烈了!誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。

  這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過(guò)來(lái)的也要給扒拉過(guò)去。我們這一組有一個(gè)新來(lái)的女生,她從來(lái)沒(méi)玩過(guò)排球,所以她不會(huì)打排球。

  那時(shí),我們都說(shuō):“哪一隊(duì)和那個(gè)新來(lái)的女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉!蔽覀冞@一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來(lái)的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

  更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說(shuō):“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問(wèn)我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

  童年的這些游戲是我回味無(wú)窮!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇50

  今天天氣晴朗,教室里傳來(lái)陣陣笑聲。走近一看,原來(lái)老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲,擠眉弄眼?吹竭@種場(chǎng)面,我心里想著這到底怎樣玩。

  老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場(chǎng)。游泳規(guī)則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,通過(guò)抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場(chǎng)的是我和一個(gè)男生,當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的.時(shí)候。聞一聞,真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的丑樣,我把眼睛瞇成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動(dòng),嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),眼看就要吃到了薯片了,沒(méi)想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急,因?yàn)樘^(guò)于緊張,有點(diǎn)用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

  同學(xué)們,看到我如此搞笑,場(chǎng)面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場(chǎng)了,這一下比賽真不一樣,當(dāng)老師放完薯片喊出開(kāi)始,果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢(shì),一分鐘不到,成功把薯片運(yùn)在嘴中。

  今天,我和老師、同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇51

  哈哈,走到了丫丫老師的教室門(mén)口,就會(huì)聽(tīng)到一陣陣的狂笑聲。原來(lái),是丫丫老師帶領(lǐng)我們?cè)谕嬗螒虬。?/p>

  游戲叫“造句游戲”。老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:首先老師發(fā)給每位學(xué)生四張小紙條,要我們依次在紙條上寫(xiě)上誰(shuí)、什么時(shí)間、什么地方、做什么事。寫(xiě)完后,要求把四張紙條對(duì)折或揉起來(lái)扔到相應(yīng)的小盒里。接著,老師要我們閉上眼睛隨機(jī)抽取小盒里相應(yīng)的小紙團(tuán)。抽到后將紙條拆封,小紙條上的詞語(yǔ)拼湊成一個(gè)完整的句子并大聲讀出來(lái)。我真搞不懂丫丫老師,這是葫蘆里賣(mài)的是什么藥!

  游戲開(kāi)始了,我在老師剛發(fā)的小紙條上寫(xiě)“姚淳愷晚上在被窩里玩手機(jī)!蔽覍(xiě)后暗自偷著樂(lè):晚上可黑了,如果沒(méi)有開(kāi)燈,躲在那么厚的被窩里玩手機(jī),那他戴的眼鏡肯定像酒瓶底兒那么厚!

  我把四張小紙條揉成小紙團(tuán),扔進(jìn)了相應(yīng)的盒子。

  開(kāi)始抽紙條了,我拆開(kāi)一看,笑得直不起腰來(lái),原來(lái),我抽到的紙條拼湊成的句子是“媽媽下午三點(diǎn)在被窩里玩手機(jī)”。我的'這個(gè)“媽媽”什么時(shí)候也這樣玩手機(jī)啊……教室里的同學(xué)都沉浸在自己拼湊的造句游戲中哈哈大笑。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,造句一定要認(rèn)真造,不然還真會(huì)鬧出天大的笑話呢!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇52

  上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

  有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最終獲勝的'必須是我——季牧歌。

  游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

  最終一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

  乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

  就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

  “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇53

  記一次家庭游戲

  今日,外面下著雨,沒(méi)辦法出去玩,又覺(jué)得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

  征得他們同意后,我對(duì)他們說(shuō):“我去藏東西了,是這兩塊積木!卑职謰寢屨f(shuō):“行,快去吧。”我走進(jìn)大臥室后,把門(mén)關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō):“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開(kāi)始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專(zhuān)心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說(shuō):“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開(kāi)始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫(huà)一張!”我把貼畫(huà)貼在爸爸的'額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

  游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇54

  星期一午時(shí),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語(yǔ)接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。

  教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:教師指定一個(gè)詞語(yǔ),讓同學(xué)們接,接的'詞語(yǔ)必須要咬住上一個(gè)詞語(yǔ)的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊(duì)接的詞語(yǔ)多,哪一隊(duì)就贏。

  第一組開(kāi)始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來(lái),說(shuō):“活動(dòng)!钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽(tīng)了,說(shuō):“動(dòng)詞!逼渌瑢W(xué)你一言,我一語(yǔ),接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住了,不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來(lái)打破僵局,說(shuō):“子女!壁A來(lái)了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

  輪到我們這組了,教師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說(shuō):“音響!蔽覀冮_(kāi)心極了。周欣璇站起來(lái),停了一會(huì)兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會(huì)!敝苄黎肓艘粫(huì)兒說(shuō):”享受!崩铉麾徴f(shuō):“音響的響,不是享受的享!苯處熣f(shuō):“能夠說(shuō)諧音!崩铉麾忂@才無(wú)話可說(shuō)。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

  結(jié)果,我們以37比21獲勝!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇55

  這個(gè)假期,因?yàn)橐咔榈挠绊,我們都不能去遠(yuǎn)的地方旅游,只能到離家不遠(yuǎn)的空地上做游戲。

  我們玩過(guò)很多游戲,但還是最喜歡玩“寫(xiě)大字”的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:挑選一個(gè)人,讓他背對(duì)著大家,在墻壁或樹(shù)上用手寫(xiě)一個(gè)“大”字。在他寫(xiě)的這段時(shí)間里,在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他,在他背后也寫(xiě)個(gè)“大”字,寫(xiě)完后,他會(huì)來(lái)追你們,被他抓住就要當(dāng)新的寫(xiě)字人。如果你沒(méi)有跑到他身后,他回頭看了,你就要定住不動(dòng),如果動(dòng)了,就得出局。

  這一天,用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)是寫(xiě)字人。我輸了,堂姐他們都在做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一口氣跑到我身后。在我寫(xiě)字的這段時(shí)間里,跑步最慢的堂弟卻跑到了我的`身后按住我,在我背后寫(xiě)了個(gè)“大”字。寫(xiě)完后,大家都四處逃散,可能堂弟太高興自己得了第一名,站在那里一個(gè)勁兒傻笑,根本忘了跑開(kāi)。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟這才回過(guò)神來(lái),可惜為時(shí)已晚,他只好不服氣地寫(xiě)起了“大”字,那可愛(ài)的模樣逗得大家伙兒笑個(gè)不停。

  我們一直玩到傍晚,看見(jiàn)像蛋黃一樣的日落時(shí),肚子都咕咕直叫,才想起:要吃飯啦!于是我們戀戀不舍回家了。

  這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意,千萬(wàn)不能得意忘形。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇56

  今天作文課,老師說(shuō)要玩一個(gè)小游戲,叫做“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”,我們都激動(dòng)不已。想想看,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)是多么有趣呀!

  游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了,我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛,老師點(diǎn)到名字就上去畫(huà)畫(huà)。首先上場(chǎng)的是我和媛媛,我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。在畫(huà)之前我們各自描述自己想要畫(huà)的畫(huà)面。我想要畫(huà)的是綠綠的`草原,媛媛卻說(shuō)要畫(huà)的是一只坐著的小熊。話音剛落,我就動(dòng)筆畫(huà)了一片綠綠的草地,上面開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵……

  “嘻嘻……”我聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲,我想:難道是我畫(huà)得不好嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。接著我還畫(huà)了大大的太陽(yáng)和像棉花糖一樣的白云!肮甭曇糇兊酶罅,我摘下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的花朵斜了,太陽(yáng)畫(huà)成橢圓形的了。我獨(dú)自暗想:這個(gè)畫(huà)畫(huà)游戲也太難了吧!這時(shí)媛媛也畫(huà)好了,我發(fā)現(xiàn)她畫(huà)得比我還糟。她畫(huà)的熊,身體比頭小,頭還畫(huà)成橢圓形的了,腿也不見(jiàn)了。同學(xué)們都捧腹大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了!

  不知不覺(jué)間,“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的幾筆,畫(huà)起來(lái)卻這么難!看來(lái)凡事都不可小瞧。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇57

  這天下午,我們一家人閑著沒(méi)事干,我提議:“玩瞎子摸人游戲吧!”老爸老媽齊聲說(shuō):好哇!

  我拿來(lái)一條毛巾,蒙住眼睛。可游戲還沒(méi)開(kāi)始,它就滑了下來(lái),感覺(jué)真沒(méi)勁。想了想找什么來(lái)蒙呢?突然,我看見(jiàn)桌上有個(gè)大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會(huì)掉下來(lái)了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來(lái)跑去的。一會(huì)兒來(lái)拉一下我的衣服,一會(huì)兒來(lái)碰一下我的.頭,可我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì)兒,我連他們的衣角都沒(méi)碰到,不禁泄氣了,把紙袋一把扯下來(lái),不干了。

  這時(shí)老媽說(shuō):“還是我來(lái)摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽?zhuān)页闪怂膿跫!鞍职仲?lài)皮,爸爸賴(lài)皮!”我大叫起來(lái),“這是要該罰,該罰!”

  老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),忙趴下身,從他的胯下鉆了過(guò)去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標(biāo)暴露,被老爸給逮住了。

  哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇58

  “瞎子摸魚(yú)”是個(gè)挺好玩的游戲,你們玩過(guò)嗎?

  這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”,其余的做小魚(yú)。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚(yú)”,這條“小魚(yú)”也不能跑得太遠(yuǎn),更不能去躲起來(lái)。

  我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚(yú)”的游戲。這天,我們通過(guò)一場(chǎng)剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來(lái)當(dāng)“瞎子”。接著找來(lái)一條用紅領(lǐng)巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈,最后開(kāi)始抓。

  我就是那條溜滑的“小魚(yú)”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是太好玩了!而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,側(cè)耳傾聽(tīng),憑借著聲音的'魔力,朝我的方向走來(lái)。她說(shuō)了一聲:“定!”我站在原地不動(dòng),四面很靜,妹妹摸到了我,她說(shuō):“姐姐,我抓到你了!彼旅裳鄄,得意地沖著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

  輪到我當(dāng)“瞎子”了,我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,什么也看不見(jiàn),連東西南北都找不著了,只能跟著感覺(jué)走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時(shí),我聽(tīng)到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!

  這個(gè)游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無(wú)聊,還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇59

  “津谷朝行遠(yuǎn),冰川夕望曛!边@句詩(shī)描繪出詩(shī)人對(duì)冰川美景的陶醉,雖然我們沒(méi)有親身去感受過(guò)冰川的險(xiǎn)象環(huán)生,但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的`岌岌可危,這就是浮冰求生……

  第一輪開(kāi)始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開(kāi)始了,小明滿(mǎn)盤(pán)皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時(shí),小明急中生智,奮發(fā)圖強(qiáng),想著要反敗為勝,可無(wú)濟(jì)于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負(fù)都無(wú)所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

  舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立,露露首當(dāng)其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個(gè)在開(kāi)始后,露露剛上去,擺了一個(gè)剪刀,觀眾見(jiàn)不分勝負(fù),便開(kāi)始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時(shí),最終還是“落崖而逃”。

  游戲最后,通過(guò)一個(gè)視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒(méi),海洋生物會(huì)瀕臨滅絕,所以一定要保護(hù)環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇60

  在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。

  記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的.后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來(lái)貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。

  文靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見(jiàn)石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還來(lái)不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開(kāi)心地笑著說(shuō):“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑。

  “叮鈴鈴”,下課了,歡樂(lè)的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿(mǎn)頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇61

  我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂(lè)。

  記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來(lái)我家找我玩,可是在家里實(shí)在沒(méi)什么好玩的。還是表妹主意多,說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧。”“這個(gè)主意不錯(cuò)!”我們都贊成來(lái)玩捉迷藏。

  游戲規(guī)則是這樣的:首先要選擇出一個(gè)找的'人,然后剩下的人要藏起來(lái),不讓找的人找到,誰(shuí)沒(méi)有被那個(gè)人抓住,誰(shuí)就贏了。

  游戲開(kāi)始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開(kāi)眼睛興奮地說(shuō):“我來(lái)啰!”我走進(jìn)房間,仔細(xì)地注視著周?chē)俸,我看?jiàn)衣柜的門(mén)在抖,就開(kāi)心地說(shuō):“出來(lái)吧,我已經(jīng)知道你在這里了!蔽掖蜷_(kāi)衣柜一看,原來(lái)是表妹呀!

  現(xiàn)在,我還要找另一個(gè)小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門(mén)前,以為小姐姐在門(mén)后面,我用力一拉,門(mén)后什么也沒(méi)有。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng),露出一只鞋。哈哈!我拉開(kāi)窗簾,只聽(tīng)“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來(lái),可把我嚇壞了!我們對(duì)視著哈哈大笑起來(lái)!

  玩了一會(huì),小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇62

  前天上午,我們玩了一個(gè)游戲叫“跨大步”。

  這個(gè)游戲是這樣玩的:兩個(gè)人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向前跨步,跨幾步呢?哈哈,我來(lái)告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。

  游戲開(kāi)始,我首先出石頭,因?yàn)槲蚁耄f(wàn)一贏了就可以走10步。不出所料,對(duì)方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興地說(shuō):“這是我的三十六計(jì),先下手為強(qiáng)!睂(duì)手也不甘示弱地說(shuō):“哼,這次是你幸運(yùn),下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”

  第二局PK開(kāi)始了,我想對(duì)方一定不甘心,會(huì)出石頭贏我,我就果斷地出了布,“石頭、剪刀、布!”哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。

  第三局PK開(kāi)始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對(duì)方的心事:她估計(jì)會(huì)猜想我出剪刀吧?我還沒(méi)出過(guò)剪刀,那他就會(huì)就出石頭,那我應(yīng)該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的.出了石頭。我又贏了。三連勝使我順利地到達(dá)了終點(diǎn),這讓我感到了身心愉悅,走起路來(lái)都是飄的。

  這個(gè)游戲讓我明白了,哪怕是做游戲,也要善于分析,勤于思考。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇63

  上籃球課的時(shí)候,我們老師經(jīng)常組織我們玩一些游戲。

  今天這節(jié)課玩的這個(gè)游戲,名叫網(wǎng)魚(yú)。這個(gè)游戲規(guī)則大致是這樣的,一個(gè)人做網(wǎng),其他人做魚(yú),網(wǎng)捉到哪條魚(yú),那條魚(yú)立馬變了成網(wǎng),假如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把魚(yú)都捉住,全部變成網(wǎng),即為網(wǎng)的同學(xué)勝利,沒(méi)網(wǎng)完即為魚(yú)的.同學(xué)勝利。

  我們的籃球老師,附加了一個(gè)要求,讓魚(yú)邊拍籃球邊跑,網(wǎng)魚(yú)開(kāi)始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個(gè)隱蔽地方。

  我躲在角落里,朝外面看著,只見(jiàn)網(wǎng)越來(lái)越大,魚(yú)越來(lái)越少,15條魚(yú)只剩下5條魚(yú)的時(shí)候,我跑了出來(lái)。拍著籃球,東跑來(lái)西跑去,引做網(wǎng)者來(lái)捉自己,他們竟然當(dāng)我不存在,只去捉比我厲害的魚(yú)。

  “嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會(huì)獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。

  原先還有5條魚(yú),現(xiàn)在只有兩條魚(yú)了,包括我在內(nèi)。隨著時(shí)間的過(guò)去,“網(wǎng)們”開(kāi)始著急了,他們開(kāi)始全力捕捉我們這兩條不起眼的“小魚(yú)”,我和我的隊(duì)友東躲西藏,鉆進(jìn)鉆出,網(wǎng)在逐漸縮小,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),網(wǎng)跟我只有一公分的距離的時(shí)候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結(jié)束了!

  我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點(diǎn)計(jì)策的嗎!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇64

  有一天下午,我和幾個(gè)好朋友在樓下做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽?zhuān)O碌娜水?dāng)小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護(hù)小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的`小雞要表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽?zhuān)乙贿呎归_(kāi)雙臂保護(hù)著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說(shuō)我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了。就在這時(shí),我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說(shuō)道:“快,快散開(kāi)!边@時(shí)抱成一團(tuán)的“雞群”一下子就散開(kāi)了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì)兒,突然“老鷹”就像閃電,迅速地把我身后最遠(yuǎn)的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法,“小雞”只好按規(guī)則做了,給大家背了一首古詩(shī),一首大家都不知道的古詩(shī),但確實(shí)有。

  我覺(jué)得這是一次很快樂(lè)又有意義的游戲,便我們懂得了團(tuán)結(jié)很重要。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇65

  又是一節(jié)體育課,今天天氣晴朗,平時(shí)體育課都是跑步也沒(méi)有什么新意,今天,體育課開(kāi)始了,體育老師提議我們這節(jié)課玩游戲,我們很高興,熱情也很高漲。

  這節(jié)課我們計(jì)劃玩兩個(gè)游戲,第一次游戲是跑步游戲,它的游戲規(guī)則是:大家轉(zhuǎn)圈跑,老師一說(shuō)1,大家都停下來(lái),老師一說(shuō)2,就相臨兩個(gè)同學(xué)抱在一起,老師說(shuō)3,就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一個(gè)沒(méi)人要,就要做兩個(gè)俯臥撐,這個(gè)游戲很有意思,我們以前沒(méi)有玩過(guò),所以大家玩的興高采烈,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)大家歡快的笑聲,就是挨罰的的同學(xué)也是很高興的,大家都笑哈哈的。

  第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲,和上面這個(gè)游戲有些像,不過(guò)是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戲開(kāi)始了,聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,玩起來(lái)的`時(shí)候,才知道根本不時(shí)那么回事,老師一喊4,大家都跑了起來(lái),1大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑,可是也有反應(yīng)慢的,就影響了大家的速度了,每次向后跑的時(shí)候,大家就像一條冬眠的小蟲(chóng)一樣,半天動(dòng)不了,不過(guò)大家還是玩的很高興,也覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇66

  今天上作文課的時(shí)候,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是:一只手拿黃牌,另一只手拿紅牌,聽(tīng)口令舉牌,舉錯(cuò)或太慢皆淘汰。這是一個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲,我緊張的做了三次深呼吸。

  比賽開(kāi)始了,第一局,老師故作神秘地說(shuō):“舉起~~黃牌”,所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說(shuō):“放下紅牌”,是有一個(gè)同學(xué)就錯(cuò)了,他放下了黃牌,舉起了紅牌。老師說(shuō):“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀?"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了,先聽(tīng)清老師說(shuō)的舉起還是放下,再按顏色舉牌,這下大家都成功晉級(jí)。

  第二局,老師的.語(yǔ)氣明顯放快,還用了疑問(wèn)句否定句和雙重疑問(wèn)句,說(shuō)道:“不要不舉起紅牌。”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)苦苦思索了好半天,也沒(méi)能舉起來(lái)。老師說(shuō):“你淘汰了,如果我說(shuō)兩個(gè)不的話,就直接刪除。”游戲又開(kāi)始了,老師接著說(shuō):“難道不舉起黃牌?”剩下的兩名同學(xué),一個(gè)放下了黃牌,另一個(gè)卻一直舉著黃牌,結(jié)果,當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。

  今天的游戲真是好玩呀,一些同學(xué)輸是因?yàn)樘,還有一些是因?yàn)閷?duì)于雙重否定句不熟練。通過(guò)這次游戲,讓我加深了語(yǔ)文句式的理解,也懂得了一個(gè)道理,做什么事情都不能掉以輕心,先思而后行。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇67

  今天老師帶我們玩了傳話的游戲,真有趣呀!

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人想一個(gè)詞或一句話,那個(gè)人傳給下一個(gè)人。依次往后傳傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),這一排的人就到黑板上寫(xiě)自己聽(tīng)到的`。

  游戲開(kāi)始了,老師把坐在第一排的我叫到身邊,我做回位上后。把我聽(tīng)到的詞傳給了下一個(gè)同學(xué),我很小聲的說(shuō),生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。傳完話,看著同組同學(xué)一個(gè)一個(gè)的往后傳,我心里有些忐忑:我是不是聽(tīng)錯(cuò)了,其他同學(xué)會(huì)不會(huì)沒(méi)聽(tīng)清啊?果然,最后一個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后就飛奔到講臺(tái)把婆婆媽媽四個(gè)大字寫(xiě)在黑板上,其他同學(xué)也陸續(xù)寫(xiě)上了答案,教室里響起了一陣笑聲,因?yàn)榇蠹覍?xiě)的答案都太搞笑了,有的寫(xiě)媽媽媽媽。有的寫(xiě)媽媽在干嘛的真是五花八門(mén),最后老師公布了正確答案,媽媽騎馬沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)對(duì)。

  第二輪是從后往前傳,一直到我,但我還沒(méi)聽(tīng)清前一位同學(xué)傳的話,上講臺(tái)寫(xiě)下了答案,老師說(shuō)出了正確答案。牛奶奶賣(mài)牛奶還是沒(méi)人寫(xiě)對(duì)

  這個(gè)游戲讓我明白了做事要有耐心,不仔細(xì)聽(tīng)根本不行,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇68

  今天上午我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字我還不知道是什么,如果有知道名字的朋友歡迎大家留言哦!

  首先,身為組長(zhǎng)的我組織好自己的組員背對(duì)背圍成一個(gè)圓,手拉手坐下并告訴大家:“待會(huì)兒大家不要靠別人拉你起來(lái),你自己要用盡全力讓自己站起來(lái),記得自己的手千萬(wàn)不要松開(kāi),要不然咱們隊(duì)就輸了”。接著,老師說(shuō)游戲開(kāi)始:“三、二、一”,大家刷的一下陸陸續(xù)續(xù)的站了起來(lái),這次由于沒(méi)有裁判所以就沒(méi)有分輸贏。老師讓我們幾個(gè)選出了裁判后再行正規(guī)比賽。

  第一回合,在我們的努力下第一名非我們莫屬,下一輪的比賽有點(diǎn)激烈,需要整個(gè)組的全員pk,究竟花落誰(shuí)家就讓我拭目以待吧!第一輪第一組勝出,第二輪第三組勝出,第三輪……我們等了好久,看了好久,盼了好久,終于輪到我們組了。我們緊張的坐在了指定位置,大家都懸著心坐了下來(lái)。謝老師大喊:“三、二、一”,大家都齊刷刷的.站了起來(lái),我們做的十分完美,沒(méi)想到第一名的大紅花竟然落入我們組,大家激動(dòng)、開(kāi)心、歡呼的跳躍起來(lái)了。

  通過(guò)此次游戲使我明白:團(tuán)結(jié)就是力量,不管干什么都有全力以赴,做到讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)悔!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇69

  大家都做過(guò)許多游戲,其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

  有一次回老家和我的兩個(gè)朋友我們?nèi)齻(gè)玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的一次,那一次我先把他們兩個(gè)給叫了出來(lái),然后我們就開(kāi)始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰(shuí)做捉我們?nèi)齻(gè)不分上下不過(guò)是我輸了,我原地?cái)?shù)了一百秒后我就開(kāi)始找他們兩個(gè)人我找了很多地方,還是沒(méi)有找到他們兩個(gè)不過(guò)我最后在小賣(mài)部旁邊的菜園里找到了他們。

  這一次該我們兩個(gè)藏了我們兩個(gè)藏在了一個(gè)沙堆的后面,他也找了許多地方,沒(méi)有找到我們兩個(gè),他在找我們兩個(gè)的時(shí)候,我們兩個(gè)一直在玩沙子。我們兩個(gè)用沙子堆了一個(gè)正方形的城墻過(guò)一會(huì)兒我們?cè)摀Q地方了,換地方的時(shí)候我被捉住了。

  這次我覺(jué)得他們兩個(gè)應(yīng)該在土堆的后面,我快速的`跑到了土堆那邊我找了一圈都沒(méi)有看到他們兩個(gè)在哪里,于是我又飛快的跑到了沙堆那邊,我故意把自己給絆倒他們兩個(gè)在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個(gè),原來(lái)他們兩個(gè)在小賣(mài)部旁邊的菜園里。

  你聽(tīng)了我記得一次游戲,你也記一次游戲吧!

  記一次游戲優(yōu)秀作文450字 篇70

  我玩兒過(guò)很多的游戲,但是,最讓我難忘的一次還是二年級(jí)玩兒的.那次“畫(huà)鼻子”。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師為了讓我們寫(xiě)的日記更加生動(dòng)、有趣、好玩兒,便領(lǐng)著同學(xué)們玩兒了一次游戲。

  課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課,咱們一起玩兒“畫(huà)鼻子”的游戲,這次的日記就寫(xiě)這個(gè)游戲吧,好嗎?”同學(xué)們興奮地齊聲叫好。

  開(kāi)始畫(huà)鼻子了。只見(jiàn)黑板上有一張可愛(ài)的臉,課唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。我還沒(méi)想好怎么玩,只見(jiàn)一只有一個(gè)右手已經(jīng)高高的舉起來(lái)了,我略加思考,也不甘落后地舉起了手。

  誰(shuí)知,老師居然叫到了?墒牵(dāng)老師把紅領(lǐng)巾給我蒙住眼睛的時(shí)候,我又開(kāi)始著急了,就這樣,我在同學(xué)們的提示下,一會(huì)往左,一會(huì)往右,終于,我下定了決心,把鼻子畫(huà)了下來(lái),下面頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái),我把鼻子畫(huà)到了課程表上,我也笑了起來(lái)。

  接著,老師又請(qǐng)了很多同學(xué)上臺(tái)“畫(huà)鼻子”,可是,還是沒(méi)能把鼻子畫(huà)好。

  直到今天,我仍在嘗試把鼻子畫(huà)好?磥(lái),畫(huà)鼻子還是需要技巧的!

  小趙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,如果你想知道她還有哪些優(yōu)點(diǎn),就和她做朋友吧。

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