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二年級話題作文:一個有趣的游戲

時間:2021-01-23 11:23:50 游戲 我要投稿

二年級話題作文:一個有趣的游戲

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級話題作文:一個有趣的游戲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級話題作文:一個有趣的游戲

二年級話題作文:一個有趣的游戲1

  “哈哈哈哈,哈哈哈哈”從操場上傳來一陣陣笑聲。原來是我們在玩打老虎呢!

  老師先把我們分成2隊,說先推舉一人做老虎,另一個人要用球向“老虎”打去,其他人圍成一圈坐著。“老虎”必須躲開球,要是被碰到就得下場做觀眾。球滾到誰手上,誰就打向圓中心的“老虎”。最后誰躲的時間最長,誰就獲勝。

  首先,宇同學做老虎,蘇同學雙手一拍把球打向他。只見宇同學,雙腿一分,一跳躲了過去。球滾到了我這里。我立刻把球向宇同學的腳后跟滾去。很幸運,這次他被打中了。

  這下輪到我做“老虎了”。蘇同學捧著球向我這邊猛扔過來,我一個倒掛金鉤,躲了過去;隨后唐同學把球呼嘯地拍過來,我用了蝎子擺尾,又成功躲過。周圍的同學竊竊私語地說:“這個小同學怎么那么厲害呀,好像會十八般武藝呢。”我左躲右閃,躲到了上課也沒被打中,最后被評為躲躲小能手!

  這真是一個趣味無窮的游戲,不但提高了我的反應能力,還增加了同學之間的友誼。

二年級話題作文:一個有趣的游戲2

  今天,我和幾個同學一起玩“連詞成句”的游戲。

  我們準備了十六張小紙條,每人兩張,有的寫“時間”,有的寫“地點”,有的寫“做什么事”,還有的寫“人物”。

  大家寫好了,“揭密”行動開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條,又放下,然后拿起另一張紙條,瞧他那臉紅的樣子,肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條,然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來,十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了,他邊笑邊讀:“半夜三更,胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂設施嗎?我們笑得更狂了。

  游戲繼續(xù)進行著,胡奕霆快速抽出四張紙給我,我打開紙大聲讀出來:“早飯前,何家輝到馬郡婕家玩小陀螺!焙渭逸x干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。

  這個游戲真有趣,我們久久沉浸在歡笑中!

二年級話題作文:一個有趣的游戲3

  今天,羅老師上課給我們做了一個游戲,叫“搶椅子”。

  羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個同學玩游戲,剩下來的同學就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說“!。

  游戲終于開始了,我們剛開始喊“一二一”的時候,羅老師突然說了一下“!,他們都坐下了,只過了幾秒一位同學就被擠出來了。

  第二局了,老師說了一聲開始,我們就開始喊口令,那五個同學圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“!,他們立即坐了下來,有兩位同學又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

  第三局同樣令人又高興又擔心呀!又淘汰了一位同學。第四局只剩下一名男同學和兩名女同學了,太刺激了!

  最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

二年級話題作文:一個有趣的游戲4

  今天,我玩了一個游戲,叫“瞎子摸人”。

  老師先讓每組派出兩個代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。我們一組派出黃磊來當“瞎子。”這次比賽是三局兩勝,我們真是又興奮,又緊張。

  游戲開始了,只見黃磊小心翼翼地走著,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”我們一看說:“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無奈地笑了一下。時間快要結(jié)束了,黃磊的臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,好像想到了辦法,他假裝往右一撲,又迅速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開心地跳了起來,F(xiàn)在,場上只有兩個人了,黃磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說:“黃磊,你的耳朵里裝了探測儀嗎?怎么那么靈?”

  !多么刺激的瞎子摸人游戲啊,它使我們這個團體的友誼更深,更濃。

二年級話題作文:一個有趣的游戲5

  今天下午,老師讓大家玩一個游戲,這主要是考考大家的記憶能力的。

  老師把同學分成八個小組,讓1、3、5、7這4個小組來看一張圖,并把看見的告訴同桌,而且等一下要讓同桌檢驗他說的對不對。過了一會老師放了一張圖片在屏幕上,五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的是:我看見了一個白色的高腳杯,有兩個人的頭像,好像是一個人在照鏡子。老師叫了很多同學回答,大家說的都差不多。

  過了一會兒,輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖,短短的五秒鐘一下子就過去了,圖片消失。我對同桌說:“我看見了十一個人頭,每一個人頭都是由一棵樹枝組成的!

  第三次,老師讓全班同學一起看,時間不限。這次我看見了一個小姑娘。老師叫同學回答,有的說是一個老太太,因為她的眼睫毛就是眼睛,頭發(fā)旁邊就是耳朵,但是我總是怎么看都不像,不知道為什么。

  這就是老師想考考我們的題目。

  一個有趣的游戲來自費爾教育。

二年級話題作文:一個有趣的游戲6

  今天上午,我們到大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開始了,先選一位同學當老鷹,再選一位同學當雞媽媽,其他同學都當小雞。老鷹可兇猛了,飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了,她一會兒跑到東一會兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后,跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。

二年級話題作文:一個有趣的游戲7

  星期二下午的作文課上,張老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,水汪汪的眼睛、長長的辮子。咦?怎么沒有鼻子呢?難道張老師忘記畫了?原來張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。

  張老師宣布了游戲規(guī)則:首先,一個小朋友要用紅領巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)五圈,由另一個小朋友指揮,把鼻子貼到老師畫的小姑娘臉上的“三角形”里面,誰貼得又快又準確,就為勝利。

  游戲開始了,張老師選了四名同學,讓我記憶最深刻的是林圣博同學,只見他像個機器人一樣,搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說:“怎么還沒有走到講臺上?”結(jié)果,他差點撞到書架上。在旁邊同學的引導下,他費了好大的勁,終于走上了講臺。同學們都捧腹大笑起來,教室里變成了歡樂的海洋。

  多么有趣的游戲,多么好玩的游戲!它為我的課間生活增加了許多樂趣。

二年級話題作文:一個有趣的游戲8

  我玩過的游戲很多,有丟手絹,有老鷹抓小雞,還有捉迷藏游戲。

  最有趣的游戲是老鷹抓小雞,有一次,放學了,在學校操場,我跟同學一起玩老鷹抓小雞游戲,我把小雞一個個都抓光了,可雞媽媽還不知道,我大笑了起來。我們玩得開心極了!

二年級話題作文:一個有趣的游戲9

  有一次,我到鄰居家去串門,發(fā)現(xiàn)他們在玩“逗笑”的游戲,我也跑過去玩。

  “逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動,逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤敹盒Φ腵人。我們玩的時候,我當逗笑的人,我先扮鬼臉,一會扮鴨子,一會扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開心!

  我下次還想玩這個游戲,因為玩這個游戲很開心。

二年級話題作文:一個有趣的游戲10

  我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的游戲是捉迷藏。

  有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開始的時候,大家分散在每個角落,來捉的人從1到10數(shù)好啦,大家已經(jīng)躲好啦,他就開始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來,看他哭啦起來我們大家都出來啦,看他這樣哭我們大笑起來。

二年級話題作文:一個有趣的游戲11

  還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級,是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個游戲——“金雞獨立”!

  游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅持的久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的同時,我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時遲,那時快,我在筆快要掉下去時穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。

  最后,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒有從這個游戲中“清醒”過來,還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

二年級話題作文:一個有趣的游戲12

  今天早晨,我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲,一個小雞當雞媽媽, 另一個小朋友當老鷹,其他的小朋友就當小雞。

  老鷹可兇猛了,雞媽媽張開她大大翅膀,擋開了老鷹的路,小雞們在媽媽的保護下跑 到東躲到西,大家玩的可開心啦,這個游戲可真好玩呀!

二年級話題作文:一個有趣的游戲13

  一次有趣的游戲“哈哈哈哈,你畫歪啦······”知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們班正在舉行“畫鼻子”游戲呢。

  游戲開始前,老師先讓一個同學在白板上畫了一個大“豬頭”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一個圓圓的嘴巴。

  游戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了,再讓我們一個接一個地上去畫“鼻子”。

  首先上場的是小澤同學。老師把他的眼睛用報紙蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完圈后,他拿起筆,對著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我們頓時笑成了一團,原來他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。

  我等呀等,等呀等,終于輪到我了。信心滿滿地走上去,讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周圍頓時變得漆黑,轉(zhuǎn)完三圈后,我便感到有點暈頭轉(zhuǎn)向。我慢慢地拿起筆,對著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我拿開報紙一看,“嘿,畫得挺不錯嘛。不偏不歪,正好!

  游戲還在繼續(xù)進行著,教室里不時傳來一陣陣同學們的歡笑聲。

二年級話題作文:一個有趣的游戲14

  我玩過的游戲很多,有捉迷藏、有老鷹捉小雞,還有機器人、木頭人,我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。

  有一次我跟同學在小區(qū)樓下玩捉迷藏,然后我去躲,我同學來找,我躲在一個地方,我同學找了半天也沒有找到我,然后我就出來告訴他我躲在哪里,然后我同學才知道我躲在哪里,我和同學都感到很有趣!

二年級話題作文:一個有趣的游戲15

  下課鈴響了,同學們紛紛跑出了教室,一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。

  我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強壯的小明當老鷹,胖乎乎的小紅當雞媽媽,我們充當躲在小紅身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時,雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進攻,雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻,雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。

  這真是一個有趣的游戲呀!

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