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找硬幣游戲作文

時間:2021-07-16 11:37:03 游戲 我要投稿

找硬幣游戲作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的'找硬幣游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

找硬幣游戲作文

找硬幣游戲作文1

  今天上午,我們做了一個很有趣的游戲,叫:找硬幣。

  首先,丁老師讓我們把眼睛閉上,然后她去藏了三枚硬幣。同學們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮!钡捻懧暎有丁老師“嗒嗒”的腳步聲。硬幣藏好了,同學們在教室仔細地找起來。突然有一位同學激動地叫起來:“嘿!我找到嘍!”我更加仔細地找起來,還一邊喃喃地小聲說:“硬幣,你在哪兒?硬幣,你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了,我有點著急了。這時,又有一位同學把書伸到架子里,把水杯移開再摸一摸。嘿,果然摸到了。

  原來第一枚硬幣被丁老師放在了一個陽臺上,用木頭做的,上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個蓋子下。唉,真可惜。我一個也沒有找到。

  找硬幣太有趣了!我真喜歡。

找硬幣游戲作文2

  今天,我們要玩找硬幣的游戲。

  陳韻第一個上去找。只見她左瞧瞧,右看看,東張張,西望望。整個教室的抽屜都被她找遍了,可是硬幣就是不肯“露面”。

  這時,老師說:“大家出來找吧!”我們聽了就馬上離開了座位,跑到教室的一個個角落里去找硬幣。

  昌彬看見老師在講課時左手一直都握著拳頭,就很肯定地說:“第一枚硬幣在老師的手里。”老師聽了說:“沒有,沒有。”這時昌彬更加肯定了,老師看了才慢慢地放開了手,只見老師手里果然有一枚閃閃發(fā)亮的一元硬幣,昌彬高興地說:“我找到一枚硬幣啦!”

  我猜想粉筆擦下面可能有硬幣,可剛要把它拿起來的時候,一不小心把粉筆盒碰倒了,粉筆灑了一地。沒想到一個一元的硬幣從那里滾了出來,我看見了高興地說:“我找到了,我找到了!

  大家這時更著急了,一個個都要瘋了,老師看了看同學們說:“你們往高處找找,不要只找下面呀,要有耐心喲。”圣航端來一張凳子,他站了上去,用手摸來摸去,忽然,他大叫一聲:“我找到了!”大家都用力的鼓掌。

  今天的游戲可真有趣呀!

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