有趣的擊鼓傳球游戲五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠腥さ膿艄膫髑蛴螒蛭迥昙�(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的笑聲傳遍了整個(gè)教室。咦？這是怎么回事呢？原是我們班在玩一個(gè)有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球”。
今天，上課鈴響起了的時(shí)候，梁老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫‘擊鼓傳球’�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里就熱鬧起來了。有的高興地說：“這個(gè)游戲我玩過！”還有的同學(xué)趁老師不注意的.時(shí)候偷偷地去看抽簽紙條。
接著老師宣布比賽規(guī)則了：當(dāng)音樂響起的時(shí)候，第一個(gè)同學(xué)開始有序地傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在誰的手上。誰就要上臺(tái)抽簽表演節(jié)目。傳球過程中，如有誰拋球算犯規(guī)，也要上臺(tái)表演節(jié)目。
音樂“咚”的一聲，游戲馬上開始了，球像車輪一樣從我們手中越過，突然音樂停了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是黃琳超，我當(dāng)時(shí)就在一旁幸災(zāi)樂禍地想著：黃琳超這個(gè)“幸運(yùn)兒”太倒霉了！只見黃琳超小心翼翼地上去講臺(tái)抽簽，展開一看居然是：扮一個(gè)鬼臉和哭臉。
只見他翻著眼皮，吐出了舌頭，惹得大家哈哈大笑。
音樂又開始了，這次的“幸運(yùn)兒”是董榷峰，他抽到的簽是背誦一首古詩《靜夜思》。時(shí)間過了好久，只見他才支支吾吾地開始背了起來，這么簡(jiǎn)單的古詩還要背這么久的時(shí)間，令我們都驚呆了。
時(shí)間過得飛快，最后，游戲在歡聲笑語里結(jié)束了！這次游戲我們玩得很開心，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：原來快樂是可以傳遞的！
【有趣的擊鼓傳球游戲五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
有趣的擊鼓傳球游戲作文09-25
有趣的“擊鼓傳球”游戲小學(xué)作文04-26
擊鼓傳球游戲作文07-12
有趣的“擊鼓傳球”游戲五年級(jí)作文07-15
擊鼓傳球游戲作文4篇03-14
擊鼓傳球游戲作文(3篇)05-06
擊鼓傳球游戲作文3篇05-06
有趣的擊鼓傳球500字作文09-28
有趣的傳球游戲的作文07-19