猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文7篇
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文1
禹老師走上講臺(tái),二話不說(shuō)就在黑板上寫(xiě)了一連串文字:“七十二小時(shí)”、“一月一日非今天”、“銀川”……老師要干什么呢?直到她在黑板正上方寫(xiě)上“猜謎語(yǔ)”,我們才恍然大悟,原來(lái)今天作文課的內(nèi)容是猜謎語(yǔ)。
我們拿出一張白紙,認(rèn)真地思考著,把認(rèn)為正確的答案寫(xiě)在上面。我絞盡腦汁的想,這“守門(mén)員”到底是什么?馬力說(shuō),“守門(mén)員”是“狗”。我聽(tīng)了,笑得前仰后合。。∥抑懒,是“圓”。那“一劍穿心”是什么呢?我又開(kāi)始思考起來(lái)。嗯……一把劍,穿到了心里,就等于在心上劃了一刀,終于想出來(lái)了,是“必”!耙话贉p一”這個(gè)太簡(jiǎn)單了,“百”字上面減了一個(gè)橫,不正是“白”嗎?于是,我把這三個(gè)答案寫(xiě)在了紙上。接下來(lái),我又想別的,別的又太難了,我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的“古時(shí)候的月亮”,古月,古月,古月胡,哈!原來(lái)是“胡”。其余的太難了,腦子都要想破了。
終于公布答案了,老師在“七十二小時(shí)”后面寫(xiě)了一個(gè)“晶”,天呀!我們叫了起來(lái),“七十二小時(shí)”不就是三天嘛。作“一月一日非今天”,一月加一日,不是今天,那就是明天。講到“守門(mén)員”時(shí),我的心里美滋滋的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的答案是正確的,可老師卻說(shuō)是“閃”。!我要吐血了。老師把答案逐一公布,最后,我只對(duì)了三個(gè)。
這就是我們今天的作文課,好像突然刮來(lái)的一陣風(fēng),讓我們措手不及!
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文2
“唉,這道題真難!”
“就是就是,怎么猜都猜不出來(lái)。”
同學(xué)們議論什么呢?哦,原來(lái)是我們班正舉行豐富有趣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
首先,我站起來(lái),說(shuō):“謎面是‘非典,非典,攜手清除’,打一字!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了后,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)似的。我把謎面再次重復(fù)一遍,全班同學(xué)還是丈二和尚摸不著頭腦,百思不得其解。王學(xué)科急得抓耳撓腮;黃佳雨一手托著下巴,閉目沉思;汪詩(shī)雨似乎想起了什么,在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……最后,我看到大家都才不出,只好宣布了答案:排隊(duì)的“排”字!芭叮 蓖瑢W(xué)們立刻恍然大悟,一個(gè)個(gè)嘴巴張成大大的“0”字。這時(shí)我又給大家出了一道難題:“綜合門(mén)市!苯S娜看了看題目,仔細(xì)想想,既然要把“門(mén)”和“市”兩個(gè)字綜合起來(lái),那不就是……江維娜靈機(jī)一動(dòng),有些興奮又擔(dān)心地回答:“是‘鬧’!”“恭喜你,答對(duì)了!苯S娜聽(tīng)了,心里那個(gè)激動(dòng)哇!
“丁零零——”下課了,時(shí)間過(guò)得好快!猜謎語(yǔ)不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個(gè)寓教于樂(lè)的好游戲。
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文3
周五下午,我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng),我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后,你一言我一語(yǔ)的猜了起來(lái),十分激烈。
只見(jiàn)大馬林對(duì)我們神秘地笑笑,然后說(shuō):“三人若是同日見(jiàn),百花齊放真好看。這是什么字?”周潤(rùn)林馬上站起來(lái),脫口而出:“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了。
”大馬林糾正道,“是‘春’字啊!”我們幾個(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧!他窘得滿臉通紅,好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“停下!”梁芃睿說(shuō),“現(xiàn)在來(lái)猜猜我的謎語(yǔ)吧!”他下的“挑戰(zhàn)書(shū)”是:七十二小時(shí)!澳鞘鞘裁醋盅剑俊贝篑R林丈二和尚摸不著腦袋,只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的,看來(lái)也只有毛杰民了。他想了想,問(wèn):“是‘晶’字嗎?”梁芃睿一看有人猜出來(lái)了,馬上就說(shuō):“對(duì)是對(duì)了,但是你是怎么猜出來(lái)的`?”毛杰民不緊不慢的解釋:“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日,你看看三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎?”我們拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容!巴!你太厲害啦!不過(guò)你能不能猜出這個(gè)字呢?”我挑畔的問(wèn)道,“花上草先飛。這是什么字?”他想了半天,也沒(méi)猜出來(lái)。梁芃睿說(shuō):“噢!我明白了,是化字吧!因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉,就是化字了!懊苊衽宸卣f(shuō):“哦!我明白啦!原來(lái)是化字!我知道了。原來(lái)如此!
“那你說(shuō)……”大家七嘴八舌的出題,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜謎語(yǔ)活動(dòng)讓我體會(huì)到了謎語(yǔ)的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文4
昨天的逗笑比賽我們搞雜,所以王老師說(shuō)我們?cè)谂e行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。
時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午,走進(jìn)教室,猜謎語(yǔ)大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說(shuō):“我們今天的隊(duì)長(zhǎng)不變,還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
只見(jiàn)我先來(lái)出題,老將出馬一個(gè)頂倆。我說(shuō):“后羿的故鄉(xiāng)(地名)!敝宦(tīng)見(jiàn)呼吸聲,沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話聲,5、4、……1,我公布了答案是“射陽(yáng)!迸查_(kāi)始不服氣,王老師給我們加分?jǐn)?shù),她們也開(kāi)始發(fā)射自己的“子彈”了!女隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也上了她說(shuō):“什么東西買(mǎi)過(guò)來(lái)是方的,泡在水里是彎的(打一樣?xùn)|西)。”我方的邵佳威腦子一轉(zhuǎn)說(shuō):“是方便面。”我方的王祥又發(fā)難說(shuō):“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺(tái)幣!睂(duì)方的葉張艷說(shuō):“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺(tái)幣折的。”我們隊(duì)的金長(zhǎng)濤又問(wèn):“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別?”葉張艷說(shuō):“它們都是動(dòng)物!苯痖L(zhǎng)濤說(shuō):“不是,答案是跳蚤能騎在大象上,大象不能騎在跳蚤上。”經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了。”只見(jiàn)女生隊(duì)葉張艷說(shuō):“李主任在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此梢砸贿吽⒀酪贿叧!睆埾枵f(shuō):“因?yàn)樗谒⒓傺!币∥覀兡猩A了。
這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情,變高興。
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文5
我認(rèn)為我們中國(guó)的漢字非常有趣,可以學(xué)知識(shí),可以傳信息,還可以猜謎語(yǔ)玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了,我一看,立刻呆住了,這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿(huì)有四張嘴呢?別急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說(shuō)出來(lái),便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問(wèn)題了,我急忙說(shuō)出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對(duì)了,好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!
還有好多謎語(yǔ)呢?例如:二山在一起,猜出便錯(cuò)了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?
中國(guó)漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國(guó)漢字的魅力了,我以后要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓所有中國(guó)人為它而驕傲!
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文6
星期天,我們組的同學(xué)都來(lái)到王心悅家,舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。組長(zhǎng)王立龍查閱了資料,打下來(lái)之后,馬上出了一道題:“拱豬入門(mén),猜!”王欣悅想了想,又用手比劃了一下,“知道了,是閡”,她脫口而出,王立龍說(shuō):“對(duì)!”龐濟(jì)昆不服氣地說(shuō):“你能說(shuō)出為什么是閡嗎?”她又想了想,不緊不慢地說(shuō):“亥就是亥時(shí),指晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)。十二生肖里面的豬就在亥時(shí),入門(mén)就是門(mén)的意思,連起來(lái)不就是閡嗎?”我說(shuō):“你肯定是抄答案得!”王欣悅啞口無(wú)言地說(shuō):“她以前見(jiàn)過(guò)這道題。”
一開(kāi)始是王立龍出,但猜對(duì)的人可以出題。“九只鳥(niǎo),繼續(xù)!”王欣悅大聲說(shuō)道,她看著我們冥思苦想,她不禁得意起來(lái),心想:這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái),當(dāng)要公布答案的時(shí)候,王立龍說(shuō):“我知道了,是鳩!”“說(shuō)說(shuō)這個(gè)字是怎么猜的?”龐濟(jì)昆插話道!熬胚^(guò)來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)就是鳩,不信你們看!蓖趿埌堰@個(gè)字寫(xiě)了下來(lái),我們一看,果然是。
“上下合并,猜一個(gè)字”我脫口而出:“卡!先寫(xiě)好上字,在寫(xiě)好下字,上下合起來(lái)就是卡,耶!終于猜對(duì)一個(gè)!”他們看著我,王欣悅說(shuō):“這么簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)猜,并不需要您來(lái)解釋。”
“三張紙,猜吧!”我打斷的王欣悅的話。王欣悅不服氣地說(shuō):“猜就猜。恩——杉?”“不對(duì)!”“公布答案!”龐濟(jì)昆大聲說(shuō)。我說(shuō):“唉——是順,看!蔽覍(xiě)了一個(gè)順字,可以簡(jiǎn)稱為頁(yè),三張就是“三撇”,所以就是順!
我們的謎語(yǔ)活動(dòng)還在繼續(xù),這真是太好玩了,既讓我獲得了猜謎語(yǔ)的方法,又得到了快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)游戲小學(xué)生作文7
星期五,我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽(tīng)馬上在地上劃來(lái)劃去,我想了半天也想不出來(lái)。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),梁芃睿突然說(shuō)道:“是‘化’字!因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了,所以是‘化’字!蔽覀冞B連點(diǎn)頭。
接著大馬琳說(shuō)到:“三人若是同日見(jiàn),百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說(shuō),周潤(rùn)林就搶先說(shuō)到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說(shuō):“不對(duì)!是‘春’字,你只顧前一句話沒(méi)顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的,“同日見(jiàn)”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’!蔽艺f(shuō)完的一樣的看了一下周潤(rùn)林,只見(jiàn)他啞口無(wú)言滿臉通紅。
梁芃睿說(shuō),“停下!現(xiàn)在來(lái)猜猜我的謎語(yǔ)吧!七十二小時(shí),打一字。”我想了想,問(wèn):“是‘晶’字嗎?因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日,三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了,“日西,打一字!彼麄円宦(tīng)就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情!耙灰即鸢秆健!薄耙 彼麄凖R聲回答!笆恰畷瘛。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽(yáng)落山,也就是‘日西’,合起來(lái)就是個(gè)‘曬’字。”他們聽(tīng)了都頻頻點(diǎn)頭。
大家不停的出題靠對(duì)方,猜得不亦樂(lè)乎,笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜謎語(yǔ)活動(dòng)讓我體會(huì)到了謎語(yǔ)的有趣和漢字的神奇。
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