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有趣的游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-30 17:06:40 游戲 我要投稿

有趣的游戲四年級(jí)作文五篇

  篇一:有趣的游戲

有趣的游戲四年級(jí)作文五篇

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),王老師帶我們玩過(guò)很多游戲,最有趣的就是今天玩的擊鼓傳花。下午一上課,老師向我們說(shuō)明了擊鼓傳花游戲的規(guī)則:當(dāng)鼓聲一停,花落到哪個(gè)手里,哪個(gè)就要按要求表演節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,老師敲響了鼓,花就像燙手的山芋往下傳,鼓聲停了,花落到王潤(rùn)龍的手里,大家就幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。王潤(rùn)龍上了講臺(tái),老師讓他表演三種動(dòng)物的叫聲,他發(fā)抖了,王老師只好讓他向同學(xué)們鞠躬,他像小雞啄米似的鞠了三個(gè)躬。

  鼓聲又響了,花又從每個(gè)人的手里一個(gè)接著一個(gè)的傳了下去。第二個(gè)倒霉蛋是鄭若拙,他上了講臺(tái),老師畫(huà)了兩個(gè)圓圈說(shuō):“你能加幾筆變成其他的東西嗎?”鄭若拙拿起筆加了幾筆,就變成一個(gè)小孩拿著一個(gè)小氣球。

  花離我越來(lái)越近了,我心里很緊張,我傳下去了,才松了一口氣。結(jié)果花傳到了羅磊手里時(shí),鼓聲就停了,羅磊上了講臺(tái),老師讓他唱一首歌,他唱了一首《我在馬路邊撿到一分錢》。

  就這樣,游戲在歡聲笑語(yǔ)的95班教室里結(jié)束了。

  篇二:有趣的游戲

  今天又要玩什么游戲呢?哈哈,你們肯定猜不到,噢,原來(lái)是“木頭人”游戲!澳绢^人”是啥玩意呢?啊,原來(lái)就是做一個(gè)姿勢(shì)保持不動(dòng)呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人,不能說(shuō),不能動(dòng),不能笑,也不能叫,看誰(shuí)做得最最好。”

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成兩組,面對(duì)面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動(dòng)作,老師就宣布比賽開(kāi)始了。猜猜我做的是什么動(dòng)作?告訴你吧,是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是把手放在桌上,很休閑的樣子。我一邊做,一邊觀察別人做的動(dòng)作。有的做著拳擊動(dòng)作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛(ài)的樣子,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無(wú)聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,是誰(shuí)發(fā)出的呢?原來(lái)是趙可欣,還沒(méi)到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真是一個(gè)不合格的“木頭人”。

  接下來(lái),我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰(shuí)先來(lái),結(jié)果由我先來(lái)做。左秦欣開(kāi)始逗我了,只見(jiàn)他直沖我搖手,我本來(lái)堅(jiān)持著,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被逗笑了。第二次,該我上場(chǎng)了,我也沖他搖手,沒(méi)成功,我就向他做鬼臉,或許是我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

  我想,這個(gè)“木頭人”游戲真有趣,我還想再玩一次呢?

  篇三:有趣的游戲

  下課了,老師和同學(xué)們做了一個(gè)有趣的游戲---老鷹捉小鴨。

  陸老師先給我們講解了游戲規(guī)則。然后開(kāi)始選人了。我們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō):‘我來(lái)當(dāng)老鷹;

  結(jié)果。我很榮幸,如愿以償?shù)禺?dāng)上了’老鷹‘可是,真沒(méi)想到,雞媽媽,居然是陸老師自己,這可不好對(duì)付啊!

  游戲開(kāi)始了,小雞馬上一個(gè)接一個(gè)地躲在‘雞媽媽’的身后,象一條長(zhǎng)龍。我也進(jìn)入了角色,立即登但了‘鷹眼’洌著‘鷹嘴’,露出一副猙獰的面目,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,用力的'撲扇著,嘴里還不時(shí)地叫著:老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了,小雞們頓時(shí)緊張起來(lái),警惕地跟著‘雞媽媽迅速的移動(dòng)腳步。

  我向右飛跑,可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左,雞媽媽早已識(shí)破我的伎倆,迅速的改變方向,嚴(yán)陣以待。突然,我的眼珠一轉(zhuǎn),做了個(gè)鬼臉,引起小雞們哈哈大笑。我乘機(jī)一個(gè)箭步竄到最后一只小雞身旁,正要下手,雞媽媽,及時(shí)趕到,僅是一場(chǎng)虛驚。

  打這回起,小雞們更機(jī)靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了,她緊町著我,簡(jiǎn)直寸步不離。我左突右追全都無(wú)公而歸,弄的我暈頭轉(zhuǎn)向,汗流浹背,一只小雞也沒(méi)捉到。

  我輸了。

  篇四:有趣的游戲

  一個(gè)月前,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你每天把作業(yè)寫好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩10分鐘游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘QQ農(nóng)場(chǎng)’!蔽乙宦(tīng),興奮極了!就像心里開(kāi)了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業(yè),來(lái)爭(zhēng)取玩這個(gè)游戲。

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲很有趣,也很生動(dòng)!癚Q農(nóng)場(chǎng)”里有幾十種蔬菜和瓜果,我可以在地里放蟲(chóng)、放草、澆水,“偷東西”,“好人”、“壞人”隨你當(dāng)!但“偷東西”時(shí)千萬(wàn)別被

  ‘狗’抓住,就會(huì)扣金幣。除草、除蟲(chóng)、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn)值,得到一定的經(jīng)驗(yàn)以后,就可以升級(jí),還能種更高級(jí)的蔬菜和水果。

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里還有許多學(xué)問(wèn),我通過(guò)種地知道了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程—播種、發(fā)芽,開(kāi)花、結(jié)果,比如:桃是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,再結(jié)果。在“QQ農(nóng)場(chǎng)”里,我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個(gè)生長(zhǎng)期的形態(tài)和顏色,比如:辣椒開(kāi)的是白花,西紅柿開(kāi)的是黃花……真長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

  “QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里,不僅有學(xué)問(wèn),也有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,我可以計(jì)算一下農(nóng)作物的成熟時(shí)間,比如:白蘿卜需要10個(gè)小時(shí)成熟,早上8點(diǎn)種的,晚上6點(diǎn)才能結(jié)果,我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí),還要加多少草才夠。

  通過(guò)玩這個(gè)游戲,我明白了蔬菜水果來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)一天天的“磨難”才能長(zhǎng)成果子,比如:干旱,長(zhǎng)草,長(zhǎng)蟲(chóng)……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!

  同學(xué)們,你們也來(lái)加入這個(gè)游戲吧!真的很好玩!但是千萬(wàn)別忘了先完成作業(yè)呀!

  篇五:有趣的游戲

  今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來(lái)抓,如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ),抓的人就抓不了,不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒(méi)說(shuō)的同學(xué)救,救了就能跑了。

  游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開(kāi)始了。一班來(lái)抓,我們立刻四處散開(kāi)。剛開(kāi)始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來(lái)越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見(jiàn)一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái),我以為是躲的,沒(méi)想到他說(shuō):“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒(méi)想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng),人見(jiàn)人愛(ài),車見(jiàn)車載的大美女會(huì)被人抓?

  “你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見(jiàn)了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺(jué)地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來(lái)。

  一輪又一輪,太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái),時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開(kāi)了學(xué)校。回到家,流瀉了這篇作文。

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