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游戲小學(xué)生作文
游戲小學(xué)生作文1
星期三的下午，上班隊(duì)活動(dòng)課，我班做了個(gè)游戲。
鈴聲響后，同學(xué)們靜靜的坐在位子上，等待老師上課。教室安安靜靜的足足過(guò)了幾分鐘。老師終于走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這節(jié)課就來(lái)做個(gè)游戲�！宾畷r(shí)，教室里立刻鼓起熱烈的掌聲來(lái)。
開(kāi)始，老師先在黑板上寫(xiě)了組數(shù)，然后請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)，老師就給那位同學(xué)悄悄地說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),那位同學(xué)就做了個(gè)動(dòng)作，叫我們猜。教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，個(gè)個(gè)都在思考。沉默了一會(huì)兒，有的迅速舉起手來(lái)，那位同學(xué)就請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。結(jié)果沒(méi)猜對(duì)，緊接著后面舉手的幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)猜對(duì)。最后，我組的一個(gè)同學(xué)終于猜對(duì)了，老師就給我們加了一分，這時(shí)，我組的同學(xué)高興得不得了……
就這樣猜了幾個(gè)成語(yǔ)就到了下課，我組依然步步領(lǐng)先，得了冠軍。
游戲小學(xué)生作文2
終于，有一天，老師布置的作業(yè)很少，媽媽說(shuō)只要我做完了作業(yè)就可以玩電腦游戲了，于是我興奮地奔回家就展開(kāi)作業(yè)本，直寫(xiě)得脖子僵硬、胳膊酸痛才完工。我激動(dòng)地扔下筆，像餓虎撲食一樣沖向電腦。我熟練地挪動(dòng)鼠標(biāo)，迫不及待地進(jìn)入了.net個(gè)加速鞋、4個(gè)加強(qiáng)威力藥和9個(gè)“寶”。但我并不氣餒，自信最終能打敗他，便跟他玩起了心戰(zhàn)：在泡泡即將爆炸時(shí)，我迅速在泡泡的爆炸區(qū)域放一個(gè)泡泡，而這個(gè)泡泡又緊挨著他，然后我迅速閃開(kāi)。
他來(lái)不及躲閃，被泡泡爆炸后形成的“泡泡路”困住，動(dòng)彈不得。我洋洋得意地吹著口哨走到他身邊，“殺”死了他，他吃掉的“寶”也全吐出來(lái)了，吐得到處都是。為了不讓他復(fù)活后再吃掉這些“寶”，我趕緊吃這些“寶”，終于先他一步吃完了“寶”，因?yàn)橛螒蛞?guī)定誰(shuí)先吃完所有的“寶”誰(shuí)就贏了，所以我理所當(dāng)然地成了贏家；我驕傲地對(duì)他說(shuō)：“你不行！加油吧。”
他很不服氣，又纏著我比了11場(chǎng)，我居然全贏了，這讓我感到意外和興奮，意外的是我居然打敗了比我級(jí)別高的對(duì)手，興奮的是我竟然連勝12場(chǎng)，打破了我以前連勝7場(chǎng)的最好佳績(jī)！一小時(shí)飛一樣地過(guò)去了，按約定，我該關(guān)機(jī)了。我依依不舍地關(guān)掉QQ堂、QQ、下線、合上電腦。滿臉喜悅地跑向媽媽?zhuān)骸拔覄偛磐媪藗�(gè)12連勝，太過(guò)癮了”！媽媽卻不以為然地“哼”了一聲。與電腦伴，樂(lè)哉！在網(wǎng)上游，爽哉！這天過(guò)的真爽！現(xiàn)在想起來(lái)我都樂(lè)得合不攏嘴呢！
游戲小學(xué)生作文3
說(shuō)到游戲，你一定很喜歡吧？今天，我們就玩了一個(gè)“對(duì)著干”的游戲�！皩�(duì)著干”游戲就是你做的事情必須要與指揮者的口令相反，反應(yīng)一定要快哦！嘿嘿，怎么樣？有意思吧？
首先進(jìn)入游戲的是第一組，他們滿懷信心地走上講臺(tái)。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會(huì)兒，突然說(shuō)：“蹲下”。只見(jiàn)平時(shí)非常聽(tīng)話的宋佳迅速蹲了下來(lái)。下面的同學(xué)笑得前俯后仰，有的甚至笑的眼淚都流下來(lái)了。只見(jiàn)宋佳臉紅紅的，她第一個(gè)“英年早逝”了。輪到我們組上場(chǎng)了，我十分緊張，怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們，我們剛一放松。只聽(tīng)老師大喊一聲：“向左轉(zhuǎn)”。可是誰(shuí)也沒(méi)有向右轉(zhuǎn)，就像定在講臺(tái)上。結(jié)果，我們六個(gè)人一起被淘汰了……
最有趣的是六組，他們走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)面帶微笑，神氣十足。老師想了想說(shuō)：“這樣吧，你們不用唱歌，跳支舞”。大家都不會(huì)唱，只有楊雨輝唱了一兩句，這才“保住了性命”。他很得意，老師眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，溫和的說(shuō)：“楊雨輝同學(xué)，請(qǐng)你把眼鏡摘下來(lái)，然后我們?cè)偻��！睏钣贻x還以為老師說(shuō)的是真的，就真把眼鏡往下摘，他剛把眼鏡摘下來(lái)，就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他上當(dāng)了。
“對(duì)著干”游戲好玩吧！
游戲小學(xué)生作文4
大家都很熟悉吧！從我們出生到長(zhǎng)大，它一直在我們身邊縈繞，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。你們喜歡什么游戲？是捉迷藏，還是過(guò)家家？你們知道我喜歡什么游戲嗎？如果想知道，就往下看下去吧！
我喜歡很多游戲，但我最喜歡的還是玩石子，這是我們農(nóng)村小孩最喜歡玩的游戲。因此，我對(duì)這個(gè)游戲情有獨(dú)鐘，至于別的游戲，我都置之不理。
只要一有時(shí)間，我和陳妍就會(huì)一爭(zhēng)高下，每次，不是她贏，就是我贏。這不，這次的比賽又緩緩的拉開(kāi)了序幕，我們玩的是十六顆的，對(duì)于玩的厲害的，這些石子根本不算什么，一掃而光，然后，贏了。但對(duì)于我們這些蝦兵蝦將，還是頗有難度的。我們用”剪刀石頭布“來(lái)決定誰(shuí)先玩。勝負(fù)出來(lái)了：她先玩。
她開(kāi)始了：只見(jiàn)她擺出平常的姿勢(shì)，輕輕一撒。哇，好子。她左一拉，右一拉。不一會(huì)，便快贏了�！把健彼蠼幸宦暎瓉�(lái)是她沒(méi)握好，輸了，但使我意想不到的是，他還贏了三顆，不過(guò)，我也不甘示弱，也開(kāi)始了：我擺出一副要贏的樣子，使勁一撒，哇，這子兒好好啊，于是，我興高采烈的那兒一拉，這兒一拉，不一會(huì)兒，便贏了五，六顆，只剩最后幾顆了。周?chē)臍夥赵絹?lái)越緊張了，就貧這小小的幾顆石子，來(lái)決定我們誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。我小心翼翼的又拉了一個(gè)，還剩三顆，我閉上眼，猛地一拉。盡贏完了。我不可思議的大叫道：”我贏了，我竟然贏了！“
這就是游戲，可以讓人感到開(kāi)心，感到高興，也可以讓人感到難過(guò)，感到傷心。游戲，我喜歡你�。�！
游戲小學(xué)生作文5
一眨眼，一瞬間，一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)接待這一個(gè)好節(jié)日。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨上，太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)著我微笑。而我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跨進(jìn)校門(mén)，看!到處張燈結(jié)彩，到處人山人海;聽(tīng)!到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。往日那重如泰山的書(shū)包沒(méi)有了，昔日那寂靜無(wú)聲的校園沒(méi)有了，取代而之的是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我走進(jìn)教室，平日那朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)有了，取而代之的是一瓶瓶彩噴和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。“嘶啦”!一條黃色彩帶向我頭上飛來(lái)，把我的頭纏成了爆炸頭。就像水里濺起的水花一樣。
這時(shí)老師來(lái)了，老師叫我們排成做操的隊(duì)形，然后老師把我們帶到體育館。
到了體育館，那里已經(jīng)人山人海了。老是師把我們分配到一個(gè)空位子上，讓我們坐下來(lái)。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了，我們今天早上要舉行一個(gè)頒獎(jiǎng)會(huì)，我們有請(qǐng)鄭老師上臺(tái)來(lái)念獲獎(jiǎng)同學(xué)!然后有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為學(xué)生頒獎(jiǎng)!”
一整個(gè)上午就被頒獎(jiǎng)“搶”走了!
到了下午，我們就開(kāi)始了游戲大會(huì)。
第一個(gè)游戲是：彈力球。只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的加入了游戲，我也加入了其中。
老師告訴我們把乒乓球放到球拍上，讓他一直彈，一分鐘后誰(shuí)的球沒(méi)掉誰(shuí)就贏了。
準(zhǔn)備好了后，就開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)我們的球在球拍上彈動(dòng)著，邱海萌彈得最高，老師笑著說(shuō)：“邱海萌的球最危險(xiǎn)!呵呵!”
這時(shí)，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，結(jié)果我的球也掉了，同學(xué)們的球也接二連三掉了下來(lái)。
最后只剩下江嶸、海萌和王燊了。只見(jiàn)海萌的的球越彈了越高，結(jié)果沒(méi)接到。只剩王燊和江嶸。
“時(shí)間到!獲勝者是王燊和江嶸!”
最后，王森和江嶸贏到了一只紅筆。
隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個(gè)“六一”的到來(lái)。
游戲小學(xué)生作文6
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢？原來(lái)啊，是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
一上課，老師跟我們講了游戲規(guī)則：每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái)，越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫(xiě)；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫(xiě)又放下了。過(guò)了一會(huì)兒，老師看我們寫(xiě)的差不多了，就宣布游戲開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)：“小明”�！霸谕砩稀钡诙䝼�(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”�！跋丛琛钡谖鍌�(gè)同學(xué)接著。連在一起，就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡�！比堑拇蠹遗醺勾笮�。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的`電風(fēng)扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。
后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú)，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂(lè)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到：不能用錯(cuò)詞，否則就會(huì)鬧笑話。
游戲小學(xué)生作文7
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲。我們一聽(tīng)到游戲，就眉飛色舞地跳了起來(lái)，迫不及待想要開(kāi)始了。老師告訴我們這個(gè)游戲叫大眼瞪小眼。
然后，老師告訴我們規(guī)則:雙方對(duì)視，不出聲，用面部表情去逗對(duì)方笑，誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。輸?shù)囊诒亲由腺N一張紙條。
然后，我們就開(kāi)始第一輪，牛刀小試。王泓程和劉昱斌對(duì)戰(zhàn)。王泓程好像瘋了一樣，一會(huì)兒裝死，一會(huì)兒打槍?zhuān)粫?huì)兒又開(kāi)始用大力金剛掌開(kāi)始劈劉昱斌，但劉昱斌無(wú)動(dòng)于衷，最后，王泓程在打槍的過(guò)程中不小心出聲了所以被OUT了。下課時(shí)候，王泓程在座位上對(duì)老師說(shuō)：“老師，劉昱斌在我出聲之前已經(jīng)笑過(guò)了�！逼渌娜耍òㄎ遥┒键c(diǎn)頭了。老師說(shuō)：“他笑了嗎？”我們都說(shuō)笑了。王泓程又問(wèn)：“明明是牛刀小試，為什么還要貼紙條呢？”老師卻說(shuō)：“你又沒(méi)反駁�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得很好玩，所以我迫不急太地等著下一輪的游戲。因?yàn)橄乱惠喪悄猩团鷮?duì)峙。我號(hào)開(kāi)心啊！期待下一輪的比賽。我還希望下一輪是2對(duì)2或3對(duì)3，還希望輸了換人，贏的繼續(xù)玩呢！我最希望的是我能成為最終的贏家，還能得到獎(jiǎng)品。加油！加油！再加油！在第一輪里王泓程就是不知道規(guī)則，所以出了聲，我覺(jué)得很可惜。王泓程以后要加油了！
第二輪開(kāi)始了，男女大混戰(zhàn)，規(guī)則跟剛才一樣，我們請(qǐng)出了單俊杰和張鄭。張鄭玥卻無(wú)動(dòng)于衷。然后我不停地吹起，居然把單俊杰給斗樂(lè)了。我好無(wú)語(yǔ)，這真是大水沖翻了龍王廟------自家人不認(rèn)自家人��！最后還是英雄難過(guò)美人關(guān)，單俊杰輸了！我好失望��！
我覺(jué)得第二輪好可惜呀，早知道就不去逗?jiǎn)慰〗芰�。真可惜。我以后一定要“�?bào)仇雪恨”，一雪前恥，把女生彤彤干掉，成為男生的王者，女生大王。
游戲小學(xué)生作文8
愛(ài)玩游戲是孩子們的天性，我也不例外。我最喜歡玩的游戲是強(qiáng)手大富翁。
今天一早，我發(fā)現(xiàn)了媽媽買(mǎi)的大富翁到了，我非常興奮：因?yàn)檫@是我盼了整整一個(gè)月才盼到的呀！我一吃完早飯，就迫不及待地打開(kāi)了包裝，叫來(lái)了外婆，把游戲規(guī)則講給她聽(tīng)。規(guī)則是：用兩個(gè)摋子一起摋，把摋到的兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，如果三次都摋到兩個(gè)數(shù)一樣的話，就得進(jìn)停留地，停一輪。如果走到機(jī)會(huì)或公共基金，就可以拿一張卡片。游戲開(kāi)始了，如果你站在旁邊，就可以聽(tīng)見(jiàn)“耶”的歡呼聲——那是我買(mǎi)到了好地皮；可以聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”的聲音——那是我要付錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有錢(qián)付才會(huì)發(fā)出的聲音；還可以聽(tīng)見(jiàn)“不買(mǎi)，不買(mǎi)”的聲音——那一定是外婆不要買(mǎi)地皮。
游戲在歡聲笑語(yǔ)重結(jié)束了。
游戲小學(xué)生作文9
星期五，我們舉行了跳格子比賽。
我們先練習(xí)了一下，然后，沈老師說(shuō)：“好了，大家來(lái)比賽啦！”
第一個(gè)是金珈馨，她跳得很快，比蹦跳的馬兒還快；第二個(gè)是丁璐瑤，她跳得很快，比蹦跳的小鹿還快。在我前面跳的是盧葉紹溫，她跳得比小兔子還要快，一眨眼就跳到了終點(diǎn)。
輪到我跳的時(shí)候，我是多么緊張，多么激動(dòng)，我覺(jué)得自己會(huì)跳得不夠快。但是，到了終點(diǎn)的時(shí)候，我回頭一看，�。∈Y雨晨還在后面那！
我好開(kāi)心啊！因?yàn)槲姨帽任易约合氲倪�要好。
游戲小學(xué)生作文10
一天早上，我玩起了電腦游戲，我玩的是‘‘機(jī)戰(zhàn)王’’。
這個(gè)游戲好玩極了。我選了力霸天，金鐵獸的大軍沖了過(guò)來(lái)，我用了泰山隕石墜，把金鐵獸的大軍打得落花流水。
金鐵獸發(fā)怒了，用了激光炮，把我打傷了。
這時(shí)，龍卷風(fēng)趕到，把金鐵獸打死了。
你說(shuō)這個(gè)游戲好玩嗎。
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