友情的作文常用（15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文1
我們的友誼，是從幼兒園開始的。那時我們都還是經�？薇亲拥男『⒆�，離開了父母，孤獨與恐慌隨之襲來，迫不及待地想找個玩伴。小孩子的適應和交際能力還是很強的，我們因為一只玩偶玩到了一起。不到一天，我們的關系似乎比父母的關系還好，見了面就摟作一團“咯咯”笑，但這樣無憂無慮的日子并不長遠。
藍色
或許是上天給我們的驚喜，小學一年級剛開學時，我再次在班級里見到了她。學校不允許我們肆無忌憚地鬧作一團，所以我們只能拉拉手，一起寫作業(yè)，一起去衛(wèi)生間。上課時會一起抬頭，會心一笑。我們無法太過熱情，但友誼卻像天空一樣純凈，不摻任何雜質，過得倒也開心。
灰色
到了小學高段，不知道為什么，我們從閨蜜不知不覺變成了一種奇怪的關系，不像從前那般親熱。雖然還是一起做事，但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻，無論如何也鑿不破、越不過那堵墻。我們的矛盾逐漸增多，一起做的事情無非就是你抄我的作業(yè)，考試時我給你傳張紙條。我感到壓抑，關系就這么漸漸疏遠了。
橙色
我們畢業(yè)了。這一次，老天并沒有再次讓我們在同一所學校，心里有種說不出的.滋味。有時我在寫作業(yè)，不知不覺地就會走神，看看樓下街道上飛馳的車輛，就會不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了，只剩下我們的笑聲，無盡的笑聲，像很溫暖的橙色，但我卻有點想哭。
綠色
我結識了很多新同學，也在一起學習，一起探討問題。我對友情的向往更加強烈。在這個新的集體中，我希望可以找回很久以前無憂無慮的友情。友情的種子會再次種下，和從前那顆友誼之樹并肩成長，撒下一片綠蔭。
友情的作文2
友情，每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。
然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會成為朋友，有好多理由。有些人由于志同道合成為朋友；有些人則是由于遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就由于這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關系），他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的回答只有一個：“這和你沒有關系完全是我原因。”他越是這樣越讓我覺得無地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說真的，每一見事的.出現(xiàn)它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。
通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是由于我們不計較小節(jié)所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友情，這就是我們友情的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友情的作文3
每一個生日.都曾給人過無限的遐想.
但生日過去.卻又是一種思考.一種新的思考
人一天天得長大.生活一天天得變化.而人的心.也在一點點的變化著吧.！從當初那嘴含著棒棒糖的小孩.到現(xiàn)在那以日日拼搏的小孩..但是在拼搏中.又有誰會知道這苦呢.又有誰會知道的這淚呢？能陪伴我哭的.只有那月亮.那流星……生日.那已經在次詞典中忽略的詞語..一點點的消逝.一點點的在我腦海中.婉轉.卻從未留過我的心頭.
我只記的.永遠的記的.在我腦海中.就只有一個生日.一個讓我至今還記的生日.因為那生日不平凡.卻又簡單.樸素而深刻.簡單而美麗
還記的..那是去年的4.12日.那或許是所有人平凡的一天.平凡到不能在平凡的日子.那天放學.
我和幾個同學出去拿蛋糕.拿到班級.為同學慶祝生日.當我們圍成一個圈.彼此對忘.笑著.忽然.又沉靜了下去.不知.是誰.打破了那個沉默.打破了僵局.也忘了.是誰.點上蠟燭.吹滅蠟燭.切開蛋糕.蛋糕一下子就分完了……
大家彼此忘著對方.大家注視著.在注視中.又帶了微笑.在微笑中.又有種快樂.誰也沒動蛋糕.誰也沒開口先吃.不知是誰.一個蛋糕.弄到別人臉上.彼此沉默的心靈.也沸騰起來.大家開始.互相往別人臉上弄.那個片段真的很開心.或許.這段文字很簡單.但是.說真的.那時的開心.那時的快樂.真的只能用短短的幸福兩自來襯托.每當他們把蛋糕打到臉上.他們打上去的.或許是蛋糕.奶油但是.真真正正的是濃濃的祝福.也就是在這一瞬間.我才明白.珍惜眼前的就是珍惜未來的.只要我們的心在一起.在溝通.彼此不忘記.用那短短的記憶去回憶.又何嘗怕.歲月無情人有情呢？
忘著這大大的夜.或許.在六月份.又會有一群.像我們一樣.懷戀兒時的快樂.或許.在不經意間.不經意的時候.歲月給我們留下的見證.也不知.我的生日何時到來.或許.就在明天.或許.永遠.永遠
友情的作文4
友情是什么呢?我想它是一座高大的燈塔，指引我們生活的路途;友情也許是一塊微小的打火石，卻點亮人生的火苗;友情或許更是一層不起眼的階梯，卻能幫助我們拿到生命的鑰匙，開啟成功之門。
友情·足球
記憶中模糊的記著是在一節(jié)體育課上，距離考試時間不多了，老師竟然破天荒的讓我們自由活動，并爽快的給了我們體育組的鑰匙。我們大喜過望，如浴春風，我們迫不及待的抱著球沖向了操場。
可是因為太興奮，一伙人拿球就踢，毫無秩序，一場足球大戰(zhàn)就這么匆匆開始了。
很快，一個強勁的球如導彈一樣直勾勾地飛來，而身為守門員的我輕輕松松的將它開飛。如此輕易就守住了球，讓我不禁有些飄飄然了。一片枯黃的樹葉盤旋開來，隨風舞蹈著，落葉用那優(yōu)美的舞姿吸引了我的眼球。
忽然，一個幾近無弧度的'球以迅雷不及掩耳之勢飛來，我猛地回過神來，接著我被撲倒在地，可我立馬起身，卻發(fā)現(xiàn)他也倒在了地上，我連忙扶他起來，可他卻不住的安慰我。我頓時明白了這一切，一向不流淚的我眼淚決堤般傾下，心中一陣激蕩。
我明白了，這就是友情吧!
友情·雨天
那天，調皮的雨滴在風的狂吼下玩起了降落傘，無數(shù)虛弱的枯葉被毫不客氣的打落，馬路上似乎鋪上了一層“黃地毯”。而我與他，正在回家的路上。
忽然，我一腳踩入了一個水坑，摔倒在地，他慌忙下車來拉我。霎那間，我們的校服褲都濕透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我時的一種綿軟無力之感，但還是艱難的把我拉了起來。將我送回家后，他默默地騎上車走了，我隱約的聽到兩聲咳嗽聲，總覺得有些不安。
第二天，教室中只有他的座位空著，問了一下別人，才知他那天有些發(fā)燒，卻堅持送我回家，自己回家后卻發(fā)了一場高燒。怪不得總覺得那一路那么漫長，那就應該是友誼之路了吧。
友情原來也是一把寶劍，幫你斬滅心中的魔，征服生活的苦難。
原來，友情無處不在。它能給予了我們前進的勇氣與希望。
友情的作文5
朋友一生一世都是你的依靠，一生有個朋友就會多個知已，人的一生都會有許多的好朋友，有了朋友就有了在天空下奔跑的那份快樂，我當然也有這么一個樂于助人的好朋友——侍利陽。
記得有一次科學老師上課的時侯告訴我們下節(jié)課我們要去實驗室上課，我們高興極了，老師還說要我們每個人都帶一個用硬紙片做的圓片。再從圓中心的位置扎一個孔。作為下節(jié)實驗課的`教學用具。我們高興地答應了�？墒俏液芸炀桶堰@件任務忘記了，等到這節(jié)實驗課到來時，我發(fā)現(xiàn)別的組長都帶了，可我卻忘了，這可怎么辦？我心急如焚，眼淚都快流出來了。第三節(jié)課就是科學課了。看著別的同學都帶著卡片高高興興地去上課了。而我還在這里絞盡腦汁的想辦法。正在我著急的時侯，正準備去上課的侍利陽發(fā)現(xiàn)了我的異常，過來問我“你怎么不去上課呀”？我說“科學老師讓準備的材料我忘記帶了”。侍利陽說“你別著急，讓我們一起想想辦法�！笔汤栂肓艘粫蝗混`機一動，說“有了�！痹捯魟偮�，她如奔馳的駿馬一樣跑到了小賣部，找到了制作需要的材料；硬卡紙、剪刀、圓規(guī)等，她又快速地跑到教室，只見她用圓規(guī)在卡紙上畫了一個圓，然后用剪刀沿圓弧剪成了一個規(guī)整的圓形卡片，卡片員圓心用圓規(guī)扎了個孔，她只用了幾分鐘就完成了卡片的制作，交到我手里面，我說：“謝謝你”。她只笑了笑，說：“快去上課吧！”在她的臉上我看到了同學之間的那份友誼，她的臉上永遠都洋溢著那份童年的快樂。
朋友一生一起走，我知道，我不能永遠和她在一起，可是我們永遠都是好朋友，和她在一起的日子我知道了什么是純潔的友誼，什么是朋友與朋友間的關心、呵護，我們將帶著這份純潔的友誼繼續(xù)地走下去……。
友情的作文6
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走的，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的.不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事的，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來的。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗的。
友情的作文7
從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來，我終于獲得了友誼時，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。
相識
那天我去初中七年級報到，他在我前面，穿一身白衣藍褲，面容光潔，看起來很機靈。報到本用不了多少時間，但因為學校沒準備好，結果等待的人排起了長龍。于是，在漫長的等待中，我們開始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。
入學考試時，我又發(fā)現(xiàn)他和我在同一個考場。他在考場上大現(xiàn)窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂乎。后來，我又發(fā)現(xiàn)他和我分在同一個班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何？
相交
平時，同學們一起吃飯時，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時，卻不用這樣，誰先吃完了，若有事就可以先走，回班或購物，聽任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長在家長會上奉命為家長解惑，因為白乙丙這次沒考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒考好的原因，打消了他爸的疑惑。又一次，我沒考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。
我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開心，因為我們能學到更多的東西。
離別
轉眼間，初中兩年結束，我要去新學校了，我有些不舍得離開白乙丙。我們之間的長久關系維持了兩年，這是很少見的。曾經多少關系很鐵的朋友關系破裂，比如白X和席X因一句話而老死不相往來，周X因自己的.怪異而一直沒能融入班級，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒有。就算對方有了新朋友而暫時受冷落，也不會有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。
現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒有過分傷心，而是像君子一樣互贈自己最拿手的東西。他送我一首長詩，我也回贈他一副長畫。
這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。
友情的作文8
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。]，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足[注: 手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水[注: 跋山：翻過山嶺；涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。]最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的.友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍
[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
友情的作文9
有一個朋友就有天上一份快樂，就能難受到友情味兒！那么友情意味著是什么？人在自己的成長道路中，都會碰到自己的朋友，不管是一面之交，還是生死交情，或者忘年交，朋友是我們一生中不可避免的話題就像衣食住行。有句話說得好：“朋友多了路好走”，也不知道朋友的含義里面是不是包含了利用的關系，也不知道朋友的含義里面是不是包含了酒肉的關系，也不可否認朋友的含義里面是不是也包含了欺騙關系……
現(xiàn)在的社會，通常朋友與朋友之間的欺騙更顯得容易，朋友之間的欺騙更讓人心寒，朋友與朋友之間的利用，就更顯得頻繁，誰能保證能不用得著朋友的幫助呢，誰又能保證身邊的朋友是不是在某種意義上的欺騙自己。我想朋友的含義，是不是變了，是不是因為這個社會的.因素，還是有別的原因?還是因為我們自身?不要歪曲了朋友的定義，朋友是用心來交流，朋友之間并不是交換的關系，我想真正的朋友是互相奉獻。曾經多少話題談論過男女又間到底有沒有純真的友誼，只是你沒有把握一個度的問題，也曾經多少深厚的友誼，被那些流言碎語破壞，被一個誤解……
朋友之間需要寬容，朋友之間需要關心，但不是為了回報的關心。我想朋友的利益在每個人心中都有一個定義。也許你的朋友不懂風雨，也許你的朋友不夠幽，也許你的朋友不能用等價的心來和你交談，每個人都有利弊人，人無完人，每個人身上總會有發(fā)光點，(是金子早晚發(fā)光)，別再抱怨，相識是緣！珍惜你身邊的朋友，珍惜你的家入，珍惜你的愛人。因為這個世界真的需要愛！
友情的作文10
在太陽的照射下，那抹身影的輪廓被勾勒得分外清晰。我又想起她給我?guī)淼臏嘏�，讓我體會到了純真的友情。
還記得那年的冬季運動會，不知怎的，跑得并不是最快的我居然被選為長跑運動員。一想到那800米的路程，我就雙腿發(fā)軟。可那一天終究會到的，我抖抖索索地站在起跑線上，你向我投來信任的眼神和加油的手勢，借著這股力量，隨著一聲刺耳的口哨聲，我像離線的箭飛快地沖了出去。你在跑道外聲嘶力竭地喊著“加油，加油！”沒有經驗的我最后幾乎是爬著過了線。因體力不支，我臉上慘白，渾身無力地癱倒在地。
你迅速跑到我的身旁，輕輕扶起我，拍怕我的肩膀：“很不錯了，真的，堅持到底就是勝利，已經很好了”！說完，你拿起紙巾擦掉我額頭上的汗，拉著我的手，扶著我的肩，幾乎是一步一個腳印把我推到了三樓。艱難地回到了座位上，我趴在桌上直想吐，你似乎比我還緊張，急忙翻箱倒柜地找藥，迅速地又到了一杯熱氣騰騰的茶遞給我，剎那間，我的眼中已蒙上了一層薄薄的水汽。“快喝水，我去醫(yī)務室?guī)湍隳盟�，你就先趴在這休息，想吐就趕緊去廁所�！澳钦Z氣，稍帶點命令，似不容抗拒�？粗忝η懊�，稚嫩的小臉兩頰通紅。我無力地點了點頭。你“射”出門外，隨后，聽到你下樓的咚咚聲。
我迷迷糊糊地睡著了，不一會兒，眼前若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)了你焦急的臉龐：“我的媽，我還以為你暈過去了，嚇死我了！”你嚇得直拍胸口。我不禁被你夸張的.表情逗得“撲哧”一聲笑了出來。看見我笑了，你如釋重負，拿出早已泡好的藥，和顏悅色地“命令”道：“快喝下去，喝了就好了，苦苦更健康！”我一臉嫌棄，但硬是捏著鼻子喝了下去�！癘K，病馬上就好了！”你打了個響指，回到了座位上。望著你的背影，我再一次視線模糊。心里是滿滿的感動和溫暖。
窗外的那輪夕陽分外艷紅，照紅了你的臉，照亮了我的心靈。“好好養(yǎng)病哦！”那抹身影漸漸從遠而近，近了，近了……哦，這純真的友情！
友情的作文11
——小木偶的故事（續(xù)編）
小木偶會人類的表情之后，就變了許多，每天開開心心的，到處交朋友，有小兔子、小松鼠和愛唱歌的小鳥。不過它最好的朋友是小紅狐，這是為什么呀？它們不是仇人嗎？這兩個謎團將在故事里解開。
一個陽光明媚的早晨，小木偶興沖沖地走出家門，來到大街上，準備去交朋友。突然，他聽到一陣陣吵架聲，就走了過去，看了看，原來是藍鼻子女巫和小紅狐，他們正在吵架。藍鼻子女巫看見了小木偶，連忙跑過來，讓小木偶自己說說上次小紅狐搶走他的小紅包的事。就在這時小紅狐趁機逃跑，女巫手指一點，小紅狐變成了一尊石像，小木偶大聲尖叫“不”，因為他不想讓小紅狐變成石像，雖然他犯了錯，但是他可以改的呀！小木偶趕緊問女巫：“你為什么把它變成石像呀？”小女巫說：“因為他搶了你的包，現(xiàn)在我不能把它變回來了，除非你的.誠懇能感動上天，才能讓他回到從前的樣子�！毙∧九己軅�，他就只好把小紅狐帶回家。正在他要離開時，一群人和警察來到這里，小木偶見了，便知道，他們是來抓小紅狐的，小木偶心想：我不能讓他們抓到小紅狐，于是背起小紅狐就跑。過了一會，他越來越累，就在這時，天上掉下來一瓶藥水，小木偶一看，上面寫著：快救小紅狐吧！小木偶看了以后，高興極了，趕忙給小紅狐涂上，小紅狐馬上就變回了原樣。小紅狐激動的看了看小木偶，便立即把小紅包還給了小木偶，還道了歉。就在這時，警官他們出現(xiàn)了，小木偶連忙說：“你先走，這里有我來承擔�！毙〖t狐也趕忙說：“不，你先走，這一切是我造成的，不是你。”警官看見他們這么誠懇就放過他們了，小木偶和小紅狐開心極了，回家的路上，小紅狐說：“以前是我不對，你能原諒我嗎？”小木偶開心的說：“當然啦！”小紅狐又繼續(xù)說：“那你能讓我成為你的朋友嗎？”小木偶說：“當然可以！”小紅狐聽了后高興得又蹦又跳。
從那以后，他們成為了形影不離的好朋友。
友情的作文12
我不貪金錢，不戀權貴，不像“一心只讀圣賢書”。我需要感情來填補我空空的心臟，以讓我也知道世人的喜怒哀樂。
我有一份永不會磨滅的親情，一份可得可不得的未知的愛情，還有一份我需要仰視才看得到的――友情。
我是多么的卑微可憐，對于這份感情我委曲求全，縱是從我軀體上踏過去，我也要報以最燦爛的微笑回應它。
是它珍貴難以見得嗎？
不是。在別人之間它是多么的常見。也是一樣毋須用金錢衡量，一樣為他人所贊頌為“珍貴”，為何我的友情卻如此高貴？需要我一下等人的身份來對待它這個“上等人”。
……
現(xiàn)在我才知道了。
這個友情連結著我與她。她驕傲跋扈，自詡是最好――這是一棵生長在溫室里的小草，生來本該平凡，但卻自我膨脹――她提高了這份友情的含“金”量，漠視了我這個“朋友”的任何思想，這份友情，或許，應該是她的獨角戲。
不要以為她的跋扈是因為她有足夠的意志力。她竟然連任何壓力都承受不住。然而，她有時又要裝出沒事的.樣子，顯得很虛偽。
她想擁有自己獨特的個性，但主觀上不能自己形成，于是便去模仿。我唯一能夠給她的也許只有這了：她瘋狂地喜歡上了我所表現(xiàn)的缺點，并惟妙惟肖地模仿出了。我想勸阻她，但看她與自己所處的高度，我退縮了。
有人勸我“放棄吧”，我試著放棄，但奇怪的是我竟割舍不下它了？難道是因為逐步適應而最終接受它了嗎？原來我竟是如此卑賤的人，竟容納了我厭惡的情感！
你，我的朋友――請允許我叫你“朋友”――我以“乞”的方式請你低下你那不可一世的頭，別只去看華美的天，腳下還有樸實的地；降低你那“高貴”的地位，山頂在高也需要顆顆石塊堆成的底座……請別以俯視的姿態(tài)看我，我也不想用仰視的姿態(tài)看你，可否容許我?guī)�最精確的天平來，讓我時刻測量我們友誼的重量比？……
友情的作文13
“那孫xx真討厭，她為什么每次都這么任性？”這難聽的話語正是從我嘴里吐出來的。這是發(fā)生在上個星期的事情，我和孫xx吵架了。大家知道了議論紛紛：“原本互相友愛，互相幫助的兩個人怎么吵架啦？”
事情是這樣的，上體育課了，做完操，解散的時候，我去找孫xx玩，可她累了，可我不知道，就硬拉著她，可她是十分愿意，還大聲地說：“李紀一，你不覺得你很煩嗎？你現(xiàn)在和原來相比變了很多�！蔽衣犃撕茈y受，就沖著她說：“難道你就沒變嗎？一個人不變是人嗎？”說完就氣憤地走了。心想：你以為你成績好就是十全十美的嗎，不可能！于是，我就下決心，如果孫xx一直不跟我道歉我就一直不跟她玩，想著想著就大聲地罵起來。上體育課也一直不跟她玩。
終于打下課鈴了，上樓梯的時候，宋詩理見我沒和孫xx像以前那樣手拉著手說說笑笑地回教室就迷惑地問：“李紀一，你為什么不理孫xx了？”我生氣地回答：“我和她吵架了�！彼又鴨枺骸盀槭裁矗俊薄皼]什么，就那樣！”我知道宋詩理一定不想讓我們吵架，因為，他是我們班的班長，肯定希望我們七十幾個同學能團結友愛，絕對不想要我們大家發(fā)生爭吵，還有一個原因就是我、孫xx、宋詩理都是知己知彼的好朋友，怎么會想我們吵架呢。于是她就耐心的對我說：“李紀一，你和孫xx不是很要好的嗎？你們不應該吵架��！”同學們都在給我和孫xx做工作。聽著聽著，我忍不住了，就大哭起來，孫xx見我哭了就馬上跑到我的課桌前輕輕地對我說：“李紀一，對不起，是我不對�！甭牭竭@些話我覺得很幸福，這些幸福不是爸爸媽媽給的，而是，我的同學給的.。于是我擦干眼淚，對孫xx說：“孫xx，對不起�！蓖瑢W們看了就大聲地笑了起來，宋詩理高興地說：“哈哈，你很終于和好了！”不久，我們又回到了原來樣子。
我想說，在我的生命里最重要的是友情。還有，孫xx、宋詩理，謝謝你們，你們永遠是我最好最好的朋友。
友情的作文14
我清晰地記得，那是初一開學的第一天，我們都興高采烈地來到新的班級，自己以后學習的地方。
第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。
我們友情種子萌發(fā)于一堂語文課上，那次老師不巧點到你回答問題，你一臉茫然地站起來，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見你不知道的樣子，輕聲地說著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對你點點頭，你小聲地說出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對 我還是有些羞澀。久而久之我們在一起學習我們便成為了一對形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學習中互相幫助，互相進步著。
還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場甘霖澆灌了我們的.友誼之樹茁壯成長。
那天五點多，我們起床去跑步，剛起來感覺有點不舒服，但我并沒有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來，你陪我一起慢跑，一會兒，你見我好像很痛就幫我向老師請了假，陪我去了醫(yī)務室，但由于落了一大段路程，你沒有在老師規(guī)定的時間內跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買了早餐到醫(yī)務室來找我，你滿頭大汗，我向你說真對不起，謝謝你了。但你卻笑著說：“沒關系”�？粗隳羌冋娴男δ�，之后我們的關系越來越好了。
后來我轉學了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會想到我這個好友？無論你我是分還是聚，我永遠都會珍惜我和你的友情。
友情的作文15
我和她是從小一起長大的，我們住在同一個樓棟里，她家住在二樓，我家住在一樓我們兩家之間只隔了八個臺階。自小我們感情就很好，后來還上了同一所小學，同一個班，甚至連坐位都很近。我們總是一起上學，一起放學，如果哪一次我或者她放學值日了，那么另一個一定要等到最后，那時候真的就好像一個人一樣。就這樣我們一起度過了小學六年的時光。
小學畢業(yè)后，她上了A中，因為她的戶口在那，而且離她奶奶家很近，而我大姨家也在那一塊，我以為我還會和她一起，可是，因為我的戶口不在那，轉的不及時，所以我上了B中，我們分開了。初中的.課程讓我和她很忙，周六不休息，有時周日回來了，也是匆匆見上一面，連知心話也說不上幾句。那三年，我們的感情淡了，她過著她的生活，我過著我的生活。
三年后，我們初中畢業(yè)了。中招考的不是很好，于是我選擇了中專生活。進了C學校，好多陌生人。開學后我聽她的媽媽說她也上了中專，而且學校就在我學校的隔壁。我們見面之后，才知道原來我們離的這么近，對方卻不知，造物弄人，兩個分開三年的朋友，當開學之后，才知道，不然我們又可以一起學習生活了，也許我們注定不能再做親密的好友了吧。
中專畢業(yè)后，我參加了對口考試，她上的是3+2�？荚噲笾驹笗r，我報了她3+2的那個學校，我希望能和她一起上�？墒强荚嚥豁樌衣浒窳�，只能在找學校上。而她，3+2也沒考上，所以，我們一起找學校。雖然我們又在一起了，但是我很害怕，因為經過了六年分開，我們還能像以前一樣嗎？我們都生疏了，彼此都不知說些什么。我以為我們會這樣下去，以前的感情再也找不回了，可是當我們相處了一段時間后，我們又是無話不談的密友了，原來找回是需要時間的。
現(xiàn)在我們還是像小學那樣，一起上學，一起放學，不同的是我們都長大了，不變的是那堅固的友情。
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