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珍惜友情的作文

時(shí)間:2022-08-13 09:18:54 友情 我要投稿

【熱門】珍惜友情的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的珍惜友情的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】珍惜友情的作文3篇

珍惜友情的作文 篇1

  友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過,但卻稍縱即逝。

  友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽,太過耀眼!}記

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。天是干凈的藍(lán)色,沒有一絲灰塵。

  那柔和、溫暖的陽光拂過臉頰,自己不知不覺沉醉于其中。

  “喂,讓讓,我要在這坐!”狂妄的聲音從身后躥來,打破了這美好的一切。

  我不屑的斜著眼看著她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒有任何瑕疵。但唯獨(dú)鼻梁上戴著一副大大的黑框鏡,格外引人注意。

  我轉(zhuǎn)過身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長得還不錯(cuò)!

  “切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見面,你好我叫于田雨,是你的現(xiàn)任親愛的小組長!”

  她極不情愿的拖長了聲音說;“我——是——李——嘉!

  就這樣第一次世界大戰(zhàn)即將無聲無息的開戰(zhàn)卻又無聲無息的狼煙消散……

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

  漸漸地我和她經(jīng)過幾個(gè)星期的接觸,和當(dāng)初見面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話不談的好友。

  課上我們認(rèn)真聽講,共同探討問題。

  課下我們談古論今,談天說地,向?qū)Ψ秸務(wù)撟约旱睦硐肱c抱負(fù),互相傾訴自己的煩惱。

  我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問題,我們總是喜歡很親切的叫對方,嘉,雨。

  我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂是是伴隨在我們左右……

  夕陽西下幾時(shí)回!無可奈何花落去、

  那天,天灰蒙蒙的,滿天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽、

  清早我便早早的來到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥也懂得了什么是寧靜。

  一會(huì)兒,班主任來到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì)有什么不好的事情將要發(fā)生。

  等待等待,擔(dān)心擔(dān)心,終于她回來了,低著頭,我看見淚從她的嘴角邊劃過,她走過來塞過來個(gè)小紙條,我問她怎么了。她只是哭著對我說對不起。那堂課,我無心聽課,打開紙條;對不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。

  鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。

  我們只是互相看著對方,卻什么都沒有說,因?yàn)槲覀兌济靼祝x別太傷感。

  友情是我們一生中寶貴的`財(cái)富,它或許沒有煙火般絢爛,沒有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨(dú)特的光芒。

  珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。

珍惜友情的作文 篇2

  “好久不見”,一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以,當(dāng)我放完漫長的假期,遇到親切的朋友們,我總會(huì)深深的說一句:“好久不見”。

  還記得,當(dāng)我還是幼小無知的低年級小朋友時(shí),你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí),心里的愉悅,至今仍無法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后,你更付出你溫暖的心,無時(shí)無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時(shí),我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺得孤乏無味。上課時(shí),就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰也從沒抱怨的借給誰。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭,成績的好壞,我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí),誰也無時(shí)無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話,就算讓自己出糗,誰也沒后悔過。當(dāng)時(shí),彷佛有顆太陽,就算天崩地滅、?菔癄,它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時(shí)……

  暑假時(shí),雖然身體愈長愈大,但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽,兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時(shí)快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時(shí),多期望可以搭上時(shí)光機(jī),多期望時(shí)間就這樣停止。然而,時(shí)間不等人,我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……

  我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個(gè)問題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽到媽媽責(zé)罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過去,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長進(jìn),人也不能活在過去,我們還有自己的人生要過”。這句話,點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。

  而那一個(gè)晴朗無云的晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說出:“你好!”,而你也理所當(dāng)然的攤開手臂,接受我的深深擁抱。那時(shí),一切的思念都釋放了出來,心里覺得非常感動(dòng)!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當(dāng)彼此的太陽,享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂的心。

  萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí),我一定會(huì)讓你看見為你努力、更厲害的我!

珍惜友情的作文 篇3

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫 凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性。一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬了87年無光、無聲歲月的弱小女子。

  然而,就是這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。她曾被美國的《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

  能夠創(chuàng)造這一奇跡,全靠海倫一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗(yàn),她用一顆熾熱的愛心去擁抱世界。她以樂觀的態(tài)度面對人生,她以驚人的毅力面對困境。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽到了發(fā)自內(nèi)心的聲音。

  海倫身體的殘障,并沒有使她陷入深深的痛苦之中。她說:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!鄙眢w上的不自由終究是一種遺憾,但海倫的心是自由的。她不是沒有過怨天尤人或者沮喪傷心的時(shí)候,但是她更懂得這樣鉆牛角尖根本無濟(jì)于事。她只有真正擁有信心和希望,才能夠擁有和正常人一樣快樂的生活。

  有人說海倫與正常人不一樣,也許他們說對了。但我卻要說,海倫與正常人一樣,相信我一定沒有說錯(cuò)。

  由于一場大病,使僅僅1歲的小海倫失去了視力和聽力。在她5歲時(shí),是年輕善良的柏金斯盲校畢業(yè)生——莎莉文小姐給予了海倫母親般的愛,使年幼的凱勒張開了心靈的眼睛。作為凱勒的老師,莎莉文小姐想盡一切辦法,把這個(gè)有聲有色的世界上所有的東西傳達(dá)給她。她用手指在海倫掌心上寫下一個(gè)個(gè)單詞,并教會(huì)了海倫手語。在海倫和老師的不懈努力下,海倫學(xué)會(huì)了和外界溝通,她會(huì)說話了!這給了凱勒無比的希望和信心。她開始到各地演講為和她一樣生活在黑暗和無聲里的孩子們募捐善款,來幫助他們學(xué)習(xí)。同時(shí),海倫也圓了她的大學(xué)夢,她以實(shí)力告訴世界:健全人能做到的,她一定也能做到,甚至?xí)龅酶茫?/p>

  海倫 凱勒——這位20世紀(jì)的偉大女性,她堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,自強(qiáng)不息的精神在今天仍能煥發(fā)出奪目的光芒。作為21世紀(jì)的的年輕人,我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來!

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