寫友情的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫友情的作文 篇1

　　人與人相見后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦

　　爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友誼之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。

　　這個(gè)世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。

　　是啊，友情是一個(gè)太好的東西，好得會(huì)讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時(shí)你遭遇了洪水，會(huì)讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個(gè)足矣。

　　人總會(huì)遇到干渴的時(shí)候，這時(shí)總會(huì)有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會(huì)很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；

　　如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。

　　當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。

　　朋友，如同一杯水凈化著彼此的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長河中靜靜流淌……

寫友情的作文 篇2

　　同桌送給我一片葉子。

　　她說：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿我心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。

　　我把葉子夾在書中，時(shí)而看看，心中總會(huì)有股暖流淌過。

　　第三天，她突然對我說：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。

　　她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。

　　大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會(huì)，心，又罩上一層陰云。

　　午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。

　　我坐在座位上，默默的寫著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。

　　“給你！這回是我給你寫的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

　　我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)讀了起來。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中，真的沒想到，她會(huì)如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！

　　“怎么回事？“我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。

　　“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動(dòng)。

　　我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會(huì)好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。

　　我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來，我們四目相對，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。

寫友情的作文 篇3

　　七月花開艷陽下

　　被遺忘的花園

　　我家附近有座山，向陽的山坡上，開滿了艷麗的花兒。兒時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴上山坡玩耍。當(dāng)我長大了一些，便再也沒去過那童話世界般的花海了。因?yàn)榧依锖芨F，課余時(shí)間，我便會(huì)幫父母干活，漸漸地，我便把花園遺忘了。直到上了初中，那座被遺忘的花園又在我的腦海里閃現(xiàn)。在一次作文課上，老師讓我們寫自己的家鄉(xiāng)，我把花園寫進(jìn)了作文里。結(jié)果，我的作文被老師當(dāng)成范文在班里念了。同學(xué)們都羨慕而又懷疑地問我：“你家附近真的有座花園嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你家附近真的有座花園嗎？”這是偉跟我說的第一句話，他的眼神中并沒有羨慕和懷疑。他說他家附近也有座花園，很漂亮，有機(jī)會(huì)要請我到他家做客，看看哪個(gè)花園更漂亮。他似笑非笑地看著我，那神情似乎在說，有花園沒什么了不起。偉是個(gè)富家子弟，從他平時(shí)的出手闊綽就可以看得出來，他甚至雇人寫作業(yè)，而我便成了他的雇員。貧窮的我不得不為了賺取生活費(fèi)而做兩份作業(yè)。我不喜歡他，并且我堅(jiān)信，我們不可能成為朋友。

　　七月花開

　　那年暑假，當(dāng)我在家門口看到偉時(shí)，我驚呆了。我沒有把他請到我家，自尊心不允許我讓他看到我家里的貧寒。我們?nèi)チ撕笊�，夏日的午后，花兒開得格外絢爛。微風(fēng)徐來，花海輕蕩。偉呆呆地看了很久，嘆道：“好美�。∧阋欢ê苄腋�！”偉的話讓我所有的委屈頃刻間爆發(fā)了，我沖他大吼道：“你這個(gè)富家子弟懂什么？我不幸福！你知道為什么嗎？因?yàn)槲液芨F！”他愣了愣，隨即笑了，說：“我就知道你會(huì)這樣回答。你知道這是什么花么？”他那雙清澈的眼睛讓我平靜下來，我搖搖頭。“它們是太陽花。”說著，他躺進(jìn)了花海中，“我最喜歡太陽花，你知道為什么嗎？”我又搖頭。他沒有看我，繼續(xù)說道：“其實(shí)，太陽花是最堅(jiān)強(qiáng)的。人們都說梅花堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�耐寒。可是對花兒來說，酷暑比嚴(yán)寒更可怕。你看這七月天，炎炎烈日下，有什么花兒能像太陽花這樣驕傲地盛開？這是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗�隱藏得很深，太難被人發(fā)現(xiàn)，所以才顯得更可貴�！�

　　我呆呆地看著他，沒想到他竟會(huì)說出這樣的道理來。

　　有一種友情叫默默付出

　　偉告訴我，他很小的時(shí)候父母就離婚了，他隨著母親跟繼父一起生活。他家附近有一座花園，他從小就渴望父母能帶他到花園里玩，然而直到現(xiàn)在，他這個(gè)愿望也沒有實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，我分明看到，他的眼睛里溢出一滴淚珠，順著眼角滑落到花叢中。我默默地俯下身，和他并排躺在花叢中。偉說：“其實(shí)，我根本不需要?jiǎng)e人幫我寫作業(yè)。我讓你替我寫，只是想幫你。我知道，你一定不愿接受別人的施舍，所以我才想出那樣的辦法。”

　　我猛地轉(zhuǎn)過臉，看到他正在對著我笑。他的半張臉掩藏在太陽花瓣中，被鍍上一層艷麗的色彩�！拔蚁Ｍ�你能幸福�！眰ヮD了頓，又說道，“如果你能像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)，就一定能常常感覺到幸福。”這個(gè)夏天，偉走了，他們一家搬去了外地。這個(gè)夏天，我看到了偉的成績單，所有科目都是優(yōu)秀。原來，偉一直都是我的好朋友！

　　當(dāng)我再次獨(dú)自躺在花海中時(shí)，偉說過的話在我耳邊回蕩，清晰有力。我閉上眼，盡情地沐浴著陽光，享受花香。七月，我們要和花兒一起，盛開在艷陽之下。

寫友情的作文 篇4

　　還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。

　　你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著我，讓緊張的我慢慢放松。你說過：“嘿嘿，坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。

　　你每次都會(huì)把我當(dāng)作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著老毛病，你知道嗎？因?yàn)檫@樣，我體會(huì)到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開朗，強(qiáng)勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　你是我在男生中最知心的朋友，我一有問題就會(huì)問你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯(cuò)，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴(yán)、自信，無人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現(xiàn)嗎？你的語言組織能力很強(qiáng)，每次你一講題，連廢話都沒有。我曾試驗(yàn)過，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘�。ㄗ詈�，還不明白）你就是我的輔導(dǎo)老師！你不知道，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無厘頭。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì)有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了！我暗暗的把你定做我的目標(biāo)，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標(biāo)，當(dāng)然，也是對手。不是有一句話說：對手就是朋友？我就是這么想的，當(dāng)你對于我來說是個(gè)哥哥的話，我愿意成為你的妹妹，因?yàn)槲蚁胱屇憬涛易孕拧��?jiān)強(qiáng)。定做目標(biāo)后你的成績似乎越來越好，我也毫不客氣的追逐著你，在追逐你（成績)的過程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起！”

　　我不是冰心，沒有那么好的文采，來歌頌?zāi)�，有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì)我做人的道理，感激……

　　還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的'是，你會(huì)教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學(xué)習(xí)，是一種對哥哥的信任，信任你會(huì)教我更多！

　　我還想和你在一起！

寫友情的作文 篇5

　　一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會(huì)下雨吧?我?guī)е�忐忑不安的心，進(jìn)入了學(xué)校。

　　到了中午，狂風(fēng)怒吼，接著就是瓢潑大雨。

　　一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。

　　我和幾個(gè)同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn)，跑到了學(xué)校附近的超市來打電話。

　　我快速地?fù)芡�了爸爸的手機(jī)，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現(xiàn)在聽起來卻讓人煩躁不已。

　　彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。

　　喂，爸爸，你來接我吧。

　　你要快一點(diǎn)啊。

　　我焦急地說道。

　　我正在路上走著，馬上就到。

　　爸爸說道。

　　我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

　　只見爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘，風(fēng)吹著他直打寒顫。

　　我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。

　　爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。

　　我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。

　　從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。

　　爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。

　　我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現(xiàn)在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。

　　衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時(shí)地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。

　　爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時(shí)候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。

　　在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。

寫友情的作文 篇6

　　冬天的風(fēng)卷走了一個(gè)多月前落下的梧桐葉，午夜空蕩蕩的街頭，似有悠揚(yáng)的歌聲回蕩，清脆、婉轉(zhuǎn)，匯成一股暖流，涌進(jìn)我的心田。漆黑的夜空還是和往日一樣沒有星星，我望穿這片濃稠的黑，思緒便漂洋過海，化作船舶在我記憶的沙灘上擱淺。

　　也許是我形單影只地來往太久了吧，踏入初中的校門，便渴望能擁有自己的知心朋友，手挽著手在操場上逛圈圈，亦或是在寢室與教學(xué)樓間往返。不管一路的風(fēng)景怎樣簡單，甚至是一片空白，但只要有她在，我的世界總會(huì)是一片五彩斑斕。

　　現(xiàn)在，我終于有了手拉著手在操場上兜圈圈的伙伴，可是我仍然記得你啊，雖說你留給我的，是那樣殘缺的、甚至是悲傷的記憶。

　　我們是不知怎的就走得那么近的，我也不知道我們是什么時(shí)候變得那么親昵，也許是某個(gè)寒冷冬天的早晨，也許是某個(gè)蒸騰著熱氣的夏至。我只記得那時(shí)的我們都只是很單純地打打鬧鬧，一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發(fā)抖的樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語

　　我總是喜歡拿著你寫給我的少得可憐的兩封信，和我寫給你的厚厚一沓信作比較：你看看你，怎么會(huì)這么懶，多像我學(xué)學(xué)！

　　其實(shí)現(xiàn)在想來，我們的疏遠(yuǎn)便是從那時(shí)候開始的吧。并不是因?yàn)槲业脑�，而是那時(shí)候的你開始變得看淡一切——體育課，有沒有都無所謂了；考試，沒考好也沒什么大不了的；做作業(yè)，做不完也沒關(guān)系，老師說了可以晚交的。也許那是你也開始看淡我們之間的友誼，因?yàn)槲以谀憬o我的信上看到這樣一句話：人都是自私的，人的一切行為都建立在利益的基礎(chǔ)上。自己能從對方身上獲得快樂，獲得自己想要的，自然就成了朋友。那時(shí)的我只是覺得你喜歡把什么事情都看得很透罷了，喜歡折射出事情的本質(zhì)，僅此而已。

　　幾個(gè)星期后，我開始察覺到你的異常，你變得和我疏遠(yuǎn)，不管什么事，如果我不主動(dòng)來找你，你便可以做到一個(gè)星期不來理睬我。于是在某個(gè)微冷的傍晚，你給我傳來紙條：我選擇放棄，關(guān)于我們。

　　我當(dāng)然懂你的意思。沒有一句對不起，也沒有絲毫的歉意，第二節(jié)晚自習(xí)看電視時(shí)看到好笑的情節(jié)你還是會(huì)和平常一樣會(huì)哈哈大笑。說我當(dāng)時(shí)看了不難過，那是不可能的，只不過想要偽裝的平靜一些，再平靜一些罷了，我不想在分別時(shí)讓你留下對我不好的印象。

　　就這樣，很快，你便找到了新的朋友，你還是和往常一樣，和她一起一路從教室大笑著拿著水杯去灌水，回來再蹦蹦跳跳地闖進(jìn)門。在籠罩著層層霧氣的寢室里穿著單薄的睡衣互相嘲笑著對方瑟瑟發(fā)抖的樣子，在安靜的教室里越過那么多的人竊竊私語

　　于是我便釋然了，能從兩個(gè)人的過去走出來，走出來，便好了。

　　友誼留下的并不全是完美的，就像你留給我的，那么多的遺憾，那么多的悲傷，我卻試著學(xué)會(huì)了承擔(dān)。現(xiàn)在的我們，只是在擦肩而過的那一瞬輕輕點(diǎn)頭微笑，我卻從你的微笑里看出了友善。也許從一開始我們便是錯(cuò)的，但命中注定我們要走過這樣一條路——不算曲折，簡簡單單便走到底，然后便只得選擇原路返回。但我不后悔，我欣慰于你還是給我留下些什么的，留下些我不曾有過的回憶。

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