珍惜友情作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍惜友情作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜友情作文600字 篇1
夜繼以黑了下去,昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過(guò)后,又喚起我對(duì)友情的向往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒(méi)有這種氣息,記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響,聽(tīng)了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好,曾經(jīng)真摯的友情。
每當(dāng)我問(wèn)到這熟悉的教室,空蕩蕩的教室,看著黑板槽里殘留下的粉筆,我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大,我們這些淘氣的孩子,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。伴養(yǎng)兒屢斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,鬧著,笑著,毫無(wú)顧忌,似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就變成一副很生氣的樣子,可漸漸地,也放下了嚴(yán)肅,不禁自己也笑了起來(lái)。沒(méi)有猜疑,沒(méi)有偽裝,不用明爭(zhēng)暗斗,不用憂(yōu)心忡忡。心煩時(shí),同學(xué)陪你聊天;傷心時(shí),老師靜靜安慰;快樂(lè)時(shí),大家一起分享。每一個(gè)人,不論姓名,不論成績(jī),不論家境,都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過(guò)失去,便會(huì)理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照,看著每一個(gè)同學(xué)的面容,呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲,再上一堂課,再回答一次問(wèn)題。這時(shí),淚水滑落臉頰,帶著我的思念與祝福,乘著風(fēng),隨著時(shí)間而逝去。告訴我,這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫(xiě)進(jìn)口記,埋藏在心底,留做回憶。告訴我,在這大千世界里,你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢(qián)支配一切的社會(huì)時(shí),你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過(guò),不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),乎中的畢業(yè)照順勢(shì)滑落。瞬間,我明白要珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在身邊的情誼,不要再拿起另一張畢業(yè)照而長(zhǎng)嘆。是啊,情誼是要靠自己來(lái)營(yíng)造的,而不是靠等待和施舍,不是嗎?
珍惜友情作文600字 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!比,就是要有一個(gè)知心朋友,有了知己朋友,活在這世上才會(huì)覺(jué)得有意思,但是,朋友之間有時(shí)難免也會(huì)鬧矛盾。
那件事發(fā)生在一個(gè)星期四的下午,數(shù)學(xué)要進(jìn)行第三單元考試,有一道附加題要求用簡(jiǎn)算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索,這還不容易嗎?“2+40”等于“42”,“4+38”也等于“42”,“6+36”還等于“42”,…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對(duì),四十二乘以二十不是等于四百八十嗎?哈哈,我輕松地算出來(lái)了?荚嚱Y(jié)束后,我胸有成竹地交了卷,然后去找好朋友鄧奧迪對(duì)答案。但是,她說(shuō)答案是八百四十。我輕蔑地對(duì)她說(shuō):“真差勁,這樣簡(jiǎn)單的題目都會(huì)算錯(cuò),還稱(chēng)自己是什么‘奧迪’?”她臉頓時(shí)通紅通紅,也不客氣起來(lái),說(shuō)我是“班門(mén)弄斧——自不量力”,這樣,我們倆都各不相讓?zhuān)瑸榇,我與她大吵了一架,我們都各以為是,固執(zhí)己見(jiàn),她對(duì)著我火冒三丈,我對(duì)著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里,我們倆形同陌路。
終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我們互相瞟了對(duì)方一眼。我心想:哼,馬上就要見(jiàn)分曉了,一會(huì)兒看誰(shuí)臉紅!但是,當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我呆若木雞,附加題那兒,竟是一個(gè)大大的紅叉,好生奇怪,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?但仔細(xì)一看,我真哭笑不得了,原來(lái)我怎么把“42×20”這最簡(jiǎn)單的乘法都算錯(cuò)了?我怎么這么大意?這時(shí),我把頭轉(zhuǎn)向鄧奧迪,只見(jiàn)鄧奧迪朝著我笑,露出得意的神色,弄得我好沒(méi)有面子。
又過(guò)去了幾天,我們倆還是沒(méi)有和好,可是,我已經(jīng)有些忍不住了,想和她和好。再看看她,從她的眼神里,我也看見(jiàn)了她也有一些忍不住要與我和好的意思。
又過(guò)了幾天,我終于忍不住了,一天放學(xué),我把手搭在鄧奧迪肩上,她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我們倆都哈哈大笑。這時(shí),我說(shuō);“這回你羸了,但是,下次數(shù)學(xué)考試,你可要當(dāng)心哦!”
經(jīng)過(guò)這件事以后,我們倆的感情更加好了,我也懂得了珍惜友誼。
珍惜友情作文600字 篇3
真的不知道,我是怎么了,總會(huì)感覺(jué)到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人,我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上,可是,我錯(cuò)了。
那天,我突然間就寫(xiě)下了一段莫名其妙的話(huà),那段話(huà)好像是這樣的:
不知道為什么,我的友情變質(zhì)了。
我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠,對(duì)我無(wú)視,這些對(duì)天生敏感的我,都是感覺(jué)得出來(lái)的。
現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西,而并不像從前一樣那么關(guān)心我。
像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情,已不被我所珍惜,那些怕丟失友情的感覺(jué),都沒(méi)那么重要了。
我自己并不想這樣,可是所有人包括我都變的自私了,為什么?誰(shuí)也不知道。
什么才是真正的友情?或許在隔閡頗多的我們之間,已然不復(fù)存在了吧!
現(xiàn)在的友情變的那么刺眼,我知道一定是我自作自受的結(jié)果。
忽然之間,我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的地方呆著,因?yàn)楦杏X(jué)人越多越孤單、、、、、、、
寫(xiě)完之后,我哭了,想想我這幾天的所作所為,真的特別過(guò)分。想到這,我很激動(dòng)的將那張紙撕碎,我真的很恨我自己,我憑什么在這寫(xiě)別人的不是。中間那些話(huà),我記不太清楚了,我只記得最后一句話(huà)是“已被我所丟棄了的愛(ài)情,我要親手拾回來(lái)”沒(méi)錯(cuò),我一定要親手拾回來(lái),我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。一定一定。
我寫(xiě)這個(gè)是因?yàn),我無(wú)視了我的好朋友的存在,我只和一個(gè)好朋友黏在一起,冷落了其他好朋友?墒,當(dāng)你受委屈時(shí),你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。
親愛(ài)的童鞋們,請(qǐng)記住吧!友情需要珍惜。
珍惜友情作文600字 篇4
《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!碑(dāng)時(shí)年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?
朋友,可靠嗎?小學(xué)的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)太差責(zé)罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學(xué)似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語(yǔ),連我的朋友也不例外,我真的聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音嗎?不,我聽(tīng)見(jiàn)了,“她成績(jī)這么差,媽媽說(shuō)了,不和壞孩子玩!比缤镲L(fēng)掃落葉般,原本真誠(chéng)的友誼消失殆盡,露出它本來(lái)的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個(gè)活潑的女孩身旁,當(dāng)我過(guò)去時(shí),她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點(diǎn)疼,這種笑,我本只在父母對(duì)我時(shí)的臉上見(jiàn)過(guò),一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對(duì)她冷淡的嗯了一聲。
“你不會(huì)嗎?我看你好久沒(méi)下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒(méi)有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會(huì)很痛。但當(dāng)她數(shù)次擔(dān)憂(yōu)的看著我后,我決定讓她來(lái)教我的英語(yǔ),小學(xué)什么都未學(xué)到的我,連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴,我還會(huì)看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠(chéng)。當(dāng)我無(wú)數(shù)次問(wèn)她同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的我自己都厭棄自己時(shí),她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對(duì)我這么好,她只是笑,不回答。
她的體育不好,可以說(shuō)很差,是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì),鍛煉時(shí)極容易受傷,每次我都負(fù)責(zé)將她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽(yáng)光晴好時(shí),我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個(gè)女孩的歡聲笑語(yǔ)仿佛將一切點(diǎn)亮,青春的汗水被我們肆無(wú)忌憚的揮灑。我好想將時(shí)光停在那一刻,看著遠(yuǎn)方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時(shí)的我,不需多加思考,當(dāng)然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書(shū),然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”
擁有了就不會(huì)再失去,真誠(chéng)的友誼在時(shí)空中永恒。
珍惜友情作文600字 篇5
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬;厥淄,一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們
在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系腵坎坷,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
珍惜友情作文600字 篇6
3月16日下午,明媚的陽(yáng)光鋪撒著大地,讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。而我,在操場(chǎng)下沐浴著陽(yáng)光,打折籃球,唱著歌曲,哼著小調(diào),真實(shí)快樂(lè)至極呀!
可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開(kāi)了序幕!岸b忊彙,隨著上課鈴的響起,整個(gè)操場(chǎng)上,一切活躍的玩耍在剎那間停止了。“吳老大”來(lái)了,我們便開(kāi)始跳遠(yuǎn),平凡的我,竟然一下子跳過(guò)了 兩米 ,真是不鳴則已,一鳴驚人呀!于是,我們的智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動(dòng)魄,贊不絕口的游戲:籃球版打鴨子。可憐的我,趙冠華成了盧兆恒他的話(huà)靶子,一次又一次的威力性籃球沖向了我,軟弱無(wú)力地我,只有逃跑的份兒。
換組了,本以為我們會(huì)以大力金剛的力氣把那群“小不點(diǎn)兒”打得抱頭鼠竄,可誰(shuí)知他們各個(gè)英勇善戰(zhàn),把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去,如果說(shuō)向他們奔去的是熊熊大火,那從他手里走開(kāi)的就是熄滅的火焰……此時(shí)此刻,吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動(dòng)地”,“敵人們”越戰(zhàn)越勇,連胡楊柳也自愧不如,到我仍球了,我發(fā)誓一定要報(bào)仇雪恨,然后,使出吃奶的勁,把球扔到了盧兆恒腳下,本以為他會(huì)垮臺(tái),可誰(shuí)知,天公不作美,這球的韌性之高,碰到了地面后,又出人意料的跳了起來(lái),沖著盧兆恒的鼻子致命一擊,剎那間,鼻子噴出了血,鼻子四周鮮血淋淋,那一幕,真讓人毛骨悚然!糟了,這下闖禍了,到底該怎么辦,此時(shí)此刻,腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了,三步并作兩步直沖過(guò)來(lái),命令我用手蒙住眼睛,然后,用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!彼哪橆a頓時(shí)紅了起來(lái),羞愧的說(shuō):“我也太過(guò)沖動(dòng)了,對(duì)不起。”于是我倆說(shuō)著說(shuō)著就成了好朋友。
從此以后,我懂得了珍惜友情,知音難尋呀!于是,我編了首詩(shī)來(lái)激勵(lì)自己!
珍惜友情
陽(yáng)光明媚照大地,東玩西耍還覺(jué)對(duì)。
一不小心傷朋友,此時(shí)才知友情貴。
珍惜友情作文600字 篇7
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們已經(jīng)從無(wú)知的孩子變成了迷人的青少年。在這條路上,我們一定會(huì)知道很多事情,這些都是我們成長(zhǎng)的“必修課”。
友誼應(yīng)該是一個(gè)人一生中最重要的事情。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),他的朋友一定會(huì)伸出援手,幫助他一起度過(guò)難關(guān)。
我在網(wǎng)上看到了一段非常受歡迎的視頻。一個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里,用甜美的聲音說(shuō):“大學(xué)四年,高中三年,初中三年,小學(xué)六年。也許,小學(xué)是用來(lái)交朋友的!”
為什么這個(gè)小妹妹坐在滿(mǎn)是棉花的房間里拍視頻?看了百度之后,我終于明白了——棉花的花語(yǔ)是珍惜身邊的人,也就是珍惜友誼。
看了我妹妹的視頻后,我感到羞愧。和這朵花一樣大的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ痢⒗鋺?zhàn)和爭(zhēng)吵而忽略我最好的朋友好幾天……但是最后,我覺(jué)得我的行為太愚蠢了。像這樣浪費(fèi)幾天的友誼真的不值得!
和朋友在一起有太多瘋狂的事情要做。但在我心中留下的最深的印象只有她對(duì)我的善良和我最難過(guò)時(shí)的安慰。
那天中午,數(shù)學(xué)排名如火如荼。有了老師用紅筆寫(xiě)的“優(yōu)秀”,我只記得掛在清單頂端的一個(gè)名牌和一個(gè)得意洋洋的自我!八龑(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法是錯(cuò)誤的!”“快脫下她的名牌!”突然間,這些聲音傳到了我的耳朵里。那時(shí),我的大腦一片空白,我只寫(xiě)下了扔在地上的名牌和一顆破碎的心?粗爷偪竦耐瑢W(xué),一行眼淚沾濕了我的臉。剛剛激動(dòng)的心像冰一樣冷。我沒(méi)有能力在寒冷的風(fēng)中再次拼接心靈。
"誰(shuí)說(shuō)不要在別人面前哭了?"一個(gè)俏皮的聲音傳來(lái)。是我的好朋友,讓她看到我的尷尬,真的很討厭!
"我今天不在名單上!"她對(duì)我說(shuō)!盀槭裁?難道你不向我學(xué)習(xí)嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
“我可以陪你嗎?”我沒(méi)想到她會(huì)這么說(shuō)。我立刻感受到了春天的溫暖。
博雅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我知道全世界,我心中有多少人?”讓我們做一個(gè)棉花!珍惜你周?chē)囊磺。不要等到失去她才知道如何珍惜她?/p>
珍惜友情作文600字 篇8
友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)……那一次,我品味到了真誠(chéng)的友誼。
在那一次期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我,我的臉頓時(shí)火辣辣的,說(shuō)不出有什么滋味。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己失望了!同學(xué)們有的若無(wú)其事,甚至有的圍上來(lái)譏笑,連我以前最要好的朋友,都對(duì)我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的鐵壓在我心里!
這時(shí),只見(jiàn)一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開(kāi),激怒地指著他們:“你們這算什么?可惡極了!同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),F(xiàn)在,淑穎已夠傷心了,你們還要讓她雪上加霜嗎?”
我看著她,再看清楚她,原來(lái)她是李潔,讓我大吃一驚!平時(shí)我們并沒(méi)有說(shuō)上兩句,友誼也不濃。她一向來(lái)是位文靜的女孩,這次她哪來(lái)的膽子啊!竟然替我講理,我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著,李潔走在我跟前,勸了勸:“剛才他們說(shuō)的話(huà),你不要放在心上了。這樣,我也不好受!蔽椅⑽⒌匦α,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)呢,成績(jī)也沒(méi)什么的?赡芾蠋煂(duì)你的要求太高了,所以就說(shuō)上了兩句,你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起來(lái)的信心。我想,成功將會(huì)屬于你的。”她握著我的手,親切地說(shuō)。我覺(jué)得李潔突然變了……我咬住口唇,有著說(shuō)不出的激動(dòng)。
友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。
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